報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 個(gè)人競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇一

班主任工作中,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育。

一,、加強(qiáng)思德教育,，培養(yǎng)好的班風(fēng)

加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù),。我充分利用班會(huì)課,、品德課，有針對(duì)性地開展多形式,、生動(dòng)活潑,、豐富的活動(dòng)，對(duì)入學(xué)兒童開展思想品德教育,，使他們形成良好的品德,，為他們的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。對(duì)中高年級(jí)學(xué)生則通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)提高他們的思想品德素質(zhì),。隨著農(nóng)民收入的增加,，農(nóng)村學(xué)生零錢逐漸增多，喜歡買零食，吃喝,，學(xué)習(xí)怕苦怕累,，無(wú)上進(jìn)心，不想讀書,，我針對(duì)這一現(xiàn)象,，認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為集體做貢獻(xiàn)”,、“家鄉(xiāng)的變化”,、“愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)”,、“等主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生把零花錢用在學(xué)習(xí)上，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,，教育他們要珍惜今天的幸福生活,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。并用“小學(xué)生守則”,、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行,，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

二,、在班級(jí)中開展“自己與自己比”教育活動(dòng),，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

實(shí)施素質(zhì)教育首先要面向全體學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。作為班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,。因此，絕不能用同一標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生,。試想：在同一次考試中,，一名向來(lái)不低于90分的優(yōu)秀學(xué)生只得76分，而另一名向來(lái)不超過(guò)六十分的學(xué)生卻得了70分,，那么,，誰(shuí)更值得稱贊?如果只是根據(jù)分?jǐn)?shù)高低來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，是非常不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的,。

基于這種認(rèn)識(shí),，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，智力狀況，身體素質(zhì),，性格愛好的基礎(chǔ)上,，幫助學(xué)生在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、文體勞動(dòng)、愛好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。

對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo)，對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際,，可以接受的,。雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大,，而不是比誰(shuí)的分。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,，因而,，學(xué)生誰(shuí)也沒有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力,，就有進(jìn)步,，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣,，進(jìn)步和成功的喜悅感,，經(jīng)常在他們心中蕩漾，使后進(jìn)生不再消極,、氣餒,，信心十足地面對(duì)每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

三,、學(xué)生轉(zhuǎn)化工作

我堅(jiān)持“抓得準(zhǔn),、做得細(xì),、持之以恒,、樂(lè)于幫助、讓學(xué)生教育學(xué)生”,。

準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí)，要摸準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)的原因,，把準(zhǔn)“脈搏”,，然后再有針對(duì)性地開展思想教育;

細(xì)指細(xì)心，班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,，克服消極因素,，提高學(xué)生的自覺性，幫助他們擇善惡除惡,。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),，差生也不例外，只要細(xì)心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),。作為班主任，我抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲;恒是指恒心,，對(duì)轉(zhuǎn)化工作我持之以恒,，不是熱一陣、冷一陣,、抓一陣,、放一陣，而是善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),，哪怕是微小的進(jìn)步,，都給予表?yè)P(yáng)、肯定,、鼓勵(lì),，并不斷強(qiáng)化。

后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短，我還經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī);在教育孩子的時(shí)候，我走進(jìn)孩子的世界,，理解孩子的心理,，沒有從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí),，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì),，沒有觸動(dòng)孩子的心理,，讓孩子教育孩子的方法很有效。有些一年級(jí)的學(xué)生由于自己得的零花錢沒有別人多而不來(lái)上學(xué),，影響學(xué)習(xí)的正常秩序,，對(duì)于這種情況，我以本班學(xué)生中家庭困難,，勤儉節(jié)約而又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)為榜樣,，引導(dǎo)該生談自己的生活與學(xué)習(xí)條件，從而使逃學(xué)的學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，并樂(lè)于向別人學(xué)習(xí),，做一個(gè)乖娃娃。

在教學(xué)上,，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起，改變觀念,，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課。

