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小學(xué)生檢討書50字 小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò)100字篇一

您好,！

在今天上課的時(shí)候啊,，我沒能準(zhǔn)守好班級(jí)里面的規(guī)定，也沒能達(dá)到老師您的要求,，我不自覺的出現(xiàn)了上課開小差的情況,，發(fā)生這樣的事情肯定還是因?yàn)槲疑险n不夠認(rèn)真，思想態(tài)度還不夠端正,，不能像其他優(yōu)秀的同學(xué)一樣把自己狀態(tài)給調(diào)整到一個(gè)比較好的程度,，所以我在這里要好好地向我的老師您以及我身邊的同學(xué)說一聲抱歉，由于我的個(gè)人錯(cuò)誤不僅影響到了老師您的教學(xué),，還讓身邊的同學(xué)都受到了我的一點(diǎn)影響,，這真是有點(diǎn)害人害己的意味了。

上課的時(shí)候不認(rèn)真,，足以證明這個(gè)學(xué)生在平日的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠好,，如果只是偶爾一次出現(xiàn)這種問題的話到還算情有可原，但是我覺得自己可不是第一次冒出這樣的問題了,，說起來還是有點(diǎn)慚愧的,，畢竟我也不小了，也知道自己每天應(yīng)該干點(diǎn)啥?，F(xiàn)在啊,，我覺得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以始終沒能達(dá)到一個(gè)更高的高度就是因?yàn)樽约涸谏险n的時(shí)候不夠認(rèn)真，如果我能夠克服掉自己的愛走神,、愛弄小動(dòng)作的習(xí)慣的話,，那么我覺得自己在咱們班上的排名一定會(huì)再進(jìn)一步的`，只不過這個(gè)問題在短時(shí)間里或許是解決不了的,，不過我會(huì)慢慢地去改正的,。

這一次多虧了老師您對(duì)我的批評(píng),，以前我犯了錯(cuò)誤之后都有種不痛不癢的感覺，今天在課堂上被老師您直接點(diǎn)名批評(píng)了之后,，我嘗到了久違的羞愧感,，尤其是當(dāng)大家的目光都聚集在我的身上時(shí)，我的心情一下子就低落了起來,，這樣的感覺實(shí)在是太不舒服了,，所以我是不會(huì)再讓這種事情又一次的發(fā)生了。以前我或許還可以說自己是因?yàn)槟昙o(jì)小,、不懂事,，所以干一些不好的事情還有人來原諒一下我，但是隨著自己的成長(zhǎng),，我們要負(fù)責(zé)的事情是越來越多了,，許多的事情必須得靠自己去完成，如果自己都不能約束好自身的話,，那么別人給自己施加再大的壓力都不會(huì)有什么成效,，所以我從今天開始啊，會(huì)好好地改變一下自己,，我會(huì)減少自己對(duì)于游戲的牽掛,，另外在平日里少和同學(xué)們?nèi)フ務(wù)撘恍┖蛯W(xué)習(xí)無關(guān)的事情，爭(zhēng)取把自己的心思都放在個(gè)人的學(xué)習(xí)上面,，這樣一來就能讓自己少去想一些亂七八糟的事情了,。

最后也希望老師您能感受到我的真心，我一定會(huì)盡快讓自己成為一名更好的學(xué)生的,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書50字 小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò)100字篇二

尊敬的f老師:

今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書，向您表示我對(duì)"亂躥教室上課"這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心.

首先向老師說明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班里的情況和我的表現(xiàn),，這些省略好了~).

如今我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問題.首先是對(duì)紀(jì)律的不尊重，對(duì)老師的不尊重.我知道,，老師對(duì)于我亂躥教室,，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),，但是我卻連最基本的都沒做到.事后，我冷靜地想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到要對(duì)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià).如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已.深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,，對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有足夠的尊重;對(duì)重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖?世上是沒有賣后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以事件為警,，借此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起,，提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員.

