隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒教師述職報告題目 幼兒教師述職報告最新完整版篇一

我們都有一種感覺,，當你追趕時間的時候,，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候,，你就會覺得時間很漫長,。____年確實是一個讓我倍感短暫的年份?？墒?，在我感嘆時間之倏忽而逝的同時,，我也看到了自我也正在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新一年的工作有所提高,，使自我本事有所提高,，有必要把自我在這一學期里的工作總結(jié)一下：

本學期我仍要求自我具備良好的政治思想素質(zhì)，進取向黨組織靠攏,，認真學習貫徹黨的"...__"思想,，進取參加幼兒園組織的各項政治學習，認真做好學習記錄,，利用各種渠道如電視,、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事,，提高自身的思想政治素質(zhì),。平時團結(jié)同事,，樂意幫忙身邊的同事和朋友,，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。工作一年多來,，應(yīng)對純真的孩子,，我最愿意把熱愛和尊重放在首位。我十分注重自我的工作,，注重以兒童發(fā)展為本,，期望在讓孩子獲得全面、和諧,、充分發(fā)展的同時,，自我也能在教育實踐中以創(chuàng)新、主動的精神與幼兒共同成長,。我發(fā)現(xiàn),，經(jīng)過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn)，然后自我觀察,、自我體驗和自我評價,，我就能獲得正確的自我認知，進行自我批評,、自我調(diào)整,，用更高的標準去設(shè)計和要求自我，不斷思考,、不斷學習,、不斷嘗試、不斷進取,，不斷地投入,，從中積累經(jīng)驗,，不斷地為自我確立新的目標、對自我提出新的課題,，雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期,，但我相信經(jīng)過自我調(diào)整就是一個新臺階的跨越。

本學期一開學,，園領(lǐng)導就任命我為小小班的班主任,，一下子從帶大班過度到帶小小班，對于一個缺乏時間經(jīng)驗的新教師來說,，的確是一個挑戰(zhàn),。當身邊的教師向我訴說，帶小小班是如何的困難,，如何的辛苦時,，我真的不明白如何是好，這時園長提議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書籍,，并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,，一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學前的幾天里,，我與搭班教師對本班幼兒進行了家訪,，得到了幼兒進園前的第一手資料。

對于剛?cè)雸@的幼兒來說,，最困難的是第一個月,，在初步了解了幼兒的一些資料后，我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來,。就在我覺得已經(jīng)掌握了必須的帶班經(jīng)驗時,，我又被困住了，原先,，帶這些剛跨出家門的幼兒來說,，是如此的困難。每一天我們只能抱著他們,，聽他們歇斯底里的哭泣,，我們卻無計可施，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,，更何況開展正常的活動,。也不明白我是怎樣那段特殊的日子的，此刻回頭看看,，也真捏一把汗,，我覺得自我一向努力著，看著孩子們在小小(1)班度過了一個愉快而充實的學習生活，我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的提高,。

在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時,，我盡自我的本事管理好班級的各項事物，我自認為有了必須的班主任經(jīng)驗,，一學期來,，認真制定班級計劃、周計劃等等,，認真進行教學活動,，帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間,，在班中開展較多的活動,，如"迎元旦，慶圣誕"親子活動,，中秋月餅品嘗會等等,，每一個活動，我都精心計劃準備,，都取得了較好的效果,。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績,。平時做好家園交流工作,，認真制作幼兒成長檔案，與家長建立起良好的交流平臺,，得到了家長的好評,，在幼兒園組織的家長調(diào)查中，我有幸得到了家長評定第一名,。

學期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長,，毫無經(jīng)驗的我，在同事和園領(lǐng)導的幫忙下,，我認真制定年級組計劃,，定時開展年級組研討活動，并做好摘記,。每個月都認真對本年級組的教師進行資料檢查,，與各教師進行教學等方面的切磋。一學期來,，年級組工作也較順利地結(jié)束了,。

幼兒教師述職報告題目 幼兒教師述職報告最新完整版篇二

一年來，在主管部門的領(lǐng)導下，在全體教師的努力下,，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,、《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細則(試行)》精神，圍繞上級的各項教育工作的要求,，深化教育教學改革,，優(yōu)化教學手段，樹立創(chuàng)新意識,，不斷開拓進取,，以人為本的管理意識，以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念,，關(guān)注幼兒的個體差異,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量,。

