每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

海底兩萬里的讀書體會(huì) 讀海底兩萬里的讀書心得篇一

太平洋,，印度洋,，紅海，地中海,，大西洋以及南極和北冰洋,，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴,，暗道和遺址等等,。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射,，珍珠的分類,，采集，潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),，我感嘆作者儒勒

凡爾納的想象力,，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合,，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界,。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁,，卻又知識淵博,。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,，心中充滿無盡的痛苦,，卻也是一個(gè)善良的人，在南極缺氧的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,，他們幾乎虛脫。這時(shí),，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授,。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，

他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,，也感動(dòng)了我,。

海底兩萬里的讀書體會(huì) 讀海底兩萬里的讀書心得篇二

你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深,。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極,。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美,，令人陶醉,。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

撇開別的不談,，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開頭,，小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊,，巨大的怪物啊,，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯,、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,，雖然沒有真正的樹林,，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,，閉上眼睛似乎也能看見,，那飄動(dòng)的海底生物。

在人生的道路上,，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng),。面對困難,，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣,、怨天尤人,，也不自暴自棄、一蹶不振,。而是要千方百計(jì)去克服困難,。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅(jiān)持到底,，就是成功的開始,。

《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們以視覺上的享受,。這真的是一部值得我們閱讀的作品,，有興趣的人可以讀讀。

海底兩萬里的讀書體會(huì) 讀海底兩萬里的讀書心得篇三

手牽手,，一起去暢游海底,。

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雨把玻璃打地好像蒙上了一層薄薄的霧,，從里面看向外面什么也看不清楚,。此時(shí)的我正坐在書桌前，借著明亮的燈光,，聽著鬧鐘的滴答聲,，讀著一本科幻小說――海底兩萬里。

本書介紹了尼摩船長開著《鸚鵡螺號》帶著康塞爾,、尼德?蘭和博士一劉共闖海底,。他們穿過太平洋，跨過印度洋,，走過紅海,，渡過地中海，越過大西洋以及南背極海域,，成功地克服了種種困難,，飽覽了海底奇觀。其中給我印象深就康塞爾,，他老實(shí),、堅(jiān)強(qiáng)、善良,、熱心,、勤勞、聰明、忠于主人,。特別是他最后一點(diǎn)氧氣都讓給主人的那件事令我無比感動(dòng),。

當(dāng)然，令我最感興趣的還是他們被困在冰層里的那件事,。想想看,，鸚鵡螺號的氧氣只能提供兩天了，但要打破冰層還得四天五夜,。這樣的情況下,，怎能不讓人著急?可是，他們并沒有太慌張,，而是保持冷靜,，想到各種方法可以加快鑿冰的速度。終于,，他們在最后關(guān)鍵時(shí)刻用鸚鵡螺號那大功率的螺旋槳的推動(dòng)沖破了冰層,，讓大家都吸著了海上的清爽空氣。

看了這本書,，我感觸極深,，我被他們那種英勇無偎的精神驚呆了。如果換成我去,，我說不定早就上天堂報(bào)告去了,，只會(huì)在船艙里著急地亂跑，和他們相比,，我們的氣勢相差太遠(yuǎn)了!看他們,、挑戰(zhàn)兇猛鯊魚，智擊食人族,，勇斗大章魚,，逃出冰層……哪一個(gè)不是令人驚心動(dòng)魄的大冒險(xiǎn)?我想，我們以后得一改那衣來伸手,，飯來張口的習(xí)慣,，開始磨練自己的勇氣與毅力!

雨仍在淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)仍在呼呼作響地吹著,。我明白了,，想要去冒險(xiǎn)，光有想法是不夠的,，還要將勇氣與智慧合在一起,，才會(huì)有一次完美的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

海底兩萬里的讀書體會(huì) 讀海底兩萬里的讀書心得篇四

《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名書,，它是科學(xué)的幻想的結(jié)晶,，它是海底的奇異大冒險(xiǎn),。