望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,，不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好，而且更要學(xué)會(huì)如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生.老師如同父母,，對(duì)我們的愛都是無私的.這件事使我心里感到非常愧疚.我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育了,，它使我在今后的人生道路上找到了方向.對(duì)我一生有著無法用言語表達(dá)的作用.我所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的:我亂躥教室，不待在自己的.班級(jí)里好好上課,，而是跑到別班去,，而且在那里擾亂課堂紀(jì)律，其結(jié)果只會(huì)損害了我,，在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響,，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神，違背了老師學(xué)校的原則.我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生.

為了挖掘我思想上錯(cuò)誤的根源,，在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討,，也真心的希望能夠得到改正的機(jī)會(huì).請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我，我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.

我也認(rèn)識(shí)到自己闖下的禍需要自己收?qǐng)觯仨毘袚?dān)這份責(zé)任,，以上的檢討是我對(duì)自己的懲罰之一,，另外我情愿結(jié)接受以下懲罰:.............................

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書50字 小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò)100字篇三

尊敬的老師：

您好!

今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話,，還和“打架”，是我不對(duì),，我不應(yīng)該說話,，更不應(yīng)該打架。

那時(shí)我剛坐下來,，不小心將的凳子踢了一下,，她便掐我，我躲來躲去,，還是沒躲成,，被她掐了一下，但是很疼,，我便用鉛筆戳她了一下,，就這樣，我和她便“打”了起來,，在陳晨講到一半的時(shí)候,，我和她“妥協(xié)”：我不動(dòng)她，她也不打我,。就這樣,，我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就平息了，可是和卻打了起來,，叫我?guī)兔?，我也隨口答應(yīng)，便和“打”了起來,，直到老師來我們這里時(shí)才平息,。本以為“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來,，可是和又打起來了,，“誤傷”我，我便還她一下,，結(jié)果她讓打我,，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

我知道,，我不應(yīng)該還擊,，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)，幫他打,，如果當(dāng)時(shí)我沒有還,，也沒有答應(yīng)，那么就不會(huì)發(fā)生這樣不好的事情,，就不會(huì)讓老師當(dāng)面點(diǎn)名,，更不會(huì)損害我們班的利益,。是我沒有盡到責(zé)任，是我沒有管好我們班的紀(jì)律,。

老師請(qǐng)放心,，我以后一定會(huì)改掉亂說話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象,，希望唐老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的.進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：

您好,！

盡管以往老師強(qiáng)調(diào)過不許打架的問題卻因?yàn)榍榫w激動(dòng)從而難以控制，回想起前段時(shí)間因?yàn)樾┰S矛盾便在寢室打架的做法實(shí)在是有些辜負(fù)了老師的期盼,，至少我應(yīng)當(dāng)及時(shí)意識(shí)到打架的做法只會(huì)讓原本的矛盾受到激化罷了,，畢竟當(dāng)問題上升到動(dòng)手打架的地步自然意味著難以得到有效的控制，所以我在對(duì)在寢室打架的做法感到后悔的同時(shí)也陷入了深深的自責(zé)之中,。

也許自己只想在短時(shí)間內(nèi)獲得爭(zhēng)執(zhí)上的勝利卻不曾想到這樣做只會(huì)讓簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,，無論這次矛盾的對(duì)錯(cuò)與否都都不能將其上升到動(dòng)手打架的地步才行，無論是身體上的損害還是同學(xué)間情誼的破壞都不是此時(shí)的我所能承受的,，更何況因?yàn)檫@種錯(cuò)誤做法導(dǎo)致同學(xué)受傷無疑是令人感到后悔與自責(zé)的,，盡管打架的情況在其他同學(xué)的勸解下得到了有效控制卻終究令這段友情出現(xiàn)了隔閡，聯(lián)想到此時(shí)的窘迫狀況都是自己與同學(xué)在寢室打架的做法造成的以后著實(shí)令人感到有些懊悔,。

