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2023年初中教師教學(xué)述職報(bào)告最新 初中教師工作述職報(bào)告(8篇)

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2023年初中教師教學(xué)述職報(bào)告最新 初中教師工作述職報(bào)告(8篇)
時(shí)間:2023-01-29 22:30:25     小編:zdfb

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

初中教師教學(xué)述職報(bào)告最新 初中教師工作述職報(bào)告篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理科學(xué)是成功的保證

初三工作是學(xué)校的生命線,,袁校長(zhǎng)和邱書記等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視,。多次召開初三工作會(huì)議。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),,分析學(xué)情,、教情。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),,中,、差生面廣的劣勢(shì),制定相應(yīng)的教學(xué)策略,,實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,,以縮小優(yōu)、中,、差之間的差距,,更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),,努力到達(dá)理想的目標(biāo),。個(gè)性是非典時(shí)期,加之中考大改革,,在老師和學(xué)生都慌亂的狀況下,,及時(shí)做好思想工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,重新制定計(jì)劃,,使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定,順利進(jìn)入最后的沖刺階段,,為中考作了充分的準(zhǔn)備,。

二、群眾備課,、集思廣益,,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同提高

團(tuán)結(jié)協(xié)作,,營(yíng)造良好的工作氛圍,,這對(duì)畢業(yè)班的老師顯得個(gè)性重要。我們備課組有_和我三位老師,。我十分幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老將合作,。平時(shí)工作中,,他們既是我的同事,又是老師,。我們常交流經(jīng)驗(yàn),,彼此毫無(wú)保留。他們總是言傳身教,,及時(shí)提點(diǎn),。

田老師在作文教學(xué)上的獨(dú)到見解,_老師對(duì)待差生那種耐心和樂(lè)觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,、落實(shí),,以及時(shí)間的分配都按照整體配合,大軍團(tuán)作戰(zhàn)來(lái)完成,。因?yàn)槲覀兩钪獔F(tuán)結(jié)協(xié)作,、齊頭并進(jìn)是提高整體水平的保證。中考只考中,、英,、數(shù),語(yǔ)文只考作文這一方向的確立,。使三門學(xué)科連軸轉(zhuǎn),,每一天四節(jié)課,除了寫作文,,改作文,,就是講作文。

個(gè)性是x老師,、_老師年齡大,,身體不好,這種超負(fù)荷的工作量,,其中的酸,、甜、苦,、辣是不言而喻的,。但是我們咬牙挺過(guò)來(lái)了,。年級(jí)組長(zhǎng)禹力,,處處從大局出發(fā),為我們出謀劃策,,創(chuàng)造條件,。張溶、元濤,、戴艷紅三位班主任,,她們不僅僅以滿腔的熱情,,高尚的人格影響學(xué)生,還主動(dòng)配合我們科任老師,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)反饋。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,,心往一處想,,勁往一處使。在那段日子里,,我們的工作雖然很辛苦,,但我們相互間的合作是愉快的一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生“,。已成為我們年級(jí)老師的工作目標(biāo)。這是我們的年級(jí)精神,,更是濱中精神,。我想這也是我們成功的原因所在吧!

雖然初三語(yǔ)文有其自身的復(fù)雜性和特殊性。但萬(wàn)變不離其宗,,必須要讓學(xué)生明確,,試題和考卷并不是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的全部。關(guān)注社會(huì),、人生,,用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻理解來(lái)自生活、來(lái)自大自然的完美信息,,時(shí)刻與世界上所有的完美事物交流溝通,,時(shí)刻聆聽來(lái)自人類歷史最深遠(yuǎn)最悠揚(yáng)的文化語(yǔ)言,并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w,,才是真正的語(yǔ)文,,才是終身的語(yǔ)文。也才能取得最終的勝利,。這是我們備課組三位老師三年來(lái)的教學(xué)體會(huì),。

初中教師教學(xué)述職報(bào)告2022最新?篇3

初中教師教學(xué)述職報(bào)告最新 初中教師工作述職報(bào)告篇二

自工作以來(lái),我始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,把教書育人當(dāng)作自己的天職,。我刻苦學(xué)習(xí),努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。

一、努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,時(shí)刻與黨保持高度一致,。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,。

