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幼兒教師本人述職報(bào)告總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人述職述報(bào)告篇一
回首這走過的一學(xué)期,孩子們學(xué)會(huì)了很多,,我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,,我和孩子們?cè)诠餐M(jìn)步,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的鼓勵(lì)和支持下,,在我班老師共同的不懈努力下,,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)述職如下:
一,、思想政治方面
作為一名幼兒教育工作者,,要想完成教書育人的責(zé)任,,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),本人在本學(xué)期中,,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),并認(rèn)真揣摩各個(gè)問題,,爭取做到理論聯(lián)系實(shí)際,,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來。
二,、提高自身素質(zhì)
在班級(jí)工作中,,我注意教書與育人的結(jié)合,根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和實(shí)際情況因材施教,,并且虛心好學(xué),,在園內(nèi)召開公開課時(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,,我班孫老師給了我很大幫助,,認(rèn)真給我提意見和建議,找出我教案及講課時(shí)的缺點(diǎn),,然后我盡量克服自身不足,,在講課時(shí)有了很大進(jìn)步。在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高,。我能認(rèn)真履行教師職責(zé),、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒,、教育幼兒,,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛心,,細(xì)心和耐心,。
三、保教工作方面
在保教工作中,,忠于職守,,悉心關(guān)愛每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,,想盡辦法,,開展了一系列的活動(dòng)來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材,、及中班幼兒特點(diǎn),。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式,、教學(xué)方法的采用上,,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的.生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了,,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學(xué)會(huì)了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐,、安靜的午睡,、穿脫簡單的衣服,上廁所時(shí)不擁擠,,學(xué)會(huì)了洗手,、擦鼻涕,、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì)做的事情),。并知道有需要時(shí),告知成人或向成人求助,。懂得友好相處,。
在這個(gè)學(xué)期里,為了配合班主任做好班級(jí)工作,,從做教具,、布置環(huán)境、家長工作等,,我都盡力配合班主任去做,,并力爭做到更好。在此過程中,,不懂的就學(xué),,不會(huì)的就問,雖然偶爾也有些失誤,、丟三拉四,,但是總體而言,瑕不掩瑜,。在班里幾位老師的共同努力下,,家長對(duì)我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,,看著孩子們一天天進(jìn)步,,一天天成長,,并得到家長的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰,。
四,、與班內(nèi)老師共同合作
學(xué)會(huì)合作,是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì),。一個(gè)優(yōu)秀的教師,,應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。在這個(gè)集體中,,每一個(gè)個(gè)體都具有優(yōu)勢和弱勢,,到處都有可學(xué)習(xí)或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,,補(bǔ)己之短并熱心幫助人,。和同事之間相互學(xué)習(xí)、幫助和合作促使我們共同進(jìn)步,、共同提高,。
在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步,,如:動(dòng)手操作能力,、語言能力、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯,。
綜上所述,,有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào),,天道酬勤,,誠不我欺,我們經(jīng)過了半年的播種與栽培,,終于收獲了可喜的成績,。但是我們也不會(huì)忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,,思想上松懈就會(huì)影響工作,,今后,我會(huì)針對(duì)自己的不足之處,,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗(yàn),,虛心學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)地工作,,爭取更好的成績,,爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
此致
敬禮!
述職人:_x
20_年x月x日
幼兒教師本人述職報(bào)告總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人述職述報(bào)告篇二
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬,,一年又進(jìn)入了尾聲,。回顧匆匆過去的一年,,有收獲也有失落,,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的,、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在工作中,,我得到了許多老師的幫助,,在這里我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,,從她身上我學(xué)到了更多的知識(shí),,也感謝園長給我們提供了配班的機(jī)會(huì)。
在這學(xué)期中,,我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,對(duì)待幼兒有愛心,,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到,、早退,,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。
這一學(xué)期,,為了創(chuàng)“江蘇省現(xiàn)代化幼兒園”,,可以說我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,,回家時(shí),,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢(mèng),,自己的孩子也顧不了多少,,我女兒對(duì)我說:“你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友”。我聽了,,真是有口難辯,,是的,為了工作,,我確實(shí)付出了許多,,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,我和劉老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,,讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇,,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),,我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,,可一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,,為什么?經(jīng)過觀察,,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,,不象棋子平平的,,孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,,孩子們對(duì)它失去了興趣,。在游戲評(píng)價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的辦法,,經(jīng)過再次的加工,,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。
光有教育是不夠的,,家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,,開學(xué)初,我們與家長進(jìn)行了溝通,,介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo),、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,,我們還通過家園聯(lián)系冊(cè)來介紹幼兒在園的情況,,家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。當(dāng)時(shí),,班上有個(gè)叫李夢(mèng)潔的女孩子,,她的媽媽就在聯(lián)系冊(cè)上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,,而且有二次把小便解在身上了,,說實(shí)話,這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情,,大班的孩子怎么會(huì)呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,,原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,知道這些后,,我們對(duì)她更加注意,,再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生。
在離園,、來園活動(dòng)中,,我和劉老師總會(huì)有一人在接待家長,與他們交流孩子的進(jìn)步,,對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),,我會(huì)馬上與家長取得聯(lián)系,請(qǐng)家長配合,,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步,。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,,以便給家長閱讀、交流,。
我覺得自己在工作中也存在著許多不足,。如自身方面,在班級(jí)管理上不夠大膽,,怎樣和家長相處的更融洽等等,。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更認(rèn)真努力,研究探索,、用新的思維理念,,新的工作方法,新的教學(xué)方案,,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,,為我園的亮麗花朵添姿加彩,。
幼兒教師的本人述職報(bào)告5
幼兒教師本人述職報(bào)告總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人述職述報(bào)告篇三
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié),也述職如下:
一,、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>,,愛崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長分配的各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長主動(dòng)熱情,,與同事友好相處,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,,并作記錄,,寫聽課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。
我還認(rèn)真閱讀<早期教育>等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),。
本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭取做一名合格的幼兒教師。
三,、教育保育
開學(xué)初,,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,、<幼兒園教育工作計(jì)劃>、<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),,精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng),。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角,、手工角,、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,,并不段的更新豐富游戲材料,。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平,。
在保育工作中,,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四,、家長工作
認(rèn)真填寫<家園聯(lián)系冊(cè)>,,及時(shí)向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見,。
利用各種機(jī)會(huì)將家長請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),,請(qǐng)家長來園開家長會(huì),聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒,、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,,受到了家長們的一致歡迎,。
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,加強(qiáng)教態(tài),,活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),,要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),,努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意。
此致
敬禮!
