在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
教師安全述職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委:大家好!
一,、愛崗敬業(yè),,努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真貫徹落實(shí)文教系統(tǒng)的各項(xiàng)指示精神,,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),。干好本職工作,,恪盡一個(gè)教師的職責(zé)。提出了"學(xué)校無小事,,事事教育人,,學(xué)校無閑人,人人教育人""沒有愛,,就沒有教育,。"的教育口號(hào),并一直努力實(shí)踐著熱愛學(xué)生,,以情動(dòng)心,、以嚴(yán)導(dǎo)行的行動(dòng),我問心無愧地說,,我長(zhǎng)期早到校,,晚離校,每遇雨雪更是早早守在校門口望著學(xué)生來,,看著學(xué)生去,,每天總要抽出時(shí)間,走到學(xué)生中間,,對(duì)個(gè)別末到校學(xué)生我能及時(shí)發(fā)現(xiàn),,問清情況,全校在校400多學(xué)生,,我能叫出每個(gè)學(xué)生的姓名,,我心目中沒有好學(xué)生和差學(xué)生之分,我在文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下真正把學(xué)校當(dāng)成了為孩子鑄基的地方,,放飛理想的地方,,全身心投入到了學(xué)校教學(xué)和管理之中。
二,、鉆研教學(xué),,探索課改,努力做到"學(xué)高為師",。
我堅(jiān)持"腳踏實(shí)地,、積極進(jìn)取"的工作作風(fēng),恪守"學(xué)高為師,、德高為范"的教育理念,,扎扎實(shí)實(shí)教好學(xué),營(yíng)造輕松,、活潑,、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。備課時(shí),,我不但備學(xué)生,而且備教材,、備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定適用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄,。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到"有備而來",,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。授課時(shí),,努力使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。此外,,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,。而后,,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,,真正使學(xué)生樂學(xué),,愛學(xué)。
三,、率先垂范,,以德服人,,努力做到"德高為范"。
四,、勤學(xué)勤問,,主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì),。
成功的教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念,、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功,。所以在工作之余,,我不斷通過各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書,,吸取新鮮血液,,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),,參加各級(jí)公開課,、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),,撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。我?guī)ьI(lǐng)的集體一直保持著優(yōu)秀,,南街小學(xué)先后多次被縣委政府授予先進(jìn)集體,,20__年民主評(píng)議榮獲滿意學(xué)校,我也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,、德育先進(jìn)工作者,、巾幗建功明星,還被市政府評(píng)為勞動(dòng)模范,。
教師安全述職報(bào)告篇2
教師安全述職報(bào)告篇二
為人師,,我認(rèn)為品德是先決條件。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。因此無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,,并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
這一個(gè)學(xué)期來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異,,對(duì)于剛進(jìn)初中的學(xué)生老說,,一切都很新鮮。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣,好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。
而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我積極參加新教師培訓(xùn),,盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,,我便爭(zhēng)取出來多方面學(xué)習(xí),。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。
這半年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當(dāng)了一學(xué)期的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這半年里,,我擔(dān)任初中數(shù)學(xué)七年級(jí)的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),,作為一名新教師,,在教學(xué)工作上經(jīng)驗(yàn)的欠缺,讓我覺得課堂的把握仍是一大難點(diǎn),,所以我經(jīng)常去聽葉老師,,徐老師上課以及其他數(shù)學(xué)組老師的課,仔細(xì)觀察他們的一言一行,,對(duì)于文節(jié)的引導(dǎo)和理解,,學(xué)生的評(píng)價(jià)與反饋都是我每次聽課的重點(diǎn),聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,,我次次都有不同的領(lǐng)悟,,每次聽完回辦公室總感覺自己還有很多很多東西要學(xué)。這個(gè)學(xué)期,,我在校內(nèi)外聽課33節(jié),,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽完課之后,,我會(huì)把老教師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,因此我在努力的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲良多但是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,,全面而不失風(fēng)格,。
教師安全履職述職報(bào)告篇4
教師安全述職報(bào)告篇三
您好!
