為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

教師慶元旦活動(dòng)策劃方案篇一

一、時(shí)間安排

__月__日——__月__日為準(zhǔn)備階段，__月__日晚上19：：30正式比賽。

二,、比賽地點(diǎn)

__歌廳

三,、參加人員

全體教職工

四、歌曲選擇及要求

1、歌唱內(nèi)容：健康向上、是歌頌黨,、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題,。

2,、歌唱選手：單唱由個(gè)人自己選歌，自主報(bào)名,，擇優(yōu)參加比賽,。__月__日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽,。選手名單報(bào)到___處,。

五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1,、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：___,、___擔(dān)任評(píng)委工作,。

2、評(píng)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名,、二等將兩名,、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢,，嗓音條件好,，聲音舒服、自然,、圓潤,，無唱法上的毛病，無中途重唱,、停唱現(xiàn)象,。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,，綜合樂感好,，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容,。(2分)

(3)音準(zhǔn),、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),，演唱的感情到位,，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契,。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一,，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確,，吐字清晰,，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好,。(2分)

評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,，去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后取其平均分,。

六,、有關(guān)事項(xiàng)安排。

1,、確定主持人一名(___),。

2,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(___),。

3,、錢柜團(tuán)購票：(__、___),。

4,、照相(__)。

5,、活動(dòng)資料上傳,、歸檔(___)。

教師慶元旦活動(dòng)策劃方案篇二

一,、時(shí)間：20__年9月14日

二,、地點(diǎn)：操場(chǎng)

三、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)正氣,，激勵(lì)全體城建人奮發(fā)向上,，再創(chuàng)佳績;明確努力方向;慶祝教師節(jié)，激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,、自豪感,，凝聚力量，激勵(lì)教職工為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),、教育夢(mèng),、再立新功。

四,、主持人：

五,、工作安排：

1、慶典活動(dòng)的策劃,、宣傳工作,，包括標(biāo)語的擬寫、制作,、懸掛,，視頻花絮制作，攝影,、錄像,，會(huì)場(chǎng)布置，會(huì)議流程安排與制作等;

2,、慶典的節(jié)目表演和主持工作,，包括節(jié)目排練與指導(dǎo)、主持詞的撰寫、主持人的選定等;

3,、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障，包括慶典工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),、物品采購,、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)等。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。

2,、清晨組織拉拉隊(duì)給老師送祝福：讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

3、以全班同學(xué)的名議,，給老師獻(xiàn)上一支鮮花,。

教師慶元旦活動(dòng)策劃方案篇三

一、活動(dòng)目的：

為了豐富廣大教師的業(yè)余生活,，凝聚集體的向心力,，同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂,、和諧校園,，增強(qiáng)全體教師的身體素質(zhì)，營造和諧愉快的工作氛圍,。

二,、活動(dòng)主題：

陽光與自信

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日下午16:40—18：00

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

__小學(xué)校操場(chǎng)

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：拼圖分組

游戲規(guī)則：提供七張圖片，每張圖片分成十張小塊,。按小黑板上完整圖片提示,，找到你的小伙伴并完成拼圖。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：___

活動(dòng)二：筷子傳乒乓球接力游戲

游戲方法：所有人分為人數(shù)相等7組,，每人左右手各拿一雙筷子,，每組一人左右手筷子各夾一個(gè)乒乓球，聽到開始口令后,，每組第一人快速向前跑出15米后繞過標(biāo)志物跑回自己隊(duì)伍將乒乓球傳給第二人;第二人向前跑……最先完成組為第一名,，依次排名、

游戲規(guī)則：

1、任何時(shí)候手不能接觸乒乓球,，就算球落地或傳球時(shí)也只能筷子接觸球,。

2、接球人只能在開始線外等待并完成接球,。

3,、球在哪落地，就只能從哪開始,。

活動(dòng)三：象棋大廈

游戲規(guī)則：每施工隊(duì)領(lǐng)取同一規(guī)格的建筑材料(象棋)30枚,，平均每人3枚，依次輪流修建象棋大廈中的一層樓,，30層大廈修建完畢以及中途出現(xiàn)象棋

評(píng)比方式：

1,、7支隊(duì)伍中只有一支隊(duì)伍修建30層完畢，則此施工隊(duì)為第一名,，其余隊(duì)伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前,，若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時(shí)間，用時(shí)少者名次靠前,。

