為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇一

背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板）,，掛著一棵真實(shí)的稻穗,，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落,，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來,。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時,，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,，但星星不要太多，整個背景要簡明,，不要搞得太花哨,，然后在上面書寫幾個大字：“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

可采取奧運(yùn)會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒,。

具體操作流程：

1,、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人,，女的穿上旗袍（那肯定相當(dāng)勁爆）,，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2,、用雙語播報畢業(yè)生入場,，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意,。

3,、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4,、在舉牌的各牌子設(shè)計上,，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗,。

因?yàn)檫@些代表是明星級的人物,，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場,，女的挽著男的手臂,。

臺上播放這些代表的名字。

全體起立,，奏國歌,、校歌（如果有校歌的話）

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱,，然后全體大合唱,。

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

這個dv是一個總的dv,，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

1,、報幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師（兩人模式）進(jìn)行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子）,，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）

a,，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,，然后進(jìn)行撥穗

b，此學(xué)生代表被撥完后,，迅速回到自己的院系方陣前,，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,，于是,，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c,，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想,。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,，報數(shù),，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,，于是就成了前后兩人互相面對面的形式

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”,，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式,。

d,，以下各院系都按這個流程走。

e,，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊的做法,，每一個隊列進(jìn)行報數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)）,，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,，然后進(jìn)行撥穗,。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄（因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感）

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,，否則四千人傳遞下來,，到后面光剩桿了！）

2,、校長把稻穗傳遞給各院長,、導(dǎo)師（按官階順序排）,，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表,，由此學(xué)生代表高舉稻穗,，跑到第一院系方陣,，然后進(jìn)行全場傳遞,。

3、這種傳遞是很快的,，預(yù)計不會超過八分鐘,。

事先要排練好，甚至不用排練都行,，只要事先叮囑一下就可以了,，縱向傳遞，傳遞到最后一個,，然后再傳給第二列,，以此類推。

4,、最后再回到校長手中,，由校長把稻穗裝進(jìn)一個漂亮的盒子里，封存起來,，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行,。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來,。

5,、這個漂亮的、透明的盒子里,，除了放有稻穗外,，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字,。

6,、是的，這是一份溫暖的記憶,。

這一次的dv播放,，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”,，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,，又神圣又激動，這時放這個dv,，一是平撫激動情緒,，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

略

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇二

1,、,、給家長發(fā)邀請函。

2,、教師進(jìn)行班級環(huán)境布置（歡迎儀式,、音樂等）。

3,、幼兒園準(zhǔn)備一些糖果點(diǎn)心,。

4、幼兒園安排拍照人員,。

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

2,、體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進(jìn)師生、同伴,、家園的互動,。

時間：2xxxx.7.2

地點(diǎn)：幼兒園大班各班教室

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長（代表）中班組發(fā)言的小朋友

1、家長簽到

2,、班主任發(fā)言

3,、方小老師發(fā)言

4、家長代表講話

3,、中班幼兒獻(xiàn)詞致歡送詞

4,、大班幼兒集體朗誦畢業(yè)詩

5、大班幼兒課程內(nèi)容匯報,、展示

6,、大班幼兒與家長親子互動表演節(jié)目

7、全體大班幼兒表演歌曲《老師再見了》

8,、教師與幼兒家長互贈禮品,、拍照留念

9、衛(wèi)生打掃

1、開始部分

老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍。.....2,、課程選取精華部分能代表核心理念的部分內(nèi)容展示（各班老師自己定方案）

3,、親子聯(lián)歡活動（各班老師自己定方案）

大班幼兒獻(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》或《老師再見了》。全體起立演唱,。

老師（結(jié)束語）：今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成；愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成,。大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝各位家長對我們班工作的支持與配合,，謝謝你們今天的光臨,！希望小朋友們記住，這里有永遠(yuǎn)愛你們的老師,，有時間?；丶铱纯矗?/p>

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇三

開場：

1,、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2,、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變，我變,，我變變變……

人數(shù)：80―100人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的.,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍,，請看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅,、黃、橙等)

備注：

三,、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想,，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：40―50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人,、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題。