一、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
(1)抓課前預(yù)備:俗話說,,良好的開端是成功的一半,,一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,,你就必須到教室運(yùn)去,。一些學(xué)生,打了鈴之后,,象沒有聽到似的,,在玩什么的還玩什么。你要督促他們做好課前準(zhǔn)備,,然后在教室里巡視一圈,,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。而我們的學(xué)生,,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,你要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣,。班主任的工作變得非常輕松,,班級(jí)的管理非常順心。
(2)抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,,就是保持得不夠,。學(xué)生們?nèi)菀纂S手亂扔雜物,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,,帶頭撿班上的垃圾,,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣,。
(3)實(shí)事求是地對(duì)學(xué)生提出他們力所能及,,經(jīng)過努力能夠達(dá)得到要求:
①保持班上的清潔衛(wèi)生,愛惜班上的公共財(cái)產(chǎn),,維護(hù)班上的組織紀(jì)律,。
②上課用心聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
③勤奮地學(xué)習(xí),,刻苦地學(xué)習(xí),為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
④講文明,,守紀(jì)律,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
二,、加強(qiáng)班級(jí)管理,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
1,、選拔和培養(yǎng)好班干部,,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事,。我采取召開定期班委會(huì),,班委培訓(xùn),,使他們明確自己的職責(zé),,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督,。這樣,,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心,。一方面,,我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng),。另一方面,,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,。使我班在學(xué)校管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。
2,、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的.協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。尤其是利用像運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的集體活動(dòng),既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。對(duì)破壞集體形象的行為,,在班級(jí)中開展討論,,嚴(yán)厲批評(píng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪是恥何為榮,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn),。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,,平時(shí)利用自習(xí)或其他空閑時(shí)間與他們談話,,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,,做到了因材施教,,對(duì)他們真誠相待,耐心相幫,,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,鼓勵(lì)他們樹立信心,,不要被自己打倒,,盡自己所能,多向他人請(qǐng)教,,努力提高自己的學(xué)識(shí),。
4、積極配合各任課教師,,做好協(xié)調(diào)工作,。學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不同的感受和看法,部分同學(xué)還對(duì)有些教師有反感的情緒,。因此,我一方面深入學(xué)生,,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)做好調(diào)解說服工作;另一方面,我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法,。在此過程中,,我起到了橋梁的作用,。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,能和睦相處,。
三,、正確調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,是班主任能否帶好班的關(guān)鍵,。
首先,,老師對(duì)他好一點(diǎn),讓他為感激老師而學(xué)習(xí),。其次,,幫學(xué)生樹立信心。再次,,要求家長(zhǎng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。我反反復(fù)復(fù)要求家長(zhǎng):你的孩子在家做作業(yè)時(shí),你要坐在旁邊,?;虼蛎拢蚩磮?bào)刊雜志都可以,,但一定要坐在旁邊,,以示關(guān)心。作業(yè)做得好,,稱贊兩句,。做錯(cuò)了的,督促改正,。話不要多,,以免引起他煩心,干擾他完成作業(yè)的情緒,。最后,,老師多給高分,不要吝嗇表揚(yáng),。
四,、做好家訪
作為一個(gè)班主任,家訪能幫助你找到教育學(xué)生的鑰匙,。家訪前的準(zhǔn)備,。簡(jiǎn)單地說,要想幾條學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,并要有具體的事實(shí),。讓家長(zhǎng)聽了高興,學(xué)生聽了感激,,為以后的教育鋪平道路,。對(duì)中差生,,可以稱贊他勞動(dòng)態(tài)度好,大掃除很賣力,,或者體育好,。家訪中應(yīng)該了解的情況,我認(rèn)為很重要的兩點(diǎn):一是通過與家長(zhǎng)的閑談,,了解家長(zhǎng)的素質(zhì)和做家長(zhǎng)的責(zé)任心,。父母的天賦都很差,他們的孩子也不會(huì)很聰明,。二是了解學(xué)生在家里有沒有學(xué)習(xí)條件,,至少要有張桌子,一個(gè)板凳做作業(yè),。沒有的,,督促家長(zhǎng)給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。家訪之后,,要做好家訪記錄,,這個(gè)工作很重要,對(duì)以后的教育頗有益處,。記錄上注明在校表現(xiàn)原因的估計(jì),,采取教育的方法,試用的效果等,。
經(jīng)過自己不懈的努力,,我所帶班級(jí)學(xué)生取得了一些成績(jī),有了一定的進(jìn)步,。在以后的班主任工作中,,我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高自己的理論水平和科學(xué)的班級(jí)管理水平;同時(shí)將繼續(xù)努力,,讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分,,健康地發(fā)展,健康地成長(zhǎng),。
述職人:___
20__年_月_日
教師安全履職述職報(bào)告篇2
教師安全述職報(bào)告篇四
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改,,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,特別是差生,課堂密切注意他們,,教育他們求學(xué)勿半途而廢,,在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí),。使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里的其他同學(xué),。幫助他們樹立學(xué)好各門知識(shí)的信心。
二,、優(yōu)化課堂教學(xué),,努力提高課堂效率
1.在課堂上,認(rèn)真授課,,運(yùn)用實(shí)物教具,、簡(jiǎn)筆畫,情景教學(xué),、手勢(shì)語言等方法來啟發(fā),、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體,、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解,、分析、帶讀,,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,,懂了會(huì)用。
2.在批改作業(yè)方面,。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,,在全班重復(fù)講解,、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,,一一地分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,。
3.在聽力方面,。為提高學(xué)生的聽力水平,,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,,背書,。
總之、一學(xué)期以來,,我努力做好各項(xiàng)教學(xué)工作,,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會(huì)話知識(shí),努力開發(fā)快樂課堂,,取得了一定的成效,,學(xué)生的成績(jī)也有了很大的提高。
教師安全述職報(bào)告篇5
教師安全述職報(bào)告篇五
您好!
