在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小升初簡歷老師推薦信整理怎么寫篇1
尊敬的先生(女士):
我是xxxx學(xué)校的一名教師,作為一名班主任,,我向貴校推薦一名熱愛學(xué)習(xí),、勇于挑戰(zhàn)的畢業(yè)生xx。
xx是一個性格外向,、活潑開朗的女孩,,在學(xué)習(xí)上,她扎實(shí)勤勉,,肯于吃苦,,虛心求教,成績穩(wěn)中有升,。在生活中,,她樂于助人,富有愛心,,對生活上有困難的同學(xué)積極幫忙,。
作為我的語文課代表,她盡職盡責(zé),,是老師的`得力助手,。每天她都第一時間收齊作業(yè),協(xié)助老師檢查,,對學(xué)生完成作業(yè)情況做及時的記錄和反饋,。
綜上所述,xx是一個發(fā)展全面,、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生,。作為班主任,非??释撋鷵碛性谫F校學(xué)習(xí)深造的機(jī)會,,我再次鄭重向貴校推薦她,請貴校錄取她,、培養(yǎng)她,,給她一個創(chuàng)造無限可能的舞臺!
xxxxxx學(xué)校
班主任簽名: 20xx.xx.xx
xxx
小升初簡歷老師推薦信整理怎么寫篇2
推薦信格式
一封推薦信除了信頭、發(fā)信日期,、收信人姓名,、稱呼、信尾謙稱,、簽名,、推薦人姓名、職務(wù)等必需部分之外,,正文內(nèi)容說明應(yīng)包括下列各項(xiàng):
1被推薦者的簽名
2認(rèn)識被推薦者的時間
3認(rèn)識程度
4與被推薦人的關(guān)系
5被推薦人的表現(xiàn)
推薦信要點(diǎn)
1一定要客觀評價,,避免過度贊美。
很多申請者的推薦信都會犯一個相似的錯誤,,那就是用大量的溢美之詞堆砌推薦信,。
2擺事實(shí),,有依據(jù),。
在推薦信中最好插入一些具體事例,比如申請者參加過推薦人的什么項(xiàng)目,,在項(xiàng)目中表現(xiàn)如何,,做什么具體的工作,,有什么具體貢獻(xiàn)和成就。
一封推薦信中哪怕只有一個事例能充分證明你的閃光點(diǎn),也會比大量浮夸的贊美更能為招生人員留下深刻的印象,。
推薦信的作用
首先,,推薦信是從熟悉申請者的第三方角度立場出發(fā),去對申請人進(jìn)行評判,,相對于“個人陳述”有些時候可能更客觀,。
其次,是對申請材料的的一種補(bǔ)充,。
最后,,推薦信中推薦人的意見也會成為錄取委員會錄取的考察標(biāo)準(zhǔn)之一。
小升初簡歷老師推薦信整理怎么寫篇3
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!我是xx同學(xué)在XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年學(xué)習(xí)期間的班主任華為老師,,我應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生到貴校進(jìn)行更好的學(xué)習(xí),、鍛煉,。
xx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,,在班上名列前茅,。在與他課內(nèi)、課外交流中,,我對他印象極為深刻,。初見該生,個性外向開張,,但能沉著思考,,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)的獨(dú)立思考的能力,。他在學(xué)習(xí)過程中積極主動,認(rèn)真踏實(shí),,表現(xiàn)突出,,多次被評為“校級三好學(xué)生”。他不僅上課認(rèn)真聽講,,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題,,而且勇于上臺發(fā)言,能清楚地表達(dá)自己的看法,。
在期間生活的過程中,,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,有極強(qiáng)的責(zé)任心,,工作能力十分出色。該同學(xué)一直擔(dān)任班長一職,。他性格活潑,,具有很強(qiáng)的組織能力,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極熱情,,道德品質(zhì)優(yōu)良,他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長,。經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種工作;他還積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)文體活動,,為此,,他深得老師的信任和同學(xué)們的喜愛。
在個人品質(zhì)方面,,該生謙虛禮貌,,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,,而且善于溝通交流,,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級,、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,,且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。經(jīng)過四年的相處和了解,,可以看出,,該生對學(xué)習(xí)有興趣,并逐漸進(jìn)步,,故推薦到貴校,,望審核通過。在過去四年的學(xué)習(xí)生活中,,我在該生的身上看到了許多非常難得的品質(zhì),,如沉著、有耐心,,有責(zé)任心,。
作為xx的老師、朋友,,希望他在今后的學(xué)習(xí)中,,能發(fā)揚(yáng)這些難得的好品質(zhì)。在此,,我毫無保留地向您推薦周杰同學(xué),!希望您看了這封推薦信后,,讓他創(chuàng)造一個機(jī)會,他肯定是一棵好苗子,,會成為一名棟梁之才,!謝謝!
