為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。
教師節(jié)學(xué)校活動策劃方案 教師節(jié)校園活動策劃篇一
一,、指導(dǎo)思想:
為了進一步加強師德建設(shè),,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進取,,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,,特舉辦本次活動,。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,,同時,教師要思考自己的責(zé)任,,用愛心去呵護學(xué)生,,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二,、活動時間:
9月6日——9月10日,。
三、活動安排:
(一)表感謝
1,、聲音表恩情:
9月6日開始,,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。
教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了!”,“老師,,祝您節(jié)日快樂!”,,“老師,我們感謝您!”,。
2,、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展,。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,,充分表達對老師的理解,、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,,請三,、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,,進行評比,。
(二)訴心聲
1,、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,,一起感謝,,一起關(guān)注,一起祝福,,為自己崇敬的他們表達我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日,,在校門口將放置專門的大信箱,,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,,我們將有專門的郵差,,將大家的祝福送至教師手中,。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,,選擇典型的事例,,突出中心,題目自定,。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比,。
2,、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。
教師節(jié)學(xué)?;顒硬邉澐桨?教師節(jié)校園活動策劃篇二
今年是我國第__個教師節(jié),,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),,提高教學(xué)質(zhì)量,,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,,其方案如下:
一,、活動主題
尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德,。
二,、活動小組機構(gòu)組成及職責(zé)
組長:__
小組成員單位:工會、團委,、院辦公室,、系部等,。
職責(zé):負責(zé)本次慶祝活動的安排,、組織,、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作,。
三,、主要活動內(nèi)容及時間、地點,、參加人員
1,、籌備會議
籌備會議于_月_日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責(zé)人參加,,宣布活動方案,,布置工作安排,及組織落實,。
2,、環(huán)境布置
在院門口、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條;在院門口,、教學(xué)樓、辦公樓,、實訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容,。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現(xiàn)場布置,。
(2)大會議程及準(zhǔn)備工作,。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;
學(xué)生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導(dǎo),、各部門中層正職,、受表彰教職工、各部門教師,、學(xué)生代表等,。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動
組織專題班會,、教師座談會;向任課教師贈送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織,。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀,。
教師節(jié)學(xué)?;顒硬邉澐桨?教師節(jié)校園活動策劃篇三
一、活動主題
感恩教師節(jié)
二,、活動目的
1,、表達同學(xué)們對老師的感激之情;
2、增強新班級同學(xué)之間的凝聚力,,讓同學(xué)之間更快更好的相處;
3,、作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;
4,、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團員文化生活,。
三、活動時間及地點
本次活動將于20__年9月9日19:00在gj1604進行
四,、活動內(nèi)容
由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,,提前在活動當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡?;顒赢?dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),,按照抽簽順序依次進行朗誦
五,、活動流程
活動前期:
1,、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,,并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進行分組并確定朗誦次序;
2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳,,并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿,。
活動當(dāng)天:
1、在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂
2,、下午上完課后,由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團委副書記李偉老師送花及賀卡,,并代表全班同學(xué)祝李__老師教師節(jié)快樂
3,、活動當(dāng)天晚上班長通知活動即將開始;
4、文藝委員主持并宣布活動開始;
5,、按照抽簽順序依次進行朗誦,。
六、活動預(yù)期效果及經(jīng)費預(yù)算
1,、各小組準(zhǔn)備充分,,活動正常進行
2、同學(xué)們積極參與,,氣氛融洽
教師節(jié)學(xué)?;顒硬邉澐桨?教師節(jié)校園活動策劃篇四
一,、活動目的:
今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,。通過一系列親身親為的'體驗活動,,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意,。
二,、活動時間:9月10日
三、活動對象:全校學(xué)生
四,、活動內(nèi)容
1,、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,,祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗,,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。
2,、進行以“感謝師恩,,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;
3、三到九年級各班組織班隊主題活動,,交活動照片(中學(xué)交楊飛,,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,,截止日期9月15日),。
4、動手為老師做一張賀卡,,三到九年級每班各10份作品,,上交5份。(中學(xué)交楊飛,,小學(xué)交許琴華,,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日),。
5,、要求所有學(xué)生:見到老師要敬禮、問好,認真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù),。
五、活動要求
1,、各班要利用班隊課認真發(fā)動,,積極準(zhǔn)備,保證活動效果,。
2,、詩歌朗誦廣播由德育處完成。
3,、活動本著隆重,、熱烈、儉樸的原則,,過一個學(xué)校支持,、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),。
教師節(jié)學(xué)?;顒硬邉澐桨?教師節(jié)校園活動策劃篇五
一、活動目標(biāo)
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,,向老師表達節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。
二,、活動準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,,中班制作花,,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三,、活動時間
20__年9月10日上午
四,、活動過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,,展開談話活動,。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,,我們一起說一邊,。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,,會畫畫,,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她,。
我們大家都愛她,。
3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中__班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,。
5.第二節(jié)活動課,,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。
6.
a.祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
b.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動,。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動,。
c.深情擁抱愛升華,。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師,。
五,、作品展示
活動結(jié)束后,各班整理作品,。以畫展,,主題墻的形式展示幼兒的作品。