為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)趣味活動方案小學篇一

以春節(jié),，元宵節(jié)辭舊迎新,、平安團圓、孝老愛親,、感恩祈福,、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年,，傳統(tǒng)文化再繼承”,，遵循簡潔可行、就近就便,、力所能及的的原則,，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,，以活動為載體,，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,，著力營造歡樂、祥和,、平安,、健康、文明的節(jié)日氛圍,。

二,、活動目標

1.為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節(jié),、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,，培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子,、做湯圓等實踐活動,，感受團圓、祥和的親情,，促進家庭和諧關系,。

4.引導學生學會感恩祈福,，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,，樹立“百善孝為先”的道德觀念,。

三、活動時間

20__年x月x日——20__年x月x日

四,、活動內(nèi)容：

1.了解“元宵”的知識：學生通過網(wǎng)上學或民間收集,，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識,。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報,、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”,、“元宵”》,。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2.__縣的“元宵”習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣，并注意收集相關的文字,、影像,、圖片資料，為學?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量,。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：__

五,、活動要求：

1.各班要利用元月4日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,，盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學后,，各班要深入了解活動開展情況,，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,，并及時上報少先隊總部,，少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德領組積極總結(jié)活動開展情況,，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,，形成學校假期活動特色，為學校今后的活動開展提供借鑒,。

元宵節(jié)趣味活動方案小學篇二

一,、活動主題：

元宵花燈喜樂會

二、活動時間：

20__年2月24日

三,、活動目標：

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,，進一步感受花燈豐富的外形,、色彩、圖案等特點,。

3. 通過制作花燈,，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義,。

4. 知道元宵節(jié)的由來,。

5. 與家長一起制作花燈，增進親子親情,。

6. 通過活動,，建立魚塘，收納周邊幼兒名單,，擴大幼兒園招生宣傳,。

四、活動地點：

可選擇公園,、幼兒園操場,、幼兒園各班活動室。

五,、活動人員：

全體師生,、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長,。

六,、活動形式：

場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū),、制作元宵區(qū),、觀賞區(qū)、燈謎區(qū),、舞龍區(qū),、許愿區(qū)、休息區(qū),、領獎處,，家長自帶幼兒進行游玩。

七,、活動前沿

一)前期準備：

1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,，園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領取邀請函時登記),。

3. 如在公園里,，須提前和有關人員聯(lián)系好場地。

4. 活動需要準備的背板,。

5.制作條幅：__幼兒園元宵喜樂會,。

6. 準備許愿樹(幼兒園可自制,、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況,，準備1—2棵),，許愿卡片。

7. 制作花燈的材料(皺紋紙,、彩色卡紙,、宣紙、剪刀,、膠棒,、膠水、塑料瓶,、多色毛線,、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉,、餡3—6種,、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個,、一次性餐盒,、一次性手套)。

9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍,，長短最好是可以讓10名幼兒舞動,，同時考慮到間距。

10. 班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,，將作品布置成展板,，在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。

11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片,、花燈,、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等),、多色毛線/細繩,，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,，再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,，制作有燈謎的花燈。

13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板,。

14. 提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板,。

15. 選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。

16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),，組成安全小組,。

17. 準備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章,。

18. 準備音響設備,，準備歡快的音樂,，幼兒園早操或課間操音樂,、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等,。

二)場地布置：

公共場地用氣球,、彩帶、彩旗,、燈籠,、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅,。

1. 知識區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來”的展板,，可供家長講給幼兒聽。

2. 制作花燈區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,，桌椅可連放也可分放),、投放制作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作,。

3. 制作元宵區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料,、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

4. 欣賞區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板,、花燈圖片展板,，懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜,。

6. 舞龍區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

② 投放布龍,。

7. 休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息,。

8. 許愿區(qū)：

① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

② 放置許愿樹,，該區(qū)負責教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話,。

活動詳細流程：

一,、入場

在場地入口處，設有登記處,，招生辦人員專門負責,。家長帶著幼兒憑邀請函入場,，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),，即可參加活動,。

以班級為單位，各班班長首先組織家長,、幼兒在各自班級指定的場地等候,。在活動開始之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動,。

二,、主持人開幕

三、園長致辭

四,、主持人宣布活動開始

家長可帶領幼兒自由游玩兒,。班級教師提示家長注意幼兒安全。

五,、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

注意事項：

1. 每參加一項活動,，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

2. 允許孩子將花燈作品,、自制元宵帶回家,，與家人分享勞動果實。

3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片,。

4. 安全小組隨時巡視,、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守,。

5. 活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂,。

6. 采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法,?？梢园炎约簩W到的知識、手工,，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

