我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。
感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)300字 感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)800字篇一
兩年前,,我得了一場大病,,父母背著我東奔西跑,,到處求醫(yī),,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,,我深深地體會(huì)到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛,。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊,。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā),。啊,爸爸變了,,變老了,。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,。啊,爸爸沒變,,大山般的父愛沒變,。我依然感受著他的溫暖,他的愛,。
那是我住院期間的一天傍晚,,天很冷,外面的雪下得很大,。爸爸下班后趕來給我送飯,,可是我想吃餃子。他二話不說,,放下手里提來的家里做好的飯菜,,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子,。天黑了,,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了,。“爸爸,,爸爸”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”,。冬天是寒冷的,,而爸爸所做的一切,,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷,。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己,。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,,給他們唱段曲兒,,陪他們逛逛街,散散步,,我也會(huì)感到心里的安慰,。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),,知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你我身邊,。
同學(xué)們,,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,,是父母把我們帶到世界上來的,。是啊,十多年前的某一天,,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),,但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,,他們總是那么辛苦,,那么努力。小的時(shí)候,,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,,我長大了,,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,,照顧,、孝敬父母的責(zé)任。剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,,那天,,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,,給了我無微不至的關(guān)懷,。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,,兒女有了苦悶,,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,,父母之愛,,深如大海。因此,,不管父母的社會(huì)地位,、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人,,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。
然而,同學(xué)們,,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),,你是否想到過用死亡般的痛苦,,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個(gè)文明古國,自古講求孝道,,孔子言:“父母之年,,不可不知也。一則以喜,,一則以懼,。”也就是講,父母的身體健康,,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心,。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,,或許一聲祝福對自己算不了什么,,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,,都難忘,,都足以使他們熱淚盈眶!
孝,其為人之本也,,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人,。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,,用一顆真誠的心去與父母交流,,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,,已經(jīng)是足夠的偉大,,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),,默默的為我們付出,,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴,。
感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)300字 感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)800字篇二
