在現(xiàn)在社會,，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒教師德育述職報(bào)告篇一

大家好!

時(shí)間過的真快,，一轉(zhuǎn)瞬，一年又進(jìn)入了尾聲,?；仡櫞掖疫^去的一年，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的,。

在工作中，我得到了許多老師的幫助,，在這里我最要感謝的是劉麗老師,，是她給了我太多太多的幫助，從她身上我學(xué)到了更多的知識,，也感謝園長給我們提供了配班的機(jī)會,。

在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到,、早退，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng),。

這一學(xué)期,，為了創(chuàng)“_省現(xiàn)代化幼兒園”,，可以說我的壓力很大，每天都在忙忙碌碌的,，回家時(shí)，腦子里還是幼兒園的事情,，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對我說:“你不喜歡我,，就喜歡你們班上的小朋友”,。我聽了，真是有口難辯,，是的,，為了工作，我確實(shí)付出了許多,，就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,，我和劉老師會用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的,。如在益智區(qū)，我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,，就是用沒有用的水彩筆套,，做棋子，當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,，可一段時(shí)間后,，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么?經(jīng)過觀察,，我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了,、太高，不象棋子平平的,，孩子們在下五子棋時(shí)不小心就會把棋子弄倒,，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣,。在游戲評價(jià)時(shí),，我就和孩子一起商討解決的辦法，經(jīng)過再次的加工,，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了,。

光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,，開學(xué)初,，我們與家長進(jìn)行了溝通,，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo)、方法等等,。為了讓家長們更了解我們的工作,，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。當(dāng)時(shí)，班上有個(gè)叫李夢潔的女孩子,，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,，小孩有尿急的現(xiàn)象，而且有二次把小便解在身上了,，說實(shí)話,，這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情，大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,，原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,，知道這些后，我們對她更加注意,，再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生,。

在離園、來園活動(dòng)中,，我和劉老師總會有一人在接待家長,，與他們交流孩子的進(jìn)步，對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),，我會馬上與家長取得聯(lián)系,，請家長配合，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步,。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,，以便給家長閱讀,、交流。

我覺得自己在工作中也存在著許多不足,。如自身方面,，在班級管理上不夠大膽，怎樣和家長相處的更融洽等等,。在下學(xué)期的工作中我會更認(rèn)真努力,，研究探索、用新的思維理念,，新的工作方法,，新的教學(xué)方案,，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,，為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

謝謝大家!

幼兒教師德育述職報(bào)告3

幼兒教師德育述職報(bào)告篇二

親愛的董事長、園長,、全體教職工：

你們好!我是_,。我來_幼兒園差不多三個(gè)月了，我主要負(fù)責(zé)教美術(shù),、體育,、手工等科目,，其中分享閱讀,、整合是我和我搭檔進(jìn)行輪流上課，現(xiàn)在擔(dān)任小小一班的副班老師,。

時(shí)間過的好快啊,，三個(gè)月，使我受益匪淺!雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作,，但是來到了新的環(huán)境,，就要開始學(xué)習(xí)新的知識，接受新的挑戰(zhàn),，一切都是新的開始!我被分配到了小小一班,，我的搭檔是黎老師，這是一個(gè)爽朗大方的老師,，因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務(wù)就是利用一個(gè)星期的時(shí)間,，認(rèn)識我們班所有的小朋友。每個(gè)小朋友都有自己的外貌,、性格特征,。我利用下課和戶外活動(dòng)的時(shí)間，主動(dòng)找他們聊天,，因此一個(gè)星期下來,，我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師,，馮老師也很平易近人,，我有什么不懂的地方，她都會很耐心地教我,，還會經(jīng)常詢問我的生活,，問我是否適應(yīng)新的環(huán)境，也經(jīng)常鼓勵(lì)我,。作為一位新的老師,，首先要讓家長和小朋友接受自己,，認(rèn)可自己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情,。每次家長來接送他們的孩子時(shí)候,，我總會很主動(dòng)、熱情地對待他們,，主動(dòng)告訴家長孩子在園的表現(xiàn),，慢慢的，家長們開始接受我了,。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難,，剛開始上課的時(shí)候，他們根本就不聽我的,，我在上課,，他們跑的跑，聊天的聊天,，當(dāng)時(shí)的我還挺生氣的,。但是孩子是沒有錯(cuò)的，要讓孩子接受我,，需要一定的時(shí)間,，畢竟他們適應(yīng)了原來的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔,，我的搭檔很耐心地指導(dǎo)與鼓勵(lì)了我,。我經(jīng)常主動(dòng)地找小朋友聊天，接近他們,，剛開始的時(shí)候,，他們理都不理我，更不要說和我打招呼了,。我經(jīng)常和他們一起玩有趣的游戲,，根據(jù)他們的性格特點(diǎn)，采取不同的溝通方式,，慢慢的,，孩子們開始接受我了，開始喜歡我了,，上課的時(shí)候都比之前認(rèn)真很多了,，課下，還會經(jīng)常圍著我一起玩呢,。家長接受我了,，小朋友喜歡我了，我感到無比的欣慰!當(dāng)然來這里,，也接觸了一門新的課程《分享閱讀》,，剛開始教的時(shí)候,，真的不知道如何下手，我就觀察了我的搭檔,，還有隔壁班老師上課的方式,，慢慢的也就開竅了。以下是我這三月個(gè)來的總結(jié)：

