總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼師教學(xué)工作總結(jié)與心得篇1

一,、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。

對(duì)照《_省社會(huì)力量辦學(xué)管理辦法》,，一年來,，我園在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，堅(jiān)持兩手抓：一手抓硬件建設(shè),，一手抓保教質(zhì)量,。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展，逐漸添置了實(shí)物投影儀、攝像機(jī)等教學(xué)設(shè)備,，并在每班配置了一臺(tái)電腦,、電視機(jī)。在軟件上我園毫不放松對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,，提高教師的教學(xué)水平,，優(yōu)化師資隊(duì)伍。今年,，我園有部分教師參加了大專自考,，全體教師報(bào)名參加了_區(qū)教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)型教師,，我園特組織教師到_市輕工幼兒園進(jìn)行雙語教學(xué)研討活動(dòng),，使教師人人會(huì)用電腦，人人會(huì)教英語,。

二,、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。

我園有一整套完善的規(guī)章制度,，工作考核制度,，繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度，針對(duì)園內(nèi)的日常工作,，按德,、能、勤,、績(jī)四方面制訂有關(guān)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，采取自評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)（平時(shí)檢查和抽查相結(jié)合的方法），并通過家長(zhǎng)問卷征求意見,，進(jìn)行綜合評(píng)分,，發(fā)月考核獎(jiǎng)金。重獎(jiǎng)工作成績(jī)突出的班級(jí)個(gè)人,，初步建構(gòu)了平等競(jìng)爭(zhēng),、績(jī)效優(yōu)先的、獎(jiǎng)勤罰懶,、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶等具有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和約束的管理機(jī)制,，增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任感。

三,、逐步實(shí)現(xiàn)教育的均衡化,、優(yōu)質(zhì)化,。

幼兒的發(fā)展問題，是幼兒教育的根本問題,。為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展,，我園又探索走小班化教學(xué)的路子，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)足夠大的學(xué)習(xí),、生活的空間,，使他們能得到老師更多的關(guān)愛。實(shí)踐一年下來,，我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭,。

在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下，我園組織教師認(rèn)真解讀新《綱要》,，將綱要的理念付諸實(shí)踐,，率先進(jìn)行了課改的試點(diǎn)，并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,，改變了單一的課程組織模式,，建立起多元化的課程體系。期初認(rèn)真制訂好切實(shí)可行的各類計(jì)劃（教學(xué)計(jì)劃,、班級(jí)工作活動(dòng)計(jì)劃、周計(jì)劃,、常規(guī)工作計(jì)劃等）,，并把每周對(duì)一個(gè)具體的活動(dòng)、一日活動(dòng)或一周活動(dòng)的成功體會(huì)或問題進(jìn)行反思,，至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,，讓教師在反思中逐步成長(zhǎng)，逐步改進(jìn)自己的教學(xué)行為,。在新課程理念的引領(lǐng)下,，集體備課已成為我園的主要備課形式，由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”,，即備重點(diǎn)課例,，由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)”，教師再根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化備課,，并定期進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情況,。園長(zhǎng)通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,，了解教師是否樂于接受教育任務(wù),，對(duì)照各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)教職工的工作作出合理評(píng)價(jià)。形成相互聽課制度,，重視聽課后的評(píng)價(jià)活動(dòng),，以促進(jìn)相互間的提高,。我園通過評(píng)優(yōu)課s活動(dòng)，推選出了一名教師參加武進(jìn)區(qū)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，獲得了二等獎(jiǎng),。

學(xué)期我園積極開展了課題研究活動(dòng)，把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來,，以常規(guī)立員,、以科研興園、以特色強(qiáng)園,，并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實(shí)驗(yàn)》的課題研究的結(jié)題工作,。我園的幼兒體操隊(duì)在_省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”和“最佳表演獎(jiǎng)”的稱號(hào)。

完善了家長(zhǎng)工作制度,，期初開展了一次家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)初步了解本學(xué)期的保教計(jì)劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請(qǐng)了原湖塘中心幼兒園的園長(zhǎng)來園作“家庭教育“講座,，期末邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩了一次半日活動(dòng),，參加一次家園同樂活動(dòng)。

四,、建立和完善了幼兒園財(cái)務(wù)制度,。

我園本著“服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)”的宗旨,，堅(jiān)持按規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用,，做到專款專用,，定期由財(cái)政所會(huì)計(jì)來園做帳,。

存在問題及今后設(shè)想：

1、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)來說較薄弱,，村民還沒有從根本上認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,，今后需多做宣傳工作，逐步讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,，能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作,。