人們把音樂比作是生活中的一股清泉,,它能夠陶冶人的情操,。音樂時(shí)時(shí)伴隨著人們的生活,不信您認(rèn)真想一想,,您會(huì)在放著輕音樂的超市中清閑的購物;孩子們會(huì)在音樂的伴隨下跳起舞來;老人們會(huì)在悠閑的音樂聲中進(jìn)行晨練……就向伍德說的話一樣:音樂能使人們溝通思想,、聯(lián)系感情、改進(jìn)德行;它能把人們帶到更高更美的境界,。
當(dāng)我站在講臺(tái)上,,面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,我都會(huì)盡心盡力的把知識(shí)傳授給他們,,讓學(xué)生每天都學(xué)有所長(zhǎng),,學(xué)有所用。因?yàn)槲覠釔劢逃@片沃土,、熱愛孩子們,,因?yàn)橛兄鴥簳r(shí)的夢(mèng)想,我把全部精力都投入到了這份工作中來,。
我一直以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,課前,用心鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n上每一個(gè)環(huán)節(jié),、備到每一個(gè)學(xué)生。堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱、討論,、聯(lián)想及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
課中,,我首先創(chuàng)造出平等,、民主、愉悅的環(huán)境,,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生們求知的火焰,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出知識(shí)的火花,形成智慧的火把,。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能,。為了使學(xué)生能夠輕松、愉快地上好音樂課,,我盡量多的用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),,能夠運(yùn)用課件等多媒體輔助教學(xué),學(xué)生們很喜歡這種上課方式,,很快就能學(xué)會(huì)歌曲,,并根據(jù)歌曲意思創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作、歌詞甚至是口風(fēng)琴樂曲,。
由于課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,做了大量的準(zhǔn)備工作,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,大膽創(chuàng)新,,音樂課堂成了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,音樂成了孩子們成長(zhǎng)路上的好伙伴,,所有的孩子們從音樂中得到美的熏陶,。
這一年是很充實(shí)、很忙碌的:第一學(xué)期接到了__的展示活動(dòng),。我利用休息時(shí)間給一年級(jí)_班學(xué)生進(jìn)行排練,,由于他們剛剛?cè)雽W(xué)還認(rèn)識(shí)不了多少字,我便一句一句教讀教唱,直到孩子們能有表情地表演《弟子規(guī)》,,我還在_主任支持下,,為學(xué)生們借了服裝,演出很成功,,獲得了__區(qū)“千古文章,,千古絕唱—第_屆中小學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。
第二學(xué)期初始我便被通知參加20__年_月份的__市學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的展示活動(dòng),,在校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師支持和協(xié)助下;在__區(qū)教研員指導(dǎo)下,,我于_月_日很好地完成了任務(wù),在這個(gè)過程中,,我在各方面得到了提升,,尤其是教學(xué)基本功有了很好地加強(qiáng),在此之前,,我代表學(xué)校做了__音樂督導(dǎo)的觀摩課,,獲得了好評(píng)。
由我主抓的合唱社團(tuán)團(tuán)員有__人,,分別由二,、三、四,、五年級(jí)學(xué)生組成,,每周二在多功能廳進(jìn)行排練孩子們,在學(xué)習(xí)很緊張的情況下,,能夠堅(jiān)持排練,,他們的辛苦終于在20__年_月的周六進(jìn)行了展演,當(dāng)時(shí)主辦方音響出現(xiàn)了問題,,在沒有伴奏的情況下,,團(tuán)員們很好地完成了《__》兩首合唱作品,獲得了熱烈的掌聲,,更加激發(fā)了他們繼續(xù)參加合唱排練的熱情,。
作為一名新時(shí)期的人民教師,在今后的工作中,,我還會(huì)積極探索,、研究、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,全身心的去經(jīng)營(yíng)這份事業(yè),努力做一名讓家長(zhǎng)滿意,,讓學(xué)校放心,,讓孩子喜歡的老師,。我對(duì)我的將來充滿了信心和希望!
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
教師安全述職報(bào)告范文篇2
教師安全述職報(bào)告篇六
您好!
理學(xué)院__級(jí)的___名的學(xué)生,我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲!但是,,今天,,我無論如何都驕傲不起來,整個(gè)人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩,。有人說,,輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長(zhǎng)了,人的心會(huì)變得越來越軟,,越來越脆弱,。今天,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個(gè)我了,。看到領(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去,,我覺得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了,,但是看到了臺(tái)下坐著的五十名同學(xué),我忍住了,,我只能自己去承受這種恥辱感,。
記得會(huì)前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點(diǎn)其他年級(jí)的學(xué)生來幫我墊場(chǎng),,我果斷的拒絕了,,因?yàn)槲蚁嘈拍銈儭5?,現(xiàn)實(shí)是慘痛的,,慘痛到了我真的不知道如何去面對(duì)。想一想我工作的這幾年時(shí)間,,我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力,,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,,本來是該收獲果實(shí)的這一天,,我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒敢想象到的慘痛。
我知道我錯(cuò)了!錯(cuò)的徹徹底底!我錯(cuò)以為你們能成為我的朋友,,可是我是你們生命中可有可無的哪一個(gè)!我錯(cuò)以為我們能相互理解和尊重,,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯(cuò)以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān),,開年級(jí)大會(huì)我可以不點(diǎn)名,,需要墊場(chǎng)的時(shí)候我可以找其他年級(jí)的同學(xué)去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān),。
