我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助,。
安全及工作培訓心得體會 安全崗位培訓心得體會篇一
一,、認清消防安全的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,、最突出,也是危害最大的一種災難,,所以我們要時刻提醒,,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一,、預防為主”的思想,,在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,,防患于未然,。
二、加強消防常識的學習,。災害無情,,火更無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,,在等待消防救助的時間里,,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,,利用一些物體和地形采取有效的辦法,,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機,,要采取果斷的,、有效的、必然的,、靈活多變的辦法去為生存找到出口,。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,,及時采取消防果斷措施,,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三,、保持良好的心態(tài),。“只有絕望的人,,沒有絕望的處境”,。當你面對,、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮(zhèn)靜,,冷靜,,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先,,要看外環(huán)境災情大小,,怎樣采取有效辦法,是否需要及時撥打報警電話119,。其次,,如果自己可以逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生,。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話,,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,,等待救援,必要時,,不間斷呼叫救援,,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂,。
通過這次學習培訓,,讓我學到了很多,,也收獲了很多,。在以后的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,,不斷增強自己的安全意識感和使命感,。
安全及工作培訓心得體會2
安全及工作培訓心得體會 安全崗位培訓心得體會篇二
為認真貫徹落實公司年度安全生產(chǎn)會議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),,強化職工的安全意識,,確保實現(xiàn)全年的安全目標和生產(chǎn)任務,公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進行安全生產(chǎn)知識培訓,,大力宣揚“安全第一,,預防為主,綜合治理”的安全方針,。通過專家們深入淺出地講解,,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念,、安全意識,、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步加強,現(xiàn)將此次培訓的主要工作總結如下:
一、領導重視,,組織健全,,是安全生產(chǎn)知識培訓取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,,是提高員工素質(zhì)確保安全目標實現(xiàn)的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視,,專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責任,,質(zhì)量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,并與公司各部門進行了協(xié)商溝通,,同時要求公司各部門,、項目部積極配合培訓工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓,,責任到人,,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,,整個培訓過程中,,員工積極響應,培訓熱情很高,。培訓主要由省安監(jiān)局,、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責,。按照公司培訓要求,,授課人認真編寫了相關教案,質(zhì)量安全部匯編了相關資料發(fā)放到各個學員手中,,培訓采取集中培訓和自學相結合的形式,,員工培訓過程歷時兩天半,共有39名員工參加,,基本實現(xiàn)了停泊待工項目部安全責任人,、船長培訓率達到98%。
二,、培訓內(nèi)容實在,,形式多樣,突出結合安全意識,、安全風險及施工實際,,這次培訓的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,,突出了海上施工相關安全方面的內(nèi)容,。同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,,傳授了海上防火救生的方法與策略等等,。在培訓授課中,授課人利用投影儀,,通過生動的畫面,,詳細的介紹相關的法律法規(guī),并結合一個個真實的案例,,給員工分析事故原因,,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,,減少或杜絕事故發(fā)生,。
三、嚴格考核,,獎懲分明 培訓過程中,,質(zhì)量安全部對學員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到,、點名,。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,,考試成績和員工的績效掛鉤,,并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,,合格率達到88%,。
