無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
《孝經(jīng)》讀書心得篇一
《孝經(jīng)》說“身體發(fā)膚受之父母,,不敢毀傷,。孝之始也”。讓我知道一個人的軀體,、四肢,、毛發(fā),,皮膚,都繼承父母,,要好好愛惜,,不要隨意毀傷,這是孝行的起點,。這句話令我感動,。還記得在我我四歲的時候,有一次我玩喜洋洋(就是一元一次的那種搖搖車),,一不小心從一米多高的地方摔了下來,,我一直哭,媽媽問我是不是很疼啊,。我說:“媽媽,,胳膊刷壞了,,讓您擔心,,我才哭的呢?!眿寢寭е抑闭f我是個孝順懂事的好孩子,。
對啊!爸爸媽媽把我養(yǎng)大,費了多少心血啊,,我們要是不孝順父母的話,,就是大逆不道!所以,我出去吃飯的時候,,總是給媽媽碗里夾肉,,媽媽直說我長大了;平時,我也做家務,,去買早餐讓大人吃,,晚上放學去買饅頭。讓爸爸媽媽多休息;我還早起晚睡,,好好學習,,不要因為貪玩耽誤功課讓父母擔心。
《孝經(jīng)》是孔老夫子留給我們的瑰寶,,從《開宗名義章》起,,共18章,講了孝的功能,、孝的本質(zhì),、孝的內(nèi)容,講了從天子到庶人盡孝的標準,,講了以孝治天下的原理等等,。我喜歡孔子,,孔子的覺悟很高,我也想穿越到孔子時代,,過一把當孔子弟子的'癮,。我的好朋友ai博士有一臺時空機,我請求他讓我穿越到孔子時代,,ai博士二話不說就同意啦!孔子弟子三千,,有七十二位杰出的弟子,我拜孔子為師后,,老夫子把我收為他的第521位弟子,。之后,我刻苦鉆研《孝經(jīng)》,,成了他得意弟子的第73名,,叫小白。在當時,,我是世界第二孝,。(因為閔子騫比我還孝順)。但是,,好景不常,。ai博士的時空機只能在時空隧道里呆一天(相當于24年)。所以,,我又穿越回來了,。但是孝道已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽了,直到今天,,我在生活中還是很孝順父母,。
總之,孝是德行根本,,我們一定要孝順父母,,做善事,才能做大事,。百善孝為先,,是中華民族下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要讓孝道走遍中國,,傳遍世界,。
《孝經(jīng)》讀書心得篇二
夫孝,天之經(jīng)也,,地之義也,人之行也?!边@是出現(xiàn)在我的讀書筆記上的一句話,。他出自一部影響華夏五千多年文明史詩的神圣著作---《孝經(jīng)》不錯!孝,的確是天經(jīng)地義的事,,是儒家倫理思想的核心,,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。將它讀完,,我仿佛撥開云霧見青天
《孝經(jīng)》為上自君臣,、下至庶民的處于不同社會階級的人制定出了不同的行孝原則,,在當時的歷史條件下具有超時代意義,是儒家經(jīng)典十二經(jīng)中篇幅最短小精煉的一經(jīng),,但它卻辭簡義駭,?!缎⒔?jīng)》里的故事或娓娓動聽,或余音繞梁,,或催人淚下,或艱深晦澀,,但如此之多的嘉言懿行無非想要告訴人們一個道理----“人之行,,莫大于孝”
“百善孝為先”“身體發(fā)膚,,受之父母”“千萬經(jīng)典,孝義為先”……“孝”的觀念源遠流長,,甲骨文中就有了“孝”字,。古來圣賢皆孝順:春秋有子路百里負米,西漢有劉恒親嘗湯藥,,東漢有黃香扇枕溫衾,,三國有陸績懷橘遺親,北宋有黃庭堅滌親溺器……我們也都知道烏鴉反哺,,羊羔跪乳的故事,“獸尤如此,,人何以堪?”孝是綻放在人倫治理里面最美,、最香的一枝花。
對于當今社會的一些自殘,、甚至輕生的人來說,,這就是一種不孝的行為;對于一些輕易想要改變自己外觀上的缺陷的人,,這就是一種不孝的行為。為了滿足自己浮云般的虛榮心,,擅自改變父母賜予你的最獨特的東西,,最后還是經(jīng)過歲月的洗滌回到原處,他們又給父母帶來了什么呢?
