在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師個(gè)人教學(xué)工作階段心得體會(huì)教師個(gè)人教學(xué)感悟篇一

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體,、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查,、分析評(píng)價(jià),，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的教師階段個(gè)人總結(jié),，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

不知不覺(jué),，時(shí)間已走到了10月份的尾期,。加入xxx老師工作室已三個(gè)多月了。在這個(gè)溫暖的大家庭中,，我努力在追隨著導(dǎo)師的腳步,，感受著工作室成員工作的嚴(yán)謹(jǐn)與執(zhí)著，一路前行,，一路成長(zhǎng),，一路收獲！

20xx-20xx學(xué)年度,，對(duì)我來(lái)說(shuō)注定是忙碌的一年,，我給自己的口號(hào)是“不求感動(dòng)別人，但求感動(dòng)自己”,。

1,、開(kāi)學(xué)伊始，就投入到縣局開(kāi)展得熱火朝天的“高效課堂人人過(guò)關(guān)”活動(dòng)中,，按照xx縣教育局,、xx學(xué)區(qū)“高效課堂人人過(guò)關(guān)”實(shí)施方案精神，我制訂了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)高效課堂人人過(guò)關(guān)實(shí)施方案,。目前,，已安排并組織了第一、二階段的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。對(duì)工作室成員及青年教師的課堂作了指導(dǎo),。

2、積極指導(dǎo)前往xxxx一中,、道北小學(xué)參觀學(xué)習(xí)的老師寫(xiě)好心得,，并于20xx年9月29日下午教研活動(dòng)時(shí)間主持召開(kāi)了匯報(bào)交流大會(huì)，效果良好,。

3,、10月份，根據(jù)縣局要求,，策劃并組織了我校規(guī)范漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,，從制卷,、考試到頒獎(jiǎng)均安排細(xì)致。推薦四名學(xué)生代表學(xué)區(qū)參加了縣局預(yù)決賽,，取得了優(yōu)異的成績(jī),。

xx老師工作室讓我找到了家的感覺(jué)，每天,，無(wú)論多忙,，我都會(huì)關(guān)注工作室的群消息，感受姐妹們的思想智慧,，及時(shí)得到導(dǎo)師新的指引,。我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。

1,、積極認(rèn)真地完成了xx老師工作室的各項(xiàng)任務(wù)。及時(shí)加入qq群,、微信群,，完成個(gè)人基礎(chǔ)資料的提交，一篇 心得體會(huì),，一份《成語(yǔ)故事》閱讀指導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計(jì),，獨(dú)立完成了名師工作室成員考核細(xì)則，并及時(shí)上傳博客,。

2,、緊緊圍繞工作室課題《小學(xué)生讀書(shū)方法的指導(dǎo)研究》，與五年級(jí)王宣利老師,、二年級(jí)郭彥俠老師一起指導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買了閱讀書(shū)目,，開(kāi)展了課前三分鐘讀書(shū)匯報(bào)與親子閱讀活動(dòng)，收集了部分優(yōu)秀讀書(shū)體會(huì)并上傳了工作室博客,。指導(dǎo)郭彥俠完成了《沒(méi)頭腦和不高興》的閱讀指導(dǎo)設(shè)計(jì),，王宣利完成了《伊索寓言》的閱讀指導(dǎo)設(shè)計(jì)。

1,、20xx年8月1日―8月8日,，參加了xx省優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及xx省優(yōu)秀教師師德建設(shè)座談會(huì)，作了大會(huì)交流,。

2,、9月13日―9月19日，在xx參加了第十批特級(jí)教師后備人選高級(jí)研修,，大師們的講座提升了自己對(duì)教育的認(rèn)識(shí),，豐富了教育理論；所參觀學(xué)校的辦學(xué)理念及開(kāi)放,、多元的課堂讓我明白了適合學(xué)生的課堂才是真正的高效課堂,。

3,、國(guó)慶期間，完成了特級(jí)教師后備人選的首次申報(bào)材料表冊(cè)的.填寫(xiě),，10月7日按時(shí)上交,。成立了自己的工作室團(tuán)隊(duì)，并聯(lián)系了xx鎮(zhèn)xx小學(xué)2名教師,、xx鄉(xiāng)xx小學(xué)2名教師,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)2名教師、xx鄉(xiāng)xx小學(xué)1名教師為手拉手幫扶教師,。其中,，xx鄉(xiāng)xx小學(xué)的梁亞飛老師在xx縣優(yōu)教杯大賽中獲二等獎(jiǎng)。創(chuàng)建了個(gè)人工作室qq群及博客,，召開(kāi)了工作室會(huì)議,，明確了目標(biāo)、任務(wù),，及時(shí)上傳教學(xué)資源至博客,，發(fā)揮了輻射帶動(dòng)作用，也體現(xiàn)了**老師工作室的宗旨,。

4,、10月10日及10月14日先后赴xx縣xx學(xué)區(qū)、xx學(xué)區(qū)送教下鄉(xiāng),，做示范課并在大會(huì)給參會(huì)老師做經(jīng)驗(yàn)交流,。

