時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園中班上半學期工作計劃 幼兒園中班上半年學期計劃篇一

一、班況分析

我班原有幼兒33人,，新添1人,，現(xiàn)有幼兒人數(shù)是34人。經(jīng)過一年多幼兒園集體生活,，幼兒各方面能力都得到了很大提高,。他們學會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則，有了一定的安全意識,，樂意與人交談,，能主動參與各項活動,，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,，充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高,，良好習慣逐漸養(yǎng)成,，認識能力有所發(fā)展。在總結了上學期工作經(jīng)驗,，圍繞本園保教工作以及園務工作和本班具體特點,，我班3位老師共同協(xié)商，制訂如下計劃：

二,、本學期的工作重點：

4歲以后,，兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變,，主要在于認識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展,。他們對周圍環(huán)境有著強烈的好奇心,，他們對動植物,、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣,。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么?”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望,，4—5歲兒童在動作的靈活性和認知經(jīng)驗上強于3—4歲兒童，但在控制能力和認知活動的深度上又不如5—6歲兒童,。因此,，教師要很好地把握這些特點,，進行有針對性的教育,。

1,、教育,、教學方面：

(1)根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,，制定主題,，開展形式多樣的教學活動,。，在教學活動中,，有目的,、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,，引導他們學習用多種感官去感知事物,，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的一年,，2)尊重,、信任、支持兒童,，給兒童更多的自主權,。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,，豐富環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容，擴大活動區(qū)的種類和空間,，并根據(jù)兒童活動的需要,、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容，保證兒童有足夠的游戲時間,、空間和材料,，扎實抓好班級的識字教學。

(3)提供兒童為集體服務的機會,，鼓勵幼兒參加班級勞動,，如值日生工作、照料自然角,、整理玩具等,，認識為別人做事的意義，使兒童從完成任務的結果中獲得滿足感,，增強責任感,。

(4)幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關,?；顒訒r視線不遠離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能,。

2,、保育方面：

(1)、保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生,，為幼兒營造安全,、舒適的生活環(huán)境。

(2),、繼

續(xù)教給幼兒一些自我服務能力和自我保護的一些常識,。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個別差異,，對能力弱的幼兒給予特殊幫助,，使他們在原有水平上有所提高。

(3),、每天注意檢查幼兒的喝水量,，根據(jù)活動量的大小為幼兒及時增減衣服。

(4),、加強幼兒的生活自理能力的培養(yǎng),。結合園里的運動會和生活自理能力比賽活動，進行有針對的訓練。

3,、家長工作方面：

(1),、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

(2)、運用家?；ヂ?lián)平臺,，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見,，互通情況信息。

(3),、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,，宣傳家教科學知識、指導方法,，介紹家教經(jīng)驗經(jīng)

(4),、召開家長會，家長開放日,，向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學期的生活,、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持,。同時,，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進,。

幼兒園中班上半學期工作計劃 幼兒園中班上半年學期計劃篇二

一,、班況分析：

我班現(xiàn)有33位幼兒，他們生性活潑好動,、喜歡聽故事,、游戲、做手工,。聽,、說普通話已不再是難題，個別聲母韻母發(fā)音不夠到位,。他們能在集體面前大方的說話或講故事唱歌，對周圍有著強烈的好奇心,，探索的欲望,，生活上逐步掌握了初淺的自我服務的技能，午睡,、進餐等已建立了良好的生活秩序,，能穿脫簡單的衣服,。知道一些簡單的安全知識、知道不玩火,，不玩尖銳物品,。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，如比較好動,，部分幼兒上課坐不住,，個別幼兒動手能力較弱等，這些,，都需要我們在這學期中進行加強,、改進。

二,、工作目標及具體措施

班級管理

1,、樹立"安全第一"思想，及時檢查環(huán)境設備的安全性,，認真組織各項活動,，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

2,、重視班級請假制度,，老師、幼兒不無故遲到,、早退,，做到有事、有病請假,。

3,、合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水,、用電,、用紙等。

4,、三位老師認真做好本職工作,，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時召開班務會，共同商量解決辦法,。

5,、加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。

教育工作

1,、教師樹立正確的教育觀念,，認真思考所教學科的教育活動價值，繼續(xù)有效地實施活動整合課程,。努力鉆研業(yè)務,，積極參加各類教研學習，采取分組,、集體和個別相結合的形式進行教學活動,。