四,、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的,，看,，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主,。

備注：

五、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒,、玩具,、餐具、體育器械(高翹,、球等)┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容,。

六,、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了,。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七,、love’sdance

節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,，今天，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福,，請欣賞他們的愛之舞,。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具,、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果,。

八,、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,，對于孩子的成長既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具,、舞服：已有

備注：

九,、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù)：20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

十,、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望,，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》,。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱,。

道具,、舞服：

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴,，把晚會推至最高潮,，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩,。

謝幕：主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮,。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇四

1. 讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時,，與老師、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會感恩,，通過演出活動表達(dá)自己的情感,。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、制作活動背板,、邀請函。

2,、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片,。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī),、照相機(jī)等,。

9、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開場音樂《放飛夢想》

1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4,、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5,、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7,、聰聰班(打擊樂《大中國》

8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10,、體操隊《斗牛士》

11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12 、結(jié)束音樂<感恩的心>

1,、總策劃與顧問：園長

2,、活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長

3、主持人：幼兒兩名(男,、女),、教師一名

4、舞臺布置：大班老師

5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6,、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9,、會場布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的.人員一名

11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12,、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好,。

播放《幼兒園生活花絮》

(二)主持人開場

幼(女)：親愛的老師

幼(男)：親愛的爸爸,、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱,。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗,，今天的我們最特別幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案串詞。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了,。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇五

我們在時代春風(fēng)里,，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌,、跳舞,，學(xué)會了畫畫、講故事,，還學(xué)會了自律,、與人合作、進(jìn)取的勇氣,。

童年是一段“快樂來得快,，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后,，回頭眷念的尋夢園,。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活,。此時此刻，我們的心情非常激動,，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的希望,，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2,、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼。

3,、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

——“在燦爛陽光下”

1,、家長來賓的接待,、引導(dǎo)。

日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園,?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個溫暖的大家庭了,。我想幼兒園的每位老師說：“老師,，您辛苦了！謝謝您您給我們的愛,！老師,，我們愛您！”

2,、邀請書的制定,、發(fā)放。

3,、體育館門口各年級組家長的接待,、簽到、礦泉水的發(fā)放,。

1,、物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,，礦泉水,、幼兒點(diǎn)心。

2,、現(xiàn)場資料的整理：照片、報道,。

3,、畢業(yè)證書。

4,、車輛的停放,、秩序維護(hù),。

5、場地的整理,。

幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福,，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后,，也會成為最有自信的小學(xué)生,。

1、舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺裝飾等,。

2、畫展布置：展板的制作

3,、幼兒在園的生活ppt制作,、展示：

4、教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

5,、活動當(dāng)天展板的維護(hù)：

1、活動時間：

2,、活動地點(diǎn)：小學(xué)體育館

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福,、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了,。

3,、活動人員：全體幼兒，大,、中,、小班幼兒家長，并邀請街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,。

4、節(jié)目流程表及人員安排

（1）主持人：各班一位幼兒（備注：兩男兩女）

（2）節(jié)目排練時間：4月23日——6月14日（大約7周時間）排練可利用游戲課的時間,，或午睡時間,。

（3）演出幼兒安排：

（4）催場：

（5）拉幕：

（6）上下場指引：

（7）音響：

（8）攝像：拍照：

（9）醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

（10）節(jié)目具體流程和人員安排。

1,、演出前后均需點(diǎn)名,，演出中途家長不得帶走幼兒。

2,、所有教職工活動當(dāng)天著園服,。教師著藍(lán)色t恤（沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下）,，后勤著白色工作服。

3,、各組老師負(fù)責(zé)清洗,、整理服裝。

4,、通訊報道組提前撰寫好報道,，并及時做好上傳工作。

5,、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝,。

師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成,；愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,，在廣闊的天地中自由翱翔,、大有作為。再見了,，親愛的孩子們,，老師打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,！大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。在《再見了，老師》的歌曲聲中結(jié)束,。

