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幼兒園年度工作匯報主題篇1

本學期,，我園在區(qū)教育文體局的領導下,，認真貫徹落實區(qū)教育本學期的工作要點精神,，堅持在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新,，全面貫徹黨的教育方針,，以素質教育為中心，根據新時期特點抓好德育教育工作,，全面提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教育業(yè)務水平,，積極推進幼兒園法制化進程，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,，強化“以人為本”的觀念和全體教師都是德育工作者的意識,，提高了德育教學實效。

1,、道德高尚,，舉止文明，心理健康,，人格健全,，是幼兒園德育教育的根本目標,，其核心是“尊重、理解,、人格平等”,。為此，我園在教育教學實踐中要求教師堅持做到尊重幼兒,，包容幼兒,，注意培養(yǎng)幼兒的責任感和高尚的道德人格。幼兒園從園文化建設,、常規(guī)的系統(tǒng)式管理,、活動的序列化設計、教師隊伍“全員育人”意識培養(yǎng)等方面入手,，認真開展德育教育工作,。

2、為使教育有實效,，我園首先加強了環(huán)境建設的力度,，開學初我們就對幼兒園整體環(huán)境建設廣泛征求教師的意見，同時我們對幼兒園園環(huán)境開始了整體布置和建設,，重點體現了幼兒園特色,，充分發(fā)揮了環(huán)境的育人功能。

3,、本學期,，根據幼兒園實際，以“團結,、進取,、誠信、守紀”的園風,，以“熱情,、嚴謹、求實,、奉獻”的教風。在此基礎上我們認真組織全園教師學習落實,，在教師中形成關心幼兒,、善待家長的好風氣。同時以《幼兒園工作規(guī)程》為重點,，結合幼兒園和幼兒實際,，以幼兒園園環(huán)境衛(wèi)生為突破口，堅持有重點,、有針對性地進行工作,，做到幼兒園有布置,、班班有落實、每周有檢查,，并組織開展活動,，積極爭取社會、幼兒家庭的配合和支持,，振奮了全園師生的精神面貌,，如今幼兒園的面貌也得到了較大的改善。

4,、辦好家長幼兒園,，充分發(fā)揮家長幼兒園的功能，繼續(xù)做好家訪工作,。本學期我園召開了小班家長會,，各項工作取得了家長的密切配合，將幼兒園,、家長的教育功能有機的結合,，提高教學效果。

5,、本學期我園積極配合社區(qū)工作,，排練幼兒舞蹈《自古美德出少年》代表社區(qū)參加__專場演出，使幼兒園的教育與社區(qū)的工作緊密結合,。

6,、對幼兒加強安全教育，切實做好安全工作,，注重幼兒“自護”能力的培養(yǎng),，確保幼兒的人身安全。

7,、為確保德育工作有序高效地開展,，我園加強了教師隊伍建設，首先我們認真組織好教師學習,，強化服務意識,。利用周五的學習時間，組織教師認真學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和公民道德建設綱要,，在教師中開展愛幼兒活動,，努力提高教師的師德水平。同時加強了制度建設,，注意調動教師的積極性,。組織教師認真學習幼兒園各項規(guī)章制度，引導他們自覺遵守規(guī)章制度，事事處處做幼兒的榜樣和表率,。

8,、認真組織好藝術、科技,、體育等活動,，讓幼兒在豐富多彩的教育活動中增強能力，受到教育,，提高了教育的實效,。本學期，我園開展的活動：

(1)__排練幼兒舞蹈參加演出,。

(2)“六一“排練舞蹈參加__市幼兒舞蹈比賽獲得一等獎,。

(3)我園幼兒參加__市教育局組辦的幼兒跳繩比賽，有x名幼兒獲獎,。

(4)我園教師向全區(qū)幼兒園教師開設公開觀摩課,，受到在場教師的一致好評。

(5)我園有兩名教師被評上屯溪區(qū)“學科帶頭人”,、“骨干教師”,。

(6)本學期有兩名教師被評上“__先進個人”。

(7)本學年我園組織教師開展了一次教師書畫展,，在提高技能的同時,，由于堅持把德育工作放在首位，把德育教育滲透在各種活動中,、滲透到各科教學之中,、滲透到幼兒園工作的方方面面，因此我園的德育教育工作在本學期取得了明顯的效果,，同時也推動了幼兒園各項工作,，使幼兒園面貌又有了新的起色。