2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣,。

3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力,。

4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,，培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性、和社會交往能力,。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5,、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),，并加強幼兒的自我保護意識。

6,、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學、藝術特長,，做好特色教育,。

保育工作

1、保證活動室的采光度,，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,，防止幼兒用眼的不正確方法。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥,。

3,、在日常的清潔工作中,，我們必須做到一天一小掃,、一周一大掃,，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣流通,。

4、堅持執(zhí)行消毒制度,，利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。

家長工作

1,、改選家長委員,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，調(diào)動家長的積極性,，組織家長參與教育活動,。

2、尊重每一位家長,，認真聽取家長意見和建議,，積極為家長服務，力盡讓每一個家長都滿意,。尤其對待有困難的家庭,，教師更要熱心幫助。

3,、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,，把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束后進行反饋,，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn),。

4、通過多種方式,，如家訪,、電訪、個別談話,、家長園地,、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契,，出現(xiàn)特殊情況,，即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,，盡量做到對每一個幼兒進行家訪，促進家園雙方的良好合作,。

其他工作

1,、配合園里的教學計劃，做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,。

2,、配合園里的教學計劃，加強數(shù)學教育和舞蹈特色教育,，為期末的特色教育活動的觀摩開放做準備,。

3、增強幼兒對體育活動的興趣,，鼓勵幼兒積極參加各種體育運動,。

4、配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動,，積極準備參加"快樂童年,、放聲一保"合唱節(jié)活動。

三,、具體工作安排如下：

八月份

1,、做好老班整理工作，帶領班員搬家,。

2,、進入新班，打掃衛(wèi)生,，整理環(huán)境,，布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,，為迎接幼兒入園做好準備,。

九月份

1、進入新班,，打掃衛(wèi)生,，整理環(huán)境，布置教室,。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,。

2、接老生返園,，抓好常規(guī)工作,。

3、認真準備,，召開家長會,。聽取家長意見,，促進家園交流。

4,、開展教師節(jié)主題活動

十月份

1,、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動，積極準備創(chuàng)設,、補充環(huán)境,，讓環(huán)境為教育教學服務,。

2,、認真學習《教育常規(guī)管理》辦法。

3,、趣味運動會親子活動,，面對家長展示活動。

十一月份

1,、期中檢查,。

2、秋季主題活動,。

3,、幼兒安全主題月

十二月份

1、向家長開放半日活動,。

2,、迎新年、元旦主題活動,。

3,、加強班級教育教學管理工作

一月份

1、冬季主題活動,。

2,、幼兒全面發(fā)展評估。

3,、做好期末結束工作,。

幼兒園中班上半學期工作計劃 幼兒園中班上半年學期計劃篇三

本學期我中班組共有三個班，每個班的搭班都是一個有經(jīng)驗的老教師和一個青年教師,。按照幼兒園的園務計劃的目標和要求,，我將帶領中班組教師認真開展好幼兒園各項活動，搞好年級組的建設,，充分發(fā)揮其特長,，以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智，做到集體的事情大家忙,，各班的需要大家?guī)?。?zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務,，并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作，使中班組成為一個充滿友愛,，互幫互助,，團結向上的集體。

一,、主要工作與措施

1,、按照幼兒園各項工作的要求，建設良好的師風師德,，樹立教師良好的形象,，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平，形成一個互幫互助,，真誠合作,，友愛相處的集體。

2,、從實際工作出發(fā),，深入落實《綱要》精神，理論聯(lián)系實際,，不斷轉變教育觀念,，提高整體教育教學水平。并要求教師學習有關理論(尤其是較新理論研究成果),。

3.以來園,、進餐、餐前,、餐后等環(huán)節(jié)進行學習研討完善,，并充分發(fā)揮教師的個人專長，樹立常規(guī)培養(yǎng)試點班級,。

4.鼓勵教師在實際工作中運用研討結果不斷完善常規(guī)工作,，要求教師能夠反思問題與不足，促進教研與日常工作的結合,。

5.要求各班教師能夠協(xié)調(diào)一致,，共同做好本班常規(guī)工作，教育教學工作及家長工作,。

6.安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作,，鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作。