看到這個(gè)書名并不是多么吸引人,，但是看著那誘人的書面,，我還是情不自禁地翻開了《海底兩萬里》這本書?？粗粗揖捅凰鞣?，懷著好奇的心理與尼摩船長和阿龍納斯一起乘坐鸚鵡號潛水艇開始了充滿傳奇、夢幻的海底之旅,。我們從太平洋出發(fā),，經(jīng)過了珊瑚島、印度洋,、紅海,、地中海，然后進(jìn)入了奇妙的大西洋,，遇見了許多稀罕的,、珍奇的海生動(dòng)植物，還有海底洞穴,、暗道和遺址等等,。最后，當(dāng)鸚鵡螺號潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),，阿龍納斯不辭而別,，把他說有知道的海底秘密公之于世，全世界的人都分享了他的所見所聞,。

《海底兩萬里》描繪了人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇,。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而現(xiàn)象叢生,、千鈞一發(fā),，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,。美妙壯觀作文/的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,。凡爾納沒有到過海底,，卻把海底的景色寫得如此生動(dòng)，讀來引人入勝,，使讀者身臨其境,，表明了他具有非凡的想象力。

鸚鵡螺號的尼摩船長是一個(gè)像迷一樣的人物,，人們都不知道他的國籍,，是一個(gè)神秘人物,。他在荒島上秘密建造的這艘潛水艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙,，能夠利用海洋來提供能源,，他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來生活。尼摩船長對人類有根生蒂固的不信任感,，他心中充滿無數(shù)痛苦,，但卻是一個(gè)即為善良的人。在南極缺氧時(shí),，他們幾乎虛脫,，但尼摩船長卻把生還的希望留給了教授，他的行為感動(dòng)了數(shù)人,。

這本書的作者告訴我們：沒有做不到,，只有想不到，當(dāng)時(shí)還沒有潛水艇的發(fā)明,，正是有了儒勒·凡爾納的這本書,，才有了今天的輝煌。

海底兩萬里的讀書體會(huì) 讀海底兩萬里的讀書心得篇五

藍(lán)天下,，深藍(lán)的海在海風(fēng)餓吹拂下,，閃耀著金色的光芒。這塊充滿神秘的海域,。這本書雖然是作者在若干年前著成的,，但其對大海的想象實(shí)在太像了，仿佛他就是生活在海底的生物,，在大海中旅游過一般,。 作者的筆下大海是慈祥的，是傳奇的,，是夢幻的,。也許那怪怪的船長并沒有好的影象，但他淵博的知識令人佩服,。

也許有人會(huì)說：“他是亂編的,。”但我們仔細(xì)想想,，假如讓我們生活在那個(gè)年代,，我們能將大海想像的如此逼真，如此美麗,，如此動(dòng)人?我可以肯定的說我辦不到,。你可以嗎?

作為現(xiàn)代的中學(xué)生，學(xué)的是別人發(fā)現(xiàn)好的定理,，用的是別人發(fā)明好的東西,，我們?nèi)鄙倭耸裁?是一種想象和創(chuàng)造的精神,。

也許，對我們來說創(chuàng)造與想象如死灰,，因?yàn)樘嗟淖鳂I(yè),，太多的課程，填滿了我們的時(shí)間,。但死灰也有復(fù)燃的時(shí)候,，有一句話說的好“時(shí)間就像海綿里的水,，需要擠,。”如果把玩電腦的時(shí)間用來想一想這游戲是怎么設(shè)計(jì)出來的?讓我做,，我可以嗎?看電視的時(shí)候,，想一想，電視是怎么造出來的,，讓我做,，我可以嗎?聽音樂的時(shí)候，想一想這音響是怎么想到的,，讓我做,，我可以嗎?

也許，這樣問一問自己,，開動(dòng)大腦想一想,，在未來的某一天你考慮到前人所不曾想道的，提出前人所不曾問過的問題,，你的人生就會(huì)披上一片彩虹,，你的人生也會(huì)多一筆美麗的回憶。 即使沒有什么重大發(fā)現(xiàn),，但對我們自己來說,，我們也會(huì)有一段值得珍藏一輩子的美好回憶。 想象是實(shí)踐的第一步,，是花兒開放前的蓓蕾,。創(chuàng)造是成功的墊腳石，是結(jié)果前孕育的胚胎,。 我們要發(fā)揮自己的激情,。點(diǎn)燃青春的夢想!