我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)心得體會 教師教學(xué)能力培訓(xùn)心得體會2500字篇一

當(dāng)今世界,，知識經(jīng)濟蓬勃興起,，科學(xué)技術(shù)日新月異,，我們已經(jīng)進入一個不斷變革和快速發(fā)展的時代，也是一個居危思進和以學(xué)習(xí)力取勝的時代,，學(xué)習(xí)就是競爭力,，知識越多越好，“學(xué)富五車”是人們追求的目標(biāo),，作為一線教師更要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己,，學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,，學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,，增強科研意識和改革意識，積極參與各種教育教學(xué)實踐活動,，做到理論與實踐相結(jié)合,。在實踐中不斷進取，刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新,，精益求精，不斷提高自己的教育教學(xué)能力,。真正做到有活到老,，教到老，學(xué)到老的進取精神,，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀,，而要勇于探索,、勇于創(chuàng)新、勇于在教學(xué)過程中實踐,，以適應(yīng)時代發(fā)展需要,。

當(dāng)我聽了曾祥品老師的《課改》、廖曉群老師的《數(shù)學(xué)中的數(shù)學(xué)思想》的教學(xué),、張小金老師的《課堂中的教學(xué)評價》,、曾令華老師的《教學(xué)案例分析》講座后，心中不由地涌起了“一個人能走多遠,，看他與誰同行,，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點,，一個人有多成功,，看他與什么人相伴，有幾位好同伴,，將會成就你的一生,。”這句話,。使我能對自己的心態(tài)作一個調(diào)適,，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中,；感受到要先做人,，再教書。做人要有一個好心態(tài)，一個好心情,。心理健康,，身體才能健康，工作才能愉快,。好心態(tài)成就一切事業(yè),。感悟到要善待學(xué)生，尊重生命,。要善于引導(dǎo),，做到能理解、寬容,。要通過改變目標(biāo),、改進方法、轉(zhuǎn)換活動,、合理宣泄,、調(diào)整認知等六個方面靠近，促進自己向優(yōu)秀教師方向發(fā)展,，學(xué)到了自信,，學(xué)到了方法，感悟至深,。幾位老師提供的精典教學(xué)案例研究,，能以實際的案例直觀展現(xiàn)，教學(xué)與實踐相結(jié)合的教學(xué),，體現(xiàn)新課改指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變,；教會了我們設(shè)計、研究的方法,，展示了一種活靈活現(xiàn)的教學(xué)氛圍,，更是讓我感受到新課改清新的氣息。就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”,。曾老師的課改理念的闡述和現(xiàn)在教育的發(fā)展,，使我們意識課改是必然的。作為一名教師,，我認為這些觀念的形成是很重要的,。有了這些觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題,、挫折,，堅信我會去探索、解決,，而不是躲避,，因為希望就在前面,！通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊,?！扒‘?dāng)把握教學(xué)生成，切實提高教學(xué)實效”,，使我的心靈受到了很大的'沖擊。讓我印象深刻的是張小金老師的講座,，深深的感染了我,。她那優(yōu)美的語言就像溫暖的太陽，給我們面對困難的勇氣,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，對教育事業(yè)深深地愛，讓我們感受到無形的壓力及敬佩的心情,，心中不由聯(lián)想起“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這一古詩句的深深意境；深深地感受到學(xué)習(xí)的魅力所在,；在聆聽她強調(diào)教師的課堂中的評價帶給學(xué)生的發(fā)展,，如何讓課堂教學(xué)更激勵學(xué)生后；在頭腦中產(chǎn)生無限思緒,，似有一種無形的動力激勵我們要不斷學(xué)習(xí),，勉勵我們要在學(xué)習(xí)中反思，在反思中進步,，在進步中成長,，在成長中不斷地加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng),。

通過學(xué)習(xí),，讓我清醒地認識到，專家與名師,，之所以能成為專家與名師,，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,，是與他們辛勤的付出,、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照,。作為一名參加教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走,，就要在教學(xué)中學(xué)會反思,，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個智慧型的老師,。