二,、努力提高業(yè)務(wù)水平。

我參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,能力提高很快,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,勝任本職工作,。在此期間,一是在教學(xué)基本功上了有了很大的提升,,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),,并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次,。工作以來(lái),,我多次被評(píng)委優(yōu)秀教師;我在各級(jí)公開課、教研課,、示范課和教學(xué)競(jìng)賽中,,都獲得了很高的評(píng)價(jià);我所撰寫的《論興趣在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用》等三十多篇論文,在省,、市,、縣都獲得了獎(jiǎng)勵(lì);我所教的班級(jí)成績(jī),,多次在鎮(zhèn)聯(lián)考中獲得第一名的好成績(jī);我所培養(yǎng)的學(xué)生,,多次在省,、市、縣的數(shù),、理,、化競(jìng)賽中取得很好的名次;我所任教的班級(jí),也多次被評(píng)委市,、縣級(jí)優(yōu)秀班級(jí),。

三、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,努力勤奮地工作。

本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象。教學(xué)工作毫不懈怠,,多次受到上級(jí)主管部門的表彰,。在工作中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,,堅(jiān)持德育為首的原則,,注重融入學(xué)生的內(nèi)心世界,使學(xué)生親其師信其道,,從而取得了很好的成績(jī),。擔(dān)任教師以來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,在教學(xué),、教育等工作上取得了一定的成績(jī)。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,努力學(xué)習(xí),不斷提高,,努力工作,,再創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào),。

初中教師教學(xué)述職報(bào)告最新 初中教師工作述職報(bào)告篇三

作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語(yǔ)文教師,,一年的初三教學(xué)工作讓我深深體會(huì)到初三班主任工作的重要性,這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的,,刻都就應(yīng)進(jìn)行,,時(shí)刻都應(yīng)以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心,,為同學(xué)們的中考做好準(zhǔn)備。現(xiàn)將我的工作作出如下述職:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、管理科學(xué)是成功的保證

初三工作是學(xué)校的生命線,袁校長(zhǎng)和邱書記等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視,。多次召開初三工作會(huì)議,。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),分析學(xué)情,、教情,。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),中,、差生面廣的劣勢(shì),,制定相應(yīng)的教學(xué)策略,實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,,以縮小優(yōu),、中、差之間的差距,,更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,彌補(bǔ)劣勢(shì),努力到達(dá)理想的目標(biāo),。個(gè)性是非典時(shí)期,,加之中考大改革,在老師和學(xué)生都慌亂的狀況下,,及時(shí)做好思想工作,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),重新制定計(jì)劃,,使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定,,順利進(jìn)入最后的沖刺階段,為中考作了充分的準(zhǔn)備,。

二,、群眾備課、集思廣益,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同提高

團(tuán)結(jié)協(xié)作,營(yíng)造良好的工作氛圍,,這對(duì)畢業(yè)班的老師顯得個(gè)性重要,。我們備課組有_和我三位老師。我十分幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老將合作。平時(shí)工作中,,他們既是我的同事,,又是老師。我們常交流經(jīng)驗(yàn),,彼此毫無(wú)保留,。他們總是言傳身教,,及時(shí)提點(diǎn),。

田老師在作文教學(xué)上的獨(dú)到見解,_老師對(duì)待差生那種耐心和樂(lè)觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,、落實(shí),,以及時(shí)間的分配都按照整體配合,大軍團(tuán)作戰(zhàn)來(lái)完成,。因?yàn)槲覀兩钪獔F(tuán)結(jié)協(xié)作,、齊頭并進(jìn)是提高整體水平的保證。中考只考中,、英,、數(shù),語(yǔ)文只考作文這一方向的確立,。使三門學(xué)科連軸轉(zhuǎn),,每一天四節(jié)課,除了寫作文,,改作文,,就是講作文。

個(gè)性是x老師,、_老師年齡大,,身體不好,這種超負(fù)荷的工作量,,其中的酸,、甜、苦,、辣是不言而喻的,。但是我們咬牙挺過(guò)來(lái)了。年級(jí)組長(zhǎng)禹力,,處處從大局出發(fā),,為我們出謀劃策,創(chuàng)造條件,。張溶,、元濤、戴艷紅三位班主任,她們不僅僅以滿腔的熱情,,高尚的人格影響學(xué)生,,還主動(dòng)配合我們科任老師,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)反饋,。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,,勁往一處使,。在那段日子里,我們的工作雖然很辛苦,,但我們相互間的合作是愉快的一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生“,。已成為我們年級(jí)老師的工作目標(biāo),。這是我們的年級(jí)精神,更是濱中精神,。我想這也是我們成功的原因所在吧!