稍微思考便能明白身為學(xué)生的自己在寢室打架造成的惡劣后果遠(yuǎn)不止這些,，無論是友情產(chǎn)生的裂痕還是對(duì)其他同學(xué)思想觀念造成的沖擊都是這次打架造成的影響，若是往后產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)都采取這種方式進(jìn)行解決無疑會(huì)令老師感到蒙羞,，畢竟我得考慮到打架的做法被同學(xué)效仿的可能性以免在學(xué)習(xí)生活中再次造成不好的狀況,，除此之外打架過后我并沒有及時(shí)反思自身的錯(cuò)誤從而失去了最好的道歉時(shí)機(jī)，至少此時(shí)的我能夠感受到想要和同學(xué)之間的友情和好如初似乎是極為困難的事情,。

在我看來對(duì)待以后學(xué)習(xí)生活中的矛盾自然不能夠再采取這種愚蠢的錯(cuò)誤做法了,，與其產(chǎn)生更大的錯(cuò)誤以后陷入后悔與自責(zé)的情緒之中還不如盡早提升情緒控制方便的能力，若能將易怒的性格進(jìn)行有效控制的話勢(shì)必會(huì)在矛盾產(chǎn)生的時(shí)候減少許多損失,，而且我得明白將問題從普通的矛盾上升到打架的地步則很難將其恢復(fù)如初,，更何況已經(jīng)從中得到教訓(xùn)的我應(yīng)當(dāng)獲得思想方面的進(jìn)步才能夠有效提升自制力，若是能夠避免打架的狀況產(chǎn)生自然就能夠有效地控制損失的范圍,。

在老師的批評(píng)中應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心有所警惕才不會(huì)再次做出打架的舉動(dòng),，若是遇到問題都采取這種暴力的方式進(jìn)行解決則很容易因此而感到后悔,，畢竟無論是打架產(chǎn)生的后果還是相應(yīng)的過程都不會(huì)對(duì)雙方產(chǎn)生任何益處。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書50字 小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò)100字篇四

尊敬的老師：

您好,！

今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,，造成了安全小隱患,。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上，大家都在做51頁和52頁的題,。我突然想開個(gè)玩笑,，就用圓珠筆向x同學(xué)指去，他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了,。我大怒,，一把把他的.鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學(xué)的臉上,，她就哭了,。我覺得這事是我不對(duì)，一開始就不該用鉛筆指別人,，就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊,，不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了,，那可不得了,。

而且我和同學(xué)也不能動(dòng)手動(dòng)腳，應(yīng)該和平相處,。起因是從我這兒開始的,，如果我不去用鉛筆招惹，人家也不會(huì)故意把我的文具盒打掉,，那我也不會(huì)生氣,。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。

我決定給同學(xué)道歉,，和同學(xué)和平相處,，不能打打鬧鬧，要注意安全,，不打人,。安全意識(shí)也要提高，每做一件事情時(shí)都要考慮別人,，不能只顧自己,。還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

以后我要改正掉我的毛病,，把心胸放寬容,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還要幫助身邊的同學(xué),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書50字 小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò)100字篇五

尊敬的老師：

您好！

在昨天中午吃飯的時(shí)候,，我因?yàn)橄訔壊撕惋埗疾缓贸?，菜也不是我喜歡的菜，就把飯盒往地上一丟,，被老師看到了,。在老師批評(píng)我之后，我意識(shí)到我這樣做是不對(duì)的,。其實(shí)在我丟完之后我就后悔了,，但是我后悔也沒有用了，因?yàn)轱埐硕家呀?jīng)掉在地上了,。