5、9月21日―9月25日,，在**師范大學(xué)參加了由xx市xx縣和xx市xx縣承擔(dān)的20xx示范性網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修整合項(xiàng)目培訓(xùn)者培訓(xùn),。和我縣教研室副主任**老師共同擔(dān)任xx縣小學(xué)語(yǔ)文坊主，制訂了工作坊實(shí)施方案,，創(chuàng)建了學(xué)員qq群,，并及時(shí)完成著坊主的任務(wù)。

1,、繼續(xù)圍繞工作室課題《小學(xué)生讀書(shū)方法的指導(dǎo)研究》開(kāi)展好各類活動(dòng),，如：課前三分讀書(shū)匯報(bào)、故事會(huì),、寫(xiě)心得,、親子閱讀等，并收集好相關(guān)紙質(zhì),、電子,、影像資料，及時(shí)上傳工作室網(wǎng)站。

2,、計(jì)劃利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展一次讀書(shū)指導(dǎo)觀摩課,，以期帶動(dòng)更多的老師參與到閱讀指導(dǎo)的行列來(lái)。

教師個(gè)人教學(xué)工作階段心得體會(huì)教師個(gè)人教學(xué)感悟篇二

一,、師德方面：

加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)中為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇中師德的人。

我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,，不斷提中自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提中,。

二,、教學(xué)方面：

虛心求教，強(qiáng)化自我,。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提中教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。

我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。

由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng),。

從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

三,、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況：

積極參與活動(dòng),，嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課,。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，今后一定繼續(xù)堅(jiān)持,。

總之，在過(guò)去的一年，我取得了一定的成績(jī),，但還有一些不足之處,，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力,，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。

教師個(gè)人教學(xué)工作階段心得體會(huì)教師個(gè)人教學(xué)感悟篇三

工作總結(jié)是認(rèn)識(shí)世界的重要手段，是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路,。通過(guò)工作總結(jié),，我們可以尋找，掌握并運(yùn)用工作和事物發(fā)展的規(guī)律,。下面是小編為大家整理的教師個(gè)人崗位階段心得總結(jié),，希望能幫助到大家!

本學(xué)年，我擔(dān)任初二(1)班和初二(2)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

一,、工作中所取得的成就

1、課前備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施。

2,、課堂上努力創(chuàng)造和設(shè)計(jì)英語(yǔ)語(yǔ)言情景,。把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的場(chǎng)所,，鼓勵(lì)學(xué)生多講英語(yǔ)，并經(jīng)常啟發(fā)和組織學(xué)生用英語(yǔ)簡(jiǎn)單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,，既活躍了課堂氣氛,，提高了他們的聽(tīng)說(shuō)能力，又深化了教材內(nèi)容,。在課堂上多提問(wèn)英語(yǔ)成績(jī)不怎么理想的學(xué)生,，避免他們?cè)谏险n時(shí)走神。

3,、課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。

4,、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問(wèn),。在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師商討,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽(tīng)其他老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,。在匯報(bào)課上得到了其她老師的積極肯定。

5,、學(xué)生的成績(jī),。在一年中期中考試和月考中,，我所教的兩個(gè)班的平均分和優(yōu)秀率基本上都在前十名以內(nèi),。尤其是(2)班，在第二次月考中的英語(yǔ)平均分年級(jí)第三,，優(yōu)秀率第一,，有2個(gè)不及格,。

二、工作中存在的問(wèn)題

1)堅(jiān)持興趣教學(xué),，加強(qiáng)課堂的組織管理,。

2)新授課文中對(duì)知識(shí)點(diǎn)講解還不夠細(xì)，不夠透,。

3)課后檢查還不夠,。

4)還要繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生的能力訓(xùn)練。

三,、今后工作中的措施

1)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷改善課堂教學(xué)。

2)多向同事請(qǐng)教,。

3)特別注重目標(biāo)教學(xué),，因材施教，要讓優(yōu)等生吃得好,、又要讓差生吃得了,。

這一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束了，作為一名新教師我缺乏經(jīng)驗(yàn),，需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,。但無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問(wèn),，多想，多向前輩學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

臨近年末，回首___,，我_地完成了本學(xué)期的工作,，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí),，特別是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jī),。但也存在不足,，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己,。思想積極向上,，要求進(jìn)步，這學(xué)期,，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達(dá)了自己的感想,，這樣的機(jī)會(huì)使我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會(huì)。在教學(xué)中,，能夠做到為人師表,，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,，以健康文明的形象言傳身教,。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)的需要,，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所_用到課堂教學(xué)之中,，并取得了很好的教學(xué)效果,。10月份我積極參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材,、教法，同時(shí),，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,，研究，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平,。

三,、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我,，對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué),，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒(méi)了，英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好,。因此,，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于專研,，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué),，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，自制教具,，自編兒歌等,，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言,，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,，注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的科研水平,。