四、深入調(diào)查,,收集意見 在培訓過程中,,質(zhì)量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,,在所有參加培訓人員中進行了問卷調(diào)查,,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,,反饋率達100%,,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對意見和建議進行了歸納總結,。(見附件)
通過此次培訓學習,,員工在安全理念、安全意識,、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步,,通過活動的開展,,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神,。
五、存在的問題和建議
本次培訓工作雖說做了一定的工作,,取得了許多進步,,但離公司的目標還有差距??偨Y過去是為了更好的做好今天和明天的工作,,在本次安全生產(chǎn)知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1,、培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結合上還有一定差距,,更須加強實際操作的培訓。 2,、培訓參與的人員不積極,,培訓時間短,公司各部門經(jīng)理,、職員及項目經(jīng)理參與度不高,,內(nèi)容形式還有待充實。 3,、個別員工對培訓的意義認識不足,,對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓中,,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),,增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性,,強化培訓紀律要求,。
安全生產(chǎn)培訓工作是一項長期、艱巨的任務,,關系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,,使公司的安全培訓工作再上新臺階,。
安全及工作培訓心得體會 安全崗位培訓心得體會篇三
主任在培訓中舉了很多實例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,,使我深刻認識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性,。尤其是其中一個案例讓我印象深刻:
一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完,。在午睡的時候食物倒流,,造成氣管堵塞。
雖然及時采取救治措施,,但終歸沒能留住孩子的生命,。這個案例使我深受震撼。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,,在以后的工作中我們除了要加強晨檢工作外,,還要與家長做好溝通,讓家長明白隱瞞的危害,,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,,減少安全事故的發(fā)生。
二,、幼兒園的安全管理,。
幼兒園的安全管理關鍵在前期的預防工作,一是要成立幼兒園安全工作領導小組,,二是要建立安全制度及各種應急預案,,三是要強化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位,,四是要定期進行安全教育及培訓,,五是要正確進行安全事故的處理和完善報告制度。
三,、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理,。
作為一個幼兒園教師,首先要有愛,,因為愛能產(chǎn)生責任感,,有了責任感才能小心謹慎地注意和關心任何與孩子安全相關的事物,細心周到地處理孩子的問題,。我個人的感受就是,,從教時間越長,膽子越小,。膽子小不是壞事,,它促使我時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位,。其次,,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,,才能有針對性地加以防范,。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關知識,,在保證幼兒安全的情況下,,仍能提供給他們最大的游戲和學習空間,,而不是以安全為借口而限制孩子。
最后,,事故發(fā)生了要有處理對策,,要主動聯(lián)系家長,一起去醫(yī)院,,做好家長安撫工作,。在以后的`工作中我們要正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關愛和不懈的安全教育,,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害,。
安全及工作培訓心得體會3
安全及工作培訓心得體會 安全崗位培訓心得體會篇四
主任在培訓中舉了很多實例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,,使我深刻認識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性,。尤其是其中一個案例讓我印象深刻:
一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完,。在午睡的時候食物倒流,造成氣管堵塞,。
雖然及時采取救治措施,,但終歸沒能留住孩子的生命。這個案例使我深受震撼,。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,,在以后的工作中我們除了要加強晨檢工作外,還要與家長做好溝通,,讓家長明白隱瞞的危害,,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生,。
二,、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關鍵在前期的預防工作,,一是要成立幼兒園安全工作領導小組,,二是要建立安全制度及各種應急預案,三是要強化幼兒園內(nèi)部管理,,安全措施落實到位,,四是要定期進行安全教育及培訓,五是要正確進行安全事故的處理和完善報告制度,。