6,、活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

7,、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇六

一、發(fā)給家長邀請函,。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服,、面具等）

二、教師布置大廳,。

三,、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

四,、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地,。

（1）體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

（2）體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動,。

時間：20xx-6-23下午5：00-8：00

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長,。

（1）主持人出場。

（2）園長寄語,。

（3）家長代表講話,。

（4）大班組教師寄語。

（5）大班幼兒匯報演出,。

（6）開始聚餐,。

（7）化妝舞會。

（8）整理工作,。

一,、開始部分

（男甲：親愛的小朋友，）

（女乙：親愛的老師,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,，）

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻,，我們的心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,。

乙：請聽由大（1班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》,。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧,！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土,，園長,、老師是辛勤的園丁。如今,，幸福,、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙：首先，有請大（1班xxx爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來有請大（2班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢,？

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了,，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長,，讓我們在離園之前,，再一次聽聽老師說的話。

（大班組老師寄語）

老師：現(xiàn)在我們大（2班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽大（2班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧,！

二、匯報演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看，那邊來了一群神氣的小兵,！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。

乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》,。

甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過,，但我們未曾到達(dá)過,，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇七

1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,，

3、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）,。

2,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）,。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動,。

3、在活動場地做好布置,，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成,，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置）。

4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人,。

5,、給幼兒化妝，穿好演出服裝,。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動（各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）,。

六月二十九日

（一）主持人致辭,。

（二）園長致辭。

（三）家長代表（）發(fā)言,。

（四）小朋友代表xx發(fā)言,。

（五）教師代表xx講話

（六）游戲和才藝表演

1、表演

（1）集體唱《畢業(yè)歌》

（2）兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（3）拍球表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（4）歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（5）識字游戲（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

（6）跳繩表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）

要求：選材符合本班幼兒水平,；表演活潑,、大方；服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要,；根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分,。（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,，比賽時所用道具由xx老師負(fù)責(zé)）

3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,，讓幼兒設(shè)計獎項(xiàng)，然后頒獎,。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案

活動目的：

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的.歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。

活動時間：20xx年6月23日早上9：30~11：30

活動地點(diǎn)：幼兒園大班教室

活動人員：大班全體幼兒、家長及教師

活動準(zhǔn)備： 幼兒手冊

活動流程：

（1）,、主持人出場,。

（2）、園長寄語,。

（3）,、家長代表講話。

（4）,、大班組教師寄語,。

（5）、大班幼兒匯報演出,。

（6）,、頒發(fā)畢業(yè) 手冊

（7）活動結(jié)束。

二,、（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土,，園長,、老師是辛勤的園丁。如今,，幸福,、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙：首先，有請大班 爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來有請大班 媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢,？

三,、（家長發(fā)言）

老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長,，讓我們在離園之前,，再一次聽聽老師說的話。

四,、（大班老師寄語）

五,、匯報演出

1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看,，那邊來了一群小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》,。

2,、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃,，她們開動腦筋變廢為寶,。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3,、甲：時間時間像飛鳥,，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，忘不了，幼兒園的愉快歡笑,，忘不了,，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了,，幼兒園幼兒園再見了,，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個好,！請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨懂厴I(yè)歌,！》。

六,、頒發(fā)畢業(yè)手冊

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀,？對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,！讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會自己存錢！好不好??？

七、活動結(jié)束

老師：今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成,；愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,，在此感謝大家的到來,！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦,！

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇八

時間xxx年6月27日下午

地點(diǎn)：幼兒園三樓音體室

人員：園長,、大班組教師、大班幼兒,、家長

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往,。

2,、體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動,。

3,、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進(jìn)行綜合評價，把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長,。