一,、師德為先，崗位盡職;注重學習,，提升自我,。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時,，你就覺得職責遠大,。重視每一件小事，能折射出一個人的職責心和敬業(yè)心,?？催^《細節(jié)決定成敗》這本書的人都明白，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視,，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始,。在工作中我敬業(yè)愛崗，把工作放在第一位,。嚴于律己,，深入群眾不放松，真誠待人,，凝聚人心,。不了解的就虛心請教，不急于表態(tài),，遇事共同商量,，團體決策。在處理事務(wù)上,，大事講原則,，小事講風格,。注意營造一種融洽、舒心的氛圍,。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,，樂于奉獻，銳意進取的大團體,。

為了讓教職工了解政治時事,，學習幼教政策法規(guī)，把握幼教改革方向,。組織教職工學習《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開展形式多樣的師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當好幼兒的鏡子,，用自我的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣。組織學習《守住心靈寧靜》,、《好教師是如何進行教育改革的》,、《距離》等文章，開展比,、學,、趕、幫活動,，使教師樹立正確的世界觀和人生觀,、價值觀，不斷加強自我認識,，自我評價,，自我監(jiān)督，自我完善,，自我提高，構(gòu)成良好的師德風范,，增強教師教書育人的奉獻精神和崗位職責意識,。

部分教師利用業(yè)余時間參加函授、自考提高學歷,，給知識充電,。教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息,。開展周執(zhí)行校長,、輪值組長日反饋制度，具體項目由具體職責人進行策劃、組織,、實施,、檢查、反饋,。開展教師教育技能的競賽,，如：開展教學大檢閱活動、六項基本功技能比賽,、自制教玩具競賽,、活動案例設(shè)計等活動，提升教師的專業(yè)化水平,。以“送教下園”為載體,，加強保教人員的專業(yè)培訓，扎實有效地提高保教隊伍素質(zhì),。有論文,、作品在駕云報發(fā)表，進取組織教師,、幼兒參加各級各類競賽活動,。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎、一個二等獎的單項獎,，教師獲校級三等獎2人次,，幼兒獲校級三等獎1人次。

二,、強化內(nèi)部管理,，提升保教質(zhì)量。

1,、加強班級工作的管理力度,，認真做好班級管理工作。管理好幼兒的一日生活,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學習環(huán)境,。各班能根據(jù)本班幼兒的實際情景，制訂出合理的班級計劃和一日活動常規(guī),，做到有計劃,，有步驟地開展各項活動，并把重大節(jié)假日,、德育工作與一日生活有機結(jié)合,，養(yǎng)成良好的行為、學習習慣和一日常規(guī),，以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動,。加強對班級常規(guī)及教學常規(guī)的監(jiān)督,、檢查與指導工作。

2,、在制定周,、半日活動時合理安排各方面的教育資料，根據(jù)孩子的年齡特點把領(lǐng)域活動與主題活動有機結(jié)合,，相互滲透,，供給與教學相關(guān)的準備材料、組織教學過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,，對課堂教學中存在的問題進行分析,、反思，做好觀察記錄分析,。采取抽簽式聽教師的隨堂課,，檢查教材的使用情景，隨機檢查教師的備課,、教學活動準備情景及半日活動組織情景,，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師交流溝通,。在元旦之際開展以“慶元旦童心展風采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動,，提高幼兒繪畫本事和審美情趣，在4-5月開展朗誦,、講故事比賽,。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械,、區(qū)域活動教玩具制作評比,，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具，為幼兒供給豐富多彩的教玩具,?！傲弧迸e行表彰活動，表彰先進班團體,、班級獲獎,、教師、幼兒競賽獲獎,，“好寶寶”等,。

3、強化內(nèi)部管理,。組織教師學習《潯中中心小學管理章程》、《潯中中心小學2009—2010學年工作計劃》并撰寫心得,，進一步完善各項規(guī)章制度,、獎懲制度,、考評制度等，完善各崗人員的崗位職責,、一崗雙責,，營造民主、寬松的工作氛圍,，使各項工作落到實處,。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、注重熏陶,。開學初，進行走廊,、樓梯,、班級主墻飾、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，做到美觀新穎,，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,，力求做到生活化,，情趣化，藝術(shù)化和兒童化,，并遵循讓孩子選擇環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動參與到環(huán)境中來,，從中受到教育,。并4月開展自然角評比，在5月份進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),、家教欄評比,，在參加禮貌處(室)評比中園長室獲得三等獎。

5,、以游戲為基本活動,，進取開展各類游戲，使游戲真正成為促進幼兒發(fā)展的有效手段,。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,，挖掘社區(qū)自然教育資源，把本土資源的資料滲透到幼兒的一日生活之中,，貫穿于游戲,、教育活動之中，并以多種形式進行整合,，結(jié)合本園,、本班幼兒的實際情景,，靈活開展。在教學過程教師努力成為幼兒活動的支持者,、合作者和引導者,。合理制定區(qū)域活動計劃，根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料,，加強組織與指導,，進一步拓寬區(qū)角活動的內(nèi)涵。