二,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力。

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)談不上自覺,，我堅(jiān)持抓學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題,，使用工具書,，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙,，培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

三,、優(yōu)化教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,，我運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式,、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生活潑,、行之有效的教學(xué)方法,。課前制作教具。課堂上,，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼,、手、口,、腦各種活動(dòng),，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實(shí)。在我的指導(dǎo)下,，讓學(xué)生自讀,、自悟、自得,。

讀的過(guò)程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀,，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。因此，當(dāng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)疑惑不解,，產(chǎn)生問(wèn)題時(shí),，我總是抓住時(shí)機(jī)釋難，解決問(wèn)題,。

討論理解這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了激勵(lì)學(xué)生積極地投入學(xué)習(xí),。一節(jié)課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō)。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論：有同桌討論,，有小組討論,，有師生共論。這樣就使平時(shí)不愛說(shuō)話的學(xué)生也有了說(shuō)的機(jī)會(huì)，提高他們的口頭表達(dá)能力,。課堂上騰出時(shí)間去說(shuō)、去寫,，學(xué)會(huì)探索,，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，常言道：“眼過(guò)千遍,，不如手過(guò)一遍,。”

通過(guò)鞏固讀中學(xué)到的知識(shí),，檢查教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí),。課堂上人人動(dòng)手，既體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，又可體現(xiàn)教學(xué)面向全體學(xué)生,。課內(nèi)和課外結(jié)合。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi),，得益于課外,。學(xué)生可以將課內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。我鼓勵(lì)學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物,。通過(guò)課外閱讀,，擴(kuò)大視野，豐富詞匯,，增長(zhǎng)知識(shí),，并要求把好詞好句摘錄下來(lái)。

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文2

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 個(gè)人競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

非常高興有機(jī)會(huì)競(jìng)聘十一級(jí)崗位,，我20__年6月畢業(yè)于__范校，分配到__小學(xué),，20__年9月調(diào)入__小學(xué),。從事教育教學(xué)工作快九年了，這幾年來(lái),，我和廣大教師一樣,，熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,，在教育工作中得到鍛煉,，在教學(xué)工作中得到提高。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來(lái),，我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞,，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責(zé),，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教,。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,，能提高教師的工作效率,。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到,。科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙,，我都堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

從__年協(xié)助搞教務(wù)工作,，07任教導(dǎo)主任至今，我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),，具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷，我雖沒有什么值得驕傲的資本,，但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,，相信自己能做好這份工作。

我工作盡心：教導(dǎo)處的工作忙而雜,，每天總有許多的事情要去做,，我有吃苦耐勞，默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,，不求聞達(dá)于人,，只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事，為學(xué)校的教育工作出謀劃策,，為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù),。同時(shí)我工作熱情高、干勁足,。

我好學(xué)虛心：接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐，具有開拓精神,。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,，但是我能誠(chéng)懇地聽取你們的意見和建議，熱忱地采納你們的合理建議,，優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式,。

我待人誠(chéng)心：能用真情和愛心對(duì)待每一位同事，平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),，明確服務(wù)意識(shí)，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,，以有效的管理激勵(lì)人,，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位,，努力做好以下幾方面的工作：

1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好日常教學(xué)常規(guī)檢查工作、抽測(cè)工作和期末考評(píng)工作,。

3,、組織、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，組織檢測(cè),，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。

5,、組織好備課、聽課,、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃,，組織好教研活動(dòng),。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。

近幾年,，我積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),，積極撰寫論文、案例等,，并獲市,、縣級(jí)獎(jiǎng)十余次。這次競(jìng)聘十一級(jí)崗位,，希望能得到大家的支持,，謝謝!