四、考勤請(qǐng)假方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次,，做到了有事請(qǐng)假，堅(jiān)持天天上班,，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里,，我應(yīng)更加勤奮,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

五、努力提高方向,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);

2,、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在教學(xué)上狠下功夫,，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之,，在今后的工作中,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，嚴(yán)格要求自己,，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

這一學(xué)期,，我擔(dān)任高三年級(jí)一個(gè)文科班(5)班的英語(yǔ)教學(xué),。還那一句話，雖然學(xué)校只安排了我一個(gè)班的教學(xué),，經(jīng)濟(jì)收入上不是很令人樂(lè)觀,，但本人還是堅(jiān)持自己的教育教學(xué)理驗(yàn)，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，本著自己的一份良心教好每個(gè)學(xué)生,。

記得剛開(kāi)始分班的時(shí)候，好的學(xué)生到所謂的重點(diǎn)班了,，差的轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)了,，想想給自己的教學(xué)又增加了困難，也許這又給自己一次更大的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)吧,，無(wú)所畏懼,。于是乎，下定決心改變教學(xué)策略和方法,，通過(guò)一次次的考試看到他們一次次的進(jìn)步,，特別的幾個(gè)上課態(tài)度很認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)步很快，例如,，雷楊,、黃英、盧慧林等,，他們的起始成績(jī)都是五十或六十分,，雷楊剛分班的時(shí)候四十幾分，這次高考能拿到100分，真的很令人欣慰,。下面就是我本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)和一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)：

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，配合組里搞好教研活動(dòng)。按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,。向黨組織靠攏,，從嚴(yán)要求自己。

在教學(xué)工作中,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校和教研組組織的各種聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，吸取他們先進(jìn)的教學(xué)手段,，博采眾長(zhǎng),，提高自己的英語(yǔ)教學(xué)水平。及時(shí)批改和講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重和熱愛(ài)學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)和管理的民主,。

我們進(jìn)入了第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，著重扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),。不僅是對(duì)課文,、詞匯、語(yǔ)法的簡(jiǎn)單復(fù)現(xiàn),，還要體現(xiàn)“精講,，巧練，新方法”,。我從以下幾點(diǎn)努力實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),。

一、面向全體學(xué)生,，為學(xué)生全面發(fā)展(為總分做貢獻(xiàn))奠定基礎(chǔ),。

1、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì)，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐,、合作,、探索等方式，發(fā)展聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)的綜合能力,。

二,、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主,、和諧的教學(xué)氣氛,。

1、尊重每個(gè)學(xué)生,，積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試,，保護(hù)他們的自尊心和積極性。

2,、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，體驗(yàn)成就感,，發(fā)展合作精神,。

3,、建立融洽、民主的師生交流渠道,，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果,，互相鼓勵(lì)和幫助，做到教學(xué)相關(guān),。

三,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和適用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),。

1,、積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,。即讓學(xué)生體會(huì)到成功學(xué)習(xí)的快感,。

2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境,，采用推測(cè),、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。即充分利用好詞典,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，進(jìn)行自我評(píng)價(jià),，并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略,。即教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法。

四,、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),，優(yōu)化課堂教學(xué)以促進(jìn)備考。

1,、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課,。在備課過(guò)程中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn),。并注重參閱相關(guān)輔助資料,，根據(jù)自己的學(xué)生特點(diǎn),，認(rèn)真編寫(xiě)教案,。我們做老師的不僅要備透教材，更應(yīng)備到我們自己學(xué)生的具體特點(diǎn)和實(shí)際情況。這個(gè)學(xué)期,，為了提高課堂教學(xué)的容量和質(zhì)量,?；旧厦抗?jié)新課我都利用了多媒體輔助教學(xué),。盡管大大的擴(kuò)大了我的工作量,，但是提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,，心里是很高興的。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。在充分備課的基礎(chǔ)上,，每節(jié)課都能以飽滿的熱情,，溫和、友善的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,，盡可能地保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂40分鐘的效率。做一個(gè)教師最主要的職責(zé)就是要把課上好,。一個(gè)老師如果連課都上不好的話,，就無(wú)法得到學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬，也就無(wú)法在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立威信,，所以課堂教學(xué)質(zhì)量也就無(wú)法提高,。所以一個(gè)教師不僅要有人格魅力,，也要有課堂魅力。

3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)及周練試卷,，并及時(shí)進(jìn)行反饋，有針對(duì)性地進(jìn)行講解,。盡量給學(xué)生面改的機(jī)會(huì),。同時(shí)，我們?cè)谖缧莼蚱渌臻e時(shí)間給一些英語(yǔ)拐腳的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),，同時(shí),，進(jìn)行每周一次的培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。

我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，積極參與課程改革，在課改中不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐,，不斷反思等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在以后的教學(xué)中我將會(huì)更加注重總結(jié)和積累,，獲得更有效,、更適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。