推薦人:XXX
xXXX年X月X日
小升初簡歷老師推薦信整理怎么寫篇4
xX同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),,現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異,。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛,、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力,。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子,。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),,凝聚力,感召力高,,擔(dān)任班體育委員期間,,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信,。多次參加學(xué)校運(yùn)動會,,曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級第一名,,為班級增添光彩,。作為校籃球隊(duì)的一員,,能早,、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名,。 該生興趣愛好廣泛,,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級;游泳,、高爾夫,、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。 XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),,是一名品德,、智,、體、美術(shù),、勞,、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,,給予
他一個發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會,。
小升初簡歷老師推薦信整理怎么寫篇5
王琪琪,、張利紅、黃明慧三位同學(xué)于9月同時進(jìn)入我校學(xué)習(xí),,現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,,她們性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、成績優(yōu)異,。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng),。求知欲強(qiáng),,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課教師中綜合評價較高,,是有口皆碑的好孩子,。
她們組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,,感召力高,,始終是教師的得力助手,在同學(xué)中較有威信,。她們興趣愛好廣泛,,喜愛閱讀,知識面較寬,。
王琪琪,、張利紅、黃明慧三位同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),,是品德,、智、體,、美,、勞,、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,,準(zhǔn)許王琪琪,、張利紅、黃明慧三位同學(xué)參加貴校面試,,給予她們一個發(fā)揮才能,、證明自己的機(jī)會。
興義市頂效鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)
20**年5月14日
小升初簡歷老師推薦信整理怎么寫篇6
某某同學(xué)于200X年9月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),,現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異,。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛,、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力,。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子,。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),,凝聚力,感召力高,,擔(dān)任班體育委員期間,,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信,。
該生興趣愛好廣泛,,喜愛閱讀,知識面較寬,。
某某同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),,是一名品德、智,、體,、美、勞,、全面發(fā)展的`好學(xué)生,。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許某某同學(xué)參加貴校面試,,給予他一個發(fā)揮才能,、證明自己的機(jī)會,。
某某學(xué)校
20xx年5月15日
小升初簡歷老師推薦信整理怎么寫篇7
尊敬的審閱教師:
作為一名母親,非常榮幸能跟我的女兒一同成長,,相互切磋和分享,。一直以來,我把孩子看成是我生命的延續(xù),,但卻不是我思想的延伸,,所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀貴校時,就深深喜歡上了這里,,并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,,向貴校提出入學(xué)申請。
