溫故而知新，能夠為師矣,。 這句話，相信很多人都明白。但你知不明白， 溫故知新 這個詞,，不僅僅指溫習舊知識,，得到新知;而且指對過去經(jīng)歷的重溫，得到新的經(jīng)驗,。下面是范文網(wǎng)小編整理的溫故而知新議論文優(yōu)秀范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,。

溫故而知新議論文第一篇

溫故而知新,，可以為師矣 ，自古以來,，孔子就告知我們學習不僅要學習新的知識，更要復習舊的知識,。這句話隨著時代的變化，我們并沒有覺得它過時,，相反我們卻用這句話教育了無數(shù)個學子,，之所以這樣,，正是因為它有著獨特的魅力。

溫故而知新 ,，對為人師者提出了一個看似簡單,，其實是非常重要的條件與標準,，就是說，當老師的一個首要條件就是,，能夠在溫習或復習舊知識過程中舉一反三，能有所發(fā)現(xiàn),，有新的收獲，新的體會,，新的聯(lián)想，新的創(chuàng)見,，或?qū)εf知識進行整合，使之系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化，或?qū)εf知識進行重新排列,、組合，使之成為一種嶄新的概念或構(gòu)建為新的事物,。我覺得重新組合，也是一種創(chuàng)見,。

對于我們而言,，這句話用到生活中也同樣讓人受益匪淺,。生活中我們需要經(jīng)常不斷地去嘗試，以迎取新生活,，在這個過程中總會有失敗或受挫的時候，但如果我們在失敗后再回想一下曾經(jīng)的所作,，進而得出結(jié)論，就會有新的發(fā)現(xiàn),，這樣就可以避免再犯原先的錯誤并采取新的'方式去面對問題,，所以說 溫故而知新 ,，可以讓我們在生活中更好地解決問題。同樣，在生活中可以少走很多的彎路,，也給他人提供了借鑒,?？桌戏蜃拥脑挘覀兛梢詮牟煌姆矫嫒ニ伎?，真是讓我們獲益不少。希望我們共勉,。

總而言之，我們對待身邊的一切事物,，只有用溫故與知新的態(tài)度,，我們的生活才會更上一層樓,。

溫故而知新議論文第二篇

溫故而知新 僅僅五個字，但卻包含了千千萬萬的哲理,，教會了我們?nèi)绾巫x書學習的方法，反映圣人孔子在教書育人的獨到見解,，體現(xiàn)了儒家文化的博大精深和中華文明古國上下五千年文化的源遠流長。

溫故而知新云南省紅河洲蒙自市第二小學王延洲古代儒家思想創(chuàng)始人偉大的思想家,、思想家孔子說曾說過一名話： 溫故而知新,。 以前,，我總是對句話一知半解，糊里糊涂,，經(jīng)常裝著有學問的樣子說： 溫故而知新，溫故而知新,。 直到今天，我才真正明白這句話的道理,。人們讀書往往只讀一遍,，這種讀書方式，只能看懂了表面意思,，卻不能了解它在內(nèi)在的意思和更多的知識,。 狼牙山五壯士，縱身跳下山 ,，從表面理解是：狼牙山五壯士英勇無比。而內(nèi)在意思反映了：正義必將戰(zhàn)勝邪惡,。共產(chǎn)黨帶領(lǐng)解放軍犧牲了多少戰(zhàn)士，才換來今天的幸福日子,。

而只要你再讀一遍就會發(fā)現(xiàn)這個句子用詞的準確。比如 縱身 這一個詞表現(xiàn)了狼牙山五壯士的英勇無比和堅定報國的信念,，如果你再讀一遍,，我堅信，你會發(fā)現(xiàn)更多的道理,。讀書就是這樣一遍一遍的,，從膚淺到深奧,。到現(xiàn)在我還讀一些兒時覺得不好看的書，但現(xiàn)在的感受卻與從前截然不同,，雖是一本兒童讀物，但寫法和構(gòu)思都有一種極其深奧的變化,，就這樣反復的讀這些書，我受益匪淺,，書就是這樣的?，F(xiàn)在我還不時地看《小兒郎》,，因為他讓我懂得一個人無論在什么時候都應(yīng)該有遠大志向。 溫故而知新 僅僅五個字,，但卻包含了千千萬萬的哲理,，教會了我們?nèi)绾巫x書學習的方法，反映圣人孔子在教書育人的獨到見解,，體現(xiàn)了儒家文化的博大精深和中華文明古國上下五千年文化的源遠流長,。