2、師資隊(duì)伍建設(shè),。

我園的教師隊(duì)伍比較年輕,，經(jīng)驗(yàn)不足，需進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，根據(jù)新《綱要》的精神，來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,，規(guī)范幼兒園教育行為,，改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程,，制訂科學(xué)的計(jì)劃，有效開展各項(xiàng)活動(dòng),。

幼師教學(xué)工作總結(jié)與心得篇2

一,、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)游泳的興趣

興趣是學(xué)習(xí)游泳的基本動(dòng)力。充分發(fā)揮游泳教學(xué)特有魅力,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將游泳課程內(nèi)容與幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助幼兒健康鍛煉方面的作用,，使幼兒在實(shí)際生活中領(lǐng)悟游泳的獨(dú)特價(jià)值。

二,、使幼兒形成基本的游泳素養(yǎng)

在游泳教學(xué)中,，注重面向全體幼兒，以幼兒發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)幼兒健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,，在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于幼兒發(fā)展的游泳知識(shí)和技能,，結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的幼兒,，使他們?cè)谟斡緦W(xué)習(xí)過程中,，逐步體會(huì)游泳學(xué)習(xí)的特征，形成基本的游泳素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

三、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余,，我認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，從而在教育教學(xué)工作上主動(dòng)適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

四、開展了豐富多彩的活動(dòng)

本學(xué)期為了豐富幼兒在園的生活,，拉近家長(zhǎng),、幼兒、老師之間的關(guān)系,，我們九月份進(jìn)行了家長(zhǎng)座談會(huì)和家訪活動(dòng),，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的一日活動(dòng)流程、班級(jí)情況,、老師的情況,、課程的安排以及家長(zhǎng)需要配合的工作。通過座談會(huì),，讓家長(zhǎng)了解了幼兒園和老師,，老師也了解了孩子的一些特點(diǎn)，達(dá)到了家園共育,。十一月份的操節(jié)比賽期間,，家長(zhǎng)主動(dòng)采購了比賽時(shí)需要用的物品、縫制道具,、幫孩子化妝,、給孩子加油打氣，家長(zhǎng)的支持與配合,，讓我們感覺到了我們之前的辛苦都是值得的,，我們小二班就是一個(gè)大家庭。在慶元旦活動(dòng)中,，家長(zhǎng)積極的參加并給予了很高的贊賞,。

五、安全工作

安全工作是幼兒園教育工作的重中之重,，只有在幼兒健康成長(zhǎng)的條件下,，我們才能順利地開展各項(xiàng)活動(dòng)。我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),，認(rèn)真細(xì)致的開展安全工作,。如九月份開展來園和離園的安全工作；十月份開展戶外活動(dòng)——安全玩滑滑梯,；十一月我們進(jìn)行了一次消防演習(xí),，教育幼兒如何安全地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；十二月指導(dǎo)幼兒如何正確的洗手,、洗臉等,。如此有計(jì)劃地教育，逐步提高了孩子的安全意識(shí),，同時(shí),，我們也會(huì)進(jìn)行一些隨機(jī)安全教育,。

六、加強(qiáng)教育力度,，解決存在問題

在下學(xué)期的教育工作中,，我們將采取有效的措施解決以下存在的問題：

1。幼兒在區(qū)角活動(dòng)中有爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象,。

2,。幼兒在教室追跑的現(xiàn)象。

3,。幼兒在洗手過程中有玩水的現(xiàn)象,。

4。個(gè)別幼兒挑食,，吃飯速度慢的現(xiàn)象,。

5。幼兒的自理能力有待提高等,。

幼師教學(xué)工作總結(jié)與心得篇3

時(shí)光飛逝,，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期,，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂,。在同事們的大力支持與配合下,，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,，我將自己的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

本人思想端正，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好,，為人師表，盡忠職守,，關(guān)心每一位幼兒,，對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的基本原則,，關(guān)心國家大事，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，寫好心得體會(huì),。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,，堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料，提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善,、充實(shí)自己,，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),。

二,、教育教學(xué)方面

本學(xué)期我們中班有27名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,，幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī),，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展,。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自己服務(wù)意識(shí)，提高自己服務(wù)潛力,，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合,，全面發(fā)展的原則,，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,，照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃,，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),，有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,，充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性,，主動(dòng)性，趣味性。尤其是在開展“主角游戲”中,，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)潛力,，交往潛力和團(tuán)結(jié)合作的潛力,，使主角游戲開展的有聲有色。

