光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

班主任的年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇1

我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入七年級(jí)的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),，應(yīng)該說,，這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來說是很重要的，個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,。因此，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,，對(duì)于學(xué)生來說都是很重要的,。

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會(huì)觀,。鑒于此,，特作出本學(xué)期工作計(jì)劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。

一,、爭創(chuàng)模范班集體

對(duì)于班集體，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),，把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來,，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。所以,，本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭創(chuàng)模范班集體上,。具體工作從三方面入手。

第一,，鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班規(guī)制度》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起，從小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退,、不曠課,，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初，及時(shí)召開班會(huì),，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。定時(shí)召開干部會(huì)議,，鼓勵(lì)、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,，爭取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作,。

第二，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識(shí),，形成"你追我趕"的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

學(xué)期初,，強(qiáng)化表揚(yáng)上學(xué)期期末考試中獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí)，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,，較差生圍繞中等生，形成"優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中,、中幫差"的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,，我必須充分利用課間和自習(xí)課,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。

第三,，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,，我相信我真誠的愛和關(guān)心,，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外,，還要加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍

通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,，并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，將繼續(xù)重用，同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,，以舊帶新,，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,，使大家都能參與到班級(jí)管理中來,，作為班級(jí)的一個(gè)管理者，而不總是被管理者,。

三,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除，并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。

四,、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師,，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平,，建立學(xué)風(fēng)濃,、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。

又是一個(gè)新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,。

班主任的年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇2

新學(xué)期將要到了，我又將迎來了新一屆七年級(jí)學(xué)生,。我和我的學(xué)生將從外語學(xué)校起步,，心手相牽去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

七年級(jí)新生已由小學(xué)生變成中學(xué)生,，在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,，同時(shí)新七年級(jí)剛剛開學(xué)，學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng),。作為新七年級(jí)的班主任,，我要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,，更要抓住時(shí)機(jī)建立一個(gè)積極健康的班集體,。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作。

第一,、做好思想工作

班內(nèi)上下一心,。確立班集體奮斗目標(biāo)，在開學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的奮斗目標(biāo)：近期目標(biāo),，如：創(chuàng)建一個(gè)什么樣的班級(jí)環(huán)境;參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)我們班的目標(biāo)與心態(tài);在學(xué)習(xí)上的目標(biāo);在年級(jí)的定位;在年級(jí)、在學(xué)校的'班級(jí)形象等等;遠(yuǎn)大的目標(biāo)：三年以后我們要成為一個(gè)什么樣的班集體;我們個(gè)人要實(shí)現(xiàn)那些理想等等,。在日常的管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為,，使學(xué)生真正融入到集體中來，心系集體,。

第二,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念,，使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣,。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是：尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，一個(gè)人只有尊敬老師才能學(xué)好知識(shí),，所以，要求新七年級(jí)學(xué)生對(duì)老師有禮貌,，在班內(nèi)形成尊師,、愛師的風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)生的向師性,。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是：紀(jì)律觀念,。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證，也是班集體行為的保證,，紀(jì)律散漫的班集體就是一盤散沙,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序，按時(shí)交作業(yè);教育學(xué)生如何聽課,、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣，養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣,。

第三,、鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、年級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),，培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣,。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。

第四,、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)

在班內(nèi)多鼓勵(lì)學(xué)生,，倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣。課下及時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生,。

具體工作：

九月：確立班集體奮斗目標(biāo)、規(guī)范學(xué)生日常行為,。積極籌備第一次主題班會(huì)我驕傲,，我自豪，我是外語學(xué)校的學(xué)生,。結(jié)合奧運(yùn),，配合學(xué)校，開展教育活動(dòng)唱響國歌活動(dòng),。

十月：繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,，做好課間操，眼保健操,。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校,、年級(jí)的活動(dòng)。參加科技小制作,、小發(fā)明等活動(dòng),，充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能、積極配合學(xué)校辦好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，做到安全第一,。

十一月：做好期中考試的動(dòng)員工作。召開主題班會(huì)：全班備戰(zhàn)期中,，指導(dǎo)學(xué)生做好計(jì)劃,，確立目標(biāo)。

做好期中總結(jié)工作,，班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，請(qǐng)取得成績的同學(xué)做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,。全班共同進(jìn)步。

十二月：加強(qiáng)一日常規(guī)管理,。做好迎新年,，中外文化交流活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活,，開拓學(xué)生視野,。