培訓(xùn)活動是短暫的,，但無論是從思想上，還是專業(yè)上,，對我而言,，都是一個很大的提高。我通過這次培訓(xùn),，總有一種意猶未盡的感覺,，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。為了我們的教育,，為了我們的學(xué)生,，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,，根據(jù)培訓(xùn)的所獲我要學(xué)以致用,，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教育教學(xué)能力,，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)心得體會 教師教學(xué)能力培訓(xùn)心得體會2500字篇二

在20xx年5月13日至20xx年5月15日期間,，我參加了縣教育系統(tǒng)在教師進修學(xué)校舉辦的提升教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，我聆聽了縣教學(xué)帶頭人的講座,，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),，還看了一些優(yōu)秀教師的案例,，使我每一天都能感受到思想火花的沖擊，在一次次的感悟中,，頗感自己的責(zé)任重大,、知識貧乏。通過這次培訓(xùn),，收獲頗豐,、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,，許多疑問得到了解決或者啟發(fā),。對我對教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：

當(dāng)今世界,，知識經(jīng)濟蓬勃興起,，科學(xué)技術(shù)日新月異,，我們已經(jīng)進入一個不斷變革和快速發(fā)展的時代，也是一個居危思進和以學(xué)習(xí)力取勝的時代,，學(xué)習(xí)就是競爭力,，知識越多越好，“學(xué)富五車”是人們追求的目標(biāo),，作為一線教師更要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己,，學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,，增強科研意識和改革意識，積極參與各種教育教學(xué)實踐活動,，做到理論與實踐相結(jié)合。在實踐中不斷進取,，刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新，精益求精,，不斷提高自己的'教育教學(xué)能力,。真正做到有活到老，教到老,，學(xué)到老的進取精神,，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,，我們不能滿足現(xiàn)狀,，而要勇于探索、勇于創(chuàng)新,、勇于在教學(xué)過程中實踐,，以適應(yīng)時代發(fā)展需要。

當(dāng)我聽了曾祥品老師的《課改》,、廖曉群老師的《數(shù)學(xué)中的數(shù)學(xué)思想》的教學(xué),、張小金老師的《課堂中的教學(xué)評價》、曾令華老師的《教學(xué)案例分析》講座后,，心中不由地涌起了“一個人能走多遠,，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀,，看他有什么人指點,，一個人有多成功，看他與什么人相伴,，有幾位好同伴,，將會成就你的一生,。”這句話,。使我能對自己的心態(tài)作一個調(diào)適,，讓我樹立了新的正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中,；感受到要先做人,，再教書。做人要有一個好心態(tài),，一個好心情,。心理健康，身體才能健康,，工作才能愉快,。好心態(tài)成就一切事業(yè)。感悟到要善待學(xué)生,，尊重生命,。要善于引導(dǎo)，做到能理解,、寬容,。要通過改變目標(biāo)、改進方法,、轉(zhuǎn)換活動,、合理宣泄、調(diào)整認知等六個方面靠近,，促進自己向優(yōu)秀教師方向發(fā)展,，學(xué)到了自信，學(xué)到了方法,，感悟至深,。幾位老師提供的精典教學(xué)案例研究，能以實際的案例直觀展現(xiàn),，教學(xué)與實踐相結(jié)合的教學(xué),，體現(xiàn)新課改指導(dǎo)下角色的轉(zhuǎn)變；教會了我們設(shè)計,、研究的方法,，展示了一種活靈活現(xiàn)的教學(xué)氛圍，更是讓我感受到新課改清新的氣息,。就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”,。曾老師的課改理念的闡述和現(xiàn)在教育的發(fā)展，使我們意識課改是必然的,。作為一名教師,，我認為這些觀念的形成是很重要的,。有了這些觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題,、挫折,，堅信我會去探索、解決,，而不是躲避,，因為希望就在前面！通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊,。“恰當(dāng)把握教學(xué)生成,，切實提高教學(xué)實效”,，使我的心靈受到了很大的沖擊。讓我印象深刻的是張小金老師的講座,，深深的感染了我,。她那優(yōu)美的語言就像溫暖的太陽，給我們面對困難的勇氣,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，對教育事業(yè)深深地愛,，讓我們感受到無形的壓力及敬佩的心情,，心中不由聯(lián)想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一古詩句的深深意境,；深深地感受到學(xué)習(xí)的魅力所在,；在聆聽她強調(diào)教師的課堂中的評價帶給學(xué)生的發(fā)展，如何讓課堂教學(xué)更激勵學(xué)生后,；在頭腦中產(chǎn)生無限思緒,，似有一種無形的動力激勵我們要不斷學(xué)習(xí)，勉勵我們要在學(xué)習(xí)中反思,，在反思中進步,，在進步中成長，在成長中不斷地加深自身文化底蘊,，提高自身專業(yè)素養(yǎng),。