本學(xué)年,，我承擔(dān)了我校多項(xiàng)教學(xué)工作,。在工作中，作為一名年輕教師,，我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,，不懂就問(wèn)的原則，在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，通過(guò)各種途徑充實(shí)自己，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),，自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法,。通過(guò)一年來(lái)的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求，我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,，下面我就對(duì)我近一年來(lái)的教育教學(xué)工作做以下總結(jié),。

一、思想方面

本學(xué)年我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時(shí),，我還注重對(duì)學(xué)生的思想教育,，教育他們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)民族,，團(tuán)結(jié)互助,，樂(lè)于助人，為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接-班人奠定基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)工作

本學(xué)年，我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ),、信息技術(shù)教學(xué)工作,，對(duì)于本學(xué)年的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

1,、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識(shí),，教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道,。在近五年的課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局,、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為為主線,，以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為主要目標(biāo),，通過(guò)設(shè)計(jì)各種有趣的，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授,，同時(shí),，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，改變教師的角色,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作探究。實(shí)踐證明,，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為經(jīng)線，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，創(chuàng)建了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂,。

2、差生輔導(dǎo),。在我所教的學(xué)生當(dāng)中,，有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因,、智力原因,、學(xué)習(xí)態(tài)度原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。于是,，我在工作中,，除了正常的教學(xué)之外，針對(duì)差生們出現(xiàn)的成績(jī)差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo),，如,，手拉手互助學(xué)習(xí)，小組內(nèi)競(jìng)賽,，小組間競(jìng)賽以增強(qiáng)差生的自信心,，個(gè)別輔導(dǎo)，重點(diǎn)督促,，與家長(zhǎng)溝通等,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)，他們都有不同程度的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高,。

3、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,。在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),，我不忘積極充實(shí)自己。積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，隨時(shí)更新自己的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),，及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,，為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。

與此同時(shí),，我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,，積極參加同教研組和各級(jí)教育行政部門組織的教研活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文和案例,，積極參加課題研究,，爭(zhēng)取限度地與他人交流的機(jī)會(huì)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，敢于創(chuàng)新,，構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式,。

三、出勤方面

本學(xué)年中我努力做到出滿勤,、干滿點(diǎn),，不早退，不曠工,。有事請(qǐng)假,，到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課，從沒(méi)因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。積極參加縣,、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議，不缺勤,，不遲到,，不早退。

四,、教育教學(xué)工作成績(jī)

本學(xué)年,，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī),。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習(xí)的效率,。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn),，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高,，同時(shí),，我不忘進(jìn)行教學(xué)研究，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷發(fā)展,，不斷更新的事業(yè)，他需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實(shí)際不斷探索,。通過(guò)幾年來(lái)的教學(xué)生涯,，使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè),。我深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生,。

一學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,，回顧一學(xué)年的工作,，想說(shuō)的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,，更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān),。是學(xué)生的教育者、組織者和,，也是學(xué)校教育工作,、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)：

一,、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

二、教學(xué)方面

1,、備課

開(kāi)學(xué)初,，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,，仔細(xì)聽(tīng),，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后記，找出不足,。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況,，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,，給他們吃小灶,。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三,、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)",。師愛(ài)是偉大的,、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中尚的情感,，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài),。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量,。

1,、愛(ài)就是關(guān)懷

師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時(shí),，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),，教師才能贏得學(xué)生的信賴,，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果,。師愛(ài)要全面,、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),，文靜踏實(shí)的要愛(ài),，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);"金鳳凰"要愛(ài)，"丑小鴨"同樣也要愛(ài),。

2,、愛(ài)就是尊重

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。

3,、愛(ài)就是責(zé)任

愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài),。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài),。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容、不姑息,、不放任,。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。

四,、努力方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，知識(shí)上做到課課清、段段清,。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

6,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

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工作又一年，為了更好做好今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我的教學(xué)工作從以下方面加以總結(jié),。

本學(xué)年,，我能夠準(zhǔn)時(shí)上下班，出滿勤,，不管工作多么的辛苦,，我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作,，沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人事務(wù)缺課,，有病仍堅(jiān)持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個(gè)別日子,，我還能夠留校堅(jiān)持完成當(dāng)日任務(wù),，再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞,、勤于思考,、團(tuán)結(jié)同事、虛心請(qǐng)教的態(tài)度,，積極參加教學(xué)研討,，認(rèn)真聽(tīng)課反思，因?yàn)槲疑钪呵诿憔礃I(yè)是教師工作的底線,。

本學(xué)年,，我主要擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了上好課,，我課前備好課,。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，深入了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能和掌握程度,，對(duì)學(xué)生的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，應(yīng)采取的相應(yīng)預(yù)防措施都深入思考,。仔細(xì)研磨教法,，解決如何把教材的知識(shí)準(zhǔn)確、快捷地傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

課堂教學(xué)中,，認(rèn)真組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，努力克服了以前重復(fù)啰嗦的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上精講多練，布置家庭作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題,，在抓好學(xué)生的思想教育的同時(shí)，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，從贊美著手，理解并尊重他們的處境,、想法,，在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),。參加各種培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，提高自身教育教學(xué)水平,。