我這樣的行為不止是浪費(fèi)糧食,，還會(huì)讓自己餓肚子。每個(gè)人的飯都只有一份,，我把自己的丟了,，之后就沒有了。但是我們這個(gè)年紀(jì),，又是長(zhǎng)身體的時(shí)候，必須要吃飯,，如果中午沒有吃飯的話,，下午的課就沒有精力繼續(xù)上，很有可能會(huì)低血糖暈倒,。雖然老師批評(píng)了我,，但是老師為了不讓我餓肚子，但是把自己的飯給了我吃,，老師卻餓著肚子給我們上課,，我感到很羞愧。

老師讓我昨天回家反省一下自己的行為,，看看自己錯(cuò)在了哪里,，我想，我已經(jīng)知道自己錯(cuò)在哪里了,。我不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,，就算我不喜歡吃那個(gè)菜，也不應(yīng)該把飯盒都丟掉,。這樣不僅浪費(fèi)了糧食,，還破壞了衛(wèi)生,，給同學(xué)們?cè)黾恿素?fù)擔(dān)。把飯盒都丟了,，我連后悔的機(jī)會(huì)都沒有,。如果我沒有把飯盒丟掉，等一下餓了的時(shí)候還可以稍微吃兩口,，下午才有精力上課?，F(xiàn)在世界上有很多地方的人都吃不飽飯，甚至沒有飯吃,，只能吃土填飽肚子,，我卻還在這里浪費(fèi)糧食。如果學(xué)校當(dāng)天做的都是我不喜歡吃的菜,，可以讓打飯的阿姨給我少打一點(diǎn)飯菜,，就不會(huì)浪費(fèi)糧食了。

我已經(jīng)意識(shí)到了自己的問題,，我不應(yīng)該挑三揀四的,，而是有什么就吃什么。有一些菜我也不是不能吃,，只是不喜歡吃,，不想吃。這樣是不對(duì)的,，如果遇到特別不喜歡的菜,，吃進(jìn)去就會(huì)吐出來的菜，我可以不吃,，但是其他的我還是必須要吃的,。媽媽也經(jīng)常跟我說，不要挑食,，要營(yíng)養(yǎng)均衡,，才能夠身體健康，不會(huì)很容易就生病,，長(zhǎng)得高,。我知道生病很難受，所以我為了自己的健康,，也要改正挑食的壞毛病,。

謝謝老師指出了我的缺點(diǎn)，讓我能夠改正,。老師并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,，而是在我浪費(fèi)的時(shí)候把自己的飯給了我吃，老師卻餓著肚子，這會(huì)讓我感到很羞愧,，像被打了一巴掌,，我就會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤了。請(qǐng)老師,、同學(xué)們一起監(jiān)督我,，讓我以后不要再浪費(fèi)糧食，讓我改掉挑食的壞毛病,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書50字 小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò)100字篇六

尊敬的語文老師：

我深深地知道錯(cuò)了!我不應(yīng)該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄，我看到xx因?yàn)閬聿患巴瓿勺鳂I(yè)心急如焚的樣子,，出于好意給了他作業(yè),。可是我竟然沒有想到自己的行為其實(shí)是害了他,，并不是愛他,。

要知道作業(yè)是第二課堂，是對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的補(bǔ)充與鞏固,，作業(yè)練習(xí)對(duì)于提升我們的知識(shí)掌握水平非常有幫助,。作業(yè)是老師布置給我們每個(gè)人的，只有每個(gè)人獨(dú)自獨(dú)立練習(xí)才能起得很好的練習(xí)效果,，而如果單純得抄作業(yè)不自覺勤于思考做題,，那么就白白浪費(fèi)了學(xué)習(xí)條件學(xué)習(xí)資源。

我在沒有這樣明白覺悟的時(shí)候,，片面得以為趙小鵬同學(xué)來不及完成作業(yè)很著急,，就出手幫助，實(shí)際上并不是真正得幫助他,。如果趙小鵬同學(xué)能夠因?yàn)檫@次來不及完成作業(yè)而被老師批評(píng)吸取教訓(xùn)以后認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，反而更好。

