總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

開展預(yù)防溺水工作總結(jié) 預(yù)防溺水活動總結(jié)篇一

一,、結(jié)合校情,，完善方案

我校是一個寄宿制學(xué)校，90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校,，請假制度完善,。主要隱患來自周末和放假期間，引導(dǎo)家長履行職責(zé),，加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動的重要工作,。為此我校通過校訊通平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系，實現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,，完善《中學(xué)預(yù)防溺水主題教育周實施方案》和《中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。

二,、抓落實,，防患于未然

根據(jù)文件要求，認(rèn)真做好“六個一”活動：

1,、利用周一國旗下講話,，進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會,。

2、組織開展以“珍愛生命,、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊活動課,。

3,、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識,。

4,、向家長發(fā)放一份“珍愛生命，預(yù)防溺水”告家長書,，增強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。

5,、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,，預(yù)防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學(xué)生水火無情,，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍,。

6、積極與街道,、村委取得聯(lián)系,，在危險水域設(shè)立警示牌。

教育,、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,，防止溺水事故的發(fā)生。

三,、加強(qiáng)監(jiān)督,，建立評價機(jī)制

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級的落實情況，并將此項活動納入班級工作的績效考核,。同時也教育班主任和科任教師,，明白這么一個道理學(xué)生的生命教育是最重要的教育。

開展預(yù)防溺水工作總結(jié) 預(yù)防溺水活動總結(jié)篇二

根據(jù)我校實際情況,，通過開展一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中,，樹立交通安全和防溺水安全意識,，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作,，提升學(xué)校安全工作水平?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、一場啟動儀式,。舉行英塘小學(xué)第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式,。

2,、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,，組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影,。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。

3,、一次專題教育,。設(shè)置警示牌、宣傳欄和led屏,。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語,。

4、一次學(xué)生交通安全專項整治,。對學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行全面調(diào)查,。

5、一次家校聯(lián)系,。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會,，向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發(fā)動學(xué)生家長參與全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信,，宣傳交通安全和防溺水安全知識,，提醒注意事項。通過各種形式,，切實加強(qiáng)家校聯(lián)系,，限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生,。

6,、一次安全隱患排查。要組織由教師,、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險路段,、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。

7,、一次專題培訓(xùn),。活動期間,，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓(xùn),。

8、一場文明交通安全知識競賽,，主題為“小手拉大手,，文明我先行”和一場“預(yù)防溺水，珍愛生命”手抄報、漫畫,、班會方案(師),、短信(家長)比賽活動。

9,、一次主題班會和一塊專題黑板報。

10,、一場總結(jié)反思,。活動結(jié)束后,，學(xué)校安全工作小組及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,，重點是發(fā)現(xiàn)不足，為今后開展活動提供依據(jù),。

開展預(yù)防溺水工作總結(jié) 預(yù)防溺水活動總結(jié)篇三

根據(jù)教育局《關(guān)于做好學(xué)生防溺水專題教育活動的通知》文件精神,，同時，為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實,，作了專門的研究和布置,，積極開展宣傳教育活動，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下,。

一,、方案可行，組織有力

(一)組織一次專題全體教師會,。學(xué)校利用5月22日上午上課前時間召開一次“珍愛生命,，預(yù)防溺水”專題會，認(rèn)真分析了校情,，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé),，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo),、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督,、保障措施,，該項工作的開展有條不紊。

(二)召開一次全體學(xué)生會,。5月22日上午課間操后,，在學(xué)校多媒體教室組織一次全校學(xué)生會，突出“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題,，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,。活動中吳浩校長先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故,，用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求,，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘,，使學(xué)生牢固樹立了安全意識,，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

(三)召開一次主題班會(主體：珍愛生命,，預(yù)防溺水),。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,、水域,，發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議,，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn),、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等,。