述職人:_x
20_年x月x日
幼兒教師的本人述職報(bào)告4
幼兒教師本人述職報(bào)告總結(jié) 幼兒園教師個(gè)人述職述報(bào)告篇四
憑著對(duì)教師這個(gè)職業(yè)和對(duì)孩子的熱愛,,我才從事這份工作的,,所以我能以積極的、主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待我的工作,。
從執(zhí)教的第一天起,,我就嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槲疑钪獮槿藥煴淼闹匾?,教師的一言一行都影響著一批人,,也就是我所教育的?duì)象――活潑可愛的小朋友的未來。我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。幼兒的心理很脆弱,,他們的模仿力又很強(qiáng),所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面作出榜樣,,用愛心去教育他們,,讓他們從小就懂得去關(guān)心別人。
在這短短半年的幼兒教學(xué)工作中,,雖然我沒有經(jīng)驗(yàn),,但我熱愛幼教工作,所以對(duì)待幼兒能給予關(guān)心,、愛護(hù),,合理安排幼兒的學(xué)習(xí)和生活,力求讓幼兒身心愉快地成長,,為其打好人生的基礎(chǔ),。隨著幼兒教育改革的不斷深入,,人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化,教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式,,通過學(xué)習(xí)新《綱要》,,開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,盡力滿足每個(gè)幼兒發(fā)展的需要,。在教育實(shí)踐中,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,而關(guān)鍵就是教師,。因此我堅(jiān)信要勤奮工作,,扎實(shí)工作,服務(wù)熱情周到,,真心誠意為幼兒服務(wù),,經(jīng)常和家長溝通,了解幼兒在家的情況,,和家長交換意見,,收集家長建議,實(shí)現(xiàn)家園共育,。在實(shí)際工作中能認(rèn)真開展班級(jí)工作,,合理組織幼兒一日活動(dòng);在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,做好保育工作;在教育教學(xué)中,,面向全體幼兒因材施教,,使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
幼兒園的班級(jí)工作是煩瑣而細(xì)致的,,這要求我們要有很大的耐心,、細(xì)心和愛心。在一日活動(dòng)中我們加強(qiáng)了各方面的常規(guī)管理,,使幼兒自覺形成良好的習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒在心理、學(xué)習(xí)能力,、自理能力,、交往能力等各方面的發(fā)展,為他們進(jìn)入小學(xué)做好銜接工作,。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng),,使孩子的各項(xiàng)能力得到了全面的提升。
幼兒的安全工作是幼教工作中的難點(diǎn),,幼兒的生性好動(dòng),,好奇心強(qiáng),喜歡模仿,在室外活動(dòng)的時(shí)候是最容易出現(xiàn)意外的,,所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,,沒有安全事故的發(fā)生。
為了改變自身的教育觀念,,提升自己的專業(yè)水平,,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例,,積極參加培訓(xùn),、聽課,,學(xué)習(xí)各種教育方法,,積極學(xué)習(xí)新《綱要》,。
身為大班的教師,,幼兒即將進(jìn)入小學(xué),,如何使幼兒順利地適應(yīng)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境是來期的工作重點(diǎn),。所以我應(yīng)該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作,。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),將終身受益,。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì),,我非常重視幼兒交往合作能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常生活中,,我利用多種形式,,讓幼兒學(xué)會(huì)交往,提高其交往合作能力,,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
在雙語教學(xué)方面,雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步,,但是在新的一年里,,我還要加強(qiáng)雙語環(huán)境的營造,加強(qiáng)浸入式雙語教學(xué)的力度,,使得雙語教學(xué)落到實(shí)處,。
在過去的半年里,我又學(xué)到了很多,,這要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和信任,,也讓我深刻體會(huì)到作為幼師要時(shí)時(shí)刻刻從幼兒發(fā)展為本的角度去考慮問題,使自己成為幼兒學(xué)習(xí)的參與者,,合作者,,而不僅僅是教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎(chǔ),,作為一名幼教工作者,,我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷地充實(shí)自己,,從而改善自己的.教育教學(xué)方法,,并吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用于實(shí)踐中,不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn),,以便在新的一年里更好地為我園,、為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
幼兒教師的本人述職報(bào)告3