溫故而知新議論文第三篇

學習是一個不斷探索的過程,，但在這個探索的過程中千萬不要忘了已經(jīng)被自己挖掘出來的 寶藏 ，所以,，學習要時常溫習，這樣才能收獲的更多,，才能了解到以前別人所不知道的知識。就是 溫故而知新,，可以為師矣。

孔子說： 學而時習之,，不亦樂乎,。 是啊!學習不僅要向前看,，又是也要往后看，復習一下你到底學了多少,，到底真正掌握了多少，這樣的學習才是真正的學習,。

在我的學習生活中有這樣的現(xiàn)象：在英語課堂上，課本上出現(xiàn)了一個七年級學過的單詞,，竟然有三十多為同學都不知道，有的同學甚至還以為這是個新單詞,，沒學過。

到底是什么原因造成這種現(xiàn)象?當然是未復習以前學過的知識,，逐漸淡忘了,。然而，這種現(xiàn)象并不少見,，并不是說只在英語課上有類似情況，像語文,，數(shù)學等學科目上都出現(xiàn)過這種現(xiàn)象,。

再舉一個簡單的例子,，想必同學們都經(jīng)?？措娨暟?為什么電視劇里的故事同學們能記得那么清楚呢?對于這個問題絕大多數(shù)同學的回答是： 都看過好幾遍了，能不記得嗎? 沒錯,，正因為你看了好幾遍了所以你才記得這個故事,，甚至連臺詞都能背下來了,，有時還能自己表演下來，甚至比電視劇里的人物演得還好,，這時你就開始找這些演員在演戲時的一些不足，讀書就像這種情況,，只有反復讀，不斷溫習才能找出其中的不足,，有時可能一個小小的缺點就能啟示一代又一代的學生。

同學們,，想想自己的學習方法，是否有溫習知識這一種方法,，從現(xiàn)在起復習舊知識，從中尋找新知識,，做一個真正的學者吧!

溫故而知新議論文第四篇

溫故而知新,，能夠為師矣,。這句話,，相信很多人都明白,。但你知不明白，溫故知新這個詞,，不僅僅指溫習舊知識，得到新知;并且指對過去經(jīng)歷的重溫,，得到新的經(jīng)驗,。

還記得在小的時候。有一天幼兒園放學,，在回家的路上，走過一個廣場,。廣場中有一座很大的充氣玩具，玩具上有很多小朋友又蹦又跳,，歡快地笑著。這笑聲就像是一只手,，直把我的心向那里抓,。在征得媽媽的同意后,，她把車停在了路邊。沒等車停穩(wěn),，我就像一顆子彈，從車里飛出去,，直奔玩具。等到媽媽停好車,，我已經(jīng)脫好了鞋，只等著交錢了,。

進到里面,，我也和其他小朋友一樣,，一邊跑著,，一邊開懷大笑,。這時，我聽見有巨大的聲音從背后響起來,。我很快轉(zhuǎn)身,，發(fā)現(xiàn)有很多小朋友正從一個高臺上向下跳,。這激起了我的探索欲。正巧,，我身邊的很多小朋友也要去高臺,，于是我們幾個就一拍即合,，一起上了高臺,。

這個高臺雖然在下頭看起來沒什么可怕,。但我一上去卻有一種頭暈?zāi)垦５母杏X,，這使我直往后退?？墒强茨敲炊嘈∨笥烟氯ザ紱]事，我心里不知從哪里來了一種勇氣,。就這樣我在向下跳的隊伍后排上了隊,。很快輪到我了。我站在跳臺上,，緊緊閉上了眼，雙手環(huán)抱,，雙腳輕輕一躍,，跳了下去,。著陸時，我似乎聽見了自我的手臂響起了一聲清脆的喀嚓聲,，之后就什么也不明白了,。當我再醒來時，已經(jīng)是在家里了,，手上還打著石膏,。