一,、保育方面：

一向粗心大意的我,，經(jīng)過這三個(gè)月時(shí)間的鍛煉和改進(jìn)、努力,，已慢慢地進(jìn)步,，同時(shí)我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面，我根據(jù)已往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作,。早接時(shí)我主動(dòng)地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn),，不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,，遇上嚴(yán)重的馬上和家長聯(lián)系,，并說明情況,。早操后,，督促幼兒要喝水，對有汗水的幼兒要及時(shí)更換衣服或墊毛巾,。午睡時(shí),，根據(jù)天氣變化適當(dāng)幫幼兒增減衣服，保證幼兒身體健康成長,。

二,、政治思想方面:

這三個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作積累的經(jīng)驗(yàn)，讓我的思想得到很大地進(jìn)步,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，并熱愛幼兒作風(fēng)品德良好,、為人師表,，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。

三,、家長工作：

我經(jīng)常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信,、面談經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,，有時(shí)候我也利用早送晚接的家長進(jìn)行簡單的談話，不僅讓家長及時(shí)能了解幼兒在園的表現(xiàn),，也為我進(jìn)一步了解幼兒在家的習(xí)慣和掌握幼兒的個(gè)性特征等等,。老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以家長和老師的交流顯得非常地重要,，每次放學(xué)后,，我都及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況，做好的給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng),，做得不夠好的話請家長和老師一起配合,，助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時(shí)打電話詢問幼兒不回園的情況,，努力做到家園同步工作,。

四、家長開放日:

我來_幼兒園不久,，就要舉行家長開放日了,，也就是第一次接觸家長開放日，對“家長開放日”這個(gè)詞感到很懵懂,。到了那天,，有很多家長參加了，說真的,，我心里還是挺緊張的,，不知所措，但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵(lì)了我,，叫我放松,。慢慢地，我就不緊張,，我們班級也舉行了一系列的活動(dòng),，家長們也都很配合，因此活動(dòng)也就圓滿結(jié)束,?；顒?dòng)過后，我也自己寫了一篇小結(jié),，這次開放日,，我真的學(xué)會了很多東西。

幼兒教師德育述職報(bào)告篇三

記得在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型,，愛心勤勞型，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型,。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作,，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)?；仡櫛緦W(xué)期的工作,，我現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

身為一名幼兒教師,，我熱愛幼教事業(yè),，熱愛幼兒，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,，以幼兒為主體,，牢固樹立服務(wù)意識，不斷更新思想觀念,，創(chuàng)新教學(xué)方法,，樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。

二、專業(yè)成長方面

作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，看到好的信息能及時(shí)摘錄下來,，不斷為自己充電。

同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,，不斷的揣摩名 師的課堂,，領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,，積極參加組內(nèi)的教研活動(dòng),，努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新，使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高,。在工作中,，堅(jiān)持做到愛與嚴(yán)格并存。樹立正確的教育觀,，以身作則,，不斷的完善在孩子心目中的形象，讓我們的距離走的更近。

三,、保教工作方面

1,、在保育工作方面：

經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作,。晨間接待時(shí)，我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,，不時(shí)用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上報(bào)告保健老師,，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查,。早操后，督促幼兒多飲開水,。

2,、在教育教學(xué)方面：

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,。采取不同的教育方法,。仔細(xì)觀察，挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn),。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信,。給幼兒灌輸一種自信的觀念，讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位,。