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文3

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 個(gè)人競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我要競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng),。我也很高興站在這里參加班干部的競(jìng)選。因?yàn)榘喔刹坎粌H僅是一種榮譽(yù),，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),。能夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我相信自己是非常合適的人選,。

我已經(jīng)3年勝任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)了。這三年里,，我努力完善自我,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量把事情做到,，也積累了很多少先隊(duì)的工作經(jīng)驗(yàn),。

我有很強(qiáng)的責(zé)任心，珍惜集體每一分榮譽(yù),，愿意為大家竭誠(chéng)服務(wù);我能團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí),，努力使自己做一個(gè)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為班級(jí)體爭(zhēng)光,。我也盡職盡責(zé)，積極主動(dòng)的完成老師交給我的的每一項(xiàng)任務(wù),。

如果這次我能當(dāng)選,，我一定會(huì)珍惜這個(gè)榮譽(yù)，不辜負(fù)老師,、同學(xué)們的期望,，繼往開來(lái),、加倍努力、以身作則,，起到班干部的模范帶頭作用,，為同學(xué)們服務(wù)，成為老師的好幫手,，出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),。

我會(huì)做到寬容、豁達(dá),，并學(xué)會(huì)珍惜幸福,、忘記痛苦。雨果說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的心靈?！边@使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,，總有一個(gè)好心情，讓我能和同學(xué),、朋友融洽相處,，創(chuàng)造快樂(lè)，化解矛盾,。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的,。

我相信，雖然我沒有擔(dān)任過(guò)大隊(duì)委,，但是成功在于目標(biāo)的堅(jiān)定和全心的付出,，我會(huì)向著新的目標(biāo)努力前進(jìn)!

今天，我是光榮的參與者,，明天我將成為成功的成功者!同學(xué)們,，請(qǐng)相信我，請(qǐng)大家一如既往地支持我,，投上你們神圣的一票吧!

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文4

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 個(gè)人競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委大家好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公平、公正,、公開地的競(jìng)爭(zhēng)上崗,，這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫趙蓮花,，46周歲,，專科學(xué)歷,。副主任護(hù)師,。自20__年至今,，在預(yù)防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理,，根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,，床位在100張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨(dú)立的感控科，所以我所競(jìng)聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任,。

一,、主要完成的工作。

歲月留痕,，往事可憶,。工作上我能以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),，盡職盡責(zé),。自20__年至今，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，做了以下工作：

1,、修改醫(yī)院感染管理制度：根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從20__年至今修改6次各項(xiàng)工作制度,，做到持續(xù)不斷改進(jìn),。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓(xùn),，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理,。

3,、消毒、隔離,、滅菌工作管理：我院供應(yīng)室在20__年實(shí)行了集中清洗工作,，既省人力又省物力，清洗,、消毒,、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能及時(shí)下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度,，各科室能按時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作,，并做到合格。此項(xiàng)工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理,。

4,、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點(diǎn)部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,，使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),，紙巾干手等重要舉措,，全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內(nèi)感染病例的`發(fā)生,。

5,、職業(yè)防護(hù)：全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識(shí)，各科室配齊防護(hù)用品,，經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況,，各科室執(zhí)行良好。

6,、醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作的開展：從20__年開始,，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后，全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作,，并建立科室感控小組,，各負(fù)其責(zé)，真正落實(shí)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,，每周下科室檢查督導(dǎo)一次,，使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。

7,、人員培訓(xùn)及考核：每年有培訓(xùn)計(jì)劃,，每季一次培訓(xùn)及考核，不定期舉辦技能演練,。對(duì)全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次,。

8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建,、改建,、擴(kuò)建重點(diǎn)科室的流程當(dāng)參謀：院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，所以本人盡努力,，結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識(shí),，為院里把好這個(gè)關(guān)。

9,、迎檢工作：自20__年至今,，迎檢次數(shù)約上百次，本人對(duì)每次上級(jí)部門的檢查工作都非常重視,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，無(wú)論軟件還是各科室的實(shí)際工作，都要做細(xì)致的安排與檢查,，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，各科室同仁們的大力配合下，經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng),，但也有不足之處,，每次檢查后能認(rèn)真的逐項(xiàng)整改,，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn),。