元宵節(jié)趣味活動方案小學篇三

在元宵節(jié)來臨之際,，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織,、開展“濃濃鄰里情,、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下

一,、主題

濃濃鄰里情,、歡樂鬧元宵

二、時間

20__年3月2日10時

三、地點

社區(qū)工作站廣場

四,、參加人員

居民小組干部,，企業(yè)工會主席，居民等等,。

五,、活動程序

1、介紹領導,、來賓

2,、領導致辭

3、節(jié)目表演：

4,、游戲活動：

5,、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進行）

6,、現(xiàn)場抽獎

六、人員安排

人事后勤部負責：舞臺背景,，音箱,，圓桌（15張），長桌（8張）,，椅（180張）,，爐灶（4個），湯圓料,，抽獎禮品,，抽獎箱（2個）等等

宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人,，現(xiàn)場煮湯圓人員,，部分表演節(jié)目，游戲安排等等

服務中心人員：部分節(jié)目,， 燈迷（100條外場）,，抽獎卷（300張），游戲小禮品購買等等

治保部門負責：協(xié)助活動物資移動,，活動當天安保及突發(fā)事件處理,。

其它工作人員：服從活動當天工作安排

節(jié)目表

一、《豐收》舞蹈

二,、抽取歡樂獎80名

（0—9抽取二個尾號,，共80份）

二、夾湯圓游戲

三,、三等獎抽取15名

四,、《三步踩》舞蹈

五、搶凳子游戲

六、馬上來錢（派發(fā)300張福利彩票

七,、《印度舞蹈》

八,、二等獎抽取10名

九、《太極拳》

十,、踩汽球游戲

十一,、一等獎抽取5名

十二、《華爾茲》舞蹈

趣味活動游戲：

一,、 搶凳子

活動道具：9張凳子

活動細則：10人一組,，搶9張凳子，以此類推,，誰搶到最后一張為勝

二,、猜謎語（舞臺內(nèi)外）

活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根

活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,，對則領獎。

三,、夾湯圓

活動道具：湯圓30顆,、一米長筷子6雙、盆子6個

活動細則：三組上,，每組3人,，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方,，將湯圓從盆中夾出,，喂兩人吃，用3分鐘時間內(nèi)夾的最多,，吃得最多的隊為勝,。

四、踩汽球

活動道具：汽球一袋,、繩子30跟

活動細則：二組上,，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝,。

獎品分類

一等獎：五名

二等獎：十名

三等獎：十五名

歡樂獎：八十名 雨傘80份 （雨傘30把,，玫瑰30朵） 刮刮樂福利彩票：400張 每張2元（活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放）

游戲禮品：

1、禮品裝毛巾100份 每份單價20元

2,、保溫瓶50份 每份單價30元（派發(fā)給表演者及游戲羸家）

元宵節(jié)趣味活動方案小學篇四

一,、活動時間：

20__年2月14日至__月（正月初十至十五）

二、活動主體：

正月里來鬧元宵

三,、活動主題：

1,、正月里來鬧元宵__元宵節(jié)有戲

活動期間超市推出湯圓,、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,，價格絕對低,，趕快行動！

__等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵,、禮品元宵,、果味元宵、手工湯圓,、元宵齊聚__,。最新引進的湯圓機，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓,。

備注：每天至少兩小時（活動時段請自行安排,，建議安排在客流高峰時段，以促進業(yè)績的提升,，各部根據(jù)情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業(yè)績,。采購部提前洽談）,。

2、投色子贏元宵歡歡樂樂__

正月初十至十五,，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客,，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,，單票最多投5次。

獎品設置：

1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包

3,、燈謎猜猜猜,，__燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上,，服裝百貨類滿58元以上的顧客,，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者,，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份,。

獎品設置：1元左右

備注：

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,，并將答案寫于購物小票背面,。

③所猜謎底經(jīng)服務臺核對準確后，領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品,。

四,、廣告宣傳：

1,、電視臺廣告、__廣告,，__廣告

電視臺媒體

播放時間：2月14日至__日

2,、燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面（初九到位）

3,、吊掛pop鬧元宵__

年貨大街換元宵掛旗

雙面（初八到位）

4,、門外看板：東門、圓門,、南門大看板（初九到位）

播音：服務臺全樓播音

5,、超市收銀臺/服務臺活動告知板：小看板（初九到位）

6、門貼：一樓所有正門（初八到位）

7,、橫幅：一樓化妝品樓梯口

kt板雙面（初八到位）

禮花：一樓外部燃放禮花

元宵節(jié)趣味活動方案小學篇五

一,、目的及意義

1、鼓勵學生自己動手組織活動,，參與到整個活動中來,，體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念。