考研的同學(xué)們,,希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí),年級(jí)大會(huì)是小,你們的個(gè)人發(fā)展是大,。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,,昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個(gè)小時(shí),他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b,,你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的重點(diǎn),。其他專業(yè)的也一樣,土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示,。還剩最后十天了,,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧,。
保研的同學(xué)們,,實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,,耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間了,。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己,各方各面,。
在宿舍睡覺的同學(xué)們,,你們?cè)撔研蚜耍俨恍涯銈兙蛠聿患傲?,真替你們這些孩子著急,。
最后,我還是再告訴你們一點(diǎn),,今天,,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,,我老了,,我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,,我是知道的,,我本以為這是一個(gè)很親切的詞,但是今天我知道了,,我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導(dǎo)員了,。我從辦公室里最年輕的一個(gè),熬成了辦公室里最老的一個(gè),,或許我也該走了,。
謝謝大家這幾年對(duì)我工作的支持,明年在四工我會(huì)重新再開進(jìn)行一場(chǎng)述職報(bào)告,,不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來,,但是,,我期待你們的捧場(chǎng),謝謝大家,。
教師安全述職報(bào)告篇七
一,、音樂教學(xué)
我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo),。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,、愛好及情感,。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱,討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。
二,、課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我會(huì)運(yùn)用講故事,、做游戲,、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去,。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動(dòng),練習(xí)專業(yè)技能,,閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報(bào)刊,、雜志,。
三、課外活動(dòng)
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,,本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”,、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,,親子合作的成就感,。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,,也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提供一個(gè)交流的平臺(tái),。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可,,從活動(dòng)開始前的好奇,,到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好,。
作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階,。
小學(xué)安全教師述職報(bào)告篇2
教師安全述職報(bào)告篇八
安全管理工作是一個(gè)企業(yè)在生產(chǎn)、運(yùn)作過程當(dāng)中不可忽視的一個(gè)管理環(huán)節(jié),。當(dāng)然,,做好安全管理工作之后,還要定期做安全管理工作總結(jié),,從總結(jié)中獲取經(jīng)驗(yàn),,逐漸進(jìn)步,更好地做好這一項(xiàng)工作,。
為了更好的落實(shí)集團(tuán)公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》和集團(tuán)公司《關(guān)于認(rèn)真開展“安全基礎(chǔ)年”活動(dòng)的通知》,,充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性,搞好安全生產(chǎn)工作,,體現(xiàn)“關(guān)愛生命,,以人為本”的宗旨,全面做好安全生產(chǎn)工作,,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,,進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視,,大力推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作,落實(shí)安全生產(chǎn)主體職責(zé),,加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)條款并大力宣傳《決定》的科學(xué)內(nèi)涵和重要好處,按照《決定》和《關(guān)于認(rèn)真開展“安全基礎(chǔ)年”活動(dòng)的通知》要求進(jìn)行了全年工作安排,。
我公司高度重視安全生產(chǎn)工作,,把安全工作擺到各項(xiàng)工作的首位,。每年,我公司把安委會(huì)安排為第一個(gè)會(huì)議,,最先研究部署安全生產(chǎn)工作,。我公司按照集團(tuán)公司提出的:“四個(gè)杜絕、三個(gè)不超,、一個(gè)確?!钡囊螅Y(jié)合我公司的實(shí)際狀況,,明確了我公司全年死亡事故為零,;全年重傷不超過2起以上事故為零;重大火災(zāi),、爆炸事故為零,;一次造成直接經(jīng)濟(jì)損失10萬元以上事故為零;交通特大事故為零和特大,、重大污染事故為零,,“六個(gè)為零”的安全工作奮斗目標(biāo)。隨后,,對(duì)內(nèi)我公司召開了安全生產(chǎn)職責(zé)書簽字大會(huì),,與公司內(nèi)各分公司、車間,、隊(duì),、項(xiàng)目部、機(jī)關(guān)科室簽訂了安全生產(chǎn)職責(zé)書,,與副科級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂了安全風(fēng)險(xiǎn)抵押合同書,制定了《公司各單位,、項(xiàng)目部副科以上領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度的管理規(guī)定》,,使每位管理者和員工的經(jīng)濟(jì)利益與本單位和個(gè)人的安全職責(zé)直接掛鉤。對(duì)外我公司同烏石化總廠,、股份公司簽訂的甲乙雙方工程施工及安全生產(chǎn)服務(wù)合同以來,,我們體會(huì)到,簽訂合同很有必要,,這是約束我們甲乙雙方的一份法律文書,,也是對(duì)甲乙雙方負(fù)職責(zé)的一份契約。透過這幾年的運(yùn)轉(zhuǎn),,我們甲乙雙方都在履行自己的權(quán)利和義務(wù),,透過合同強(qiáng)化了風(fēng)險(xiǎn)管理的職責(zé)和利益,規(guī)范了甲乙雙方的行為,,細(xì)化了qohse體系標(biāo)準(zhǔn),,為我們?cè)跓捇髽I(yè)施工安全帶給了保證,。同時(shí)全年每季度召開一次安委會(huì),對(duì)本季度的安全生產(chǎn)狀況和對(duì)下一季度的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行安排,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全工作的薄弱點(diǎn),,采取措施完善工作,確保目標(biāo)和職責(zé)制的落實(shí)實(shí)現(xiàn),。