元月：做好期末考試的動(dòng)員工作，以及總結(jié)工作,。認(rèn)真作好假期安全教育工作,，幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。

班主任的年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇3

新學(xué)期已開始,，作為七年級(jí)班主任,，我充滿信心，我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級(jí),，讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲,。下面是本學(xué)期工作計(jì)劃：

一、班級(jí)基本情況及存在問題

七年級(jí)處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,，學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀沒有完全形成,，正需要老師及家長正確的教育和督導(dǎo)。所以大部分學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),，不能做到充分適應(yīng),。比如生活上對(duì)家長的依賴，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等,。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加,，很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，依然處在學(xué)習(xí)壓力大,，學(xué)習(xí)方法混亂的階段。

七二班現(xiàn)有學(xué)生31人,，其中男生22人,，女生9人，女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,，由于男生比例較大,，大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，自控能力差，也對(duì)班級(jí)管理工作帶來一定的阻力,。

二,、工作目標(biāo)

1.盡快使學(xué)生適應(yīng)較緊張的初中生活,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，鍛煉,、提高自理能力,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。

2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并且教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,，從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活。

3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理,，得到啟迪，鍛煉提高個(gè)人能力,，完善自我人格,。

4.班委工作職責(zé)明確分工，培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

三,、根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,，本學(xué)期主要教育教學(xué)活動(dòng)具體安排如下

第一周 返校規(guī)章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表

第三周 學(xué)生會(huì)干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會(huì)

第五周 第一次月考 第六周 春季陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)

第七周 月考表彰,、總結(jié)大會(huì) 第八周 以“尊師”為主題的班會(huì)

第九周 班會(huì)“沖刺期中” 第十周 期中考試

第十一周 期中考試表彰,、總結(jié)大會(huì) 第十二周 五四青年入團(tuán)儀式

第十三周 班會(huì)“相親相愛一家人” 第十四周 準(zhǔn)備第二次月考

第十五周 第二次月考 第十六周 總結(jié)月考，沖刺期末

第十七周?太極拳表演比賽 第十八周 準(zhǔn)備期末考試

第十九周 期末考試,，假期安全教育

四,、工作內(nèi)容及具體措施

在紀(jì)律方面：

沒有規(guī)矩，不成方圓,。大自然萬物都有自己運(yùn)行的規(guī)律和必須遵循的守則,，無一例外。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提,，在這方面必須嚴(yán)格制定班級(jí)紀(jì)律獎(jiǎng)懲措施,，并且讓學(xué)生也參與其中，要求學(xué)生能夠保證做到嚴(yán)以利己,，寬以待人,。

在生活方面：

為了使學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,，在生活上要求學(xué)生互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,、誠信待人,。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫助。另外,，在本學(xué)期開展一個(gè)以《相親相愛一家人》為主題的班會(huì),，使班級(jí)內(nèi)部能更加團(tuán)結(jié)，友愛,、熱情,、真誠有凝聚力。

在學(xué)習(xí)方面：

要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。調(diào)節(jié)好各學(xué)科之間的關(guān)系，使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高,。促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的主要手段有：

(1)夯實(shí)基礎(chǔ),，對(duì)學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松，及時(shí)通過作業(yè)了解學(xué)生對(duì)課上知識(shí)的掌握情況,。

(2)通過班級(jí)之星,、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗(yàn)或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法，來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍,。

(3)做到培優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)自己學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有偏差并且學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生,，平時(shí)多給與鼓勵(lì)和幫助,，通過課下進(jìn)行補(bǔ)課，一步一個(gè)腳印,，循序漸進(jìn)的來提高學(xué)習(xí)成績;對(duì)有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),，擴(kuò)展其知識(shí)面,，以求更上一層樓,。

(4)認(rèn)真總結(jié)每一次月考的成績，注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

家校教育一體化：

學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，絕不可忽視,。平日雖住校,，但是周末回家一放松、懶散,，平時(shí)的約束幾乎全等于零,。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請(qǐng)到?；蚣以L等方式及時(shí)與家長進(jìn)行有效的溝通,，了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。找到問題所在,，對(duì)癥下藥，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的無縫隙管理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績,。

個(gè)性與共性的發(fā)展：

在追求共性的發(fā)展中，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。在組織的各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才,。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展，比如：鼓勵(lì)學(xué)生在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,，文藝晚會(huì)等其他活動(dòng)中嶄露頭角,，積極報(bào)名參加;同時(shí)全員參加半內(nèi)舉行的各種活動(dòng)，以鍛煉,、提高每一個(gè)學(xué)生的能力,。