在音樂方面,，我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng)，及時(shí)更新教學(xué)模式,，不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣,。在語言方面，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言,，我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動(dòng),，我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”,、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等內(nèi)容，讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,，積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

四、工作態(tài)度和實(shí)績方面

和班主任共同做好班級工作,，使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,，在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”，“拍皮球比賽”,、“講故事比賽”等活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績,。開學(xué)初召開家長會，平時(shí)能主動(dòng)與家長聯(lián)系,，讓家長及時(shí)了解幼兒的在園情況,。

能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點(diǎn)，及時(shí)豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè),，并組織幼兒參與管理,。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動(dòng)，及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù),。組織好大班年級組的拍皮球比賽,。

五、家長工作

家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),，做好家長工作能促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的更好開展,。因此，經(jīng)常換位思考,，了解家長的要求,，做好家長的工作至關(guān)重要。老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學(xué)后,，我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作,。

當(dāng)幼兒教師是很累,，特別是大班的教師事情更多，有的時(shí)候還會很心煩,，這都是免不了的,，但是，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。

幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,，要想得到每一個(gè)幼兒的信任,，需要付出很多的心血：用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，無論是服裝還是言談,，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

但是,，這一切都很值得,，因?yàn)椋业母冻?，得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!

幼兒教師德育述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬,，一年又進(jìn)入了尾聲,。回顧匆匆過去的一年,，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的,、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

在工作中,，我得到了許多老師的幫助,，在這里我最要感謝的是劉麗老師，是她給了我太多太多的幫助,，從她身上我學(xué)到了更多的知識,，也感謝園長給我們提供了配班的機(jī)會。

在這學(xué)期中,，我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，對待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到,、早退，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng),。

這一學(xué)期,，為了創(chuàng)“_省現(xiàn)代化幼兒園”，可以說我的壓力很大,，每天都在忙忙碌碌的,，回家時(shí)，腦子里還是幼兒園的事情,，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對我說:“你不喜歡我,，就喜歡你們班上的小朋友”,。我聽了，真是有口難辯,，是的,，為了工作，我確實(shí)付出了許多,，就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,，我和劉老師會用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的,。如在益智區(qū)，我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,，就是用沒有用的水彩筆套,，做棋子，當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,，可一段時(shí)間后,，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么?經(jīng)過觀察,，我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了,、太高，不象棋子平平的,，孩子們在下五子棋時(shí)不小心就會把棋子弄倒,，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣,。在游戲評價(jià)時(shí),，我就和孩子一起商討解決的辦法，經(jīng)過再次的加工,，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了,。

光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,，開學(xué)初,，我們與家長進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級的目標(biāo),、方法等等,。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí),，班上有個(gè)叫李夢潔的女孩子,，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們，小孩有尿急的現(xiàn)象,，而且有二次把小便解在身上了,，說實(shí)話，這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,，大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,，原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣，知道這些后,，我們對她更加注意,，再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。

在離園,、來園活動(dòng)中,，我和劉老師總會有一人在接待家長，與他們交流孩子的進(jìn)步,，對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合,，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步,。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,，以便給家長閱讀,、交流。

我覺得自己在工作中也存在著許多不足,。如自身方面,，在班級管理上不夠大膽，怎樣和家長相處的更融洽等等,。在下學(xué)期的工作中我會更認(rèn)真努力,，研究探索、用新的思維理念,，新的工作方法,，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,，為我園的亮麗花朵添姿加彩。

謝謝大家!

幼兒教師德育述職報(bào)告篇五

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,，我始終本著“以幼兒為主體”,，牢記自己是一個(gè)教師，始終堅(jiān)持教育方針,，面向全體幼兒,，教書育人，為人師表,，工作責(zé)任心強(qiáng),，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒,，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，一學(xué)年來,，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面：

一,、熱愛并尊重每一位幼兒,。

有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,，無論活潑,、頑皮、或膽怯,，我都一視同仁,。對性格孤僻的幼兒,，更多給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信，走出自我評價(jià)的誤區(qū),?；顫婇_朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間,。人的感覺是相互的,，教師的真誠孩子是能感受到的，堅(jiān)持熱愛,、尊重每一位幼兒,，與之平等相處，讓幼兒接受了你,，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

上半年我?guī)У氖切“?，下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起,。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化,。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶,、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食,、偏食;尊敬長輩等等。到如今,，班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī),。