一是構(gòu)建管理平臺(tái),,實(shí)現(xiàn)安全管理的規(guī)范化、科學(xué)化,。我公司在2003年透過qohse體系認(rèn)證的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)體系運(yùn)行工作的管理、檢查,、考核和持續(xù)改善,。在認(rèn)證辦公室的指導(dǎo)下認(rèn)真開展了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和環(huán)境因素識(shí)別及體系文件的完善工作,并按計(jì)劃開展內(nèi)部審核,。對(duì)內(nèi)審中出現(xiàn)的問題用心整改,,嚴(yán)格按期限完成,公司組織跟蹤驗(yàn)證,。在健康,、安全、環(huán)境隱患評(píng)估時(shí),,采取了自下而上的方式,,透過基層分公司、車間,、隊(duì),、項(xiàng)目部、公司二級(jí)評(píng)審組審核,,構(gòu)成了我公司重大環(huán)境,、職業(yè)健康安全評(píng)價(jià)報(bào)告。
二是健全管理制度,,使各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)有章可循,。我公司全面修訂完善了各級(jí)、各項(xiàng)安全管理規(guī)定,,建立健全了各項(xiàng)管理方案及作業(yè)指導(dǎo)書,。此外,還健全了公司領(lǐng)導(dǎo)與基層分公司,、車間,、隊(duì)、項(xiàng)目部定點(diǎn)聯(lián)系制度,,要求公司領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加基層班組安全活動(dòng),,透過這一方式推動(dòng)基層班組安全活動(dòng)的深化,。公司透過安全例會(huì),現(xiàn)場(chǎng)抽查等方式對(duì)制度的執(zhí)行和落實(shí)狀況進(jìn)行指導(dǎo),,并每月進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)考核,,1~10月對(duì)各類違章和違反規(guī)定的行為考核了13320元,對(duì)安全管理工作做得比較好的單位和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)1600元,。
三是強(qiáng)化教育培訓(xùn),,加大宣傳力度,做到警鐘長(zhǎng)鳴,。年初,,我公司制定了全年的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,安排對(duì)所有職工進(jìn)行了一次有關(guān)職業(yè)健康安全環(huán)境的教育,,全年安排對(duì)所有新分配人員及臨時(shí)用工進(jìn)行有關(guān)職業(yè)健康安全環(huán)境的教育,,全年教育2338人次。培訓(xùn)教育以集團(tuán)公司安全管理文件,、事故通報(bào),、安委會(huì)會(huì)議精神作為安全教育的學(xué)習(xí)材料、開展對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí),、規(guī)章制度,、操作規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,、作業(yè)指導(dǎo)書,、裝置(設(shè)備)知識(shí)、危險(xiǎn)源識(shí)別,、職業(yè)危害與防護(hù),、風(fēng)險(xiǎn)管理、應(yīng)急預(yù)案等方面培訓(xùn)教育,,并將“反三違,、查隱患、促整改”活動(dòng)的宣傳教育作為重要工作貫穿始終,。同時(shí),,組織了180名特種工培訓(xùn)取證工作,,企業(yè)法人,、項(xiàng)目經(jīng)理、安全管理人員,,共計(jì)52人次參加了自治區(qū)建設(shè)廳舉辦的安全知識(shí)考核崗位任職資格培訓(xùn),,不斷提高了各崗位的理論水平和實(shí)際工作潛力,9人次參加了自治區(qū)建委和集團(tuán)公司舉辦的安全管理人員上崗資質(zhì)培訓(xùn),,全部透過了考試,,取得了上崗資質(zhì),。
針對(duì)六月份全國安全生產(chǎn)月,組織公司12個(gè)單位舉辦了關(guān)于安全生產(chǎn)的黑板報(bào)比賽,,并選出兩塊參加總廠的安全環(huán)境的黑板報(bào)比賽,。并且還參加了烏魯木齊市建委組織的安全月板報(bào)比賽,在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,,編制了100道有關(guān)安全環(huán)境的競(jìng)賽題發(fā)放各單位,,全公司近700人參加了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),組織各基層單位在安全基礎(chǔ)管理上及施工現(xiàn)場(chǎng)開展“八查八規(guī)范”,。
1,、即查制度建設(shè),規(guī)范安全操作,;
2,、查職責(zé)制落實(shí),規(guī)范管理職責(zé),;
3,、查“三違”行為,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)施工,;
4,、查票證管理,規(guī)范作業(yè)程序,;
5,、查安全人員配備,規(guī)范監(jiān)管機(jī)構(gòu)建設(shè),;
6,、查安全合同,規(guī)范主體職責(zé),;
7,、查員工安全技能和素質(zhì),規(guī)范培訓(xùn)教育,;
8,、查事故隱患,規(guī)范安全投入,。
四是整改事故隱患,,實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治。今年,,我公司加大了安全隱患治理的投入力度,,按照“上下結(jié)合,共同治理”的方針全面開展隱患治理工作,從源頭預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,,根據(jù)辨識(shí)出的高處作業(yè),、噪聲、有限空間作業(yè),、粉塵危害等危險(xiǎn)源和環(huán)境因素和設(shè)備事實(shí)存在的隱患,,以及國家和行業(yè)要求對(duì)員工勞動(dòng)保護(hù)用品的配備要求,如工作衣,、工作鞋,、衛(wèi)生保健用品的配備和有毒有害崗位的定期體檢,按照要求進(jìn)行了投入,,設(shè)備設(shè)施投入(問機(jī)動(dòng)科),,1—9月份共投入勞動(dòng)保護(hù)資金76萬元,有毒有害崗位體檢18000元,。為提高隱患的識(shí)別和整改力度,,組織公司副科以上人員查隱患,對(duì)查出的299個(gè)隱患落實(shí)整改,,整改288項(xiàng),,整改率96.3%。我公司強(qiáng)化了對(duì)事故隱患的監(jiān)控工作,,編制了我公司《重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案》,,各基層單位也相繼制定了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案,包括施工作業(yè)以及事故發(fā)生后周邊人員的緊急疏散,、撤離路線,,應(yīng)急自救等方面所采取的應(yīng)急措施等資料。在工程建設(shè)中大力推行清潔生產(chǎn)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),,加大了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不禮貌,、不衛(wèi)生、不安全因素的整改和治理力度,。(具體資料在機(jī)動(dòng)科)