雖然初三語(yǔ)文有其自身的復(fù)雜性和特殊性,。但萬(wàn)變不離其宗,必須要讓學(xué)生明確,,試題和考卷并不是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的全部,。關(guān)注社會(huì)、人生,,用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻理解來(lái)自生活,、來(lái)自大自然的完美信息,時(shí)刻與世界上所有的完美事物交流溝通,,時(shí)刻聆聽來(lái)自人類歷史最深遠(yuǎn)最悠揚(yáng)的文化語(yǔ)言,,并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w,才是真正的語(yǔ)文,,才是終身的語(yǔ)文,。也才能取得最終的勝利。這是我們備課組三位老師三年來(lái)的教學(xué)體會(huì),。

初中教師教學(xué)述職報(bào)告最新 初中教師工作述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

日子過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)述職,,借以促進(jìn)提高。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,,結(jié)合課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的`發(fā)展,,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念,。”力求讓我的物理教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高物理教學(xué)質(zhì)量,。

我任教初二年級(jí)的班的物理課程,,任95班班主任。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,使學(xué)生對(duì)物理更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水準(zhǔn),。另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法,。

總之,在課堂教學(xué),,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)年來(lái)的工作,,在喜看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、物理教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水準(zhǔn)更進(jìn)一步!

初中教師教學(xué)述職報(bào)告最新 初中教師工作述職報(bào)告篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二7,、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水準(zhǔn)為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)

一方面,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水準(zhǔn);另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水準(zhǔn),。通過(guò)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二,、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會(huì),。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三,、強(qiáng)化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件。

備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水準(zhǔn),。一學(xué)期來(lái),本人共聽課32節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

四、加強(qiáng)研討,,努力提高教研水準(zhǔn)

本學(xué)年,,本人參加省級(jí)教研課題“開放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,,撰寫個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。

在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),,大膽進(jìn)行自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五、正視自我,,明確今后努力方向

1,、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,,致使課堂教學(xué)效率不高。

2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位,。

3、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。

4,、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生。

六,、下學(xué)期改進(jìn)的措施

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),,努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓檢查,,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,,抓在手上,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,。

4,、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績(jī),。

此致

敬禮!

述職人:___

初中教師教學(xué)述職報(bào)告最新 初中教師工作述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

光陰荏苒,,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,,已是4年過(guò)去,。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級(jí)教師職責(zé),勉力耕耘,、不斷進(jìn)取的4年,,現(xiàn)將自己的工作情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)

過(guò)去的4年中,,我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué),。在實(shí)踐過(guò)程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心、愛校,、愛崗,、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。

二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功

在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水準(zhǔn)。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,。

考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水準(zhǔn),我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來(lái),我任教的班級(jí),,學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評(píng),。

三,、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水準(zhǔn)

_年11月,,我承擔(dān)初一3個(gè)班語(yǔ)文教學(xué),。初涉語(yǔ)文學(xué)科,這既是機(jī)遇,,又是挑戰(zhàn),,尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育,、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,,掌握教學(xué)改革的方式方法,,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。其次加強(qiáng)教法研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此,我在教學(xué)中著重采取了問(wèn)題--討論式教學(xué)法,,通過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,,培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,,歸納知識(shí)要點(diǎn),。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的積極嘗試,,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,,訓(xùn)練學(xué)生能力,,所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語(yǔ)文教師公開課,、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列,其中_年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名,。_年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收,。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,提高教育科研能力實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育,,為教育改革指明了方向

在教育教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題,,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn),、方法分析這些問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,,并從理論的角度加以升華,。我的教學(xué)過(guò)程,多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,,解決新問(wèn)題,,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn),、建議也較為符合客觀實(shí)際,,具有一定的實(shí)用價(jià)值??傊?,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng),。

此致

敬禮!

述職人:_x

20_年x月x日

初中教師教學(xué)述職報(bào)告最新 初中教師工作述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20_年8月,我來(lái)到_市_x中學(xué),。擔(dān)任初一語(yǔ)文教師兼班主任一職,。在將近一年的時(shí)間里,我本著對(duì)教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事,。

首先,,作為一名班主任,我堅(jiān)持每天最早到校,,最晚離校,。并且,,時(shí)常放棄休息日,組織學(xué)生校外活動(dòng),,與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系,。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀,、人生觀,、世界觀。有意識(shí)的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽(yù)感,。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,孩子們變得成熟懂事,,學(xué)會(huì)忍讓和關(guān)心他人,,并在年級(jí)跳繩比賽中獲女子三等獎(jiǎng),踢毽子比賽中獲男子二等獎(jiǎng),,在班級(jí)文化建設(shè)中獲二等獎(jiǎng),,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)里也穩(wěn)中有進(jìn)。

其次,,作為一名語(yǔ)文教師,,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),,努力把課上的生動(dòng)有趣,。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,查找大量背景知識(shí),注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在校內(nèi)外各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,,反思,,吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。語(yǔ)文是一門相對(duì)較活的學(xué)科,,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,不拘泥于課本答案,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,,提出自己的觀點(diǎn)。

