在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職個人述職報告篇一
一,、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的____大會議精神,自覺踐行"________"精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ),。
二,、教育教學(xué)方面:
在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。
1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
4,、規(guī)范作業(yè),。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5,、多開展語文實踐活動,。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要方面,。在主題班會上,進行說"新學(xué)期的打算"、"時時刻刻注意安全",、"我愛學(xué)校",。
6、制定幫教方案,。 對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果,。
2,、對課堂操作的有效性的研究。(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材,、課時,、班級學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。
三.遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 ,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
個人述職報告小學(xué)音樂教師篇4
小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職個人述職報告篇二
生活在充實的節(jié)奏中似乎要過的快一些,,再過幾天,,大班上學(xué)期的工作就將全部結(jié)束,回首這短暫的一個學(xué)期,,感慨頗深?,F(xiàn)對這個學(xué)期的情況作一個總結(jié),總結(jié)優(yōu)點,,指出不足,有待于在下個學(xué)期中彌補,,把工作做得更好,。
一、政治思想方面
我們積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,,共同做好班級教育教學(xué)工作,。
二、班級情況
本班共有43名幼兒,,這些孩子是由兩個班級外加5名新轉(zhuǎn)入的孩子組成的,,所以,老師對幼兒的情況,、性格特征,、脾氣都不是十分的了解,并且孩子們都已有了自己的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,要統(tǒng)一常規(guī),進入一個團結(jié)的集體氛圍需要一定引導(dǎo)和時間支持,。但是,,經(jīng)過我們兩位老師的團結(jié)一致,很快班級工作就進入了穩(wěn)定的軌道,,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎(chǔ),。
三、教育教學(xué)方面
大班幼兒求知欲旺盛,,知識面在不斷的開闊,,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,,我們采用探索在前,,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。
數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),,由于幼兒年齡個體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,,常?;ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子。這學(xué)期10以內(nèi)組成和分解,、10以內(nèi)加減法,、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,根據(jù)看圖寫10以內(nèi)加減法算式,,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,。
語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過分享閱讀,、禮儀教育,,幼兒在語言方面有了很大的進步,。
體育方面:我們通過有趣的游戲活動,使幼兒在跑,、跳,、投、平衡等技能得到較大提高,,掌握了圈,、沙包、球類的多種玩法,。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,,培養(yǎng)不怕困難。不怕累,。
社會方面:我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,,通過故事、談話等方式,,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享,、有同情心,。
四、常規(guī)方面
本學(xué)期,,我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育,。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手,。平時勤洗手,,勤洗澡,勤剪指甲,,勤換衣服,,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí),,幼兒的洗手方法有了很大改進,,而且自覺性也很高。我們老師每天晨間檢查時認(rèn)真做好晨檢工作,,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理,。同時我們對幼兒也進行各種安全教育,、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出,。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高,。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,,對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松。如通過本學(xué)期的督促教育,,幼兒的坐姿神氣了很多,,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,,加強幼兒的自控能力,。
五、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我們利用多種形式開展家園共育工作,,如利用家園共育窗口,及時更新每周活動計劃,,方便家長了解班級日常生活工作,,我們利用每天接送時間,隨時與家長溝通,,還有利用家園聯(lián)系卡,,加強家園聯(lián)系和溝通,形成家園合力,,共同促進幼兒發(fā)展,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好,。
六、不足之處
1,、應(yīng)該更多的關(guān)注全體的同時,,注重個別差異。
2,、幼兒的聲音較響,,雖再三引導(dǎo)和提醒,但效果不大,。
3,、幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象。
4,、幼兒在進餐后的衛(wèi)生意識還有待加強,。
本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,,這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,,以求促進孩子身心和諧發(fā)展,。
個人述職報告小學(xué)音樂教師篇2
小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職個人述職報告篇三
生活在充實的節(jié)奏中似乎要過的快一些,再過幾天,,大班上學(xué)期的工作就將全部結(jié)束,,回首這短暫的一個學(xué)期,感慨頗深?,F(xiàn)對這個學(xué)期的情況作一個總結(jié),,總結(jié)優(yōu)點,指出不足,,有待于在下個學(xué)期中彌補,,把工作做得更好。
一,、政治思想方面
我們積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,共同做好班級教育教學(xué)工作,。
二,、班級情況
本班共有43名幼兒,這些孩子是由兩個班級外加5名新轉(zhuǎn)入的孩子組成的,,所以,,老師對幼兒的情況、性格特征,、脾氣都不是十分的了解,,并且孩子們都已有了自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,要統(tǒng)一常規(guī),,進入一個團結(jié)的集體氛圍需要一定引導(dǎo)和時間支持。但是,,經(jīng)過我們兩位老師的團結(jié)一致,,很快班級工作就進入了穩(wěn)定的軌道,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎(chǔ),。
三,、教育教學(xué)方面
大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,,我們采用探索在前,,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。
數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),,由于幼兒年齡個體差異大,,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,,常?;ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子。這學(xué)期10以內(nèi)組成和分解,、10以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,,根據(jù)看圖寫10以內(nèi)加減法算式,,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。
語言方面:全語言教育是我園的教育特色,,我們通過分享閱讀,、禮儀教育,幼兒在語言方面有了很大的進步,。
