在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

政教副校長個(gè)人述職報(bào)告篇一

一年來,，我聽從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育,、安全,、衛(wèi)生等工作，站在時(shí)代發(fā)展的高度,，我勇于理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長排憂解難,，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性,，我用心學(xué)習(xí),、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù),，要求教師做到的,，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的,，我先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行，率先垂范,。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,。我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職是組織上對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重,。為更好完成這項(xiàng)工作,，我在政治思想上用心要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新黨章資料,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中，堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”重要思想,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針,、政策,，用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，提高了工作潛質(zhì),，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作,。

堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng),。規(guī)范升旗及國旗下講話活動(dòng)，個(gè)性加強(qiáng)了國旗下講話,，由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，紀(jì)念日和及學(xué)校大事精心組織講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地,，使廣大師生倍受教育和鼓舞,。另外，開展好每周的班會(huì),。加強(qiáng)了對班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,，從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求，并將班會(huì)納入對班主任的考核之中,，有力地促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展,。

2、加強(qiáng)了班主任工作,。

結(jié)合我校初中的實(shí)際及管理所存在的差異,，重新修定了《柘皋鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》；與班主任簽訂了德育目標(biāo)任務(wù)書和安全目標(biāo)任務(wù)書,。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會(huì)議,，對班主任的考核實(shí)施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù),，從而實(shí)現(xiàn)了對班主任的公平,，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3,、開展了豐富多彩的活動(dòng)。

組織開展了“三月禮貌禮貌月活動(dòng)”,；舉辦了我?！翱醇亦l(xiāng)頌巢湖”學(xué)生演講比賽活動(dòng)；組織了慶五四及新團(tuán)員宣誓大會(huì)活動(dòng),；組織參加了區(qū)教育局教師,、學(xué)生書畫作品展；組織優(yōu)秀團(tuán)員到柘皋鎮(zhèn)敬老院慰問老人,、打掃衛(wèi)生等活動(dòng),。這些活動(dòng)的開展豐富了我校師生的精神文化生活,，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善，為進(jìn)一步建立禮貌校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作,。

4,、加強(qiáng)對住宿生的管理工作。

由于我校的擴(kuò)建,，目前還不能帶給全體學(xué)生住宿,，由于是不一樣年級學(xué)生的混合宿舍的實(shí)際，對住宿生的管理有必須的挑戰(zhàn),。為此,，政教處結(jié)合實(shí)際制定了《柘皋鎮(zhèn)中心學(xué)校住宿生管理辦法》，指定幾名教師及生活指導(dǎo)專人輪流負(fù)責(zé),，構(gòu)成了值周領(lǐng)導(dǎo),，政教處，值周教師,，班主任,，總務(wù)處一齊的管理網(wǎng)絡(luò)，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一齊事故,，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

5、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作,。

根據(jù)我校實(shí)際,，一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式，將衛(wèi)生從值周日志里單列出來,，并構(gòu)成了以瞿高軍團(tuán)支部書記專門負(fù)責(zé),，指導(dǎo)檢查和各班衛(wèi)生委員檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式，從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開展,。校園面貌較前有了較大的改觀,。衛(wèi)生工作已構(gòu)成了良好的局面，得到了各界的好評,。

6,、加強(qiáng)了安全、法規(guī),、法紀(jì)教育

貫徹落實(shí)區(qū)局關(guān)于預(yù)防甲型h1n1流感,、手足口并春季呼吸道傳染病的預(yù)防工作，開展了健康教育及食品安全教育,，堅(jiān)持了對學(xué)生的晨檢工作,，并做了詳實(shí)的記錄，開展了艾滋病的宣傳工作,，進(jìn)行了艾滋病預(yù)防的知識(shí)競賽活動(dòng),。透過黑板報(bào)及國旗下講話等方式,，教育學(xué)生“熱愛生命，遠(yuǎn)離毒品”,，進(jìn)行了四次大型防溺水等安全教育活動(dòng),，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講,，事事講，處處講,。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，進(jìn)行了兩次法制及交通安全教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識(shí),，使他們自覺在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，使學(xué)校教育到達(dá)了既教書又育人的目的。

7,、組織了兩次獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動(dòng),。

為響應(yīng)向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際,，上學(xué)期政教處在全體師生中組織了向八(6)班貧困學(xué)生湯濤的獻(xiàn)愛心活動(dòng),，制定了活動(dòng)的實(shí)施方案，倡議書,，進(jìn)行了愛心捐贈(zèng)儀式,，使我校全體師生深受教育和鼓舞，激發(fā)了他們的斗志,。今年六月份,，響應(yīng)鎮(zhèn)黨委號召又組織了學(xué)校黨員的獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。