班主任的年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇4

一、指導(dǎo)思想

作為七年級(jí)1班的班主任,，本學(xué)期將以“誠信,、自強(qiáng)、勵(lì)學(xué),、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),，以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的干部隊(duì)伍為主要抓手，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級(jí)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，實(shí)現(xiàn)班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。

二,、工作目標(biāo)

1,、落實(shí)校德育處“安全紀(jì)律教育”，利用各種班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全紀(jì)律教育，加強(qiáng)安全紀(jì)律教育宣傳;

2,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，對(duì)學(xué)生在校常規(guī)加強(qiáng)管理，以形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng);

3,、堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),，營造濃郁的班級(jí)文化氛圍,，同時(shí)加強(qiáng)愛國主義教育及感恩教育工作計(jì)劃;

4、創(chuàng)建和諧,、清潔,、有序的班級(jí)環(huán)境;

5、做好學(xué)生的心理健康教育工作,，提高學(xué)生的心理健康水平;

6,、加強(qiáng)法制教育工作計(jì)劃宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民;

7,、與家長做好聯(lián)系工作,，形成家校共管的良好教育氛圍。

三,、主要工作思路

1,、加強(qiáng)個(gè)人思想建設(shè)

做為班主任，首先要加強(qiáng)個(gè)人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律觀點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅(jiān)持參加班主任例會(huì)的學(xué)習(xí),。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

開學(xué)初,要認(rèn)真詳細(xì)做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會(huì),、中隊(duì)委,，共同制定出切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃。用一定的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東勝五中學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"誠實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步″的教育。利用班會(huì),、課外活動(dòng),、黑板報(bào)等時(shí)間開展思想教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟,使對(duì)學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處。

3,、安全工作計(jì)劃常抓不懈

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)青年結(jié)交,，嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場(chǎng)所,，杜絕安全隱患;加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時(shí)間,，按時(shí)放學(xué),，嚴(yán)格請(qǐng)假制度,、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

4,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作

現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑,、青春期困惑等是普遍存在的問題,，針對(duì)本班實(shí)際情況，適時(shí)地開展心理健康教育工作,，設(shè)立悄悄話信箱,，與學(xué)生之間主動(dòng)溝通，對(duì)其進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo),，使學(xué)生能順利渡過七年級(jí)這一適應(yīng)期,。

5、完善老師,、學(xué)生,、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師,、學(xué)生,、家長的協(xié)調(diào)互動(dòng)。構(gòu)建起班級(jí)與家長溝通,、年級(jí)組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,，家校配合，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

6,、積極配合學(xué)校進(jìn)行各類征文比賽、主題班隊(duì)會(huì),、知識(shí)競賽,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，豐富學(xué)生在校生活,，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。

7、加強(qiáng)班級(jí)管理,，提高班干部管理水平,。組建班委會(huì)、中隊(duì)委,，并精心培訓(xùn),，使之成為一支熱愛集體、工作能力強(qiáng)、自身素質(zhì)好,、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊(duì)伍,。

8、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日,，組織開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，陶冶情操,，達(dá)到學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的提高,，最終實(shí)現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。同時(shí),，組織集體“生日會(huì)”,，營造溫馨的生活氛圍，增強(qiáng)集體凝聚力,。

9,、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團(tuán)隊(duì)組織，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)工作能力,，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)生會(huì),、團(tuán)委、廣播站競選,，組織學(xué)生積極為校報(bào)投稿,。

總之，班主任工作是一項(xiàng)艱巨但充滿樂趣的工作,，我會(huì)和我的班級(jí)一同成長,。

班主任的年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇5

今年我接任七年級(jí)6班的班主任工作，剛剛送走了初三畢業(yè)班,，面對(duì)這些對(duì)將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的七年級(jí)學(xué)生,。我的想法和三年前一樣，為了使學(xué)生能夠在培明中學(xué)的三年時(shí)間里,，學(xué)到的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己提高自己,。雖然，去年我所在的初三三班已經(jīng)畢業(yè),，這個(gè)班級(jí)是我從七年級(jí)教起直到初三畢業(yè),。在三年中，我能夠重新認(rèn)識(shí)自己的不足,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟，班級(jí)中的每一位同學(xué),，都是一個(gè)可貴的生命,。