幼兒園年度工作匯報主題篇2

本學期,，我們的工作在校領導的高度重視及大力支持下,，在全體家長的理解下，在全體教師的共同努力下,，我園的保教質量更趨完善,，社會聲譽穩(wěn)步提高。我們不斷注重師資隊伍建設和幼兒園文化建設,，不斷提高辦園水平?，F將一年的工作總結如下：

一、隊伍建設

我們堅持開展每月兩次政治學習,，每周一次業(yè)務學習，并認真做好學習筆記。以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,，繼續(xù)開展師德師風建設主題教育活動,。

鼓勵教師參加各種學習。如：7月12日-19日,，李英杰到大連參加培訓學習;8月25日-28日,，李英杰和孫萍到鐵嶺參加保育員培訓學習;9月14日，李英杰和孫萍到鐵嶺參加保育員考試,，并取得了保育員證書,。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學能力,。通過這些活動，進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認識,，弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風范,，激發(fā)了教師的工作熱情，增強了責任感,、使命感,。

二、教研工作

我們將教育科研工作作為重點來抓,，鼓勵教師參加教科研活動,，認真貫徹縣教育局的民間游戲的會議精神，嚴格執(zhí)行民間游戲的實驗工作,，使教師自覺養(yǎng)成科研的習慣,。我們將《指南》精神積極滲透，運用到日常教育工作中,。我們堅持立足一日活動,，開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中,，主動的去思考,、去實踐，切實提高了多種能力,。如：9月18日,，喬愛萍和郭建寧到縣中心園參加昌圖縣幼兒教研會;11月6日，開展“戶外民間游戲活動的組織與指導”活動,，邀請個體園長及幼兒家長參觀;12月29日到昌圖北山,、鐵北幼兒園參加“遼北片《指南》實驗區(qū)。

三,、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量,，培養(yǎng)和提高幼兒自我保護意識。定期開展安全演練活動,，使保教工作在原有水平上有所突破,。9月19日，進行防走失安全演練,、幼兒戶外體育競技賽,。10月22日，幼兒防火安全演練,。我園認真做好晨,、午、晚三檢工作,，做好每個幼兒的全日健康觀察工作,，并做好記錄。通過向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,，收到良好效果,。學習、互相支持,。同時切時做好家長學校工作,，充分發(fā)揮家委會的作用。

四,、安全工作

認真做好安全工作,。園長經常巡視，檢查設施的安全狀況,，發(fā)現問題及時處理,。對水,、電、門窗,、大型活動器具等都定期檢查,，并做好檢查記錄。不定期地進行消防演練,，最大限度地避免和減少人員傷亡、以及財產損失,。我們還要求保安嚴格把守大門關,，不讓外人或小孩隨便出入。強調“幼兒接送卡”制度,，要求家長將孩子送至班級門口,。戶外活動時要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全,。向幼兒,、家長、教師開展安全健康知識的宣傳和教育,，增強防范意識,，確保安全。 在全園教師的共同努力下,，我們順利地完成了本學期的工作,，在以后的工作中，我們會更加努力,，取長補短,，認真完成各項工作。

幼兒園年度工作匯報主題篇3

年終又到來了,，擔任保育工作以來,，我都認真工作，全身心付出,，不敢怠慢,，在幼兒園全體師生的共同努力，在領導帶領下,，很好的完成了任務,。

一、幼兒園飲食健康

幼兒的抵抗力比成人要低,，對于他們的飲食必須要嚴格要求保證不會出現任何問題,，對于幼兒飲用的水還有食用的食材都會經過專門處理，嚴格檢查,，選擇的材料也是無污染,，無危害的綠色食品,，不能有任何農藥或者抗生素，生長激素之類的出現,，為幼兒提供健康的飲用水,，和安全干凈的事物，讓幼兒健康成長,。幼兒在餐飲之前一定教導他們先洗手在吃飯,，保證洗干凈之后在開始吃飯，對于一些垃圾食品幼兒園內不會出售,，所有產品都會保證安全健康,。