2,、培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,，包括合作能力、參與能力,、搜集整理信息的能力,、獲取新知識的能力

3、讓學體會到自己才是學習活動的主人,，獲得成就感,，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望,，

4,、豐富學生的學習生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的,，充滿趣味的,。

二、活動形式：以班級為單位組織各項慶?；顒?/p>

三,、活動內(nèi)容

一、預備工作：2月20日——2月21日

1,、學生通過各種形式的調(diào)查研究,，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗,、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷,、演變過程以及相關習俗（如吃元宵,、賞花燈、猜燈謎,、踩高蹺,、舞獅子等），收集相關的謎語,，圖片,，故事。

2,、每個學生準備一個花燈（最好是自制燈籠）,，3個燈謎。

二,、活動正式內(nèi)容：

誦一誦,、說一說：

1、班隊會課上每個班級學生交流元宵節(jié)的來歷,，講講關于元宵節(jié)的故事,，朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。

2,、學生相互欣賞各自的花燈,，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色,、名稱,、制作方法及特別之處等。

猜一猜,、玩一玩：

組織開展“賞花燈,、猜燈謎”活動。

元宵節(jié)趣味活動方案小學篇六

社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,，增強居民團結(jié)向上,、健康、科學的生活方式,，關心居民的文化物質(zhì)生活,。在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃,、精心組織,、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下：

一,、時間：

年月日時

二,、地點：

號院

三、參加人員：

空巢,、低保老人,、殘疾人、社區(qū)群眾

四,、活動程序：

1,、介紹領導、來賓

2,、書記元宵節(jié)致辭

3,、領導講話

4、包元宵,、敬老人

五,、人員安排：

：全面協(xié)調(diào)、接待領導或媒體

：主持,、物質(zhì)準備

：照相,、布置會場

：節(jié)目策劃、主持

：音控,、后勤保障,、活動兌獎

：通知、接待老人,、活動兌獎

：等社區(qū)各院落樓棟長

安保：

六,、物質(zhì)準備：

1、爐子,、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的,；

2、一次性餐具：（200個,、筷子若干）

3,、蘋果若干（糖果、瓜子若干）

4,、元宵（社區(qū)現(xiàn)成的）

5,、主持人服裝：自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租,；

6,、桌椅（長桌張，社區(qū)樓上的,，橙子若干,、不夠到其他社區(qū)借張，須在12號前完成）

7,、座牌

七,、主持人：

主持詞：

a：各位領導,、各位來賓，

b：各位爺爺奶奶大媽大叔們,、小朋友們,、街坊鄰居們

合：元宵節(jié)快樂！

b：今天到會的領導有：

a：到會的來賓有：

b：請街道黨工委書記,、（主任）講話

a：請社區(qū)書記,、主任講話

b：許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因，不能回家和父母過元宵,，使老人們倍感孤單,；

a：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,，在這樣一個合家團圓的日子里,，讓我們陪你們一起過元宵。

b：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,，上元宵,。

最后由社區(qū)主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

八,、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負責人員：

1,、吹蠟燭

活動道具：蠟燭3根

活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎,。

負責人：

2,、猜謎語

活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,，對則領獎。

負責人：

3,、夾彈子

活動道具：彈子60顆,、塑料筷子2雙、盆子2個,、碗2個

活動細則：將彈子從盆中夾入碗中,，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

負責人：

4,、摸福字

活動道具：黑板一個，福字一張,、眼罩一副

活動細則：將黑板立在2米開外處,，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“?！弊?，摸到著為完成,。

負責人：

5、投籃

活動道具：塑料筐一個,、乒乓球10個

活動細則：參與者站在1,。5米開外的地方，將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f,，投入6個位勝利,。

負責人：

6、踢毽子

活動道具：毽子2個

活動細則：2人一組,，只要踢夠10次獲獎

負責人：

7,、抬乒乓球

活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個

活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球,，但手不能接觸球,，繞設定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成,。

負責人：

活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室

負責人：