在教學(xué)上,，我刻苦鉆研各科教材,，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動(dòng)搞笑的語言,，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體,，不偏愛某一幼兒,，堅(jiān)持多操作，多討論的原則,，經(jīng)常對(duì)個(gè)別潛力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。

這學(xué)期在保育工作方面,，我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲,，做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,，并能注重保教結(jié)合,，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自己保護(hù)潛力及自理潛力,。

三,、家長(zhǎng)交流方面

老師和家長(zhǎng)通過交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,，所以,，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每一天放學(xué)后,，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭,、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的狀況,，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的狀況,，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心,，還要不斷的提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,，我努力作好本職工作，但也存在著不足,，對(duì)自己缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改善，繼續(xù)努力,，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。

幼師教學(xué)工作總結(jié)與心得篇4

時(shí)光飛逝，我已參加幼教工作有六年來,，對(duì)于本學(xué)期在工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)如下：

一,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)工作直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展，而老師與家長(zhǎng)之間的交往與溝通決定了工作的成效,。

首先,，我覺得和家長(zhǎng)溝通不僅只有語言，面部表情也尤為重要,，法國著名的作家羅曼,。羅蘭說過“面部的表情是培養(yǎng)成功的語言”，這種語言比嘴里講的語言更復(fù)雜到千萬倍,。所以,，當(dāng)老師面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)首先要微笑。微笑是一縷春風(fēng),，是和諧的陽光,，是人與人溝通的橋梁，是理解、是尊重,。每天放學(xué)時(shí),，家長(zhǎng)在門口接送孩子。也許我們這時(shí)候剛上完一節(jié)課有點(diǎn)口干舌燥,，也許剛好有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,，讓我們焦頭爛額。面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)我們必須拋開一切煩惱,，露出最真誠的微笑,，因?yàn)橹挥羞@樣才能收獲更多的微笑。

家長(zhǎng)接待時(shí)雖然只有短短的幾分鐘,，但一學(xué)期積累下來卻是我們與家長(zhǎng)接觸最長(zhǎng)的時(shí)間,，這段時(shí)間是尤為重要的。比如說放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)接送孩子,，跟家長(zhǎng)交流的語言要簡(jiǎn)短,，因?yàn)檫@段時(shí)間有很多家長(zhǎng)都在接孩子，如果你想和某位家長(zhǎng)交流的時(shí)間太長(zhǎng),，其他的家長(zhǎng)難免會(huì)不耐煩,。所以在這段時(shí)間與家長(zhǎng)交流一般在一兩句比較好。與家長(zhǎng)交流要以表揚(yáng)為主或孩子的身體狀況,。絕不能批評(píng),，因?yàn)檫@時(shí)有很多家長(zhǎng)會(huì)讓該孩子的家長(zhǎng)覺得很丟臉。如果有重要的事與家長(zhǎng)交流可以安排其他的時(shí)間,。

二,、班級(jí)管理工作

首先要細(xì)心，把班級(jí)工作放在心里,，如果工作太多,，可以把所有工作記在本子里理清楚，也要讓班里其他老師了解,，這樣可以減少工作的失誤,。如：女孩子都喜歡帶一些漂亮的小飾品，每到午睡時(shí),，總是有幾位女孩子摘下卡子拿著玩不睡覺,，有的孩子把卡子弄壞、起來找不到,，起床后老師就被子,、褥子枕頭到處找。還有的孩子拿著彩筆帽子玩,、有的拿著彩筆在墻上亂畫,。我認(rèn)為這些現(xiàn)象是我們對(duì)物品管理不細(xì)心造成的,。于是我就想到在睡覺前讓孩子檢查自己身上有沒有帶小物品，睡前將這些下物品放到老師這幫其保管,，起床后將物品歸還,。這個(gè)措施不僅使孩子的睡眠提高了，也使老師減少了工作量,。

其次，班級(jí)教師要多溝通,，不能遇事就推脫責(zé)任,，三位老師心往一處想，勁往一處使,，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,，班里的工作一定事半功倍。這么多年的幼教工作,，我深刻地體會(huì)到即使是全身心的投入工作難免也會(huì)出現(xiàn)一些失誤,。如：幼兒在活動(dòng)中不小心受傷、檢查活動(dòng)中出現(xiàn)了問題,。面對(duì)這些大家都很沮喪,。在以前我會(huì)覺得不是我的錯(cuò)，為什么讓我承擔(dān)?心里產(chǎn)生消極的想法,。自從聽了寶島校長(zhǎng)的講話讓我受益匪淺,。作為一個(gè)集體、作為一班之長(zhǎng)要做的不是看是不是自己的錯(cuò),，要做的是先要反思自己工作的不足,，找出應(yīng)對(duì)的策略與其他教師一起面對(duì)，這樣其他的老師才能放心的大膽的跟隨自己干,。