二、環(huán)境衛(wèi)生

幼兒園是幼兒學習生活的場所,，需要做好衛(wèi)生打掃,，對于園內的所設施工具都會每天打掃一次，園內的地面也會經常打掃拖洗,，做好清潔工作,。并且為了防護細菌的滋生我們園也會經常給校園消毒處理，把一些容易產生垃圾的地方清理干凈,，保證地面整潔,，保證有良好的環(huán)境可以供幼兒學習生活，當然消毒都是選擇放學之后,，并且味道不會很重第二天就會完全消散,。還會定期舉行校園衛(wèi)生大掃除，把校園所有場所都清理一遍,，比如地毯,，娛樂設施都會及時處理干凈，都會保證干凈衛(wèi)生,。

三,、幼兒生活用品清潔

在幼兒園幼兒會在學校里面睡覺，他們在幼兒園里面的被子,，毛巾等之類的生活用品也會經常清洗,，我們會有專門的換洗的用品，每一樣都不會用超過兩天,，每次都會用最干凈的給幼兒們使用,，這些都是經過了嚴格消毒處理的。

四,、配合老師工作

在工作中我們會與老師溝通更具老師的需要給老師準備相應的物品,，讓老師能夠專心教導學生，也會幫助老師管理幼兒,，比如在放學的時候,，在我們都會與老師協(xié)助一起幫助學生過馬路,，讓學生能夠及時走過馬路，在上課是也會在旁邊看護幼兒保證他們在學習生活中能夠快快樂樂,。會做好幼兒的安撫和指導工作,，幼兒生氣的時候我們需要我們負責安撫，照顧,。

五,、做好疾病管理

做為保育員，對于醫(yī)療也是了解熟悉的,，對于幼兒生病的情況都會給予相應的解決對策,，我們還擔負著幼兒疾病的防御工作保證每一個幼兒來到我們幼兒園不會被感染到其他疾病，一些體弱的幼兒我們會根據他的具體情況給予相應的知道幫助,，并且會做出合理安排。

保育工作責任重大,，不容絲毫耽誤,，從來沒有脫離崗位，照顧好每一個幼兒,，讓他們能夠在幼兒園里面快樂成長,，同時也會不斷提升自己的能力做一個不斷向上發(fā)展的人，做好自己的工作,，不會在工作的時候犯錯出現疏漏,，始終牢記自己的使命。

幼兒園年度工作匯報主題篇4

20__-20__年是我園全體教職工團結協(xié)作,、奮力進取的又一年,，在我園的發(fā)展歷程中，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,，我園的管理人員隊伍擴大，各項工作責任到人,，教師士氣日益高漲,，保教質量穩(wěn)步提高。現將一年的工作總結如下,。

一,、注重師資建設，提高教師素質

在當今不斷發(fā)展的時代,，幼兒教育對幼兒教師專業(yè)素質的要求越來越高,。為了緊跟時代步伐，本學年,，我園教導處通過各種渠道,，努力提高教師素質,。

1、督促教師進行政治,、業(yè)務理論學習,。

一年來，要求教師在政治,、業(yè)務理論自學時摘抄業(yè)務筆記一萬字以上,，聽課40節(jié)。為便于教師學習,，園內還征訂了《教師職業(yè)道德》,、《幼兒教育》、《早期教育》,、《啟蒙》,、《教育報》等各種專業(yè)書籍、報刊雜志,，《幼兒教育》則做到人手一份,，教師閱覽室與辦公室相鄰而設，極大地方便了教師的政治,、業(yè)務理論學習,。

2、為教師創(chuàng)造學習機會,。

為了開拓教師眼界,，改變教師理念，我園在條件有限的情況下,，擠出資金,，多次組織教師外出學習。A,、20__年11月5日,，派姚美珍園長及何淑群參加了省教研室組織的園本教研研討會。B,、12月11日—12月18日,，選派了劉臘梅等四位老師到南京觀摩學習。C,、12月18日到12月24日,，選派了張曉蓉園長等四位老師到深圳珠海觀摩學習。D,、20__年上半年又分別派出兩批教師前往上海和深圳珠海學習,。通過學習，教師們的專業(yè)水平和教學水平得到明顯提高,。