三,、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
作為一個幼兒園教師,,首先要有愛,,因為愛能產(chǎn)生責任感,,有了責任感才能小心謹慎地注意和關心任何與孩子安全相關的事物,細心周到地處理孩子的問題,。我個人的感受就是,,從教時間越長,膽子越小,。膽子小不是壞事,,它促使我時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位,。其次,,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對性地加以防范,。作為一名有責任心的幼兒教師,,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,,仍能提供給他們最大的游戲和學習空間,,而不是以安全為借口而限制孩子。
最后,,事故發(fā)生了要有處理對策,,要主動聯(lián)系家長,一起去醫(yī)院,,做好家長安撫工作,。在以后的`工作中我們要正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關愛和不懈的安全教育,,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害,。
安全及工作培訓心得體會 安全崗位培訓心得體會篇五
這次很有幸的參加省機關幼兒園的培訓,培訓的內(nèi)容是關于幼兒午睡管理和常見的意外事故,。我們知道在幼兒園里,,幼兒的健康是最為重要的,做什么事情都要以安全為主,。我們也知道保護孩子們的健康是我們的義務,,但有時意外我們是避免不少的,所以,,作為一名幼教老師,,除了掌握必要的教學技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施,。為此很感謝這次的培訓,,讓我對午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對這次培訓內(nèi)容的見解。
今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓,,一開始給我們講的是馬老師,,培訓內(nèi)容是關于幼兒午睡管理,。一開始,,馬老師給我們講了很多關于幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所了解,,最近這些年也發(fā)生了關于午睡的好多安全事故,,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,,聽到這些,,自己都后怕,本應是開開心心的孩子,,一下子就沒了,,家庭的整個希望也沒了。所以在午睡方面要提高警惕,,做好記錄,,做好觀察等。特此,,馬老師以他的經(jīng)驗告訴我們,,在幼兒午睡時,主班老師和值班老師應該怎么做,,給了我明確的答案,。
一、加強安全管理需求
二,、提高保育質(zhì)量的需求
1,、保教合一
2、多方合作
3,、齊抓共管
4,、促進發(fā)展
三、促進專業(yè)成長需求
1,、明確午睡安全管理
制度
2,、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求
3、掌握突發(fā)事故處理方法
4,、執(zhí)行午睡檢查反饋機制
(1)實行
行政
管理雙管齊下的巡班制度
(2)做好
班級
午睡情況記錄
(3)加強家園聯(lián)系的溝通反饋:反饋睡眠情況,、了解個體差異、共同尋找對策,。
以上是馬老師大致的培訓內(nèi)容,,從這些內(nèi)容中,說明了午睡的管理制度要嚴謹,要系統(tǒng)化,,要做好措施,老師要提高警惕,。
接下來是由何老師講關于幼兒常見的意外事故與處理方法如:
一,、幼兒游戲時受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場,,幼兒的傷害也往往是不可避免的,。但幼兒園沒有盡自己的義務,就很難證明自己沒有過錯的,。
二,、因教學設施引發(fā)的事故:如滑梯、小城堡,、蹦蹦床,、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,一旦發(fā)生事故,,幼兒園必須承擔相應的責任,。老師要提高警惕。
三,、窒息:異物進入氣管,,最初可引起連續(xù)性咳嗽,繼則出現(xiàn)呼吸困難,,可引起窒息死亡,。
處理方法:1、背部叩擊法2,、胸部沖擊法3,、胸部按壓法
四、觸電急救:發(fā)生觸電后,,在自己安全的情況下,,立即使患兒脫離電源,關閉電門,。
處理方法:幼兒觸電后,,可立即檢查患兒的呼吸、心跳,、如有微弱的呼吸及心跳,,馬上進行人工呼吸。人工呼吸應耐心,,不可隨意放棄搶救機會,。在堅持人工呼吸的同時,,必須立即聯(lián)系急救中心130求救。
五,、脫臼:表現(xiàn)為腫脹,、疼痛,運動活動受限
處理方法:確定脫位后,,立即將脫位肢體用三角巾適當固定后送往醫(yī)院,,爭取早點復位,受傷后暫時進食,,以免復位時使用麻醉劑引起嘔吐,。
六,、燒(燙)傷
處理方法:脫離燒(燙)傷源,。立即用大量流動冷水浸沖局部降溫10分鐘,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等,。
七,、鼻出血:發(fā)生鼻出血時,緊張或大哭,、用力揉擦鼻子等均會加重出血,。
處理方法:應立即將幼兒抱起取半臥位,大齡
兒童
可采取直立式直坐位,,但不要低頭或者后仰位,。或按住輕按鼻翼,。再或許查看幼兒那邊鼻子出血,,按住相反手的中指上面一節(jié)。
八,、鼻異物
處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無異物的鼻孔,,用力擠出,或打噴嚏,,使其出,。
九、耳異物
處理方法:植物性異物,,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側,,單腳跳,使其自然脫落,,動物性異物,,可用手電筒放在耳邊誘導昆蟲自行爬出。如效果不好,,應去醫(yī)院取出,。
十,、眼異物
處理方法:千萬不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,,應立即用眼藥水沖洗眼睛,,將異物沖出。
十一,、咽部異物
處理方法:孩子被異物卡住后,,讓他張大嘴,將舌頭壓下,,用鑷子輕輕夾出,,如是魚刺,可用米醋飲服,。