二,、競(jìng)聘理由。

今天參加競(jìng)聘感控科主任一職,，非常榮幸,。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作,，同時(shí)我也十分熱愛這項(xiàng)工作,，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量,。競(jìng)聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

1,、對(duì)院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從20__年至今已經(jīng)有8個(gè)年頭,，對(duì)醫(yī)院感染管理工作的基本框架,、工作程序、工作職責(zé),、標(biāo)準(zhǔn)制度,、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統(tǒng)的了解,。

2,、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)：多次參加省市級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí)30余次，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識(shí),，每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并逐項(xiàng)落實(shí)到位，關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī),，而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),，使自己對(duì)醫(yī)院感染管理工作的目的,、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國(guó)內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解,。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，能較好地結(jié)合本職工作，舉一反三,，認(rèn)真聽講,，虛心請(qǐng)教，每次都順利通過(guò)考試,，拿到學(xué)分證,。

3,、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)：醫(yī)院感染管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的概率工作，涉及醫(yī)院多個(gè)科室,，任預(yù)防保健科主任至今,，能積極努力工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,，團(tuán)結(jié)同事,，自己能解決的問(wèn)題絕不上交，協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系,、及時(shí)上傳下達(dá)及反饋信息,，目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫(yī)患人員的生命,，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項(xiàng)重大課題,，沒有一定專業(yè)知識(shí)，沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn),，是不可能做好院感工作的,。本人從20__年至今，迎檢次數(shù)約上百次,，懂得哪些是重點(diǎn)工作,，對(duì)醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，各科室同仁們的大力配合下,，經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng)，我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,，我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗(yàn),。因此，無(wú)論從理論到實(shí)踐,，都具備了感控科主任的基本素質(zhì),。

三、如果這次我能當(dāng)選為感控科主任,，將積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作,，下面表達(dá)一下對(duì)下一步工作的設(shè)想：

1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項(xiàng)工作),。

2,、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作,。

3,、加大監(jiān)督檢查力度，每周1-2次大查房，按時(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo),，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓,。

4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度,，將培訓(xùn)重點(diǎn)放在科室,，感控科不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容，使培訓(xùn)工作落到實(shí)處,，讓每個(gè)人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,，感控科每季舉辦大型培訓(xùn)，并進(jìn)行考核,。

5,、加強(qiáng)感控科自身建設(shè)，不斷提高院感工作人員的素質(zhì),，以便更好地適應(yīng)工作,。

我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委能為我提供一個(gè)為醫(yī)院奉獻(xiàn),、為大家服務(wù)的工作平臺(tái)!如果我競(jìng)聘成功，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，用心,，用情、努力干好工作,，為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。我的述職完畢，謝謝大家!

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文5

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 個(gè)人競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好!感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上,，這將是我跨越人生歷程的又一個(gè)嶄新的目標(biāo),。

競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)，我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢(shì)：連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長(zhǎng)并成熟,，十年管理崗位的歷練,，尤其是近三年民營(yíng)醫(yī)院全科護(hù)士長(zhǎng)工作的經(jīng)歷，讓我對(duì)于各種?？萍膊〉淖o(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展,，并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),，這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的支撐,。

如果能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng)，我要做好以下幾方面的工作：

一,、做一個(gè)有效的管理者

在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下,，結(jié)合科室的實(shí)際,，有計(jì)劃的開展工作，合理安排自己的時(shí)間,，即重業(yè)務(wù),，又不輕管理，并經(jīng)常審視自己的工作效率,。作為一名管理者,，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導(dǎo),，用護(hù)士之所長(zhǎng),，多鼓勵(lì)溝通，少批評(píng)和指手畫腳,，使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍,，充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能。

二,、做一個(gè)有威信的管理者

突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長(zhǎng)樹立威信的基礎(chǔ),，在今后的工作中，我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷掌握新知識(shí),，新技術(shù)，努力做到以技服人,。在日常工作中,，嚴(yán)格自律，要求護(hù)士做到的自己首先要做到,。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),，敢于挺身而出，冷靜分析,，沉著處理,。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作,。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上,，工作上的難題，使科室形成積極,、樂(lè)觀,、主動(dòng)的工作氛圍。