(四)每周一節(jié)“珍愛生命,，預(yù)防溺水”教育課。教師(班主任)通過“學(xué)校安全教育平臺”提供的ppt課件,、視頻短片及相關(guān)資源,，對本班學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。

(五)提高家長的防溺水意識,。向每位學(xué)生家長印發(fā)《全省中小學(xué)生(幼兒)防溺水專題教育活動家長學(xué)習(xí)流程》和《教育部致,全國中小學(xué)生家長的一封信》190多份,，并收回回執(zhí)。督促學(xué)生家長進(jìn)行“防溺水”相關(guān)知識的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感,。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。

(六)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報,。以預(yù)防溺水為主題,，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。各班開辟專欄,，明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn):

1,、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

3,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

4,、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6,、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。

(七)為確保我們的身邊無安全事故發(fā)生，借暑期家長會時機(jī),，對家長重點強(qiáng)調(diào)防溺水教育,，向全體家長發(fā)放《致家長一封信》，讓家長簽字并收回存檔,。

(八)學(xué)校在教學(xué)樓大廳醒目位置張貼了教育局發(fā)放的防溺水主題宣傳畫,，殘障孩子通過直觀形象的圖片與文字，了解防溺水的相關(guān)知識,，震憾了學(xué)生心靈。

二,、活動反思

通過以上教育,，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了,，對安全的理解更深了,。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作,，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起,，堅持不懈,、長此以往地抓下去，師生的安全責(zé)任意識長久保持,，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,。

開展預(yù)防溺水工作總結(jié) 預(yù)防溺水活動總結(jié)篇四

雨季來臨之際，為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,，小學(xué)采取多種措施,，家校聯(lián)動，積極宣傳,，通過召開主題班會,、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式,，加強(qiáng)教育,，預(yù)防溺水事故發(fā)生。

1,、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,，懸掛了“珍愛生命,、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓,。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督,，自覺遵守,。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,，對家庭教育提出了很好的建議和要求,，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，得到了家長的有力支持和配合,。

3,、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題,，進(jìn)行了書面宣傳,，再次濃厚了教育氛圍。

4,、通過防溺水教育視頻,，向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育,，給學(xué)生敲響了警鐘,，豐富了學(xué)生急救知識。

5,、安全教育工作常抓不懈,，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

通過以上教育,，學(xué)生安全知識面更廣了,，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了,。當(dāng)然,，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們必須時時樹立“安全第一”的意識,，安全教育的工作要從小事抓起,，堅持不懈、長此以往地抓下去,，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生,。

開展預(yù)防溺水工作總結(jié) 預(yù)防溺水活動總結(jié)篇五

天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事,。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

在主題班會上,，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識,。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式,，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育,，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,。

活動過程：

一、導(dǎo)入

1,、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道,。

聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人,，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,，防止溺水”的安全教育,。

二、探討溺水的原因

1,、什么是溺水?

討論,，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧,，如合并心跳停止的稱為“溺死”,，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義，但救治原則基本相同,，因此統(tǒng)稱為溺水,。

引導(dǎo)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加,。

2,、問：溺水原因主要有哪幾種?

學(xué)生討論，小結(jié)：不會游泳;游泳時間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳,，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。

3、如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生?

我們不要擅自下水游泳,，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,，不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳,，不到溝渠,、溪邊、池塘,、水庫,、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,，戲水,，洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,，互相提醒,，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時通知家長和老師,。一定要記住血的教訓(xùn),，珍愛生命，防止溺水,。

三,、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

1、討論,，講解自救及搶救的方法：

對水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救，對于溺水者,，除了積極自救外,，還要積極進(jìn)行陸上搶救。

2,、學(xué)習(xí)自救及搶救方法

四,、怎樣珍惜每一天

1、引導(dǎo)：同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?

2,、討論,，總結(jié)：

同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,，在無窮的探索里,，你會看到光輝、燦爛的前景,。讓我們珍愛生命,，防止溺水。祝愿大家今天好,，明天會更好!