體育方面:我們通過有趣的游戲活動,,使幼兒在跑、跳,、投,、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈,、沙包,、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,,培養(yǎng)不怕困難,。不怕累。
社會方面:我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,,通過故事,、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處,、分享、有同情心,。
四,、常規(guī)方面
本學(xué)期,我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育,。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,,勤剪指甲,,勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生,。經(jīng)過長時間的練習(xí),,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高,。我們老師每天晨間檢查時認(rèn)真做好晨檢工作,,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn),、及時處理,。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育,,讓幼兒盡量少去人口密集處,,減少外出。通過教育,,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高,。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松,。如通過本學(xué)期的督促教育,,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,,加強幼兒的自控能力。
五,、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,,及時更新每周活動計劃,,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時間,,隨時與家長溝通,,還有利用家園聯(lián)系卡,加強家園聯(lián)系和溝通,,形成家園合力,,共同促進幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好,。
六、不足之處
1,、應(yīng)該更多的關(guān)注全體的同時,,注重個別差異。
2,、幼兒的聲音較響,,雖再三引導(dǎo)和提醒,但效果不大,。
3,、幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象。
4,、幼兒在進餐后的衛(wèi)生意識還有待加強,。
本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,,這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進孩子身心和諧發(fā)展,。
個人述職報告小學(xué)音樂教師篇2
小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職個人述職報告篇四
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié),。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的____大會議精神,自覺踐行"________"精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二,、教育教學(xué)方面:
在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。
4、規(guī)范作業(yè),。 學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、多開展語文實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要方面,。在主題班會上,進行說"新學(xué)期的打算",、"時時刻刻注意安全"、"我愛學(xué)校",。
6,、制定幫教方案。 對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
2,、對課堂操作的有效性的研究,。(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時,、班級學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感,。
三.遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 ,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法,。
個人述職報告小學(xué)音樂教師篇4
小學(xué)音樂教師的述職報告 小學(xué)音樂教師述職個人述職報告篇五
我們是新世紀(jì)的新教師,我們載著學(xué)到的知識,,我們帶著豪言壯語,,步入了自己向往的教師殿堂,開始了神圣的塑造靈魂的任務(wù),。在這踏上講臺的幾個月來,,我深深體會到了作為一名教師的責(zé)任與艱辛,從中也遇到了不少的困惑,。
一,、工作總結(jié)
(一)教學(xué)方面
1.備課
參加工作以來,,積極參加校、區(qū)組織的教研活動,,在區(qū)教研員的指導(dǎo)下進行集體研究,,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,,領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點,、難點,。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極查找課件,制作課件,。復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的難點、重點內(nèi)容歸納出來,,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象,。
2.上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時,,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做后記,,找出不足,。
3.輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,,使家長了解情況,,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,,犧牲了很多休息時間,。
4.作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
(二)德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛,。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。
1.愛就是了解,。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管工作,、避免教育盲點、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
2.愛就是關(guān)懷,。師愛是教育的“潤滑劑”,,是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護,、關(guān)心,、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,,師愛就成了一種巨大的教育力量,。
3、愛就是尊重,。尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。
4、愛就是責(zé)任,。愛學(xué)生要深入地愛,,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點錯誤,,不縱容、不姑息,、不放任,。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
二、困惑問題
第一,,灌輸式的教學(xué)早已弊端百出,,因為這容易使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,而且教學(xué)效果差,。課堂提問,、教師導(dǎo)學(xué)讓學(xué)生思考、組織學(xué)生討論,、運用多媒體手段豐富教學(xué)內(nèi)容,,這些不失為一種調(diào)動學(xué)生積極性增強課堂教學(xué)效果的好方法,但是如何提問,、如何組織學(xué)生討論,、如何恰當(dāng)好處地運用多媒體,這些又是困惑我的而且值得我認(rèn)真思考的問題,。如果生搬楊思中學(xué)的教學(xué)模式,,而不考慮學(xué)生的實際水平,那么等于前功盡棄,。
第二,,雖然“愛”是教師工作的制勝法寶,可是要鎮(zhèn)住這一群活力四射的學(xué)生,,光靠愛的感化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,這就要求我們要在學(xué)生面前樹立威信,如何能恰到好處的讓學(xué)生們又敬又愛,,一直是我深思的課題,。
第三,對中學(xué)生的品質(zhì)和心理缺乏了解,,有時候把握不好一些管理上的規(guī)章制度,,很難分清什么事是堅決杜絕的,什么事是可以原諒的,。
三,、工作反思與努力方向
經(jīng)過自己的反思,我決定從以下幾個方面努力:
1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。
3,、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強主人翁意識和責(zé)任感,。
5、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
6.在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。