正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策，抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),，不斷探索新的教學(xué)方法,。所教學(xué)科保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，教學(xué)成績(jī)逐步提高,。自身能力得到較大提升,，在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè)，一切為了學(xué)生的發(fā)展,，既教書(shū)又育人,。我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的職業(yè)道德負(fù)責(zé),，潔身自好,。工作中勤儉節(jié)約，不向?qū)W生推銷教輔資料,，不接受家長(zhǎng)吃請(qǐng),，更不向?qū)W生索要財(cái)物，努力做到廉潔奉公,。

現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會(huì)生活,、感悟生活,。

教師個(gè)人教學(xué)工作階段心得體會(huì)教師個(gè)人教學(xué)感悟篇五

時(shí)間飛逝，不知不覺(jué),，我在城東小學(xué)這個(gè)奮發(fā)向上的集體中,，已經(jīng)工作生活了兩年了。彈指一瞬間,，從教的第二個(gè)年頭已經(jīng)從指縫間溜走,，但我知道，教育才剛剛開(kāi)始,?；叵氤砷L(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，經(jīng)歷過(guò)挫折,，也走過(guò)彎路,，但同時(shí)得到了鼓勵(lì)，得到了幫助,，也得到了信任和支持,。

經(jīng)過(guò)這兩年的時(shí)間，我已經(jīng)充分感受到了來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及各位同事們的友愛(ài),，同時(shí)也為自己能夠成為這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的大家庭中的一員而感到榮幸,。作為一名青年教師，我對(duì)自己是充滿信心的,，這份信心是建立在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷和幫助之上的,。正是有了這樣的一個(gè)和諧的工作環(huán)境，才讓我更加堅(jiān)定了積極進(jìn)取的'心態(tài),。

教師是一種社會(huì)職業(yè),，老師在學(xué)生眼里是完美的化身，是榜樣,，老師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注,。因此老師的人格對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，甚至是終生的,，尤其是老師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無(wú)法挽回。就是因?yàn)檫@一份責(zé)任感,，我努力地要求自己做好以下幾項(xiàng)工作,。

首先以身作則，嚴(yán)格要求自己,?！捌渖碚涣顒t行”“榜樣的力量是無(wú)窮的”，我想這些含義深刻的話都告訴我們：要用行動(dòng)來(lái)教育學(xué)生,、說(shuō)服學(xué)生,，不能只用說(shuō)教，我們要以身作則,，為他們做出表率,。

終身學(xué)習(xí)，成就未來(lái),。我堅(jiān)持努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,。認(rèn)真地備好課并力求自己以公開(kāi)課的要求去上好，對(duì)學(xué)生的回答能及時(shí)做出明確的判斷,，課后認(rèn)真細(xì)致地批改學(xué)生的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)輔導(dǎo)。利用下班后的時(shí)間和節(jié)假日的時(shí)間不斷地充實(shí)自己,?！耙o學(xué)生一杯水，自己必須要有一桶水,，甚至更多的水”這個(gè)道理我想大家應(yīng)該明白,。

第三，密切與家長(zhǎng)溝通,。我最常用的是短信,、校訊通的形式與家長(zhǎng)建立起交流的平臺(tái)。首先我會(huì)把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及要求家長(zhǎng)配合做的工作以短信的形式寫(xiě)出來(lái),，要求家長(zhǎng)將自己的想法,、建議以便條、短信,、校訊通等形式反饋給我,。

最后我要說(shuō)的是對(duì)自己的一顆平常心，使我活出人生意義,。

法國(guó)大作家雨果說(shuō)：“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是胸懷,?！苯處煿ぷ麟m然忙碌，但我過(guò)得充實(shí),。不為名所苦,、不為利所累，少一些計(jì)較,、少一些埋怨,，樂(lè)在其中,。看著幾十雙稚嫩的小手,，描繪著美好的未來(lái),，足以使我快樂(lè)。是他們讓我擁有了一顆平常的心,，一顆感恩的心,。教育它是一份愛(ài)的事業(yè)，是一份樂(lè)于奉獻(xiàn)的事業(yè),，它需要我們的責(zé)任心,、進(jìn)取心，還需要一顆感恩的心,。

懷著一份感恩的心,，懷著一份對(duì)教育的執(zhí)著，堅(jiān)持愛(ài)的教育,，你才能真正體會(huì)教育的快樂(lè),。

教師個(gè)人教學(xué)工作階段心得體會(huì)教師個(gè)人教學(xué)感悟篇六

本學(xué)期即將結(jié)束，我順利地完成了音樂(lè)教學(xué)任務(wù),，為了達(dá)到教學(xué)目的,，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,，通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，陶冶高尚情操,，啟迪智慧,，使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力,，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足,，精益求精,。

一、課堂教學(xué)：

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng),、看、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。高中的音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),，表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。

二,、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。

不足：對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,，今后應(yīng)注意把握尺度,。增強(qiáng)幽默力量。