1、家長簽到

活動等待前放孩子三年來的相片,。

2,、主持人出場（春明）

3、園長寄語

4,、家長代表說話

5,、大班組教師寄語

游戲互動：音樂游戲

6、大班幼兒匯報演出

（1）大一大二：歌曲串燒（平時教過的歌曲）

（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）

（3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇九

主持人：（大一）各位家長,各位老師,你們好!我們是本屆大班畢業(yè)生,，（大二）今天由我們主持畢業(yè)典禮,，心里感到非常激動，（大一）我們代表全體畢業(yè)班小朋友,，向三年來辛勤培育我們成長的老師,，園長，阿姨們表示（合）衷心的感謝,，（大二）向今天來參加畢業(yè)典禮的家長表示（合）熱烈的歡迎,。（大一）今天我們相聚在一起，微風(fēng)輕送,，歌聲笑聲蕩漾在可愛的`幼兒園,，蕩漾在我們每個人的心里,。（大二）此時此刻，我們的心情非常激動,，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,，讓我們把美好的的時刻永遠(yuǎn)記在心中。（大一）20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！全體起立,，鳴炮。請坐下,，現(xiàn)在請園長老師講話,，大家歡迎！

（大二）：我們非常感激培育我們成長的每一位老師,，讓我們再看看教師媽媽可愛的笑臉,，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話,。大家歡迎,！

（大一）：現(xiàn)在請畢業(yè)班代表講話

（大二）：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁,，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,，家長心中充滿了對他們的`感激和敬意，請家長代表講話,。

（大一）：中班小朋友也派代表參加我們的畢業(yè),，典禮，現(xiàn)在請中班代表講話,。

（大二）：全體畢業(yè)生向母校贈送禮物,，它表達(dá)了我們?nèi)w小朋友的一片心意。感謝幼兒園,，感謝辛勤的園?。。ǚ拧哆\(yùn)動員進(jìn)行曲》幼兒抬著箱上來,，園長接住,，臺下鼓掌）

園長：我代表幼兒園和全體老師，謝謝小朋友,，今天幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份禮物,，同時祝愿小朋友們在新的學(xué)校里天天快樂，身體健康,，學(xué)業(yè)進(jìn)步?。▍菆@長為臺上的兩位小朋友贈送禮物，臺下鼓掌,。園長,、幼兒退下,，音樂結(jié)束）

（大一）：親愛的老師媽媽，今天我們就要畢業(yè)了,，但我們的心中還有許多話想對你說,，讓我們?yōu)槟收b《畢業(yè)詩》，告訴您我心中的話,。

（大二）：三年的幼兒園學(xué)習(xí),、生活給我們留下濃厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師,，阿姨說聲“再見”

（合）畢業(yè),，典禮至此結(jié)束，小朋友們再見,！

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇十

1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,。

3、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,，要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。

2,、在活動場地做好布置,。橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮電視上備有與畢業(yè)典禮相符的`圖片及音樂懸掛氣球及拉花

4、由劉璐,、劉曉慧老師和張文亞,、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人，曉慧老師寫主持詞,。

5,、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動

6月26日

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕

2、園長致辭

3,、教師代表發(fā)言

4,、舞蹈《小老鼠娶親》

5、太陽班家長代表發(fā)言,。

6,、親子游戲玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定

7,、月亮班家長發(fā)言

8,、小朋友代表發(fā)言。

9,、“智力大沖浪”智力題搶答

語言,、趙慧老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計獎品,?？茖W(xué)、玉玲老師負(fù)責(zé)出題,，設(shè)計獎品,。

社會、健康麗娜老師負(fù)責(zé)出題,，設(shè)計獎品,。

每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,，（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

10,、擁抱家長

11,、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,，《祝?！贰缎浜托▲B》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

12,、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負(fù)責(zé)排練

13,、老師擁抱每一位孩子

14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證

15,、分班照畢業(yè)相片

16,、宣布閉幕

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇十一

1、在講述、歌唱,、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。

2,、在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

20xx年6月25日（周三）下午13：30

大班組全體師生,、家長

組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美

2,、邀請函制作及發(fā)放17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放。劉宗美

3,、攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好王茜

4、新聞報道及時撰寫與上報許新

5,、音樂,、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好,，并于20號審核彭扣英

1,、場地布置

2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

3,、主席臺的布置班級

2,、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）

3,、詩歌,、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒,、“感恩的心”（手語）

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3,、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩班級教師

4、個別幼兒準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名）,，分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）,；班級教師