7.借鑒交流,，資源共享,。本學期各班級都培養(yǎng)自己的教育特色，我們將每個月組織一次互動交流,，互相參觀其它班級的教育特色,，達到互相觀摩,，共同提高的目的。

8.探討研究,，取長補短,。在學期里，我們決心進一步完善協(xié)作機制,，群策群力,，即做到教育目標上的一致，又保持各班的個性發(fā)展,，特色展示,。我們將定期巡視各班的特色活動的開展的情況。三個班級團結協(xié)作,，借鑒交流,，共同發(fā)展。

9.在新學期里,，老教師們要培養(yǎng)年輕教師的各方面的能力，放手讓年輕教師參與班級的管理,，與家長的溝通和交流及教育教學上的新想法,，新特點，我們會不定期召開級部會議,，給年輕老師提供一個平臺,，大家共同探研討自己的教育經(jīng)驗，班級的管理,，和不足之處,，我們會一齊努力，讓每一個老師都能快樂的工作,，快樂的學習,，快樂的生活。

10.本學期安全工作仍要放在首要位置,，不容忽視,，各班要做好每月安排的安全教育工作，內(nèi)容自行確定,。

二具體工作安排

九月份

1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動

2.穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級良好的常規(guī)

3.感恩教師節(jié)活動,。要求各班應有自己的特色。

4.裝飾教室,，要求新穎,，活潑。

5.做好“9.19”全國愛牙日的宣傳工作,。

6.新編幼兒體操,，要求幼兒認真做好,。

7.召開班級家長會。

8.---愛祖國大型詩朗誦比賽暨家長半日開放活動

9.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師自己確定教育主題)

十月份

1.“愛祖國”主題教育活動,。

2.繼續(xù)開展環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,保持園內(nèi)室內(nèi)環(huán)境整潔,。

3.把好衛(wèi)生消毒關,慎防秋季傳染病,室內(nèi)通風。

4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

5.開展班級特色活動

6.班級故事宣講團開展活動

十一月份

1.“金色的秋天”主題教育,。

2.幼兒懂禮貌,、守紀律教育。

3做好園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課展示的活動

4.組織幼兒秋游,。

5.開展消防安全演習自活動,。(11.9消防日左右)

6.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

十二月份

1.“有趣的冬天”主題教育。

2.做好幼兒故事大賽的準備

3.加強幼兒衛(wèi)生意識,、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣,保持園內(nèi)環(huán)境整潔,。

4.做好冬季防寒保暖工作。

5.開展冬季體育鍛煉

6.班級安全工作自查,幼兒安全教育

7.開展班級特色活動

8.做好幼兒小巧手展示的活動

一月份

1.“我大一歲”主題活動,。

2.冬季安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力,。

3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時起床,堅持上學。

4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

5.開展班級特色活動

6開展學期末教學成果匯報工作

幼兒園中班上半學期工作計劃 幼兒園中班上半年學期計劃篇四

幼兒園教育的宗旨是“保教結合,，以保為先”,，保育工作是重中之重，為了使我們班的保作高質(zhì)量高標準的完成,，特制定了本學期的保育計劃,，每天務必做到以下各條：

1、打開水,，滿足本班孩子和老師的飲水需要,，組織幼兒一天的兩次飲水以及隨時飲水的需要，確保保溫桶內(nèi)無隔夜水,，培養(yǎng)孩子排隊找自己杯子喝水的習慣,。

2、做好三餐工作,，認真做好餐前準備,，細致入微的照顧好每一位孩子的吃飯，鼓勵其不剩飯菜多吃,，通過小紅花獎勵等方式培養(yǎng)孩子不挑食,，不掉飯菜逐步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣

3、照顧每位孩子的定時如廁和隨時提醒如廁習慣不健全的孩子,，幫助自立能力不夠強的孩子如廁,，例如好號浩小朋友;強調(diào)男女分開排隊，杜絕如廁時的安全隱患，對推擠撞人的予以嚴厲批評,。