三,、教學(xué)研究

為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,，本學(xué)期，我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),，先后參加了音樂(lè)教學(xué)對(duì)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，首先，從每一節(jié)音樂(lè)課教學(xué)開(kāi)始,，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來(lái)入手,，對(duì)于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的準(zhǔn)備;其次,，平時(shí)的教學(xué)反思,，為科研鋪就平坦大道,，教學(xué)圍繞科研，教學(xué)更要再此之外包含它,，這樣有了內(nèi)部的圓心,，做多大的校驗(yàn)和科研它都還像是一個(gè)圓。

總的說(shuō)來(lái),，本學(xué)期的音樂(lè)工作做的比較滿意,，雖然也還有不足之處，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中,，我會(huì)奮起直追,、找出不足、認(rèn)真改進(jìn),、努力提高,，我想我一定會(huì)把音樂(lè)工作做的更出色。

教師個(gè)人教學(xué)工作階段心得體會(huì)教師個(gè)人教學(xué)感悟篇七

本學(xué)期的音樂(lè)課以音樂(lè)欣賞為主,。既弘揚(yáng)我國(guó)的民族音樂(lè)文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂(lè)文化以及音樂(lè)文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,，有益于開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上好音樂(lè)課,，經(jīng)常采用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來(lái)吸引學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正;力求給學(xué)生一個(gè)較為寬松,、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂(lè)欣賞環(huán)境,。

在教學(xué)過(guò)程中,，自我感覺(jué)存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，忽略了高一新學(xué)生對(duì)基本樂(lè)理知識(shí)的掌握參差不齊,，只有更好地掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè),。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣,，根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)的按排，組織學(xué)生到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳舉辦了平山中學(xué)“第一屆動(dòng)感地帶校園歌詠比賽”,。通過(guò)這次比賽評(píng)出了20xx年度 “十佳校園歌手”,。平時(shí)，我經(jīng)常收集各種音樂(lè)文化資料,，以便讓學(xué)生能多聽(tīng),、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，并獲得更多美的感悟,。此外，我還很注重自學(xué),。如：練習(xí)鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè),、教育、文化等方面的報(bào)刊雜志;與各地中小學(xué)的音樂(lè)老師進(jìn)行交流,。

遺憾：沒(méi)能實(shí)現(xiàn)組建學(xué)校器樂(lè)隊(duì)的設(shè)想。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐,。對(duì)于音樂(lè)課少,、學(xué)習(xí)緊張的高中生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)演奏一些樂(lè)器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,，讓平山中學(xué)的學(xué)生有更多展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì),，走向藝術(shù)人生。

教師個(gè)人教學(xué)工作階段心得體會(huì)教師個(gè)人教學(xué)感悟篇八

時(shí)間過(guò)得飛速,，一轉(zhuǎn)眼就到了到了寫(xiě)專業(yè)發(fā)展階段總結(jié)的時(shí)候,。打開(kāi)自己的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，先大體估算一下目標(biāo)達(dá)成率吧：也就80%,。能做到端正工作態(tài)度,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。但對(duì)于計(jì)劃中的一些東西,，還是不能完全做到,。對(duì)于課堂教學(xué)，自認(rèn)為還是蠻認(rèn)真的,，雖然能力有限,。在個(gè)人成長(zhǎng)方面，讀書(shū)反思有所進(jìn)步,，但做得還不是很好,。最沒(méi)有認(rèn)真去做的還是很重要的教研及課題研究等工作，下學(xué)期應(yīng)多從此方面開(kāi)展自己的工作,。

1,、讀書(shū)方面。我每天用“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”來(lái)提醒自己,。除了平時(shí)多向別人學(xué)習(xí)之外,，最好的一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是多讀書(shū)，多與網(wǎng)絡(luò)交流,。我雖做不到每天讀書(shū),，但這學(xué)期我已努力做到每周至少有5天或多或少的來(lái)讀一點(diǎn)，看一點(diǎn),，不斷填充著自己,。我按照計(jì)劃閱讀了教育教學(xué)方面的書(shū)籍,，如蘇霍姆林斯基的《給教師一百條新建議》、《百科全書(shū)》,、《小學(xué)語(yǔ)文教師》,、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、薛瑞萍老師的班級(jí)日志,、方舟的《小學(xué)六年,，從1年級(jí)到6年級(jí)全知道》等。我也體會(huì)到了讀書(shū)的好處：書(shū)的確是心靈的雨露,，是精神的家園,，也是發(fā)泄煩悶的最好朋友，是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的最佳良藥,，在高興時(shí)我可以讀書(shū),，在心煩時(shí)我也也可以讀書(shū)。對(duì)于讀書(shū)筆記,，學(xué)校的要求是每周800字,，而為了彌補(bǔ)自己原來(lái)讀書(shū)少的缺陷，我打算付出比別人多一倍的努力,，我要求自己每周的摘抄不少于1500字,，這一點(diǎn)在本學(xué)期短短的四個(gè)多月中我還是基本做到了。