通過學(xué)習(xí)，讓我清醒地認識到,，專家與名師,，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊,。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,，是與他們辛勤的付出,、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照,。作為一名參加教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走,，就要在教學(xué)中學(xué)會反思,，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力,，做一個智慧型的老師,。

培訓(xùn)活動是短暫的，但無論是從思想上,，還是專業(yè)上,，對我而言，都是一個很大的提高,。我通過這次培訓(xùn),，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,。為了我們的教育,，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己,，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,，根據(jù)培訓(xùn)的所獲我要學(xué)以致用，不斷完善知識結(jié)構(gòu),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教育教學(xué)能力，一切從實際出發(fā),，切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)心得體會 教師教學(xué)能力培訓(xùn)心得體會2500字篇三

利用寒假參加了高等職業(yè)教育教師教學(xué)能力培訓(xùn)，聆聽了各位教授及專家的報告,。因培訓(xùn)時間有限,，會議組還共享了其他會議的珍貴資料供學(xué)習(xí)。項目化課程體系開發(fā)與課程實施等報告資料獲益匪淺,。

成為一名優(yōu)秀的教師需要具備的本領(lǐng),、技能非常多。通過這些天講座的學(xué)習(xí)以及各院校教師之間的交流探討,，我認為這樣的幾種技能是優(yōu)秀教師必須要具備的,。

1、教師要理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,，要有學(xué)生立場

學(xué)生是個獨立人格的人,，他自己的興趣、愛好,、要求,、愿望。老師要尊重學(xué)生,，平等地對待學(xué)生,。智慧的教師要把自己當(dāng)成學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己,，把學(xué)生當(dāng)成學(xué)生,，要有學(xué)生立場，要尊重學(xué)生探究和認識周圍世界的特點,，接納學(xué)生的錯誤,，不應(yīng)用相同的尺度去衡量所有的學(xué)生。

2,、教師必須多讀書,、豐富自己的知識、提高自己的修養(yǎng)

作為一名教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識,、更需要的是淵博的知識,、教育的智慧，做一個有智慧,、有愛心,、讓自己快樂也要讓學(xué)生快樂得人，要想讓自己的課講的`更好,，更加的吸引學(xué)生,，就必須提高自己的個人素質(zhì),。多與名師,、大家接觸，心靈會得到震撼,！3,。嘗試多種教學(xué)方法，改變課堂,，創(chuàng)造多彩課堂,。教師必須在教學(xué)方面提高自己。一個優(yōu)秀的教師不會上課單一,，而是要有多種多樣的課堂方式,。只有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學(xué)生,，讓學(xué)生喜歡上專業(yè)課,，從而在各個方面提高自己的專業(yè)課水平,。所以教師的教學(xué)設(shè)計必須融入產(chǎn)業(yè)、行業(yè),、企業(yè),、職業(yè)、實踐五要素,。

以上是我自己參加這次高等職業(yè)教育教師教學(xué)能力培訓(xùn),，學(xué)習(xí)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程精華后結(jié)合我校實際的一點粗淺體會，如在某方面說的有不當(dāng)之處,，敬請諒解,！衷心地感謝這次培訓(xùn)，感謝各位專家的精彩報告,，并祝愿組織這次培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和相關(guān)人員身體健康,，工作順利，心想事成,！