6,、進行個案觀察記錄,。經(jīng)過觀察幼兒在生活中、游戲中的興趣,、情感,、行為的表現(xiàn)，并對研究對象行為記錄進行分析,，發(fā)現(xiàn)問題,、尋找原因、改善教育行為,。在記錄的過程之中,，教師能深入接近孩子，走入孩子的生活,，融入孩子的世界,，加入他們。全面,、客觀,、公正、平等的對待班內(nèi)的每一個孩子,。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正,，讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,，提高觀察的敏銳力,，真正把“因材施教”落到了實處。

三,、加強教科研工作,，進取構(gòu)建園本課程。

1,、圍繞園本課題《利用本土資源開展體育活動》,，教學過程中存在的實際問題，認真開展園本培訓學習，組織課題組教師認真學習有關(guān)課題研究理論知識,，鼓勵教師大膽提出自我的觀點和想法,，勇于嘗試,，構(gòu)成科研的氛圍,，反思教學行為。如《幼兒合作學習的意義,、內(nèi)涵及特點》,、《教育活動中教師提問與回應(yīng)的策略》等文章和案例，經(jīng)過業(yè)務(wù)學習,、專題研討等,，讓教師分享、反省與評價,，相互學習,，合作學習，增強教師專業(yè)本事,，使課程理念更能有效的得到貫徹實施,。

2、在科研活動中,，主要采用集中研討,、年段研討、小組研討等的方式,，以體育活動展示觀摩,、評析、反思等形式進行,?？蒲谢顒映尸F(xiàn)良好的局面，教育手段不斷推陳出新,，組織形式豐富多彩,。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學,。教師聽課后有什么困惑及時反饋,，共同探討，取人之長補己之短,。經(jīng)過教育教學大檢閱,，隨機抽查的形式，了解教師的教育觀念,、教學水平及幼兒的學習常規(guī),、學習習慣、發(fā)展情景等,。提高了教師了解兒童,、設(shè)計課程,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支持活動,、實踐反思,、合作教育等方面的本事。定期交流教改經(jīng)驗,，解決教師日常教學中存在實際問題,。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹教師向全縣公、村民辦幼兒展示了語言活動—《趣味的線條》,，受到了同行的好評,，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學研討活動《玩草盤》，受到一致好,。在4月份開展體育活動方案設(shè)計評比活動,。

一份耕耘一分收獲，這學年即將結(jié)束,，我們工作中有很多收獲,，但也有很多不足，在今后的工作中團結(jié)協(xié)作,，銳意進取,，刻苦努力，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻應(yīng)有的力量,。

幼兒教師述職報告模板5

幼兒教師述職報告題目 幼兒教師述職報告最新完整版篇三

歲末年初,，又一個學期過去了?；仡欉@學期,，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y(jié)如下：

一,、政治思想方面

我堅決擁護中國的領(lǐng)導,，堅持時事政治學習，認真做筆記,，不斷提高自我的政治思想素質(zhì),，加強素質(zhì)教育理論學習，更新自我的教育觀念,，樹立育人為本的思想,。進取參加園里的各項活動，熱愛團體，服從分配,，團結(jié)同事,，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、

不遲到,、不早退,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行崗位職責,，關(guān)心,、愛護每一位幼兒。

二,、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,，就要鉆研教材，認真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,，供給充足的操作材料,，熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒,，讓他們都感受到教師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,，并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,，扎實抓好教育教學工作，工作中虛心向其她教師學習,，觀摩其她教師上課,，進取參加園內(nèi)教研活動，以新《綱要》為指導,，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,，制定出切實可行的學期計劃、周計劃,，并認真組織好半日活動,。在活動中，恰當?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學資料的趣味性,，以游戲為基本活動，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習,。在教學中,，我還不斷地對自我的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié),，改善教育的方式,、策略等，收到了必須的效果,。

三,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,，安全意識差,，自我保護本事差，所以從一開學我就把安全教育放在了首位,，并所以制定了一系列措施：

1,、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護本事,。教育幼兒不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救等,。

2、嚴格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生。

4,、認真填寫班級日志,，做好交接-班工作。

5,、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,，減少危險因素,。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分,，平時我主動親切地與家長打招呼,，也充分利用接送時間跟家長交流，使家長了解自我孩子在園的情景,。同時經(jīng)過家園欄,、電話

多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,，還經(jīng)過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標,、教育資料、教育方法等等,，強調(diào)家園共育的重要性,，并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,，共同促進孩子的成長,。