十二,、腦震蕩
處理方法:幼兒摔傷后,要24小時觀察發(fā)現(xiàn)異常,,隨即時送往醫(yī)院,。
十三、手扎刺
處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,,并將傷周圍皮膚擦洗干凈,,順扎方向將刺挑出或拔出,然后用手擠一擠,,出口滴血,,再些酒精。必要時打傷風針,。
在這次培訓中,,受益匪淺。對幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認識與熟悉,。為此,,感謝這一次的培訓。
安全及工作培訓心得體會 安全崗位培訓心得體會篇六
這次很有幸的參加省機關幼兒園的培訓,,培訓的內(nèi)容是關于幼兒午睡管理和常見的意外事故,。我們知道在幼兒園里,幼兒的健康是最為重要的,,做什么事情都要以安全為主,。我們也知道保護孩子們的健康是我們的義務,但有時意外我們是避免不少的,,所以,,作為一名幼教老師,除了掌握必要的教學技能之外,,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施,。為此很感謝這次的培訓,,讓我對午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對這次培訓內(nèi)容的見解,。
今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓,,一開始給我們講的是馬老師,培訓內(nèi)容是關于幼兒午睡管理,。一開始,,馬老師給我們講了很多關于幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所了解,,最近這些年也發(fā)生了關于午睡的好多安全事故,,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,,聽到這些,,自己都后怕,本應是開開心心的孩子,,一下子就沒了,,家庭的整個希望也沒了,。所以在午睡方面要提高警惕,,做好記錄,做好觀察等,。特此,,馬老師以他的經(jīng)驗告訴我們,在幼兒午睡時,,主班老師和值班老師應該怎么做,,給了我明確的答案。
一,、加強安全管理需求
二,、提高保育質(zhì)量的需求
1、保教合一
2,、多方合作
3,、齊抓共管
4、促進發(fā)展
三,、促進專業(yè)成長需求
1,、明確午睡安全管理
制度
2、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求
3,、掌握突發(fā)事故處理方法
4,、執(zhí)行午睡檢查反饋機制
(1)實行
行政
管理雙管齊下的巡班制度
(2)做好
班級
午睡情況記錄
(3)加強家園聯(lián)系的溝通反饋:反饋睡眠情況、了解個體差異,、共同尋找對策,。
以上是馬老師大致的培訓內(nèi)容,,從這些內(nèi)容中,說明了午睡的管理制度要嚴謹,,要系統(tǒng)化,,要做好措施,老師要提高警惕,。
接下來是由何老師講關于幼兒常見的意外事故與處理方法如:
一,、幼兒游戲時受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場,,幼兒的傷害也往往是不可避免的,。但幼兒園沒有盡自己的義務,就很難證明自己沒有過錯的,。
二,、因教學設施引發(fā)的事故:如滑梯、小城堡,、蹦蹦床,、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,一旦發(fā)生事故,,幼兒園必須承擔相應的責任,。老師要提高警惕。
三,、窒息:異物進入氣管,,最初可引起連續(xù)性咳嗽,繼則出現(xiàn)呼吸困難,,可引起窒息死亡,。
處理方法:1、背部叩擊法2,、胸部沖擊法3,、胸部按壓法
四、觸電急救:發(fā)生觸電后,,在自己安全的情況下,,立即使患兒脫離電源,關閉電門,。
處理方法:幼兒觸電后,,可立即檢查患兒的呼吸、心跳,、如有微弱的呼吸及心跳,,馬上進行人工呼吸。人工呼吸應耐心,,不可隨意放棄搶救機會,。在堅持人工呼吸的同時,,必須立即聯(lián)系急救中心130求救。
五,、脫臼:表現(xiàn)為腫脹,、疼痛,運動活動受限
處理方法:確定脫位后,,立即將脫位肢體用三角巾適當固定后送往醫(yī)院,,爭取早點復位,受傷后暫時進食,,以免復位時使用麻醉劑引起嘔吐,。
六、燒(燙)傷
處理方法:脫離燒(燙)傷源,。立即用大量流動冷水浸沖局部降溫10分鐘,,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。
七,、鼻出血:發(fā)生鼻出血時,,緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會加重出血,。
處理方法:應立即將幼兒抱起取半臥位,,大齡
兒童
可采取直立式直坐位,但不要低頭或者后仰位,?;虬醋≥p按鼻翼。再或許查看幼兒那邊鼻子出血,,按住相反手的中指上面一節(jié)。
八,、鼻異物
處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無異物的鼻孔,,用力擠出,或打噴嚏,,使其出,。
九、耳異物
處理方法:植物性異物,,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側,,單腳跳,使其自然脫落,,動物性異物,,可用手電筒放在耳邊誘導昆蟲自行爬出。如效果不好,,應去醫(yī)院取出,。
十,、眼異物
處理方法:千萬不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,,應立即用眼藥水沖洗眼睛,,將異物沖出。
十一,、咽部異物
處理方法:孩子被異物卡住后,,讓他張大嘴,將舌頭壓下,,用鑷子輕輕夾出,,如是魚刺,可用米醋飲服,。
十二,、腦震蕩
處理方法:幼兒摔傷后,要24小時觀察發(fā)現(xiàn)異常,,隨即時送往醫(yī)院,。
十三、手扎刺
處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,,并將傷周圍皮膚擦洗干凈,,順扎方向將刺挑出或拔出,然后用手擠一擠,,出口滴血,,再些酒精。必要時打傷風針,。
在這次培訓中,,受益匪淺。對幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認識與熟悉,。為此,,感謝這一次的培訓。
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