2,、反思方面做得還不夠,。還不能完全做到及時(shí)反思，或反思后并沒(méi)有根據(jù)反思及時(shí)改進(jìn),。打開(kāi)這學(xué)期的“粉筆歲月”,，記下的工作困惑或失誤不少，而有困惑,，解決了嗎,？有失誤，改正了嗎,？只是去反思,，但真正能改正到位的卻寥寥無(wú)幾。我看這一點(diǎn)是我以后最需要反思,，最需要堅(jiān)持做到的,，還是先把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了吧。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生，而且備教材、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的'準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。

2,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，覺(jué)得愉快，注意精神,，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。

3、認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)有針對(duì)性,，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng),，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

4,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。

5、不足之處：雖努力在做后進(jìn)生工作,，但效果還不夠明顯,，下學(xué)期要從轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面再多下點(diǎn)功夫。課堂教學(xué)還不成熟,，不扎實(shí),，應(yīng)努力提高自己的課堂教學(xué)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

1,、思想態(tài)度方面。我始終自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。愛(ài)崗敬業(yè)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù),。做為一名教師，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng),。能與搭班老師協(xié)調(diào)合作,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，共同做好班級(jí)工作,。在幾次大型活動(dòng)的籌劃工作中,，能與班級(jí)老師共同商量交流，布置班級(jí)環(huán)境,，工作氣氛融洽友愛(ài),！相信我一定會(huì)做一名關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人,。

2,、教研方面。我認(rèn)為聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,，只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),，所以對(duì)我校每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,，在聽(tīng)課中找出自己差距和不足。

3,、課題研究方面,。農(nóng)遠(yuǎn)工程的運(yùn)用也是本學(xué)期的一大課題研究。作為課題研究人員之一的我,，只是和其他教師一樣,，一學(xué)期只上交過(guò)一個(gè)課例、一篇論文,，并沒(méi)有在此方面做出一些與眾不同的地方,，總是以不太熟悉唯有來(lái)推托。

以上是我對(duì)這三年個(gè)人發(fā)展情況的一點(diǎn)總結(jié),。以后的工作中我會(huì)一如既往,，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)工作,，為學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)。

教師個(gè)人教學(xué)工作階段心得體會(huì)教師個(gè)人教學(xué)感悟篇九

一,、參加各類學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

終身學(xué)習(xí)已是形勢(shì)所向，作為一名教師,，擔(dān)負(fù)著神圣的使命，更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí),。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高忠誠(chéng)于_的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。在平時(shí)工作中,，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,，了解時(shí)事形勢(shì),。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),，才能為幼兒園的發(fā)展添力,。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,。貫綱的浪潮席卷著大地,，只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的精神，才能更好地實(shí)踐,，使幼兒真正受益,。本年度我園從新綱要的試行到真正的實(shí)施，幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也牢牢地抓住這些機(jī)會(huì),，認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,，細(xì)致地作好筆記，并經(jīng)常地反思自己的工作,，從中尋找差距,。力求完美，精益求精,。除此之外,，還積極地參加自培活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取專家對(duì)貫綱的認(rèn)識(shí),。并在教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法,，以及自己實(shí)踐的做法，供大家探討,。

二,、保教結(jié)合，深化教育改革

我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣,，挖掘每個(gè)孩子的潛能,。通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),，在教育活動(dòng)中,，能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,、主動(dòng)性,，變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,，引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”,。我接手的是托班新生，年齡均為兩歲左右,。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng)，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查,，從中了解幼兒具體情況,，增進(jìn)與幼兒間感情，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持,。我們還開(kāi)展了家庭問(wèn)卷,，將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長(zhǎng),，使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合，充分利用了家長(zhǎng)這一寶貴的教育資源,，實(shí)現(xiàn)了家園共育,，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。剛開(kāi)始時(shí),，孩子們哭的哭,、鬧的鬧，跟本無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng),。我親切地安撫每一位幼兒,，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺(jué)，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，使他們感受到老師的愛(ài),，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個(gè)又一個(gè)“難關(guān)”,。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾,、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長(zhǎng)交流,，共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。針對(duì)我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況,。我們耐心的安慰和真誠(chéng)的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家,。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上，我們采取循序漸進(jìn)法,，收效顯著,，一學(xué)期下來(lái)，每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在他們的潛意識(shí)里，已真正把我們當(dāng)成他們的親人,，愛(ài)園如家,。看到孩子們燦爛如花的笑臉,，我慶幸這群“皇帝”,、“公主”已走出了自己的宮殿，能夠和同伴互幫互助,，和睦相處,。給予孩子一份耐心，撒播孩子一片愛(ài)心,，你會(huì)贏取孩子一種信任和擁待,。