三,、做一個(gè)善于溝通的管理者

要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng),，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進(jìn)行個(gè)性化服務(wù),，誠(chéng)懇的傾聽患者的意見和批評(píng),，努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流,，多商量,，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作,。

上述是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)后粗略的工作設(shè)想,，而具體的證明將在未來(lái)的每一個(gè)日子展開，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì),。

謝謝!

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文8

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 個(gè)人競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇六

多年來(lái),，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將多年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：

一、班主任工作

在班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。多年來(lái),，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。

多年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2,、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的,。平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3,、真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情。

首先做到“真誠(chéng)”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

一直以來(lái),，我講究教育技巧,，面向全體，因材施教,，努力探討不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,，教育效果良好,，我擔(dān)任班主任工作的班級(jí)師生關(guān)系融洽，都能形成良好的班風(fēng),，從未發(fā)生過(guò)安全事故,，違法犯罪率為零，我任課班級(jí)的總體成績(jī)?cè)谠摷?jí)中常常名列前茅,。

三,、教研方面

在教學(xué)改革的浪潮中，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極參加科組的教研活動(dòng),，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫論文多次參加縣級(jí),、市級(jí)交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

四,、工作實(shí)績(jī)

多年來(lái)，我所帶的班級(jí)德育考核合格率為95%,，學(xué)生違法犯罪率為零,，每月都獲得校“文明班”稱號(hào),。本人年度考核優(yōu)秀,。我任教的班級(jí)的思想政治課，總體成績(jī)良好,，合格率達(dá)70.6%,，優(yōu)秀率達(dá)14.8%。

總之,，多年來(lái),，干了一些工作，也取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只能代表過(guò)去,，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文6

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 個(gè)人競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇七

非常感謝這次的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)機(jī)制改革,，讓我有機(jī)會(huì)參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)士崗位的競(jìng)聘,，我會(huì)好好表現(xiàn)，將自己秀的一面展示在大家面前,，讓大家對(duì)我有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),。

我來(lái)了，因?yàn)槲易孕?，我?lái)不是來(lái)演講,，我是全力以赴爭(zhēng)取這個(gè)職位!我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面：

一、理論 功底比較扎實(shí),，專業(yè)水平較高,。我20__年畢業(yè)于__衛(wèi)校，在校三年的時(shí)間,，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí),。20__年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護(hù)理專業(yè),，我積極報(bào)名參加,，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,，于20__年獲得了大專學(xué)歷,。通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識(shí)面,，對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí),、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試,、考核,，多年來(lái)我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),，不斷升華自己的理論水平，比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手,。本人也通過(guò)努力獲得了中級(jí)資格證,。

二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,，適應(yīng)性比較強(qiáng),。自參加工作以來(lái)，我先后在藥庫(kù),、護(hù)理,、防?？频炔煌膷徫粡氖伦o(hù)理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn),、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位,，我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，找出各自的規(guī)律和特點(diǎn)，盡快適應(yīng)這一崗位的要求,。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，順利完成了繁重的工作任務(wù)。

三,、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng),，群眾威信較高。10多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教,，使我牢固樹立了“以病人為中心”,、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念,。正是因?yàn)槿绱?，在工作中我做到了服?wù)熱情、周到細(xì)致,，關(guān)心病人,、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),，減輕病人的痛苦,，我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精,。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,，也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,，能夠協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)處理各種矛盾,，做好各項(xiàng)管理工作，貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,，以改革求發(fā)展,。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,，勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都能夠善始善終,、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),。

以上是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士的優(yōu)勢(shì),，同時(shí)也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士的資格條件。如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可,，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,，嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求，努力工作,，扎實(shí)奮進(jìn),、盡職盡責(zé)、恪盡職守,，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作,，力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。