這次“感恩媽媽”主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng),讓我靜下心來認(rèn)真思考了太多問題,,也回顧了許多往事,,它深深觸動(dòng)了我的心弦。我在心里自問,,感恩是什么?是啊,,有多少人仔細(xì)思考過這個(gè)問題?“感恩”不就是人對恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個(gè)人所應(yīng)該具有的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,,也是一個(gè)人健康性格的表現(xiàn),,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,,我國就有“知恩圖報(bào)”,、“投我以桃,報(bào)之以李”的說法?!把蛴泄蛉橹鳌薄傍f有反哺之恩”“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”,“執(zhí)子之手,,與子偕老”,,這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心,,人就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,,就會(huì)懂得尊重的含義,懂得尊重生命,、尊重他人,、尊重自己,同時(shí),,也才能體會(huì)到自己的職責(zé),,自身的價(jià)值。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),,我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí),,我們也極易誤入歧途。今天,,我們能強(qiáng)健而正直的生活著,,我們應(yīng)該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,,用美德陶冶我們的人,,用真情沐浴我們的人,心存感激,。心存感激,,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,,天空因此而變得湛藍(lán),,空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近,。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念,,并應(yīng)該從內(nèi)心自覺以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過程,,最終生成一種道德自覺,。?我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同事,,你有沒有心中只有自己,,沒有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛中生長,,有許多人,心中只有自己,,沒有他人,。平時(shí)同事之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作,、互相支持,、互相諒解,需要付出,、或者可能要做出某種犧牲,。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在社會(huì)大家庭中,,懷著一顆感恩的心,處理好同事之間的關(guān)系,,懷著一顆感恩的心,,愛學(xué)生愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,,回報(bào)生活和社會(huì),。
通過此次學(xué)習(xí),我要做到以下幾點(diǎn):
一,、增強(qiáng)感恩意識,,常懷感恩之心
感恩是人的一種道德心態(tài),常懷感恩之心,,是人的一種精神境界,,內(nèi)心和諧,心靈寧靜,。只有每個(gè)人充滿感恩,,社會(huì)才和諧融洽,家庭才充滿溫馨幸福,,世界才和平,。感恩祖國,是祖國讓我平安穩(wěn)定;感恩父母,,是他們用愛撫養(yǎng)我成長;感恩師長,,是他們讓我走出愚昧無知;感恩朋友,是他們幫助我走出困境;感恩配偶,,是她讓我一個(gè)溫暖甜蜜的港灣;感恩社會(huì),,是社會(huì)不斷讓我去磨練自己,,變得成熟理性。古人說:“滴水之恩,,必以涌泉相報(bào)”,。只有懂得去感恩的人,心靈才會(huì)得凈化,,生活才會(huì)充實(shí),,才懂得用愛去回報(bào)。只有懂得感恩的人,,對社會(huì),、家庭、事業(yè)才會(huì)責(zé)任感,,才會(huì)去盡職盡責(zé)干好事業(yè),,扎實(shí)工作;才會(huì)去盡心盡力承擔(dān)照顧好家庭的責(zé)任,才會(huì)去回報(bào)社會(huì)給予的關(guān)愛,。作為一名老師,,要常懷感恩之心,扎實(shí)工作,,全心全意教書育人,。
二、心懷感恩,,扎實(shí)工作
我們生活在經(jīng)濟(jì)社會(huì)全球化,、社會(huì)生活錯(cuò)綜復(fù)雜、競爭壓力日益增大,、工作節(jié)奏越來越快,、科技迅猛發(fā)展的時(shí)代里,在工作中,,每一天都要與社會(huì),、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系,必然會(huì)得到社會(huì),、他人直接或間接的幫助和支持,。個(gè)人的成長進(jìn)步都離不開社會(huì)這個(gè)廣闊的舞臺,離不開組織的呵護(hù),、教育,、栽培,離不開領(lǐng)導(dǎo)們,、同事們,、朋友們的關(guān)心、幫助,、技持,。