最后,，是眼要尖，手要勤,。每天的工作比較瑣碎,。如：某某小朋友今天沒來該打個(gè)電話問一下是什么原因，門口的宣傳欄上的紙要掉了,、孩子的作品欄有點(diǎn)亂,、孩子穿的衣服不整齊等“一些不大不小的問題。要多一雙眼看到別人看不到或疏忽的工作,。久而久之問題就會(huì)逐漸減少。手要勤,，對(duì)于班級(jí)中,，順手可做的事情有很多,，小朋友的鞋開了提醒孩子系好”廁所地面濕了拿起拖把擦干、晚放了搶著去打掃衛(wèi)生,。不能想著投機(jī)取巧,，等待或放棄不僅不利于孩子成長(zhǎng)，同事之間也會(huì)產(chǎn)生矛盾,。如果辦理的老師都勤快一點(diǎn),。彼此之間的工作一定很開心、事情也就不會(huì)覺得多了,。一只筷子容易斷,，一把筷子就不易斷。一個(gè)人的精力是有限的,，只有大家團(tuán)結(jié)一心,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同努力才能戰(zhàn)勝困難,，才能把工作做好,。

三,、尊重孩子要三心“愛心、耐心,、耐心”

1、要有愛心對(duì)帶每個(gè)孩子,，要向?qū)Υ约汉⒆右粯?。要和孩子玩成一片、學(xué)會(huì)和孩子溝通不能表現(xiàn)出一副老師的架子,。

2,、耐心當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，批評(píng)孩子的某個(gè)缺點(diǎn),，話要具體,，不可全部否定，表揚(yáng)孩子也不能說過頭的話,?！澳阍趺蠢戏稿e(cuò)誤?”“老師還會(huì)說錯(cuò)嗎?”“別人都能做好，你為什么做不好?”……這些不文明的語言也從我的嘴中說過,，但時(shí)間和經(jīng)歷讓我明白這些語言是最不該的,，它不僅消磨了幼兒的意志,，同時(shí)也大大傷了幼兒的自尊心，拉遠(yuǎn)了孩子和教師之間的感情,。所以今天的我會(huì)說“做錯(cuò)了事不要緊,，下一次改正就好了!”“別著急，你一定會(huì)做好的!”對(duì)于那些個(gè)體差異差的孩子要耐心的引導(dǎo),，當(dāng)有細(xì)小的進(jìn)步老師要即使的鼓勵(lì)他“你一定會(huì)做的更好,。”

3,、細(xì)心當(dāng)孩子午睡時(shí)即使的幫孩子蓋好被子,、當(dāng)孩子衣衫不正是幫他整理、當(dāng)看到孩子精神狀態(tài)不好時(shí)要詢問他那里不舒服,。

慈愛是一種無聲的語言，如果我們?cè)囍么葠鄣男娜?duì)待每一個(gè)孩子,，我們也會(huì)收獲更多的愛,。

幼師教學(xué)工作總結(jié)與心得篇5

一、班級(jí)情況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,，在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,，使幼兒還沒來園我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ);

幼兒入園以后，針對(duì)x班幼兒的特點(diǎn),，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲,、玩耍,。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,，一年來，我班的孩子快樂茁壯地成長(zhǎng)著,。

二,、教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期,，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作

開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和x班幼兒的年齡特點(diǎn),，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神,，我們開展了—系列活動(dòng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中,，我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通，針對(duì)我班幼兒的情況,，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也都很滿意,。

2,、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的

根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，老師們選擇了—些有特點(diǎn)的裝飾布置,，同時(shí)為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動(dòng)手去制作。

三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1,、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中

因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,，我們開展了”給汽車加油”的活動(dòng),，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

2,、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)

在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如：入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做,，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

四,、教科研工作

1、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;

2,、開學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃，日常結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn),、觀察,、研究，期末認(rèn)真分析;

3,、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)、交流,、觀察活動(dòng),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。

五,、家長(zhǎng)工作

在幼兒教育中,，家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,，更離不開家長(zhǎng)們的大力支持,。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓,。通過家訪,、家園聯(lián)系冊(cè),、電話等方式，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。在家教園地中,，把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題及時(shí)解答。