人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)生個人讀書心得簡短篇一

我看過的書有天馬行空的《西游記》,，給我啟迪的《魯濱孫漂流記》,，曲折離奇的《木偶奇遇記》。而我最喜歡的一本書就是我看完后感觸頗深的《假如給我三天光明》,這本書里面的女主人公叫海倫·凱勒,她用知識改變了自己的命運,。

海倫·凱勒是不幸的,。因為在她很小的時候,，一場突如其來的疾病,，讓她的世界變得無光,、無聲又無助。從此,，她看不見爭奇斗艷的花朵,，聽不到余音繞梁的歌聲，說不出妙語連珠的話語……她與世界失去了溝通,，失去了聯(lián)系,。這種打擊讓她對生活充滿了絕望，每一天都過得昏昏沉沉,。于是她情緒開始變得暴躁,，常常亂發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西,。而這樣黑暗的生活,，也讓她覺得在這世上沒有愛，只有無盡的痛苦與悲傷,。就這樣,，她每天被迫活在這沒有光明和沒有聲音的世界里。整整,，她熬過了8年無光無聲的歲月,。

剛開始，海倫·凱勒跟著媽媽學(xué)著一些簡單的手語,，后來,，海倫·凱勒的媽媽給她找來了一個老師，她就是海倫的人生導(dǎo)師——安妮.莎莉文,。在莎莉文老師的耐心的指導(dǎo)下,，海倫.凱勒撥開了心中的烏云,找到了屬于自己心中那個的那一份光明。

海倫·凱勒以堅強(qiáng)的毅力學(xué)會了字母和閱讀,?？赡茉谖覀兤胀ㄈ搜劾镒帜负烷喿x沒那么難，但是在一個殘障人士眼里簡直是難上加難,，而且她最后竟然還學(xué)會了說話,，是在一個無聲無光的世界里。要知道,，對于海倫而言,，做到這些需要付出比常人多多少倍的毅力和努力啊?海倫·凱勒，用她堅強(qiáng)不屈的意志,、頑強(qiáng)奮斗的精神,、堅持不懈的努力，實現(xiàn)了她精彩的人生,。

讀完這本書,，我的目標(biāo)更明確了,，我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)：時刻保持積極的心態(tài)，樂觀向上;任何時候都不向困難屈服,，珍惜一切;做一個堅強(qiáng),、自信、勇敢的人,。

小學(xué)生個人讀書心得簡短篇二

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，也是我最真誠的朋友。

這個寒假,，我看了一本好書——《吹號手的諾言》,。它的作者是美國文學(xué)家埃里克.凱利，這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎,，它講的是一個精彩絕倫的冒險故事,。

故事的主人公是一個叫約瑟的男孩，他非常的機(jī)智,、勇敢,。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者……他守護(hù)家族世世代代,，承諾無論如何都要保護(hù)好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶,，并把它獻(xiàn)給卡茲米爾王。

我很欣賞小主人公這種正義,、勇敢,、堅持不懈的精神，他遵照許下的承諾,，無論付出多大的代價都要保護(hù)稀世珍寶,，這種鍥而不舍的精神，不正是我們?nèi)鄙俚膯?

這本書還啟發(fā)了我：一個人要信守諾言,，這比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要;要對人以誠信,，對事以誠信。

書籍,，是我成長中的指南針,，帶領(lǐng)我遨游在知識的海洋。

小學(xué)生個人讀書心得簡短篇三

這個寒假里,，我讀了不少書,，有的讓我感動，有的讓我增長見識,，而讓我感受最深的是高爾基的作品——《童年》,，這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的“自傳體小說三部曲”中的第一部。

《童年》這本書主要寫阿廖沙的童年。他年幼時父母雙亡,，冷酷無情的外祖父經(jīng)常毒打他,，愛錢如命的兩個舅舅冷落他，表哥薩沙總是捉弄他,，除了外祖母，幾乎沒有人關(guān)愛他,。有一次,，阿廖沙和他的表哥薩沙去院子里，把桌布染成了藍(lán)色,。這件事被外祖父發(fā)現(xiàn)了,，外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一頓，阿廖沙被打暈了過去,。這樣的暴打簡直就如家常便飯,，不幸隨時降臨在阿廖沙的身上……讀著讀著，我的眼睛濕潤了,，我們還在媽媽的懷里撒嬌呢,，可憐的阿廖沙卻過上了如此悲慘的生活。