為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,，及時更換家園欄，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,，提高家長的育兒水平,，配合教師做好保教工作。

五,、其它方面

在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,，加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，異常是上課時的紀律教育,，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣,，并在日常生活中注意隨機教育，使孩子的紀律意識逐漸構(gòu)成,。引導幼兒了解自我與團體的關(guān)系,，讓幼兒明白自我是團體中的一員，并樂于參加團體活動,。教育幼兒關(guān)心團體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了必須的發(fā)展,。

做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，做好清洗消毒工作,，進取配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為，教師給予及時的制止,，并進行隨機教育,。

自理本事方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務(wù)意識,，改變

他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更有信心，更進取地做好事情,，完成任務(wù),。而我們教師做到適時幫忙，以提高幼兒的自理本事,，并及時與家長溝通,，爭取家長配合。

一學期以來,，根據(jù)幼兒的年齡特點,，將品德教育貫穿于教學活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和禮貌禮儀,，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,，變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,，愿意主動與人打招呼了,。

總之，本學期我對于班級各項工作,，進取主動地承擔,，努力成為孩子們喜歡的教師,，讓孩子提高、成長,，是我最大的心愿,，也是我的工作目標。有這樣一句名言："教育者沒有情感,，沒有愛,，如同池塘里沒有水一樣。"實際工作中,，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的"池塘",。當孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫忙,。尤其對有特殊情景的孩子,，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心,，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我會更加努力,，對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身本事的培養(yǎng),，不斷地學習新知識，提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習他人的教學經(jīng)驗,。做到邊學邊工作,，努力使自我成為一名讓領(lǐng)導放心，讓家長安心,，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

幼兒教師述職報告模板4

幼兒教師述職報告題目 幼兒教師述職報告最新完整版篇四

一,、基本情景

__年度擔任中一班的班長職位。

二,、政治思想

身為一名幼兒教師,，我熱愛.....，擁護黨的領(lǐng)導,，熱愛幼教事業(yè),，熱愛幼兒。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，從不遲到早退,，在這一年的工作中,，我進取服從領(lǐng)導的工作安排，以進取的心態(tài)投入到工作之中,，時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自我,，對待工作有滿腔的熱情，全身心的投入到工作中,。我對待每一個孩子都一視同仁,，努力做到不偏愛，讓每個家長都放心把孩子交給我,。

三,、學識水平和業(yè)務(wù)本事

我利用休息時間進取參加園內(nèi)的各項業(yè)務(wù)本事的培訓，利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍,，幼兒園的借閱室就是我最好的學習地點,，從書上獲得了不少教育幼兒的好方法，豐富了自我教育孩子的經(jīng)驗,。今年幼兒園采用電腦備課,，電腦成為了我豐富自我知識的一塊寶貝，我就利用休息時間上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,，時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),，了解幼兒教育的新趨向。我每一天耐心的對待每一個幼兒,，領(lǐng)導班級其余教師,，開展好班內(nèi)的工作。擔任班長這一年以來,，我把家長工作放在重點,，利用幼兒園網(wǎng)站、《家園橋》,、電話等方式與家長做好溝通工作,。與班級另外的幾位教師明確分工合作，取得了家長的信任,，促使幼兒開心歡樂的度過每一天,，家長能安心的工作。

今年,，蒙領(lǐng)導的厚愛,，同事們的信任，推選我當團小組長,，身為帶班教師,，班上的工作繁重而瑣碎，可是我很歡樂的理解了這一個工作,，并努力把工作做到最好：團小組是青年教師的隊伍,，代表著整個幼兒園的形象,。在擔任團小組長這一年以來，我進取組織團員們參加各種青年志愿者的活動,，處處以身作則,，帶頭參加到活動中。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,，我也是鼓勵所有的團員教師進取的參與,，并用各種方式對團員們以鼓勵，讓我們時刻堅持一顆上進的心,，讓青年團員們有新的成長,。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的,。

四,、工作實績

五、努力方向

在過去的這一年工作中,，雖然我取得了必須的成績,，但還有很多不足的需要學習的地方，在以后的工作中,，雖然我取得了必須的成績,，但還有很多不足的需要學習的地方，在以后的工作中,，我更應(yīng)當蹋實和努力,，更關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,，讓每一個幼兒都能健康的成長,。在業(yè)務(wù)上要更努力進取，提高自我的業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗豐富的教師探討幼教工作,，還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識，進取思考,，不斷充實自我，做到邊學邊工作,，邊工作邊成長,，邊成長邊收獲。努力使自我成為一名讓領(lǐng)導放心,，讓家長安心,，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自我的力量。

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