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任,，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任,，更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵(lì)自己話。所以身為辦主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生,，其次還是要對(duì)得起學(xué)生，最后但是要對(duì)得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),，都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一百元班主任費(fèi)而工作的,，我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生深對(duì)得起自己,。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說多做多錯(cuò),，少做少錯(cuò),，不做不錯(cuò)。往往工作量最多的人,，所犯的錯(cuò)誤也是最多的,。但只要想一切是為了學(xué)生，心里也就沒有什么怨言,。正如,，在教師節(jié)那天有很多畢業(yè)的學(xué)生來看我,，雖然去年初三一年我沒有得到任何方面的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，但是當(dāng)這些學(xué)生來看我時(shí),，我感覺到這是比世界上所有的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)都有價(jià)值,。正因?yàn)槿绱耍逃廊皇俏覠釔鄣氖聵I(yè),，我為自己是一名教師而感到光榮,，認(rèn)為自己是一名班主任而感到無比的光榮。

班主任工作計(jì)劃,，不外乎是對(duì)這個(gè)班級(jí)做一些設(shè)想和安排,，每一個(gè)學(xué)期都要寫，但實(shí)際上又有多少意義呢?打仗不能紙上談兵,，工作也是一樣,。如果說班主任工作計(jì)劃時(shí)班主任對(duì)一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃和打算，那么在上交學(xué)校以后,，這些計(jì)劃和打算究竟又有多少得到切實(shí)的落實(shí)了?計(jì)劃都在教導(dǎo)處,，又有多少在班級(jí)當(dāng)中實(shí)施的?這個(gè)看來沒有人知道，只有寫計(jì)劃的班主任自己心里才有訴,。我是很不喜歡寫計(jì)劃,，不是我做事沒有計(jì)劃。而是我認(rèn)為,，班主任工作是一個(gè)很復(fù)雜的事情,。一個(gè)班級(jí)不可能是一成不變，如果要說有一個(gè)比較粗略的整體目標(biāo)那是可以制定,。但是,，在不同的時(shí)間階段班級(jí)也起著不同的變化，不可能再剛開學(xué),，就把一個(gè)學(xué)期的工作安排詳細(xì)的寫在紙上,。這不是紙上談兵是什么?班主任工作是繁瑣的，如果要條條框框的列出來,，寫十頁也寫不完,，簡簡單單的兩三頁就能夠全面概括了嗎?簡單的說，這又是形式主義,，只要寫在紙上,，就是做了嗎?說和做，就是這么簡單,。

我甚至能夠用痛恨這個(gè)詞,，來表達(dá)年復(fù)一年寫計(jì)劃和小結(jié)報(bào)告的看法。有這些開會(huì)報(bào)告寫小結(jié)的時(shí)間,，我也不知道能夠批改多少本練習(xí),，家訪多少家學(xué)生,。更何況，說到的也未能做到,，做到的也沒必要一定要說出來,。還是講一句話，對(duì)得起學(xué)生,，對(duì)得起自己,。絕不是對(duì)得起學(xué)校，更不是對(duì)得起金錢,。這篇班主任計(jì)劃,，是教導(dǎo)主任嚴(yán)老師關(guān)照我重寫的，用他的話來說是為我好,，我也知道他出于好意,。但是為我好又怎么樣?像我這種不合格的班主任,，應(yīng)該盡快把我清理出班主任隊(duì)伍,，因?yàn)槲壹炔皇且粋€(gè)聽話的班主任，也不是一個(gè)盡責(zé)的班主任,，更不是一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的班主任,。其實(shí)，在我沒有做教師的時(shí)候我是很向往做班主任,，因?yàn)槲艺J(rèn)為做班主任是很有成就感的,。做班主任再苦再累是可以忍受的，時(shí)間長了,，人也會(huì)變得麻木了,，往往更沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，那又有什么意義呢?領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的往往是,，有沒有人遲到?早晨的廣播有沒有認(rèn)真收聽?地上有沒有垃圾?放學(xué)的值日生怎么樣?