無論如何,，作業(yè)是必須獨(dú)立認(rèn)真完成的,，我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無可抵賴的錯(cuò)誤,。從這次錯(cuò)誤中我深深得意識(shí)到了自身的局限與不足,，我不能單純得以為出于好心就不會(huì)做壞事，出于好心同樣可能干出壞事,。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟,，只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

在此我要鄭重得向您致歉：我一定要從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),，以后絕不再犯,，并且更要認(rèn)識(shí)到自身視野的狹隘與局限，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更好的知識(shí)水平,，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),，不辜負(fù)老師的殷勤教導(dǎo)。

此致

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書50字 小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò)100字篇七

尊敬的老師：

您好,！

我是一年級(jí)xx班的xx同學(xué)們,，因?yàn)槲易蛱煸谡Z文課上沒有帶書，所以我給老師寫了這本評(píng)論書,。首先,，在老師教育了我思想后，我反思了我對(duì)學(xué)習(xí)的粗心和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。第二,，向老師表達(dá)我反思后知道錯(cuò)誤的心。我希望老師能在這本評(píng)論書中讀出我的內(nèi)疚和我知道錯(cuò)誤和悔改的心,。

xx月xx也就是前天,，我回家的時(shí)候，我做作業(yè)的時(shí)候,，哥哥一直在我旁邊用手機(jī)玩游戲,。然后我一直被他手機(jī)里的游戲所吸引，然后我想我可以在完成作業(yè)后玩游戲,。所以在我完成作業(yè)后,，我把書留在一邊，立即拿起手機(jī)和哥哥玩游戲,。直到我們想睡覺,，我們才繼續(xù)玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,，我不記得把書桌上的書放進(jìn)書包里睡覺了,。第二天醒來時(shí)，我已經(jīng)睡過頭了,。因?yàn)橼s時(shí)間上學(xué),，沒見過我，書桌上的書還沒裝進(jìn)書包里,，抓起我的書包就趕到學(xué)校,。

到了學(xué)校，來到教室后,，我準(zhǔn)備打開書包,，拿出語文書早讀。我突然記得我的語文書還放在家里的.書桌上,，沒有帶到學(xué)校,。當(dāng)教室里響起朗朗的讀書聲時(shí),，學(xué)生們把自己的語文書放在自己背誦課文的世界里。我不得不獨(dú)自坐在座位上,，害怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書,，所以我不得不拿一本數(shù)學(xué)書來代替中文早讀。但當(dāng)老師來找我時(shí),，他終于發(fā)現(xiàn)我沒有帶書,。然后在全班同學(xué)面前，批評(píng)教育了我,，懲罰我站在教室后面反思一節(jié)課,。

通過這次沒有帶書的教訓(xùn)，我意識(shí)到自己對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,。這次之后我肯定會(huì)改正的,。如果你連最基本的書都沒帶過來，你怎么能理解老師的課堂過程呢,？所以我的表現(xiàn)是對(duì)學(xué)習(xí)極度不重視的表現(xiàn),。以后在家完成作業(yè)的時(shí)候，,，無論我周圍有多少誘惑,，我都會(huì)全心全意地投入到家庭作業(yè)的狀態(tài)寫完作業(yè)后，我會(huì)養(yǎng)成把作業(yè)寫完放進(jìn)書包的好習(xí)慣,，不會(huì)再像昨天那樣帶書上課了,。希望老師能相信和原諒我。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書50字 小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò)100字篇八

尊敬的老師：

您好!