反對(duì)違章指揮,、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律一向是我公司著力開展的重要工作,尤其是在今年,,我公司將查隱患和查違章作為檢查的重要資料,,透過對(duì)基層分公司、車間,、隊(duì),、項(xiàng)目部的日常檢查、月檢和安全大檢查等工作,,查處“三違”行為,。我公司對(duì)各基層單位分層次建立反“三違”處理臺(tái)帳,對(duì)“三違”行為進(jìn)行嚴(yán)格處罰,,并與主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)責(zé),,督促各級(jí)管理干部嚴(yán)肅查處“三違”行為。
為了促進(jìn)員工認(rèn)清“三違”危害,,識(shí)別“三違”行為,,增強(qiáng)遵守安全規(guī)章制度的自覺性,公司安環(huán)科總結(jié)整理了習(xí)慣性違章50條,,要求各單位組織學(xué)習(xí),。公司一方面組織開展對(duì)違章行為的全面識(shí)別工作,并購買書籍下發(fā),,組織員工學(xué)習(xí),,在全公司范圍內(nèi)組織開展了反“三違”的大討論活動(dòng),同時(shí),,公司領(lǐng)導(dǎo)層以“關(guān)愛生命杜絕違章指揮”為主題,,執(zhí)行層以“落實(shí)職責(zé)監(jiān)管到位”為主題,操作層以“遵章守紀(jì)杜絕違章操作”為主題,,層層展開討論,。為配合大討論活動(dòng),我公司在設(shè)安通迅開辟“反違章大家談”的專欄,,并刊登各基層單位反“三違”討論狀況,,職工討論心得等資料。在大討論活動(dòng)和識(shí)別工作的基礎(chǔ)上,,我公司在現(xiàn)場(chǎng)的安全管理中重點(diǎn)對(duì)全公司范圍的反“三違”行為進(jìn)行檢查,,個(gè)性是在施工高峰期每一天進(jìn)行檢查,在煉油廠,、化肥廠停工大檢修期間與生產(chǎn)廠安全管理部門組織聯(lián)合檢查,,組織安排了節(jié)假日的定期檢查工作,差出違章660項(xiàng),,全部進(jìn)行了整改,。
安全管理工作是全員參與,人人負(fù)責(zé),,企業(yè)要搞好安全管理工作,,首先要有一個(gè)完善的組織和制定嚴(yán)密的規(guī)章制度,同時(shí)還要有一個(gè)過硬的管理隊(duì)伍,,因此從公司級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此就十分重視,,首先從制度上批準(zhǔn)透過了公司內(nèi)36個(gè)崗位的《崗位安全環(huán)境職責(zé)》,45個(gè)各工種的《各工種安全操作規(guī)程》,,6個(gè)環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn)和26個(gè)安全管理標(biāo)準(zhǔn),。在組織上成立了以公司領(lǐng)導(dǎo)掛帥,,各單位、項(xiàng)目部主管領(lǐng)導(dǎo)和各科室長(zhǎng)組成的安委會(huì),,下設(shè)以安環(huán)科為主的安全管理辦公室,,各單位領(lǐng)導(dǎo)主管安全,各單位安全員具體負(fù)責(zé)的安全管理網(wǎng)絡(luò),。同時(shí)按照總廠《關(guān)于實(shí)行安全生產(chǎn)述職工作的通知》要求,,已安排了各單位科級(jí)干部年底向本單位主管安全領(lǐng)導(dǎo)的述職工作,公司領(lǐng)導(dǎo)向總廠主管生產(chǎn)副廠長(zhǎng)的述職工作,。
今后在企業(yè)安全管理工作上需要強(qiáng)化的幾項(xiàng)工作:
1,、在思想觀念上我們強(qiáng)調(diào)認(rèn)真處理好三個(gè)關(guān)系,即安全與效益,、安全與進(jìn)度,,安全與成本的關(guān)系,當(dāng)效益,、進(jìn)度,、施工成本與安全發(fā)生矛盾時(shí),務(wù)必給安全讓路,。在安全管理由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化管理轉(zhuǎn)變的過程中嚴(yán)格遵循一個(gè)模式即qohse管理模式,,它即是我們走向市場(chǎng),參與競(jìng)爭(zhēng)的通行證,,也是廣大職工生命安全的護(hù)身符,,我們?cè)诮窈蟮墓芾砩蠈?yán)格按體系要求規(guī)范運(yùn)作,持續(xù)改善,。
2,、以人為本抓安全,強(qiáng)調(diào)透過發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性將人的不安全因素降到最低,,同時(shí)透過強(qiáng)化人的管理職能,,使物的不安全因素降為零,最終實(shí)現(xiàn)零事故的目標(biāo),。在這方面需要強(qiáng)化的工作是:對(duì)每一個(gè)施工人員包括外用工加大教育培訓(xùn)力度,,提高全體員工的安全意識(shí)和素質(zhì)及風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別潛力,按程序辦事,,按標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收,,按規(guī)范干活。
3,、進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,,按職責(zé)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,。
4,、加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查力度,,提高安監(jiān)員素質(zhì),配備資源,,投入資金,,逐步完善和優(yōu)化安全環(huán)保設(shè)施,改善生產(chǎn)一線的作業(yè)環(huán)境,。
教師安全述職報(bào)告篇九
您好!
轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期又過去,,回顧這一學(xué)期的生活,,我們__班從幼稚到成熟。雖然我是第一次做班主任,,其中的艱難是我所不曾想到的,,但我卻做得不亦樂乎!我重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面來建設(shè)一個(gè)奮發(fā)向上的班集體。
一,、樹立班級(jí)目標(biāo)
勿庸置疑,,樹立目標(biāo)對(duì)人有極大的推動(dòng)作用。我們班級(jí)的目標(biāo)是:學(xué)生人人學(xué)會(huì)做人,,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,,紀(jì)律性強(qiáng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、守紀(jì),、求實(shí)、進(jìn)取的班集體,。
學(xué)生學(xué)會(huì)做人包括性格特點(diǎn),、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁,。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力,,對(duì)待挫折的態(tài)度,對(duì)待別人的正確看法;消除忌妒,、自卑,、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題,,成為一個(gè)積極向上,、生活充實(shí)、心理健康的人,。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè),、不遲到,、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等,。在這些方面我采用以下方法來積極爭(zhēng)取良好的效果。