3,、積極參加上級主管部門舉行的教師專業(yè)競賽活動,。

在這一年里的時間里，我園組織老師參加各項專業(yè)競賽取得碩果累累,。20__年10月份,，組織我園的26位老師參加市教研室組織的泥工大賽，榮獲了8個一等獎,，6個二等獎,，12個三等獎，優(yōu)異的成績讓市級領導們的大為贊嘆,。11月份,，六位老師制作的教學課件在市里的課件大賽中分別榮獲三個一等獎，二個二等獎,，一個三等獎,。12月份，熊鵬智,、楊菊花老師參加局婦委會組織的教師課件競賽分別榮獲一,、二等獎。20__年上半年,，組織我園青年教師楊凡參加全市“教學能手”競賽榮獲二等獎。6月份,，我園教師編排指導的9個節(jié)目在全縣少兒藝術節(jié)上榮獲五個一等獎,，四個二等獎。這些成績的取得,，充分顯示了我園教師強大的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,。

二、加強教學管理,，嚴格教學常規(guī)

教學管理是我園管理的重中之重,。本年度，我園教導處進一步加強了教學管理,，促進了教學質量的提高,。

1、常規(guī)教學管理常抓不懈,、井然有序,。

為使教學工作有條不紊的進行，教導處嚴格落實了各項制度,。開學初,，根據本園實際定出全園學期教學工作計劃，年級組定出“年級學期教學工作計劃”,，各班制定“班級學期教學計劃”及“周計劃”,。教師依據“周計劃”安排,，通過集體備課活動，認真準備本周教學內容,，課后撰寫教學反思,、幼兒個案分析。教導處除對教師的各項工作定期檢查外,，還不定期的組織人員深入班級聽課,。各項檢查有登記、總結并及時通報,，與教師評優(yōu)評模,、職稱晉升等掛鉤，既嚴格又人性化的管理激發(fā)了教師的工作熱情,。

通過行政值日,，督促檢查各班每天的一日活動組織情況。如：幼兒晨間活動,、教育活動,、早操活動、自主活動等,，及時登記各項檢查結果,，與每月每學期評選優(yōu)秀班集體掛鉤。通過這項工作,，使得教師能認真進行班務管理,，按時按計劃組織好幼兒一日活動，杜絕了活動中無故放任幼兒自由玩耍的現象,。

2,、聘用教師管理以人為本，以情管人,。

在我園,，有十位聘用教師，在這十位教師中,，有的是本科生,，有的是高中生;有的是專業(yè)生，有的是非專業(yè)人員;有的是已婚,，有的是剛從學校畢業(yè),，總之，水平不一,，情況各異,，來我園任聘的目的也各有不同。然而，我們對她們都能動之以情,，曉之以理地和她們交流,，合理安排她們的工作，幫忙她們適應環(huán)境,，發(fā)揮所長,，在教育實踐中提升自己的理論水平和教學能力;另外，給她們與正式老師一樣的參賽機會,，讓她們在幼兒園這個花園里,，得到成長，工作得開心,，生活地甜美,，讓她們深深地愛上這份幼教事業(yè)，愛得無怨無悔,。

3,、骨干教師培訓力在當下，功在今后

培訓骨干教師是我園一直在摸索的一件事情,，就在本學年,，教導處在向中小學及其他園所廣泛學習的基礎上，終于制定出了一套適合本園長期發(fā)展的一套方案,，為我園打造一批專家型,，名師型的骨干教師確定了方向。

三,、開展各項活動,，促進教研實效。

本學年,，我園在注重開展常規(guī)教學的同時，還積極開展了其它有意義的教育教研活動,，營造了教研氛圍,，促進了老師專業(yè)成長。

1,、開展興趣活動

為了解決家長的后顧之憂,，我園利用雙休日，分別在中,、大班開設了困難班,，困難班學習內容豐富，除了往年的舞蹈,、美術,、今年還開設了手工制作、語言學習班，滿足了孩子們的求學欲望,，得到了家長的好評,。困難班孩子的6幅美術作品還在今年全縣的少兒藝術節(jié)上獲得了很好的成績，還有四幅作品被選送到市里參賽,。