善于與家長溝通。在幼兒園工作中,，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,，我把家長工作放在重點(diǎn),，利用幼兒園網(wǎng)站,、《家園聯(lián)系橋》、電話,、家訪等方式與家長做好溝通工作,。同時(shí)和配班老師相互配合，共同做好家長工作,，取得了家長的信任,，促使幼兒開心快樂的度過每一天，家長能安心的工作,。

三,、積極參加園里的教研教改。

作為一名教研組長,，我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,，和副組長相互配合，合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng),。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng)，發(fā)表自己的建議和看法,，為老師們出謀劃策,。

四、努力方向,。在過去的這一年工作中,，雖然我取得了一定的成績，但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在以后的工作中,，我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個(gè)幼兒,，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,，提高自我的業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考,，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長,，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心,，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

幼兒教師德育述職報(bào)告篇六

當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你會覺得時(shí)間過得很快,，當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,，你就會覺得時(shí)間過得很漫長。不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期就快要過去了,，其中品味著忙碌的日子,，也發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了些。隨著時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真的是有喜有憂，看著他們一張張可愛無暇的笑臉,，和每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，覺得自己的付出是值得的,，當(dāng)然也離不開家長對我的信任與支持,，讓我更加熱愛著一份神圣的職業(yè)了。為了更好地做好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作作以下小結(jié)：

一,、思想方面

作為一名幼兒園教師，只有不斷地為自己充電,，通過多種渠道不斷學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)，才能為孩子和自己更上一個(gè)臺階,。在期間我不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育的有關(guān)書籍,，將《綱要》的要求滲透在實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作。無論是否當(dāng)班,，我都時(shí)刻在幼兒的身邊,，觀察他們的一言一行，和班里的老師團(tuán)結(jié)一致做好班級工作,。

二,、保育方面

每天晨間活動(dòng)、游戲活動(dòng)都帶幼兒到戶外開展各種參加活動(dòng),、鍛煉身體,，保證幼兒每天戶外活動(dòng)的時(shí)間足夠充足。每周一中午給幼兒剪指甲，平時(shí)在晨間活動(dòng)衛(wèi)生教育時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手,，并主動(dòng)在喝水前,、餐前、餐后洗手，吃飯時(shí)不掉飯粒,，注意保持桌面整潔，有條理的收拾餐具,，放到指定位置,。對孩子們的脫 衣、穿衣也進(jìn)行了指導(dǎo),，學(xué)會整理自己的衣物,，他們都能做到自己動(dòng)手完成事情，并對自己的被子折疊整齊,，養(yǎng)成幼兒的基本生活自理能力,。

三、教育方面

幼兒教師的核心任務(wù)就是執(zhí)教能力,。作為一名新教師更加要不斷摸索提高自己的執(zhí)教能力,。有幸與兩位師傅老師學(xué)習(xí)，從工作中虛心向她們請教教育經(jīng)驗(yàn),，觀摩她們上課積極吸取他們的長處,，嘗試運(yùn)用到自己的活動(dòng)中。我認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課,，課后及時(shí)進(jìn)行反思,，和指導(dǎo)老師共同探討活動(dòng)中出現(xiàn)的難點(diǎn)。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們都能集中注意力,，養(yǎng)成了良好的常規(guī)，他們的創(chuàng)造性思維,、動(dòng)手動(dòng)腦能力都有了很大的提高,。但在合作、分享上還需要加強(qiáng),。作為新教師,，我身心體會到剛開學(xué)孩子們表現(xiàn)的較被動(dòng)，有時(shí)還不感興趣,。所以,，我在每一次的活動(dòng)中都注重引導(dǎo)，盡量讓孩子們多動(dòng)手操作,，增加他們的實(shí)踐活動(dòng),，讓幼兒在這樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí),。

在本學(xué)期我明顯感覺到有些孩子進(jìn)步了很多，特別是念兒歌,、唱歌曲方面,，本來不自信的孩子也越來越大膽地愿意在集中面前表現(xiàn)自己，有了很好的成績,。在語言活動(dòng)講述故事時(shí),，能有很好的傾聽習(xí)慣，跟著老師的語氣來講故事,，在此也提高了孩子們的語言表達(dá)能力,，都能講出一個(gè)完整的故事。

幼兒在心情愉快,、舒暢的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長，收獲也是滿滿的,。