1,、樹立團(tuán)結(jié),、守紀(jì)、求實(shí),、進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣,,以整體環(huán)境來影響每一個(gè)班級(jí)成員。
2,、對(duì)于心理有一些不健康的個(gè)別同學(xué),,使用溫和的態(tài)度個(gè)別處理。如通過誠懇的談話,、周記等形式交流,。
3、對(duì)于班級(jí)成員的共同毛病作統(tǒng)一的強(qiáng)行要求,。強(qiáng)迫更改不良習(xí)慣,,甚至采取必要懲罰措施。如吃零食,、不交作業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法,。
4、班主任本人以身作則,,帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律,,并以積極飽滿的熱情來感化每一個(gè)同學(xué),用鼓勵(lì)和微笑來使同學(xué)自信,、熱愛生活,、熱愛班級(jí),拉近心理距離,,和學(xué)生成為交心的朋友,。
二、積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)
上學(xué)期,,我們班各方面比兄弟班差,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。為了讓他們以后都能成為有知識(shí),、有文化的人,我采用各種方法來督促他們?cè)趯W(xué)習(xí)上下功夫,。具體辦法包括充分利用晨會(huì)課,、中午、下午時(shí)間讀,、寫,、默英語單詞,,有進(jìn)步的學(xué)生利用講評(píng)課表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),默不出的學(xué)生放學(xué)后留下來,,督促學(xué)習(xí)不努力的同學(xué),。多走多看防止走神的,嚴(yán)肅批評(píng)不交作業(yè),,上課違反紀(jì)律的等,。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,我們班在第二學(xué)期的期中考試中,,英語取得了全年級(jí)平均分第一名的好成績(jī),,同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容,。作為班主任的我也很高興,,辛勤的付出總會(huì)有好的回報(bào),。
三,、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律
課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低,,對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力,。可以說,,一個(gè)班級(jí)如果沒有良好的紀(jì)律,,那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。
如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓,、嚴(yán)管,、批評(píng)、處罰,、談話,、喊家長(zhǎng)、寫檢查,、寫保證書,,等等等等,方法用盡,,但效果并不明顯,。只要我不在教室,紀(jì)律馬上就會(huì)一塌糊涂,。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法,,并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn):一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會(huì)學(xué)生懂事,,學(xué)會(huì)尊重他人,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊,。于是我制定了一份《日常行為規(guī)范表》,,里面羅列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度的扣分和加分情況,張貼在教室的墻壁上,,讓每個(gè)人都能看清楚自己和別人的扣分和加分,。像他們這么大的孩子是最要面子,如此一來,,每個(gè)人都會(huì)注重自己的形象問題,,不隨便犯錯(cuò)了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期下來,,我們的紀(jì)律受到授課教師的好評(píng),,基本上令人滿意,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
四,、服從學(xué)校大局的安排,擴(kuò)大我班在學(xué)校的影響
每一年,,學(xué)校都會(huì)給各個(gè)班級(jí)安排各種各樣的工作,。作為學(xué)校的一個(gè)基本單位,如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,那么一個(gè)學(xué)校將會(huì)亂作一團(tuán),。作為班主任,我在平時(shí)的工作中,,能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作,,并且能夠完滿地完成任務(wù)。與此同時(shí),,我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,,利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),,樹立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。
在學(xué)校進(jìn)行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,我們班的同學(xué)奮力拼搏,,團(tuán)結(jié)一致,在實(shí)力并不占優(yōu)的情況下,,取得了男子團(tuán)體第四名和女子團(tuán)體第五名的好成績(jī),。這一成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出乎了我們的意料之外。它是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同奮斗的結(jié)果,極大地體現(xiàn)了我們班級(jí)的凝聚力,,極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣,,極大地增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的信心。
述職人:___
20__年_月_日
教師安全述職報(bào)告范文篇3
教師安全述職報(bào)告篇十
現(xiàn)將一年來機(jī)關(guān)服務(wù)站的安全管理工作匯報(bào)如下,,不妥之處,,請(qǐng)批評(píng)指正。
機(jī)關(guān)服務(wù)站現(xiàn)有員工47人,,其中職工14人,、勞務(wù)派遣人員33人,下設(shè)五個(gè)班組,,主要承擔(dān)的業(yè)務(wù)有:集團(tuán)公司機(jī)關(guān)人員供餐服務(wù),、總部大樓及院內(nèi)外衛(wèi)生保潔、水電設(shè)施日常維護(hù)檢修,、各類會(huì)議服務(wù),,以及公司科技館、新聞中心等保潔,、會(huì)議服務(wù)工作等,。20xx年,我站牢固樹立"人本+物本+現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)=零傷害"的安全管理理念,,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理,,保證了生產(chǎn)服務(wù)工作長(zhǎng)周期安全穩(wěn)定運(yùn)行,。