2,、開展主題活動

本學年，教導處指導教師大膽進行了幼兒園課程改革,。由原來統(tǒng)一的標準化的人教版課程,、改革為多元化、靈活性的園本課程,，各班設立了符合幼兒年齡特點的,，適應幼兒發(fā)展需要的主題活動，且根據大綱教育目標圍繞主題設計教學內容,，進行各種活動,。去年下半年，各班開展了迎新年主題活動,，形式多樣,，知識性及趣味性于一體，全園師生其樂融融,。

本學期,，每個教研組進行教學主題目10個左右，較好了完成了各年級的教學目標,。教導處還根據需要,，組織開展全園性的主題活動若干個，如“春天多么美”,、“五月五,，慶端午”，“地震的危害”,、“交通安全知識周”等等,。這樣的園本課程豐富了孩子的學習內容，促進了教學質量的提高,。

3,、開展示范教學活動

作為一所省級示范園，我們念念不忘自身所承載的責任和義務,。為提高我縣幼兒教師的教育教學水平,，提升我園幼兒教育整體的保教質量，發(fā)揮示范輻射作用,，在縣教研室的組織領導下,，教導處在上學期為七琴和金川兩鎮(zhèn)的教師們送去了兩節(jié)優(yōu)秀示范課;在本學期,，在園內隆重舉行了教師外出學習匯報暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼師來園觀摩活動。前來聽課的幼師多達一百五十多人,，市縣的幼教領導和縣委領導也親臨現場觀摩指導,，對此次活動作出了高度評價。

四,、促進家園聯系,、形成家園合力

孩子的教育，光靠幼兒園是不夠的,，只有家園合力,，才能真正讓他們獲得健康和諧的發(fā)展。為了取得家長朋友的理解,、支持與配合,。本學年，我們除了召開“家委會”及向家長做好各種教學宣傳工作外,，還經常組織家長參與的活動,，讓他們耳濡目染，親自感受,。

1,、專題性的家長講座

我們幼兒園根據小、中,、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容,，并在將要進行“家長講座”前，征求講座內容,、形式等意見,，以了解家長的需求和熱點，使講座更具有時代性,、針對性和指導性,。如：針對大班家長的《幼兒入小學準備》的家長講座，并邀請小學一年級的教師親自為家長介紹幼兒入小學的要求,，得到了家長的歡迎和贊同,。

2、小型家長會

以班級為單位的家長會：每學年都要開展,，教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作,，讓家長及時了解幼兒園的教育內容及自己孩子的發(fā)展狀況,，也了解幼兒在家的各方面情況,，有利于教師調整好教育計劃和對每個幼兒的個案計劃。使教育更有針對性,。

3,、家園親子活動

每逢開學和過節(jié)，家長、幼兒,、教師根據活動內容和需要,，共同參加策劃、組織,、實施家園親子活動,。如：端午節(jié)邀請家長來班上包粽子，做香包等,。在六一到來之時還邀請家長一同參與演出及其他活動,。

4、家園聯系欄

為了指導家長更好的科學養(yǎng)育幼兒,，幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛(wèi)生,、保健知識，主要內容有：“常見傳染病的預防及隔離護理”;“保護牙齒,，防止齲齒”;“體弱兒,、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉”;“合理膳食,，均衡營養(yǎng)”等等,，受到了家長的歡迎。

每班設有固定的家園聯系欄,，每半月定期更換內容,，及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容和家教知識,。如：“每周計劃,，溫馨一束,，健康快車”等等小欄目,，使家長們既了解了幼兒在園的活動內容，又于無形之中學習到一些家教知識,，更了解了需要家園共育的要求,。

5,、問卷調查

今年，我園面向不同年級的家長開展了不同內容的問卷調查活動,，得到廣大家長的支持與好評,。如中班年級組在《春天的遠足》主題活動中發(fā)放的調查表，讓每一個家庭都出去感受了一下大自然的美景,。如黨支部向各位家長發(fā)放的我園長遠規(guī)劃的意見征詢函,，讓每一個家長暢所欲言，共同參與幼兒園管理,。