當(dāng)然還是要簡單的談一談現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)的情況,，七年級(jí)6班是年級(jí)公認(rèn)的比較好的班級(jí)，情況也許是這樣,。但接觸這個(gè)班級(jí)只有兩個(gè)星期,，我還不能下什么樣的評(píng)論。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸,。我目前的印象是,，學(xué)生還是屬于比較聽話認(rèn)真的一類，雖然思維方式有一些呆板,，我想靈活如我,，會(huì)改變他們的。我的總體框架是以陶曉俊為中心,，抓緊學(xué)科教育,，提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵,，提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，爭取做到全班同學(xué)共同進(jìn)步,。特別一提的是陶曉俊同學(xué),，這個(gè)全校聞名的學(xué)生來到了我們班級(jí)，我想只要我一特別的耐心和實(shí)行,，是能夠改變他的壞習(xí)慣,。可是我感到困難的是,，并不是陶曉俊如何如何,，而是學(xué)校當(dāng)中缺乏與我配合的老師。幾乎所有的老師都是以很陳舊的方法來教育管理學(xué)生,，究竟有怎么樣的效果呢?陶曉俊同學(xué)就是一個(gè)例子,，我現(xiàn)在就是向以我自己的方法來改變它，但是今天我個(gè)人的力量是很困難的,。而且往往在我有一些成功的時(shí)候,，為突然由某一些人出來破壞我的教育效果，相反的是陶曉軍同學(xué)更加難以接受,。這個(gè)問題很難說清楚,，只能留待以后慢慢地解決了。

我想這一期七年級(jí)的學(xué)生,，我還是滿懷希望的能夠帶領(lǐng)他們中學(xué)畢業(yè)的,。只要在他們畢業(yè)的那一天，回想我對(duì)他們的教育和幫助并不感到怨恨和失望,，那我就是成功的了,。本年度我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的基本路線,，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針、政策,，與中央保持高度的一致,，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻(xiàn),，全心全意地搞好教學(xué)工作，做名合格的人民教師,。

班主任的年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇6

一,、指導(dǎo)思想：

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生,，最后仍是要對(duì)得起學(xué)生,。

二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

由于政策和擇校熱的影響,，七年級(jí)3班僅有學(xué)生43人,。其中男生21人，女生22人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。七年級(jí)上班主任工作計(jì)劃三,、工作要點(diǎn):

1、 平時(shí)多強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊(cè)》上的日常行為規(guī)范 ,，保證學(xué)生的行為習(xí)慣,，懂得明禮誠信，使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時(shí)就能有意識(shí)的養(yǎng)成,。

2,、 開展多樣生動(dòng)的主題班會(huì)，在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的同時(shí),，發(fā)展學(xué)生各方面的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,，善良,，智慧，健康的人,。

3,、 培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，在各方面督促班級(jí)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等,，使學(xué)生通過自主管理，更有效的提高整個(gè)班級(jí)的素質(zhì),，同時(shí)也進(jìn)一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù),。

4、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

三,、具體措施

(一)思想教育：

1.每天一總結(jié)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”,，努力克制插言等不良習(xí)慣。

2.定期召開班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

4.適時(shí)開展各種專題會(huì),。 ,。

(二)常規(guī)工作：

1.建立班級(jí)公約和完成班委選舉工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。充分利用公約的

約束作用和小助手的輔助作用,。 班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效的幫 助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用,。

任用班干應(yīng)通過民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干,。對(duì)產(chǎn)生的班干明確

各自的職責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級(jí)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議

并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2,、值日生日記，值日生檔案,，班級(jí)日記,。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問 題并建議改正措施,。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置

作業(yè)。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。

3.每半個(gè)月?lián)Q一次座位。

4.抓清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。由班主任帶領(lǐng)生活委員親自監(jiān)督上路,。適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪

流表,，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

5.作好班級(jí)美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。以禮,，美,，誠，信

為主題出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，做到常換常新,。建立生物角。

6.出操做到快、靜,、齊,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.，加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)

好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能,，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,，,、

用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級(jí)中的其他同學(xué),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛護(hù),，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,，提高學(xué)習(xí)興趣與成績,。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)

競賽、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)等,。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

5. 引進(jìn)競爭機(jī)制,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

(四)活動(dòng)安排：

九月：1,、確定臨時(shí)班干;

2,、安排座位表;

3、以各種形式盡快熟悉學(xué)生情況;

4、策劃黑板報(bào)

十月：確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位;

開展以讀好書為主題的主題班會(huì)活動(dòng);

策劃國慶60周年黑板報(bào)

十一月：期中考試復(fù)習(xí)指導(dǎo);

十二月：期中總結(jié);

開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);

慶元旦活動(dòng);

一月： 期末考試;寫學(xué)生評(píng)語,，評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好生。