2,、7支隊(duì)伍中有多支隊(duì)伍修建30層完畢，則按其修建大廈所用時(shí)間排名,，時(shí)間少者名次靠前;其余未完成隊(duì)伍參照評(píng)比方式1

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__

活動(dòng)四：拯救英雄

游戲規(guī)則：

1,、選英雄(一般有兩個(gè)方式，一種是教練直接引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)選體重最重的人,，別一種是團(tuán)隊(duì)自由選擇教練不做引導(dǎo))

2,、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中，英雄受到毒氣彈攻擊,，發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進(jìn)行救治,。但是由于英雄全身腐蝕嚴(yán)重，不能直接用手接觸,，而戰(zhàn)場(chǎng)上沒有擔(dān)架,，只有一卷衛(wèi)生紙，必須用它將英雄從受傷地(起點(diǎn))送到醫(yī)務(wù)站(終點(diǎn)),。(強(qiáng)調(diào)：只能用衛(wèi)生紙這一道具)

活動(dòng)材料：衛(wèi)生紙7卷(家用)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__

活動(dòng)五：保衛(wèi)蘿卜

游戲規(guī)則：每組選出4人參加游戲,，自行安排輪次;共分成4輪，每輪7人(每組一人),。每人右手手腕上綁2個(gè)氣球,，左手想辦法抓破別人的氣球的同時(shí)保住自己的氣球。在游戲之前,，參賽人員需移除手上身上所有尖銳物,，如手表、鉆戒等。

游戲時(shí)間：一首歌的時(shí)間,，音樂停游戲結(jié)束,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__

六、評(píng)分與獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：

1,、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：此次活動(dòng)以團(tuán)體比賽形式進(jìn)行,，以各隊(duì)總積分排名，取一等獎(jiǎng)：1名;二等獎(jiǎng)：1名;三等獎(jiǎng)：1名(如比賽出現(xiàn)并列的情況,，名次并列)

2,、積分辦法：各比賽項(xiàng)目積分取前三名,，分別記9,、7、6分,，后面各隊(duì)依次各隊(duì)記3分,。

七、活動(dòng)具體分工：

氛圍營造：__

記分：__

照相：__

簡訊：___

教師慶元旦活動(dòng)策劃方案篇四

今年的9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師、理解老師,，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),，特制定本活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動(dòng),。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月6日——9月10日,。

三,、活動(dòng)安排：

(一)表感謝

1,、聲音表恩情：

9月6日開始，陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天,，同學(xué)們見到老師時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”,，“老師,，祝您節(jié)日快樂!”，“老師,，我們感謝您!”,。

2、卡片表心意：在三,、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日放學(xué)前上交于德育處,，進(jìn)行評(píng)比。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念,，一起感謝，一起關(guān)注,，一起祝福,，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。

9月7日至9月8日,，在校門口將放置專門的大信箱，請(qǐng)將你寫給本校老師的信投入其中,，9月10日那天,，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中,。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心,，題目自定,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,，參加評(píng)比,。

2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì),。

教師慶元旦活動(dòng)策劃方案篇五

一,、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,，無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部,、校長室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定,。

四、活動(dòng)安排

(一)評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

1,、學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

2、教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評(píng)選5名(其中初中1名，高中4名),。

3,、先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù),，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評(píng)30名(其中初一4名，初二3名,，初三3名,，高一4名，高二4名,，高三4名,，后勤7名)。

4,、本項(xiàng)內(nèi)容,，_月_日前各段(部)初評(píng)選送候選人員，_月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后,，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。上級(jí)(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

(二)舉行系列競(jìng)賽

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

1、教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書,、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),，比賽時(shí)間為9月初,。

2、課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為7月初,。

3,、年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球,、女子羽手球),，其中，拔河比賽時(shí)間為8月份,，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為8月中旬。

4,、教師個(gè)人卡拉ok賽,，比賽時(shí)間為8月底。

(三)慶?；顒?dòng)(時(shí)間為9月初)

1,、點(diǎn)歌

2、慶祝表彰大會(huì)

3,、招待會(huì)

4,、師生文藝晚會(huì)

5,、慰問