6,、網絡論壇

我們幼兒園利用網絡,，積極和家長聯系，各班都有自己的班級頻道和家長論壇,，還設立了“園長信箱”,，方便家長及時與幼兒園溝通，園領導堅持深入到教育第一線,，保持與家長的密切聯系,，交換意見，如有的家長在教育孩子中產生了困惑,，多次與園領導交換意見,，征求教育方法，都得到了圓滿的答案,。正如一位家長所說：“通過網站使家長和幼兒園的關系更為密切,，幼兒園與家長全方位的聯系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,，實現了學校育人,、家庭育人的協(xié)調發(fā)展，家園都多了一個交流的平臺,，對促進孩子的成長很有好處,。”

除此之外,，我們還加強了幼兒與社區(qū)的聯系,，充分利用社區(qū)的教育資源，擴大幼兒的生活和學習空間,，如：大班孩子走進小學?；顒樱黝愌莩龌顒拥?，通過這些活動的開展,，使孩子獲得更多的社會經驗，同時也讓我園進一步得到社會的信任和肯定,?？傊變簣@的各項保教工作,，在教師們的辛勤努力,、勤懇工作下，取得了可喜的成績,，但還有不足之處,，我們一定在今后工作中，不斷探索,，不斷提高,，不斷進取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌,。

幼兒園年度工作匯報主題篇5

轉眼間,，一學年的工作就結束了，回顧一年的工作,，在各位領導,、老師的支持和幫忙下，我認真的做好各項工作,，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年?，F把這學期的班級工作總結如下：

一、班級現狀分析：

我班共有幼兒25人,，其中男孩13人,，女孩12人，經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,，孩子們在各方面都有了很大的提高,，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌,、跳舞有必須的興趣,，并能用簡單的語言表達自己的愿望。

二,、師德方面：

我熱愛群眾,，用心參加園內組織的各項活動，不遲到不早退,，不缺勤,，服從領導分配，團結同事,，愛崗敬業(yè),，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師,，媽媽老師,，細心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人,。

三,、教育教學方面：

在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,，用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間,，鼓勵幼兒用心與材料互動。利用每一天晨檢的時間,，組織豐富多彩區(qū)域活動,，有計劃地鍛煉各種基本動作,，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，用心參與幼兒的活動,，和幼兒一齊跳,，一齊玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒,，大家都能用心愉快地參加戶外活動,，幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。本學期我以園的指導方針,，結合本班幼兒發(fā)展狀況,，透過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,，學會了自律,，樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活，開展安全教育,，提高了幼兒的自我保護的意識和潛力;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人,，對人有禮貌,，誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展,。

四,、家長工作：

一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力,，更重要的是要得到家長們的支持和配合,，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,，自理潛力較差,，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任,、支持和配合我的工作,，我采取了以下措施：教師與家長構成教育合力，做到家園同步,，因此我把家長工作當重點來抓,，培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果必須不會很明顯,，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育,、引導，才能到達真正的目的。我就透過家長園地,、及孩子入園,、離園的時間將必須的教育方法、經驗介紹給家長,，以便讓他們在家中能夠正確的引導,、教育幼兒。有時還向其他老師討教,，爭取給家長帶給育兒經驗，有的家長反映自己孩子的表現,，有的家長討教育兒的科學方法,，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享透過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求到達家園共贏,。

五,、安全工作：

幼兒園里無小事，安全職責重泰山,。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內構成互幫互助的良好氛圍,。今年在我的高度警惕和細心照顧下,，無任何事故發(fā)生，使我感到十分欣慰,。也使我感到保教工作不容松散,，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全,、快快樂樂在幼兒園度過每一天,。

六、存在不足與努力方向：

經過一個學期的努力,，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,，知識面豐富了，獨立性增強了,，但也存在著不足：

1,、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉,，有的不吃蔬菜,，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,，速度慢,，進餐習慣還有待改善。

2,、學習習慣上,，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等,。

以后的工作中，在加強對幼兒的觀察與指導,，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識,。有了前行的目標,，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長,，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼兒園年度工作匯報主題篇6

轉眼間又到學期末,，回顧一年來的工作，我深深地感到,，教師的人生就要甘于實實在在,，甘于默默無聞，甘當辛勤的“園丁”,，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”,。回想幾年來的點點滴滴,，記錄著我和孩子,、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水,。為了使今后的工作有所進步,，使自己的能力有所提高，現將本學期的工作從以下幾個方面做一個總結：