古人云：“不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能,，也不可以一時(shí)失意，而自墜其志,?！睙o(wú)論今天的結(jié)果如何，我都將以這句話自勉,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),，努力工作。爭(zhēng)取以更高的素質(zhì),，更強(qiáng)的工作能力來(lái)?yè)?dān)負(fù)起護(hù)士的責(zé)任。

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文7

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 個(gè)人競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇八

成績(jī)屬于過(guò)去,，教學(xué)永無(wú)止境,，我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力,，流汗。

一,、傾心教育,，為人師表

我愛崗敬業(yè)，教書育人，以良好的職業(yè)道德,、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己的努力,。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議，不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué),。如6s學(xué)習(xí)策略,，杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn)，都給我很大的觸動(dòng)與幫助,。用真誠(chéng)的心去關(guān)愛全體學(xué)生,，贏得他們的尊重與信任。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作,。

二、精心施教,，形成特色

我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn),，教法靈活，堅(jiān)小學(xué)教師崗位競(jìng)聘持把教學(xué)與科研融為一體,。注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè),。課堂教學(xué)效率高,，學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān)，十幾次執(zhí)教市,、縣級(jí)公開課,、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)多次名列全縣第一,。受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。

三、潛心鉆研,，完善自我

十余年的教學(xué)生涯中,，我致力于教育教學(xué)研究，大膽改革,，勇于創(chuàng)新,，取得優(yōu)異的成績(jī)。

教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我相信，只要用心,，在不斷的探索和實(shí)踐中,，我的教育教學(xué)觀念會(huì)越來(lái)越成熟，駕御教育教學(xué)的技能也會(huì)逐步提教師中層競(jìng)聘演講稿高。無(wú)論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn),，我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作,，爭(zhēng)取早日成為更加出色的人民教師!

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個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告 個(gè)人競(jìng)聘上崗述職報(bào)告篇九

本人從事體育工作多年來(lái)受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,。期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工,。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng)，所寫論文也曾獲得過(guò)市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng),。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中,，也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛?，F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下：

一,、傾心教育，為人師表

身為教師,，為人師表,，我深深認(rèn)識(shí)到教書育人的重要性和艱巨性。多年來(lái),，始終具有明確的目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,。

二,、精心施教，關(guān)愛學(xué)生

緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì),，狠抓課堂教學(xué)，嚴(yán)格要求,，一著不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生,，與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況，詢問(wèn)他們對(duì)體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,，及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,，加強(qiáng)研究，力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課，讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,。

經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),，我認(rèn)為，要想讓學(xué)生喜歡上體育課,，只有寓教于樂(lè),、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)中益智,、練中健體,，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,，只有堅(jiān)持以人為本,，健康第一的教學(xué)理念，才能接近學(xué)生,，與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,，思、探,、學(xué),、練、評(píng)結(jié)合,，才能提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

三、潛心鉆研,，完善自我

由于不斷的努力工作和艱辛付出,，所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人,。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體,。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

成績(jī)屬于過(guò)去,，教學(xué)永無(wú)止境,，我將本著勤學(xué)、善思,、實(shí)干的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力,，流汗。

成績(jī)屬于過(guò)去,，教學(xué)永無(wú)止境,，我將本著勤學(xué),、善思、實(shí)干的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲，為梅小競(jìng)技體育的明天出力,，流汗,。

參加小學(xué)體育教師教學(xué)能手比賽，經(jīng)過(guò)努力,，取得優(yōu)異成績(jī),。

個(gè)人崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

隨著時(shí)間的流逝,，新一輪教師競(jìng)聘又開始了,。我一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的語(yǔ)文教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功,，沒有驕人的業(yè)績(jī),，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,，努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛,、家長(zhǎng)尊重、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。

下面，就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勅陙?lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