4,、三次餐飲具的清洗消毒工作，洗完涮凈擦干入柜消毒,，切實作好餐飲具的衛(wèi)生,。一天一次用消毒液擦桌子，一周一次擦椅子,，

5,、打掃室內(nèi)外，清潔區(qū)床鋪衛(wèi)生,。隨時擦玻璃,，門窗，廁所衛(wèi)生,，掃拖本班清潔區(qū)樓梯過道的地面,，活動室就寢空間的地面等，飯前幫幼兒抬床,，起床后幫其疊被子,。

6、隨時培養(yǎng)孩子的自立自理能力,，教給孩子正確的穿系鞋,，衣服的本領，提醒其睡前脫外衣,。登記好孩子的藥，幫其喂藥,，一天中隨時一摸二看三查四問,，照顧體弱孩子，及時發(fā)現(xiàn)問題處理問題,，積極主動的完成一日活動的個個環(huán)節(jié)中的保育事項,。

7、作好配課工作,。協(xié)助早班和下午班老師管好課堂紀律,，比如收發(fā)作業(yè)，美術課上的分發(fā)筆紙等,，早操`戶外活動時配合老師完成各個環(huán)節(jié),。

保育工作的事無巨細，面面具到,，貫穿在入園到離園的沒個環(huán)節(jié)里,，只有最后一個孩子離開了，才算一天的保育工作暫告一段，有了這個計劃,，只要每天以次逐條對照,，加上本班三個人的通力合作，相信在保育員的崗位上我依舊精彩不減,，輝煌倍增,，也為進一步的掌管整個班務工作獲得不可或卻的經(jīng)驗了。

幼兒園中班上半學期工作計劃 幼兒園中班上半年學期計劃篇五

一,、班級情況分析：

本學期我班新增幼兒12人,，共計47人，女孩22名,，男孩25名,，有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,，自理能力有了較大提高,，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展,。但是因家教環(huán)境影響,，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手能力較差,，社會交往技能差,。在總結了上學期工作經(jīng)驗，圍繞本園《保教工作實施計劃》以及《中班組教研工作計劃〉〉和本班具體特點,，我班3位老師共同協(xié)商,，制訂如下計劃：

二、班務工作重點：

1,、美化新教室,，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角,。

2,、加強早操訓練，增加活動器械,，提高早操質(zhì)量,。

3、提高幼兒生活自理能力,，特別是自我服務能力：收拾餐具,、洗碗、折疊整理被蓋,。

4,、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體,、愛祖國的情感,，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識,，做個“五小”公民,。

5、搞好十月“家長開放活動”

6,、據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質(zhì)服務內(nèi)容如：和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系,、增設小藥箱。

三,、常規(guī)工作

1,、提前做好幼兒入園的一切準備工作，打掃衛(wèi)生,、編號,、調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生情況,，舊生入園,。

2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境,，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣,，并培養(yǎng)其自我服務能力。

3,、詳盡填寫班日志,，做好接送、吃藥,、尿褲,、安全事故的記錄。

4,、每周周五三位老師一起進行一次班務會，分析本周工作情況,，調(diào)整,、改進工作方法及進程。

四,、環(huán)境創(chuàng)設

1,、家園聯(lián)系欄：除月目標、周計劃,、家教小知識等外,，還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。結合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務欄。

2,、活動區(qū)：設雙語區(qū),、玩具區(qū)、體育區(qū),、娃娃家,、醫(yī)院、理發(fā)店,、計算區(qū),，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內(nèi)容有折紙,、泥工,、漏印版畫、彩墨畫,、蠟筆畫,。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤,。利用家長資源收集材料,，每月更換或添設。

3,、教室布置：在原有的基礎上進行更換,，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色,，空中吊飾用上幼兒照片,，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標，同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感,。

五,、教育教學

(一)健康領域

1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,。和品德行為習慣繼續(xù)

2,、培養(yǎng)幼兒自我服務能力：擦桌子、洗碗,、整理床鋪,。

3、加強幼兒安全教育,，知道遠離生活中不安全的地方,，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。

4,、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲,、玩皮球,、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣,。

5,、練習投擲、滾球,、平衡等動作,。

(二)語言領域

1、能集中注意力,，耐心傾聽別人的談話,，不搶著講，不亂插嘴,。

2,、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話,。

3,、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

4,、學習用簡單的反義詞表示相反的意思,。

5、學習《現(xiàn)代英語》地一冊,，培養(yǎng)學習英語的興趣,。