1,、加強(qiáng)人本教育管理,強(qiáng)化全員安全意識(shí)
一是組織全員對(duì)兩級(jí)公司"1文件"等安全文件,、知識(shí)進(jìn)行集體學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),,對(duì)集團(tuán)公司內(nèi)部發(fā)生的如"7.31"液氯泄露等各類安全事故作為警示資料加強(qiáng)警示教育,從員工的思想上強(qiáng)化對(duì)安全理念和管理目標(biāo)的認(rèn)知,。
二是從淺顯的道理中加強(qiáng)員工安全思想教育,。"人始終是各項(xiàng)工作的主體"、"靠制度靠管理不如靠自己",我們利用各種機(jī)會(huì)向員工傳輸這樣的思想觀念,,促進(jìn)本質(zhì)化安全人的思想建設(shè),。
三是明確各級(jí)管理人員和班組長(zhǎng)的安全管理責(zé)任,健全安全目標(biāo)管理和承諾體系,。將責(zé)任清單,、應(yīng)急處置卡、保命條款,、零傷害條款,、危險(xiǎn)告知和安全規(guī)程等打印成冊(cè)下發(fā)到各崗位,由班組長(zhǎng)及時(shí)組織全員學(xué)習(xí),,站長(zhǎng),、安全員隨時(shí)抽考檢查,。
四是對(duì)新招錄的員工加強(qiáng)"三級(jí)安全教育",對(duì)崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)告知,教會(huì)他們必須掌握的崗位安全技能,,并將培訓(xùn)教育情況記錄在案,。
2、提高物本建設(shè)水平,,保證設(shè)備安全運(yùn)行
一是加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施日常巡檢工作,。對(duì)集團(tuán)總部大樓供電供水系統(tǒng),雖屬無人值守崗位,,但維修人員堅(jiān)持每天巡查,,并詳實(shí)填寫巡檢記錄,確保水泵,、配電柜,、閥門、儀表等完好無損,,運(yùn)行正常,。對(duì)食堂和面機(jī)等運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備,在保證限位裝置靈敏可靠的前提下,,作業(yè)人員必須在使用時(shí)進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)試驗(yàn),,并嚴(yán)格按設(shè)備操作規(guī)程作業(yè)。
一是抓好設(shè)備設(shè)施的升級(jí)改造工作,。完成了供水系統(tǒng)自動(dòng)啟停,、雙回路改造并加裝了連鎖閉鎖裝置;對(duì)配電室電氣系統(tǒng)完善了接地和漏電保護(hù)裝置,。本著保證集團(tuán)總部機(jī)關(guān)人員飲水健康的目的,,用近兩個(gè)月時(shí)間完成了《大樓飲水系統(tǒng)優(yōu)化升級(jí)》改造項(xiàng)目,并獲得20xx年度集團(tuán)公司職工技術(shù)創(chuàng)新三等獎(jiǎng),。元旦前夕,,我們又對(duì)大樓節(jié)日燈籠懸掛系統(tǒng)進(jìn)行了自動(dòng)提升改造,由原來利用升降車進(jìn)行13米登高作業(yè)改造為現(xiàn)在的地面操作,,簡(jiǎn)單易行,,不但徹底消除了高空作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn),每年還節(jié)約了大量臺(tái)班費(fèi)用,。
三是對(duì)自己管轄區(qū)域內(nèi)的走臺(tái)圍欄,、臺(tái)階踏步、扶手,、溝池井蓋等部位隨時(shí)檢查完善,,切實(shí)提高物態(tài)本質(zhì)化水平。
3、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全確認(rèn),,力保實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)
一是堅(jiān)持"崗位班檢,、班組日檢、站里周檢"的管理機(jī)制,,對(duì)查出的隱患隨時(shí)整改,,做好記錄,形成閉環(huán),。同時(shí)按照"風(fēng)險(xiǎn)隱患雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)"要求,,對(duì)辨識(shí)出的各類風(fēng)險(xiǎn)隱患及時(shí)進(jìn)行消缺,加強(qiáng)管控,。
二是嚴(yán)格落實(shí)《服務(wù)分公司安全確認(rèn)管理辦法》等制度規(guī)定,,明確各層級(jí)確認(rèn)職責(zé),通過崗位自我確認(rèn)和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)分級(jí)確認(rèn),,消除人的失誤和物的不安全狀態(tài),,實(shí)現(xiàn)了作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的有效管控。
三是在進(jìn)行非常規(guī)作業(yè)時(shí),,比如外來施工隊(duì)作業(yè)等,,必須由站長(zhǎng)、安全員,、班組長(zhǎng)親自到現(xiàn)場(chǎng)察看,、確認(rèn),并制定安全確認(rèn)表和安全交底書面資料,,要求作業(yè)人員嚴(yán)格按規(guī)定的確認(rèn)內(nèi)容進(jìn)行作業(yè),,同時(shí)安排安全員、班組長(zhǎng)全過程參與監(jiān)護(hù)確認(rèn),,加強(qiáng)屬地化管理,,保證"零傷害"目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
4,、嚴(yán)抓食品安全管理,確保食品安全衛(wèi)生
嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》,,認(rèn)真做好食品原材料的計(jì)劃,、采購、驗(yàn)收,、儲(chǔ)存,、加工和銷售等各環(huán)節(jié)監(jiān)督管理工作,對(duì)所進(jìn)食材認(rèn)真察看,、驗(yàn)收,,并嚴(yán)格做到三人簽字認(rèn)可。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)分公司食品供應(yīng)商專題會(huì)議要求,加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)管,,了解進(jìn)貨渠道,,把好源頭關(guān)。認(rèn)真做好防毒,、防蠅,、防鼠、防塵等工作,,做好工器具的使用及操作間的標(biāo)識(shí)管理,,對(duì)食材存放、保管有序擺放,,生熟分開,。加強(qiáng)食品留樣、餐具清洗消毒,、員工晨檢等細(xì)節(jié)管理,,并留有痕跡,確保供餐工作安全衛(wèi)生可靠,。
1,、部分員工的安全意識(shí)仍然不強(qiáng),工作形成習(xí)慣性,,對(duì)安全學(xué)習(xí)的興致不高,,這將是今后加強(qiáng)管理和提升的重點(diǎn),特別是在自我防護(hù)方面還要進(jìn)一步提高,。
2,、集團(tuán)公司辦公大樓的消防安全監(jiān)管權(quán)責(zé)仍然沒有明確清楚,雖經(jīng)我們與公司辦公室多次溝通,,申明這一責(zé)任理應(yīng)由資產(chǎn)歸屬方承擔(dān),,但現(xiàn)在仍然存在推諉現(xiàn)象。這一問題還請(qǐng)分公司協(xié)調(diào)解決,。
3,、集團(tuán)公司辦公樓存在外墻瓷磚脫落傷人隱患;地下配電室存在暖氣管道與配電系統(tǒng)共處一室的設(shè)計(jì)隱患,。多年來,,我們一直向兩級(jí)公司相關(guān)部門反映這些問題,但仍未果,。本站只能加強(qiáng)日常檢查巡視,,做好相應(yīng)的記錄。今后將繼續(xù)匯報(bào)督促相關(guān)部門及時(shí)聯(lián)系處理,。
我的匯報(bào)完畢,,謝謝大家,!