一,、傾心教育，為人師表,。

身為教師,，為人師表。我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，團(tuán)結(jié)同事,。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作,，甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，從沒有委托家長(zhǎng)辦過(guò)私事,，具有較高的威信和良好的教師形象,。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。

俗話說(shuō)，打鐵先要自身硬,。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,，本人能夠積極學(xué)習(xí)各種教育理論，經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,，以充實(shí)自己,。多次的培訓(xùn)、研討,、聽課,，讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念，取其之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，自學(xué)flash動(dòng)畫制作知識(shí),，學(xué)制多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)。同時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站與論壇,，多次發(fā)表文章,。不斷給自己“加壓”，讓大腦富起來(lái),，提高了自身素質(zhì),。這三年還通過(guò)自學(xué)，已獲取了大專學(xué)歷,。

三,、改進(jìn)教法，提高效率,。

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地,。改進(jìn)課堂教學(xué)方法，是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵,。幾年來(lái),，我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評(píng)好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑,。為了上好每一節(jié)課,，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材,，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂,。

在教學(xué)中,，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)坦陳自己的想法，以學(xué)生為主體,，構(gòu)建探究式課堂模式,，自主獲取知識(shí)，提高學(xué)生的能力,。同時(shí),，能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂上,，適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)、“我當(dāng)小老師”等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚得水,。教師已成為學(xué)生的親切朋友,，教室也成為學(xué)生的學(xué)堂，讓語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力,。作業(yè)能把準(zhǔn)梯度,，并具有代表性，做到有布置有檢查,，還提倡開放式作業(yè),，讓學(xué)生自己選擇喜歡的作業(yè)，使他們真正喜歡語(yǔ)文這一學(xué)科,。

使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

四,、配合學(xué)校,，搞好語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

本人能夠配合學(xué)校的安排,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉,。如教五年級(jí)，通過(guò)朗讀,、寫字,、作文、讀書會(huì),、講故事等形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,，創(chuàng)新精神。還注重學(xué)生的閱讀和寫作,，加強(qiáng)語(yǔ)言積累,，指導(dǎo)學(xué)生辦小報(bào)、編寫作文選等,，重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。去年任教一年級(jí)，能配合學(xué)校素養(yǎng)課,，在學(xué)生中開展“我是中國(guó)人,，寫好中國(guó)字”的教育，組織學(xué)生認(rèn)真練好鉛筆書法,，并耐心指導(dǎo),，嚴(yán)格要求，效果可佳。配合學(xué)校的大閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生與中國(guó)古文化做親密接觸,，多讀,、多背古詩(shī)和三字經(jīng)，學(xué)生積極響應(yīng),，超額完成了本年級(jí)要求背誦的詩(shī)經(jīng)。

五、和諧教育,，溝通情感。

學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及特點(diǎn),，我采用和諧教育,，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，溝通師生情感,，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人,。我注重學(xué)生的心靈感受，用愛和發(fā)展的眼光來(lái)看待每一個(gè)學(xué)生,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如：握握她的手,，摸摸他的頭等,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣，師生之間得到了溝通,，情感也加深了,。

愛，是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛,，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶,。教師只有熱愛、理解,、尊重,、關(guān)注學(xué)生豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，才能通向他們的心靈,。

六,、辛勤的汗水，換來(lái)了豐碩的成果,。

幾年來(lái),，由于本人的不斷努力，取得了一定的成績(jī),。在五年級(jí)鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅,，在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學(xué)作文競(jìng)賽中我班有20多名學(xué)生分別獲得不同名次的獎(jiǎng)，我也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。在學(xué)校舉行的一年級(jí)的鉛筆字,、朗讀、背詩(shī)經(jīng)比賽中分別獲得級(jí)部第一名的好成績(jī)，在全市素質(zhì)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅,。七,、查找不足，完善自我,。

“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免還存在著不足,。如：個(gè)別學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,，差生與優(yōu)生的距離較大，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠,，基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過(guò)去,，未來(lái)才屬于自己。走進(jìn)新世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，要吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

謝謝大家!