一,、在本學期中,，教學課程有;語言、數學,、英語,、識字、體育等,。

我班共38名小朋友,，這學期我班的新生就有十多個，我所教的課程有語言,、數學,、音樂、識字、安全教育課等,。

在語言方面,、我結合實際展開了‘中秋節(jié)’‘國慶節(jié)’‘元旦’等主題活動，讓幼兒在語言表達能力,、社交能力,、藝術審美能力、動手操作能力方面都有了明顯的提高,。我們所學的兒歌,，幼兒差不多都能脫口而出，故事大部分幼兒也能講出,，只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,，整體來說掌握情況還是不錯。

識字方面：稍微學了簡單的字,，和寫字的比劃,，幼兒寫的還不錯,，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,，只有那幾個新來的在家不肯寫字，我們老師也只能讓他在學校多寫寫,，體育每天我們都保持一節(jié)體育課,，帶領幼兒積極鍛煉，一學期以來孩子們的身體素質都得到了很大提高,。

二,、重抓幼兒的常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣,。

本著我班幼兒活潑好動的特點,，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點：

1,、嚴格管理,，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想,、行動上認真落實“一切為了孩子,，為了一切孩子”的方針，在工作中努力做到認真負責,、一絲不茍,，做到不怕苦，不怕累,，不怕難,，時刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài),。

2,、以身作則，做幼兒學習的榜樣,，嚴格要求幼兒的言行,，對不良行為及時的進行教育和糾正。

3,、經常開展一些自理能力的比賽(如穿衣脫鞋等),。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,，嚴格要求愛護環(huán)境,，做到不亂涂、亂扔,、亂畫,，勤剪指甲、勤洗手洗臉等,。

5,、尊重幼兒，在各種活動中做到多鼓勵,、多表揚,、少批評。

三,、安全與衛(wèi)生方面,。

安全工作是最重要的工作之一，保障幼兒的人身安全,，是每一個教師的責任,。在日常生活中，我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關于防火,、防電,、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識,。本學期我們班在園內沒有發(fā)生一起安全事故,。衛(wèi)生方面我班也有一定的進步，每天做好晨檢,、藥物登記等,、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

四,、教師協(xié)作

各班教師在工作中能以班級利益為重,，針對班級出現的問題大家都能及時溝通，教師間經?；ハ嘟涣?，做到了相互學習，及時反思,，隨時調整,，班級工作得以順利進行。

總之本學期非常忙也非常累,，收獲當然也不小,，在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法,。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯系,，實現家園同步。與教師團結協(xié)作,，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,，積極的進行專題研究，積極的參與各種競賽學習活動,，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園年度工作匯報主題篇7

20__年來,，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。

一,、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質

這一學年,，在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己,，力爭在思想上,、工作上取得進步,，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要,，適應崗位競聘的需要,。

一學年來，我還積極參加各類學習,，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時，服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。

“學海無涯，教無止境”,，作為一名教師,，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新，也催促著我不斷學習,。所以,，本學年，除了積極參加政治理論學習外,，我還積極進行業(yè)務學習,，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結合課程改革利用書籍,、網絡,，認真學習課程改革相關理論,，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等,。通過學習,，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向,。

二,、求實創(chuàng)新，認真開展教學,、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務,。我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后,，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作,。課前,，我認真鉆研教材、教參,，課程標準,，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,。并虛心向有經驗的老師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。課堂上,，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源，運用課件,，運用多種教學方法,，精講精練，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實踐新理念,，增加課堂教學的吸引力,，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,，形成自己獨具風格的教學模式,，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量,?？傊还茉谡n堂教學中,，還是在課外輔導中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標,，力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學校其他工作

我在工作之余,，把自己在教學中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題,。

四,、加強反思，及時總結教學得失

反思本學年的工作,，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1,、對數學教學的理論學習還不夠深入,，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標,。

3、數學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4,、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

五、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓練,，特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進生多些關心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3,、加強學生行為習慣方面的教育,，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己,。

4,、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。一份春華,，一份秋實，在本學年的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感,。