就我本人而言,,從小學(xué),、中學(xué)直至大學(xué)一路走來,我深深感覺到學(xué)校教育對人成長的重要,,在校園里我不僅學(xué)到了知識,,我的人生觀、價值觀也都是在學(xué)生時代形成的,,這是人生成長的重要階段,,所以選擇一個好的學(xué)校,不僅因?yàn)橘F校有出色的師資力量,,此外也有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和良好的教學(xué)環(huán)境。為此,,從孩子幼兒園開始我們就為她精心準(zhǔn)備,,她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學(xué),所以我們也希望她的中學(xué)時代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長,。
雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育,,但作為新時期希望跟上時代的父母,我們也一直努力地學(xué)習(xí)和探索孩子的教育問題,,閱讀家庭教育書籍,、報(bào)名家庭教育課程、借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn),。通過這些我們意識到,,如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,必須充分激發(fā)孩子的自主性,,不能就成績而談成績,。所以除了常規(guī)課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,我們非常重視對她的素質(zhì)教育,,培養(yǎng)她的自主判斷力,、興趣愛好,、抗挫折力等等,希望能讓孩子從小打下良好基礎(chǔ),,能夠在未來更全面地發(fā)展——讓孩子學(xué)會自主選擇生活,,并能承受它帶來的苦于樂。為此,,從三歲開始我們就引導(dǎo)她學(xué)習(xí)鋼琴,、繪畫和剪紙(附頁有作品),讓我們覺得慶幸的是,,她對這些都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和極高的熱情,,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄,,一直堅(jiān)持至今,。 我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)科目,,為鍛煉她的邏輯思維能力,,從四年級開始接受奧數(shù)的啟蒙,在一位非常專業(yè)的教師帶領(lǐng)下,,孩子不僅扭轉(zhuǎn)了“奧數(shù)難學(xué)”的態(tài)度,,更在短短一年多時間里,將原本十多名的班內(nèi)數(shù)學(xué)成績提升到了前五名,,還在一些杯賽中獲得了獎項(xiàng),。這也讓我大大地吃了一驚,也說明了她學(xué)習(xí)的能力和潛力,。 英語科目,,雖然現(xiàn)如今高考已改革,我們知道在未來日漸明朗的國際化人才競爭中,,多掌握一門語言就多一分成功的機(jī)會,。除了校內(nèi),女兒從幼兒園大班開
始在茱莉亞思維英語接受了長達(dá)7年的培訓(xùn),,順著學(xué)校安排的原版朗文,、自然拼讀、口語特訓(xùn),,一直學(xué)到新概念一冊,、閱讀特訓(xùn)和寫作特訓(xùn),取得了很好的效果,,不僅成為培訓(xùn)學(xué)校的明星學(xué)員,,更在去年去香港迪士尼旅游的過程中,挖掘出了自己與外國人口語對話能力,并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求,。女兒在一系列校外競賽中,,亦獲得了一定成績,例如希望之星,、PET,、劍橋考級等,獲獎情況和證書附在后頁材料中,。
語文科目,,我們的培養(yǎng)點(diǎn)著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上,我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著,,也鼓勵孩子閱讀各類有益的雜志報(bào)刊,,每個周末,除去接受培訓(xùn)課程和戶外運(yùn)動的時間,,女兒在書城度過的時間最多,。因?yàn)樽x書,孩子甚至在書城結(jié)識了來自不同學(xué)校的朋友,,他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式,,在家長和教師的引導(dǎo)下成立了屬于自己的閱讀小組,每周固定時間在書店集合分享自己讀到的好書,,這讓我們尤其興奮——女兒已經(jīng)開始成為一個有愛心,、講義氣、重感情,,充滿執(zhí)行力,、團(tuán)隊(duì)性和責(zé)任感的孩子。
在推薦自己女兒之時,,不禁也需要感謝一下女兒的爸爸,。雖然他在單位任職部門經(jīng)理,工作繁忙,,但仍愿意抽出時間來多多陪伴孩子,甚至主動參與各類家庭教育課程,。他將在工作中養(yǎng)成的整潔,、細(xì)致和條例清晰的習(xí)慣,很好地傳遞給了女兒,,并在女兒的兩個暑假中,,帶著她去山區(qū)做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人,。尤其是今年初她過12周歲生日時,,說到自己最向往的職業(yè),是自己長大了能做一名志愿者,教貧困山區(qū)的.孩子讀書,、認(rèn)字,,并用自己的所得資助失學(xué)兒童。作為一個家長,,我也被她的想法所感動,,一個不到十二歲的孩子,覺悟甚至比有些成年人還要高,,這也讓我們覺得辛苦沒有白費(fèi),。
在問到女兒為什么她要選擇貴校時,她也給出了明確回答:“我在讀書會里認(rèn)識了這所學(xué)校初一的哥哥,,他和他的同學(xué)都說學(xué)校很開明,,教師愿意鼓勵同學(xué)多嘗試,還有很多出國參加游學(xué)活動的機(jī)會,,是我特別喜歡的,。加上學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好,操場很大,,教學(xué)樓很干凈,,我也很喜歡?!?/p>
所以我們相信,,當(dāng)一個這樣的學(xué)生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才,。最后,,我們衷心希望貴校能夠給女兒一個可以展示自己的機(jī)會,給她一個個性發(fā)展的空間,,我們作為家長也會跟學(xué)校一同努力,! 謝謝!