此刻回想起這件事,，真是心有余悸。記得我剛醒來不久,，媽媽焦急的對我說：你真是太不細心了,，聽醫(yī)生說,，你差一點就摔到脊柱了。此刻想到這,，真是能讓我在三伏天能汗流浹背。在政治課上,，我學過一個詞，叫從眾心理,。顧名思義,，這個詞就是指許多人都去做一件事時,，你也會不由自主地去做。我當時必須是受了這種心理的害了,。明明自我想放棄，可是看見那么多人都去了,，自我也跟著一齊去了,。所,，經(jīng)過這件事，我們得出了一個什么道理呢?那就是：不要盲目從眾,，相信自我的觀點。

溫故知新，回憶過去,，發(fā)現(xiàn)未來。

溫故而知新議論文第五篇

孔夫子說過 溫故而知新,，可以為師矣 意為只有溫習過舊的知識后，才會有新體會,，新發(fā)現(xiàn),，可別以為它只是簡簡單單的十個漢字,，有的人學會了溫故而知新，取得別樣的成績,。

呼呼 山頂?shù)娘L不時從耳邊刮過吹亂我的頭發(fā),，泰山雖高,，往上爬，只要你有充足的體力,，就絕非難事,。坐上一段纜車,，欣賞著源自高山間的美與壯觀,，只需十五分鐘,，便可以至達山腰,。下了車，我與同行者順著道路前進著,，一路邊走邊吃,，有好風光伴隨左右,，便也不覺得無聊了。一直走了一個多小時才到了山頂,，寒風刺骨，卻絲毫不擾游人興致，體會著杜甫詩中所寫的 會當凌絕頂,，一覽眾山小 是一種怎樣的感覺,，我也不例外，在山的最高峰,，望著遠處的峰巒疊翠，一切都好似被踩在了腳底下,。在山頂一塊巨石上歇息片刻后,，便去尋找下山的路了,。

山風比剛才又大了許多，直直的竄進我的衣服里,，我縮著身子,，瞇著眼睛在這一片白茫茫中困難的前行著,。重復著上山來的路，海拔一點點降低,，山風一點點變小,，倒也走得輕松，我本以為著下山的路會比上山的路更為輕松的,，直到我到了名為十八盤的地方。

泰山十八盤是泰山登山盤路中最險要的一段,，共有石階1600余級，為泰山的主要標志之一,。此處兩山崖壁如削,，陡峭的盤路鑲嵌其中,，遠遠望去，恰似天門云梯,。我瞬間被折服了，這么高,，這么陡峭,，我會成功嗎?心中暗想，卻還是大著膽子邁出了第一步,，就這樣握著欄桿，一鼓作氣的下了很長一段,，腿卻開始發(fā)軟,，呼吸也不勻稱了。 照著這個樣子走，到了山底你非得癱瘓了 ,。一邊的妹妹沖我白了一眼,，她年紀尚小,，只能被抱著,。大腦飛速的運轉(zhuǎn)著,，我嘗試了各種方法來讓自己既省力，又省時間的下山,，但最后都以失敗告終。驀地腦子里閃過了一個念頭,，爺爺教過我省力登山法，調(diào)勻呼吸,，每走四步呼吸一來回，我當時還對此嗤之以鼻,，覺得那不過是老頭子愛用的辦法罷了，可是現(xiàn)下細細一想,，卻又覺得十分有道理,，同樣是調(diào)勻呼吸，我何不將其運用到下山上呢?剎那間眼前一片柳暗花明,，我照著心中所想,，并將方法加以改良,，于是乎我的[下山法】華麗麗的登場了。

我漸入佳境，在下山的同時欣賞著山間的風景,，怪石交疊成各種不同的形狀,，山間小溪清澈可見底,，聞水聲更是覺得如鳴佩環(huán)，心情愉悅,，伴著清涼的山風,，與清新的空氣,，山底終于到了。坐在返程的車上,，還可以看見泰山十八盤的景觀，隨著距離一點點的變遠,，泰山也一點點變小,，卻絲毫不減在我心中雄壯的氣勢。

通過下山這件事,，我更加深入的體會到了在一件事情的基礎(chǔ)上，反復琢磨,，便可以有新的發(fā)現(xiàn)，新的體會這個道理,。倘若人人 溫故而知新 未來一定會更美好，未來的生活,，一定會有更多大膽的新創(chuàng)意,。

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