老師,，因?yàn)槲壹译x學(xué)校最遠(yuǎn)了，所以我才遲到的,。早上六點(diǎn)二十幾分的時(shí)候我就開始從家里出發(fā)了,，開始結(jié)果還是遲到了。老師我不是故意的,，我才第二次遲到的,，我也不知道為什么會(huì)遲到的?天啊!天啊!天啊!為什么啊?(哭ing)我想我該再早點(diǎn)來學(xué)校了吧?可是太早的話我家人會(huì)擔(dān)心的，再說去學(xué)校的過程中有兩條馬路,，其中一條太危險(xiǎn)了,，我的奶奶。

最后,，我啥也不多說了,，請(qǐng)老師,、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧,。我一定不會(huì)讓大家失望的,，我會(huì)努力做好，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

老師,，對(duì)不起啊!可是我差一點(diǎn)才對(duì)呀，應(yīng)該算沒有遲到的.啊,。因?yàn)槔蠋熣f過學(xué)校七點(diǎn)十分點(diǎn)名,，我沒有遲到也沒有被扣分，班委就把我的名字給記起來了,。算了,，以后還是早點(diǎn)來學(xué)校好了，管他什么的,，我想說如果可以讓時(shí)間慢點(diǎn)我也不會(huì)遲到的,，可是早晨的時(shí)候起的太早天太黑沒有太陽的感覺真不好!因?yàn)樵缟锨缋实臉幼雍孟穸紱]看到，都是陰天,，有時(shí)候讓人感到有種說不出來的感覺,。

老師，我跟你說：“只要笑一笑,，讓自己的心情永遠(yuǎn)青春!”

第三,，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到,，違反了一寸光陰一寸金的原則,，雖然時(shí)間不是用“寸”來計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時(shí)間的價(jià)值,。人的時(shí)間觀念不對(duì),，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很嚴(yán)重的,，你想想,，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間,。

我覺得老師有時(shí)候笑起來的感覺跟我們一樣,，都是一個(gè)可愛的學(xué)生 。老師,，對(duì)不起,，我因?yàn)榧姨h(yuǎn)了才遲到的。老師,，請(qǐng)您原諒我一次吧!!以后我再也不會(huì)遲到了,，希望您再一次原諒我吧。

也許您會(huì)以為我在為自己找借口,，因?yàn)槲依鲜钦f家太遠(yuǎn),，老師,，您不信的話可以去問魏海燕，因?yàn)樗牢壹以谀睦?。老師,，?duì)不起啊!我的天啊!!我以后再也不遲到了，因?yàn)閷?00個(gè)字的檢討實(shí)在是太難了,。老師,，寫500個(gè)字的檢討簡(jiǎn)直比登天還難呀!我一萬次叫天啊!可是天一直下雨點(diǎn)兒，而且讓我的心里有毛毛的感覺呀!

老師,，請(qǐng)您原諒我吧!!

檢討人：

時(shí)間：

小學(xué)生檢討書50字 小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò)100字篇九

尊敬的老師:

您好!今天的我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是逃課課.在**課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯(cuò)誤行為.

其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對(duì)父母很過意不去.因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對(duì)的.

還有對(duì)不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo).我真的覺得這樣做是不對(duì)的.

現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對(duì)的.

所以.尊敬的老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧.我會(huì)認(rèn)真反省我的過錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>,爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生,。

檢討人：

日期：

小學(xué)生檢討書50字 小學(xué)生檢討書 認(rèn)錯(cuò)100字篇十

尊敬的政教處老師：

您好！

對(duì)不起,，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)峻問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參加打架斗毆,，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事,。這是一個(gè)基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到懊悔,。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)事務(wù)作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的`錯(cuò)誤。指責(zé)和教化自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞愧并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,，訂正我這樣那樣的錯(cuò)誤,，我也要通過這次事務(wù)，努力提高我的思想覺悟,，強(qiáng)化責(zé)隨意識(shí),。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化學(xué)問。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律實(shí)力欠缺,。其次也是不愛惜同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個(gè)人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环菥粗?。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)當(dāng),，也是年輕無趣的表現(xiàn),。我為我因?yàn)闊o趣而犯下的錯(cuò)誤感動(dòng)懊悔。

我知道我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行動(dòng)：第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)當(dāng)通過這次事務(wù)我清晰地了解了自己的錯(cuò)誤，今后肯定主動(dòng)改正,。其次,，我也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日