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師

6、節(jié)目催場共2人,，一人在入口,，一人在出口丁玲劉媛媛

1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任

2,、鮮花、鮮花12束,、礦泉水若干陳崇華

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的`成長。（13：30開始）

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎？激動嗎,？你這個時候最想和誰說說你的高興事,？（爸爸媽媽）

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您）

一個吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達(dá),，只是我們常常沒有機(jī)會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,，離開愛你們,、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說,，有請我們的老師們

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）,；班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱。

（3）感恩朋友

親愛的老師,，小朋友,，爸爸媽媽們，此時此刻,，我們不想不分別,，我們不想說再見，但是,，分別就在眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇十二

1,、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園,、教師的情感。

2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

1,、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好,。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。

3,、布置好會場。

4,、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知,。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目,。

1,、主持人講話：

感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2,、幼兒園園長講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持,。

3,、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的`幼兒表示祝賀,。

4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育,。

5、幼兒代表發(fā)言,。

6,、歡送文藝匯演：

（1）舞蹈《慶祝》（小班）

（2）舞蹈《小天使》（中班）

（3）歌表演《我最棒》（大班）

（4）歌曲《老師再見了》（大班）

（5）詩歌：《畢業(yè)詩》（大班）

7,、畢業(yè)典禮結(jié)束,，強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友,。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇十三

xx是大“家”,，記住你、我,、他,。

體驗(yàn)畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

全體大班幼兒,、教師、保育員及家長,。

1,、教師：給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂,。指導(dǎo)x名幼兒擔(dān)任主持人。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī),。

1,、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

3,、游戲(一)：老師的手,。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6,、請家長代表發(fā)言,。

7、集體大交流：我的通訊錄,。

8,、參觀幼兒園，合影留念,。

1,、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的.人員,。

開場白：親愛的小朋友們,、家長們、老師們,，大家上午好,！此時此刻，我們的心情非常激動,，因?yàn)榻裉?，我們就要畢業(yè)了！讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2,、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊

xx幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年,，三年來,，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧,！

3,、游戲(一)：老師的手

老師的手，是最溫暖的手,，她為我們穿衣,、蓋被、梳頭,，又教會了我們畫畫,、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,，只露出兩只手,，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸,、猜猜,，時間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底,。

4、集體朗誦畢業(yè)詩

在這特殊的日子里,，我們小朋友也有許多話要對老師們說,，請聽我們的《畢業(yè)詩》。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子

一碗小小的圓子,，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們,。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈,。大小便在身上了,，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們,！”

方法,。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子,，并對阿姨說句好聽的話,。

6、請家長代表發(fā)言

此時此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,，聽一聽他們的心聲吧。

7,、集體大交流：我的通訊錄

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢？在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》,，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話,，相信,，朋友一定會很高興的,。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄,、交流）

8,、參觀幼兒園，合影留念

真的要分別了,，心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,，都會牢牢地記住你們，記住xx就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,，一定會回來看你們的。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案策劃 幼兒園大班畢業(yè)典禮方案流程l篇十四

1,、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,，讓家長了解教育成果。

2,、讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)

習(xí)和生活,，記住這一美好而難忘的時刻,。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1、各班排練需要展示的節(jié)目,，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或

幼兒能力的提升,。

2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶

綁好,，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊,。

3,、選小主持人、家長代表,、幼兒代表,、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4,、安排照相,，錄像人員。

5,、場地布置,，音響。

6,、向家長頒發(fā)邀請函,，了解活動流程。

20xx年6月27日上午8時30分,。

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

1.大一班：小一班田新 2.大二班：小二班3.大三班：小三班

4,、舞六班：中一班鄭煥菊張偉5.蒙一班：中三班韓占霞6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班8.蒙九班：蒙五班9.音響效果：劉寧10.音響：劉曉強(qiáng)李素敏11.話筒：閆貴賢

12、張麗舞蹈協(xié)助：米靜王娜13.照相：郭紅閆艷輝14.拉幕：韓梅張云靜15.小主持管理：李歡暢

12,、道具：王文錦田豐張江林陳薇13.催場：楊亞青

14,、會場秩序：梁石柱胡清澄李長亮