這世上那對父母不是望子成龍,、望女成鳳?他們從不奢求什么回報,,把自己如星辰般數(shù)不清的愛給予了我們,我們豈能辜負他們的厚望?所以,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,好好學習,,為長大成為祖國棟梁奠定堅實的基礎!
“讓我怎樣感謝你?當我走向你的時候,,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天!……”歲月是無情的,,它贈予父母的是兩鬢白發(fā),、兩行皺紋、兩根青筋,,父母是有情的,,他們用他們的青春譜寫了一曲只屬于我們的愛歌,而我們愿不愿意放下手中的工作,、遠離這喧囂塵世,,為父母鑄一首愛的贊歌呢?
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,,“孝”是一失足成千古恨的往事,,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,,永無連接,。 ” 趕快為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,,也許是一片磚瓦,。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,。但在“孝”的天平上,,它們等值。讀了《孝經(jīng)》,,我們不能只是囫圇吞棗,,要讓這個偉大的漢字雄偉的、永遠的鐫刻在我們的心中!別讓“孝”這個觀念漸漸在我們的生活淡卻,要讓“孝”這個中華民族傳統(tǒng)美德永遠傳承下去!
《孝經(jīng)》讀書心得篇三
孝指子女對父母應盡的義務,,包括尊敬,,撫養(yǎng),送終等等,,是傳統(tǒng)社會的基本道德,。從動物學上說,實質(zhì)上是一種"反哺"的行為,。
在我國,,孝的觀念源遠流長,甲骨文中就出現(xiàn)了"孝"字,,這也就是說,,在公元前11世紀以前,華夏先民就已經(jīng)有了孝的觀念,。至春秋時期,,儒家學派創(chuàng)始人孔子是一位全面地系統(tǒng)地論述孝道的人,《論語》,,《孝經(jīng)》等書記載了孔子在這方面的很多言論,。
《孝經(jīng)》中,子曰:"夫孝,,天之經(jīng)也,,地之義也,民之行也";"人之行,,莫大于孝";"教民親愛,,莫善于孝";"夫孝,德之本也",??鬃诱J為為人子女,孝順父母,,是天經(jīng)地義的法則,是人們應當身體力行的,??梢娍鬃訉π⒌赖目粗嘏c推崇。
誠然,,儒家孝道也有時代局限性的陳舊觀念,,夾雜封建性的糟粕——比如西漢經(jīng)學大師董仲舒提出的"父為子綱"(指父親對子女有絕對權(quán)威),于今已絕對不適合我們這個人人平等的民主社會;又如"父母在,,不遠游,,游必有方",我們在信息便捷的今日,已能夠不必理會這句話,,這是因為當時聯(lián)絡多有不便,,也是社會生產(chǎn)力限制下的說法。
再如"不孝有三,,無后為大",,也已不足取,我們是提倡男女平等的;還有關于"三年之喪"這個問題,,四科中十哲之一的宰我就此事曾與孔子討論過,,這位因為白天睡覺而被夫子斥為"朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也"的學生認為,,為父母服喪三年時間過長了,,一年就能夠了。
無論三年,,還是一年,,這顯然是一種弊端較多的行孝方式,我們就無須效仿了,。諸如以上孝說,,到了今日,無疑均已過時,,我們應毫不吝惜地拋棄或予以批判,。
孝做為華夏民族固有的道德觀念,又經(jīng)孔孟儒學的發(fā)揮,,以及歷代帝王的提倡,,孝道在古代確實是深入民心,難以動搖,。佛教傳入中國,,最終也不得不把"無夫無君"的教義改變?yōu)?忠孝"的說教;傳入中國之初,也不得不改變"不能崇拜偶像"的誡條,,允許信徒"祭祖"……
儒家講的孝道,,已不僅僅是一種經(jīng)過行為表現(xiàn)出的人倫道德,并且還是一種社會性行為,,行孝者對社會公德負責,,肩負著社會職責,孔孟儒學提倡這種孝道,,毫無疑問是完全能夠以肯定的,。對于今日來說,也適合我們現(xiàn)代社會,。