最后,,就我個(gè)人而言,,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,參加了校級(jí),、市級(jí)的青年班主任培訓(xùn),積極投入科研活動(dòng)中,,是國(guó)家級(jí)課題《學(xué)校.社區(qū).家庭合作教育》研究小組成員,。業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍,,讓自己不斷的充實(shí)、完善,。

將近一年的教師工作鍛煉了我,,也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,,我取得了一些小小的成績(jī),,得到了青年教師優(yōu)秀案例獎(jiǎng)和教學(xué)敘事三等獎(jiǎng)。脫去學(xué)生時(shí)代的稚氣,,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,所有這些都激勵(lì)我更加熱愛自己的事業(yè),,奮發(fā)向上,,繼續(xù)前進(jìn)。我相信隨著時(shí)間的推移,,經(jīng)驗(yàn)的增多,,我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

此致

敬禮!

述職人:_x

20_年x月x日

初中教師教學(xué)述職報(bào)告最新 初中教師工作述職報(bào)告篇八

時(shí)間過(guò)得真快,,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,,這學(xué)年來(lái),由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人,,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),。因此,,圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì),,使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將__年度的工作回顧如下:

一,、思想政治方面:

本人熱愛祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,遵守國(guó)家的法律法規(guī),,熱愛黨的教育事業(yè)。本人不僅認(rèn)真履行一名中學(xué)教師應(yīng)盡的義務(wù),,還時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人熱愛學(xué)生,,關(guān)心他們的成長(zhǎng),,愿做他們成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者和鋪路石,。本人認(rèn)為高尚的師德師風(fēng)就應(yīng)該體現(xiàn)在平凡的日常教學(xué)中。所以多年來(lái),,本人兢兢業(yè)業(yè),,把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn),以極大的熱情投入到工作中,。

二,、在教研教學(xué)工作方面

(1)在教學(xué)中本人認(rèn)真鉆研教材教法,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn),,精心備課、認(rèn)真上課,。充分采用多種教學(xué)媒體,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。每節(jié)課都爭(zhēng)取最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。

(2)另外本人還認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),,閱讀與教研教學(xué)相關(guān)的著作和雜志,從中吸收營(yíng)養(yǎng),,這使本人教研和教學(xué)的觀念和意識(shí)有較明顯的提高,。積極反思教學(xué)中的整體、個(gè)別現(xiàn)象和問(wèn)題,,并進(jìn)行歸納和反思進(jìn)行,,通過(guò)反思了解學(xué)生存在的問(wèn)題,再對(duì)自己的教學(xué)思想和行為進(jìn)行必要的改變,。此外,,本人積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。經(jīng)常聽其他老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn);取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

三,、班主任工作方面

在班主任工作方面,,本人平時(shí)注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),,勤于總結(jié)工作中的得失,,不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù),,在工作中,本人注意做到了以下幾點(diǎn):

1,、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想,,大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,對(duì)班級(jí)工作中的一些事務(wù),,如衛(wèi)生,、紀(jì)律、體育比賽,、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施,,培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力。

2,、堅(jiān)持一視同仁,、亦師亦友的原則。對(duì)待學(xué)生,,不論是優(yōu)生,,還是差生,本人都待之以真誠(chéng),,而且以“既是老師,,更是朋友”的身份教育、引導(dǎo),、幫助,、關(guān)心學(xué)生,和他們談人生,,談理想,,談學(xué)習(xí),談作風(fēng),。由于本人堅(jiān)持這樣的原則,,所以本人既贏得了學(xué)生的認(rèn)可。

3,、堅(jiān)持正面的教育,。思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時(shí)本人十分注意從報(bào)紙,、刊物,、書籍中搜集思想教育的素材,隨時(shí)將思想教育穿插在班會(huì),、課堂教學(xué),,個(gè)別是談心之中,使學(xué)生受到思想上的感動(dòng)和上進(jìn)的動(dòng)力。

4,、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置,。首先,本人要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo),,其次,,注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每過(guò)一階段或大考之后,,本人又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié);第三,,本人十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),務(wù)使每個(gè)學(xué)生都努力摸索,、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;第四,,注意與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況,,遇到問(wèn)題采取有效的解決措施,。

以上是本人對(duì)本人一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上所做工作的陳述。今后本人還將沿著過(guò)去的步伐,,一如既往地將自己的熱情投入到教學(xué)工作中去,,汲取更廣泛的教育經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中不斷的充實(shí)自己,、提高自己,,努力把自己鍛煉成為一名合格的中學(xué)教師。

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