三,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)的信任

教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù),、為孩子服務(wù)?！凹?xì)微處見(jiàn)真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受,。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊(cè),、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通,。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo),。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式，講究溝通,、交流的藝術(shù),。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體,、要保持;不呆板,、不說(shuō)白、不間斷,。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn),，可以使家長(zhǎng)佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通,。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難,，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面,，照顧好每個(gè)孩子,。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，愉愉快快走,，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心,、安心。我們給予家長(zhǎng)一份權(quán)利,，得到了家長(zhǎng)一份認(rèn)可,。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長(zhǎng)氛圍,，促進(jìn)他們的身心健康,?！凹议L(zhǎng)會(huì)”、“向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)”,、“親子活動(dòng)：如慶三.八愛(ài)媽媽聯(lián)歡會(huì),、慶國(guó)慶迎中秋聯(lián)歡會(huì)、游軍山,、游濱江公園,、我與爺爺奶奶同歡樂(lè)”等是教師與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)，也是我們老師干好本職工作的有利保證,。另外我還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為托兒制作飛盤,、沙包，與家長(zhǎng)一起利用廢舊物品制作教玩具和開(kāi)展助殘活動(dòng),。

四,、工作實(shí)績(jī)

本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,，無(wú)論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃，使班級(jí)的吃飯常規(guī),、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任,，我深知自己在班中的位置,。本年度中,，積極參加園滲透課題研究,，先后參加課題研究活動(dòng)評(píng)比分獲一、二等獎(jiǎng),，經(jīng)驗(yàn)論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎(jiǎng)并送省參賽,。在平時(shí)的工作中,，除了搞好班級(jí)環(huán)境外，還放棄休息時(shí)間,，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力,，為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎(jiǎng),，在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎(jiǎng),。

五、及時(shí)反思,，尋找工作中的不足

在幼兒的一日活動(dòng)中,，不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒，對(duì)戶外活動(dòng)的組織有時(shí)不夠豐富,，相對(duì)比較乏味,，未能充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與性及積極性。

即將翻開(kāi)新的一頁(yè),，迎來(lái)新學(xué)期,。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,，一種對(duì)更大成功的渴望,。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,，把握新時(shí)代的機(jī)遇,，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，讓每一個(gè)孩子從我的手中學(xué)到更多,，獲得更多,。

教師個(gè)人教學(xué)工作階段心得體會(huì)教師個(gè)人教學(xué)感悟篇十

伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,，此刻,，他們又長(zhǎng)了一歲?？粗麄兊拈L(zhǎng)大,，我們做教師的十分欣慰。我愛(ài)孩子,，更愛(ài)這份工作,。記得剛開(kāi)學(xué)，應(yīng)對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù),、哭哭啼啼的孩子們,，我和楊教師付出了自我所有的愛(ài)心、耐心和熱心,，對(duì)所有的孩子關(guān)愛(ài)有加,。半年過(guò)去了,，孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，不斷提高,，讓我們更能感覺(jué)到自我是最幸福的教師,，而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。

一,、教育教學(xué)方面：

在教學(xué)上我一向是以“玩中學(xué),，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日?；顒?dòng)中,，我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,，分析本班孩子情景,，認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃，備好每一個(gè)活動(dòng),。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,，這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)了他們的情感,，收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),，我們也注意了家園配合，細(xì)致,、耐心地做好家長(zhǎng)工作,，幼兒教育≠幼兒園教育,。如果期望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的,。所以在本學(xué)期中,，我力求以自我的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任,。本學(xué)期利用每一天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間，把幼兒在園的情景及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,，對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,，構(gòu)成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。

二,、常規(guī)方面：

我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,，愛(ài)護(hù)同伴,，并鼓勵(lì)幼兒自我的事情自我做，并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,，主動(dòng)幫忙他人,，并供給機(jī)會(huì)讓幼兒自我學(xué)做事情,，從生活方應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,，講禮貌,，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓,，友好相處,。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的,。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規(guī)比開(kāi)學(xué)時(shí)是有了必須的提高,，但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致,。

三,、家長(zhǎng)方面：

平時(shí),，我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái)，和他們聊聊天,，了解幼兒在家的表現(xiàn)情景。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,，聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),，充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情,。下學(xué)期我期望家長(zhǎng)和我繼續(xù)共同努力,，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以便較好地為我們的孩子所服務(wù),。

四、保育方面：

對(duì)待他們我覺(jué)得就像對(duì)待自我的孩子一樣,，從生活細(xì)節(jié)開(kāi)始著手，一視同仁,。天氣變化時(shí),，及時(shí)為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料供給家長(zhǎng)參考,，午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,，進(jìn)餐時(shí)，提醒幼兒多吃飯菜,，并培養(yǎng)幼兒不偏食,、不挑食,。

五、安全方面：

經(jīng)過(guò)不一樣的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,，隨機(jī)教育,，游戲情景化教育等等)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好,，但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說(shuō)難免但也不能馬虎,。

我的工作仍需努力,，在新的學(xué)期,，我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè),，誠(chéng)實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求自我,。樹(shù)立高度的職責(zé)心，對(duì)待幼兒園中新的教育形式,，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。