因此,,在日常的生活和工作中,,我們要提升道德素質(zhì),,升華感恩意識,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,熱愛自己的祖國,,忠誠于自己的組織,以積極向上的態(tài)度面對生活,、面對工作,、面對人生,正確處理好個(gè)人與集體,、自己與組織,、與同事、與社會(huì)的關(guān)系,,始終保持一份新奇,、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),,加深與親人朋友之間的溝通,增強(qiáng)對社會(huì),、組織,、同事的責(zé)任感,把感恩父母,、感恩朋友,、感恩同事、感恩組織,、感恩生活,、感恩工作、感恩自然,、感恩社會(huì)融入到腦海里,,讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把平凡的工作當(dāng)成事業(yè)不可缺少的一部分來干,,把本職崗位作為陣地來堅(jiān)守,,對工作生活始終充滿信心和希望,把動(dòng)力變成能力,,既要珍愛生命,,珍視友情,珍惜團(tuán)結(jié),,勤奮好學(xué),,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),誠信做人,,用心做事,,忠于職守,盡職盡責(zé),,開拓創(chuàng)新,,做好工作,完成任務(wù),,作出貢獻(xiàn),,又要擁有感恩心態(tài),感悟感恩心態(tài),,受益感恩心態(tài),,考慮、愛護(hù),、尊重,、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展,,把自己才和能,、光和熱奉獻(xiàn)給他人、國家,、社會(huì),,讓對他人的愛、對組織的愛,、對祖國的愛,、對人民的愛充盈、流動(dòng)在工作中的各個(gè)角落,,在回報(bào)他人,、回報(bào)組織、回報(bào)社會(huì)中感受快樂,,建功立業(yè),,實(shí)現(xiàn)自己的理想,書寫人生壯麗篇章,。
感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)300字 感恩勵(lì)志教育心得體會(huì)800字篇三
三大步勵(lì)志教育已經(jīng)推行了一年多的時(shí)間了,,可以發(fā)現(xiàn),一年多以來絕大多數(shù)的學(xué)生的確有了變化,,有的甚至變化非常的明顯,,可以說是有了質(zhì)的飛躍。
正像_同學(xué)的一片成長記錄中寫得:“本周收獲不少,,每天都會(huì)為了在成功記錄表上留下美好的回憶而去規(guī)范自己的言行,,找些有意義的事情做,,它激勵(lì)我的成長”。所以每天的成長記錄對于那些想上進(jìn)的同學(xué)來說的確是起到了很好的督促作用,。結(jié)合這四周以來的工作經(jīng)驗(yàn),,我覺得要想更好的推進(jìn)勵(lì)志教育有幾個(gè)問題是必須要注意的。
1,、導(dǎo)師對學(xué)生的成功記錄必須及時(shí)檢查,,這樣才能起到一個(gè)很好的督促效果,尤其對于那些本來就想偷懶的學(xué)生來說,,不能對他們放任自流,。在成功記錄表上寫評語的時(shí)候,應(yīng)多寫一些實(shí)質(zhì)性的有指導(dǎo)意義的內(nèi)容,,給學(xué)生指明方向,,更好的與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,而不是簡單的簽上自己的名字而已,。這樣學(xué)生每天都會(huì)很期待看到老師對自己的評價(jià),,這對學(xué)生就是一種很好的激勵(lì)。
2,、班主任應(yīng)加強(qiáng)與家長之間的交流和溝通,。周末我班一個(gè)學(xué)生拿著自己的成長記錄給他母親看,因?yàn)樗杏X最近他變了很多,,進(jìn)步了很多,,本來是想讓母親多鼓勵(lì)一下自己,結(jié)果沒想到母親卻說,,你給我看這些東西沒有用,我最想看到的的是你的考試成績能有很大大進(jìn)步,。結(jié)果學(xué)生就很失望,,剛剛積累起來的自信一下子被打擊了不小。
我覺得這里面的問題就在于家長不理解這次勵(lì)志教育的意義,,而且在教育觀念和方法上與我們有些差別,,這就給我們的工作帶來了一些負(fù)面的影響。所以我覺得與家長及時(shí)做好溝通與交流至關(guān)重要,。
3,、對于那些不太配合的同學(xué)我采取了一些不尋常規(guī)的做法。比如我班有兩個(gè)同學(xué),,一個(gè)叫_,,一個(gè)叫_。這兩個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)是都很聰明,,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),,但是太懶,,經(jīng)常是上課睡覺,自習(xí)課說笑,,作業(yè)不做,,甚至在上學(xué)期末兩人相約去網(wǎng)吧上通宵,三大步勵(lì)志教育剛剛開始的時(shí)候兩人并不太配合,,像_第一周的時(shí)候一片成長記錄都沒寫,,并不是因?yàn)樗刻斓谋憩F(xiàn)都很差、沒有可寫的東西,,相反,,開學(xué)以來進(jìn)步還是比較大的,我分析,,不寫的原因一個(gè)是因?yàn)閼?,在一個(gè)就是不夠自信,認(rèn)為自己做的很差,。所以我在第一個(gè)周末的時(shí)候,,趁學(xué)生放學(xué)回家的空隙把一周來該生的表現(xiàn)認(rèn)真的填寫上,然后偷偷的觀察該生的反應(yīng),,果不其然,,周一的時(shí)候該生第一次交上了他的成長記錄本,并且寫了一句話,,覺得愧對老師,。
對于_的教育,我則是讓他去認(rèn)真閱讀其他同學(xué)的成長記錄本,,看看別的同學(xué)在最近一段時(shí)間的進(jìn)步,,并且反思自己的不足之處,同時(shí)要求他給其他同學(xué)寫上批語,,我發(fā)現(xiàn),,他寫批語的時(shí)候非常的認(rèn)真,寫得也很好,,接著,,我又讓他仔細(xì)閱讀了北大清華成功學(xué)子的心路歷程,從別人的成功道路上尋找經(jīng)驗(yàn)足跡,,甚至對于很好的文章我要求他能夠復(fù)述下來,,通過一上午的努力,段__同學(xué)做了深刻的反思和檢討,,他也逐漸認(rèn)識到了自己是在混日子,,這樣下去沒什么好的結(jié)果。
關(guān)于這本書對于學(xué)生的作用,我想借用我們班的張敬迪同學(xué)在第二周——本周成績一欄里所寫的內(nèi)容來表述:這周下來,,自我感覺良好吧!昨天劉書記查宿舍和我們聊了一會(huì)兒,,我發(fā)現(xiàn)為這本書,老師真的要花許多功夫,,我知道這本書的用處可能很適合我們,,也可能有些同學(xué)認(rèn)為這是他的負(fù)擔(dān),但我卻不這樣想,,每天記點(diǎn)進(jìn)步,,每天記點(diǎn)快樂,哪怕一點(diǎn),,日積月累,,最后定會(huì)發(fā)現(xiàn),“噢,,我原來很出色,。”這樣就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,,讓自己更加努力,。“成功記錄,,記錄成功,,我能行!”應(yīng)該就是這樣吧。