雖然阿廖沙生活在這樣的痛苦的家庭里,，他卻沒有因此而怨恨生活,，相反，在外祖母的關(guān)愛和保護(hù)下,，他成長為一個善良,、樂觀的人。他沒有放棄自己,，而是堅持每天學(xué)習(xí),，在知識的殿堂里遨游。他還跟著外祖父學(xué)了一些知識,，加上自己不斷的努力,，長大后終于成為了一位的作家。

阿廖沙的童年是痛苦的,，是孤獨的,。比起他，我們的童年可愉快得多,。別說毒打,，就是罵，爸爸媽媽也沒有罵過我們幾回,。我們小時候能上幼兒園,，每天在幼兒園里玩耍、交朋友，處處充滿歡聲笑語,?；氐郊依铮邪职謰寢尩呐惆?，一家子吃著豐盛的晚餐,，說說笑笑，幸福在我們心里開出花來,。上小學(xué)后,，有時候會因為不認(rèn)真完成作業(yè)而受到爸爸媽媽的批評，可爸爸媽媽也就是嚇唬嚇唬我們,，輕輕地打一下,，哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我們擁有這么美好的生活，可有些人卻不懂得珍惜,，不好好努力,，真不應(yīng)該呀。

讀完這本書,，既我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好,、幸福的生活，好好學(xué)習(xí);也讓我懂得了面對坎坷與不幸,，一定要樂觀積極,，一定要選擇堅強(qiáng)!

小學(xué)生個人讀書心得簡短篇四

寒假，我看了《英雄人物》這本書,。這本書向我們講述了岳飛,、林則徐、楊利偉等英雄人物的故事,。讀后,，我感慨萬千，他們的英勇事跡讓我肅然起敬,。

古往今來,，偉大的中華民族涌現(xiàn)了無數(shù)為了人民的利益英勇殺敵、保家衛(wèi)國而勇于獻(xiàn)身的杰出人物——英雄,。他們是人類的精英,，是人民的楷模。他們的事跡催人奮進(jìn)：像岳飛的“精忠報國”,、李向群的“抗洪搶險”,、楊利偉的“飛天壯舉”……這些英雄的英勇事跡永遠(yuǎn)銘刻在人民的心里，鑄成了人民的心靈長城,。

時勢造英雄,。就像2020年春,，湖北武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒感染，這是一場人傳人的可怕疫情,。在“抗疫”的一線上,，就涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物。84歲的鐘南山爺爺告訴大家“沒事就呆在家里別出去”,，自己卻不顧生命危險連夜趕赴“抗疫”一線指揮工作;還有各省市那些馳援武漢的逆行者——醫(yī)護(hù)工作者,，他們也是名副其實的英雄。如,，“疫情吹哨人”李文亮醫(yī)生就在這次“抗疫”戰(zhàn)中去世的——他是“武漢市中心醫(yī)院”的醫(yī)生,，年僅34歲，年輕而又充滿才華的李醫(yī)生用自己寶貴的生命換取更多人的生命,，這就是英雄!讓我們永遠(yuǎn)記住這位英雄人物!

國家興亡,，匹夫有責(zé),。在這次“抗疫”戰(zhàn)中,，全國各地都涌現(xiàn)出一大批志愿者。他們有的冒著生命危險協(xié)助交警在各個路段檢測體溫;有的冒著嚴(yán)寒堅守在社區(qū)的關(guān)卡處宣傳防疫工作;有的協(xié)助社區(qū)工作人員上門為居民檢測體溫,，送東西等,。還有快遞小哥，司機(jī)朋友們……他們都是這次“抗疫”戰(zhàn)中的無名英雄!

讓我們向這些英雄人物致敬!《英雄人物》將激勵我勇往直前!