存在的問題：

1,、班主任管理方面：個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位,，如工作不夠細(xì)，對待某些工作職責(zé)心不強(qiáng)等,；

2,、學(xué)生管理方面：學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象，如,，部分男生吸煙,、曠課等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；

3,、校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意,；

4、心理健康教育,，法制教育等方面的力度不夠大,，效果不是很明顯,，少先隊(duì)工作處于停滯狀態(tài)等。

今后工作的設(shè)想：

1,、在今后的工作中,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),，培訓(xùn)和服務(wù)工作,，充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用；

2,、加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)干部工作,，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用；

3,、用心探索農(nóng)村學(xué)校德育工作的規(guī)律,，研究新方法，探索新模式,，采取新手段,，進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路，為柘皋鎮(zhèn)中心學(xué)校,，乃至農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展摸索出更為科學(xué),，行之有效的新道路。

回顧一年來的工作,，有很多感慨,，一年來的工作，有得也有失,，俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的缺點(diǎn),，認(rèn)真聽取同志們意見,，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任,。

以上所述,，不足之處，懇請大家給予批評指正,。

政教副校長個(gè)人述職報(bào)告篇二

我叫宗朋利,，19xx年畢業(yè)于偃師師范，20xx年取得大專學(xué)歷,，現(xiàn)為邙嶺二中校長,，主抓學(xué)校全面工作并擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。

1997年從師范畢業(yè)后，我便走進(jìn)邙嶺二中的教育團(tuán)隊(duì),，在諸多教師的幫協(xié)下一路走來,，至今已11年。11年間,，我曾連續(xù)7年擔(dān)任班主任工作,，從20xx年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語文，8年來沒有完整的過一個(gè)雙休日和節(jié)假日,。從20xx年——20xx年在擔(dān)任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作,，xx年8月至08年7月一直擔(dān)任學(xué)校的副校長，期間盡力協(xié)助校長分管過學(xué)校的教學(xué),、紀(jì)律和衛(wèi)生工作,。本學(xué)期開始我接任學(xué)校校長，主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課,，學(xué)校工作事務(wù)俱細(xì)，學(xué)生前途重于一切,，每天的工作繁雜,，瑣碎，具體,，忙碌,，除了要備好課，上好課,，批改作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生外，要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,，解決學(xué)校難題,，和老師交心，找學(xué)生座談,，晚上零點(diǎn)休息早上6點(diǎn)起床,，但為了學(xué)生的根本利益，為了學(xué)校的發(fā)展,，為了不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望,，再苦再累我咬牙堅(jiān)持，不敢有絲毫懈怠,，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮塌實(shí)，積極進(jìn)取,，追求卓越,，無私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，竭盡全力,，做到最好,。

只要付出，終有收獲,！辛勤的工作總能換回豐碩的成果,。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。20xx年我被評為偃師市骨干教師,，20xx年被評為河南省骨干教師,；20xx年9月被評為偃師市優(yōu)秀教師，偃師市“三育人”先進(jìn)個(gè)人,；洛陽市優(yōu)秀班主任,，20xx年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動(dòng)中被評為先進(jìn)個(gè)人；20xx年撰寫的《小學(xué)語文課堂中的提問藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評比一等獎(jiǎng),；20xx年撰寫的論文獲得偃師市二等獎(jiǎng),；20xx年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”讀書活動(dòng)知識(shí)競賽被洛陽市青少年讀書教育活動(dòng)組織委員會(huì)評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；20xx年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎(jiǎng),；20xx年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎(jiǎng),；20xx年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎(jiǎng)；同年又參加小學(xué)語文教學(xué)技能競賽榮獲一等獎(jiǎng),。如今,，我所教過的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國家的生力軍，有的考了重點(diǎn)大學(xué)讀了研究生還在深造,，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏,，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通,，我的崗位也很平凡,，但我的工作卻是那么的有意義，我追求的價(jià)值卻是那么的不平凡,！

為了能不斷超越,，與時(shí)俱進(jìn)，在日常工作中,，我總是積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,，潛心鉆研，大膽革新,，勇于實(shí)踐,，讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識(shí)的奧妙，明白學(xué)習(xí)的真諦,。我不斷學(xué)習(xí)去充實(shí)自己,，豐富自己,，提高自己，壯大自己,，用思想去引領(lǐng)思想,，用智慧開啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂,，用實(shí)干去創(chuàng)造輝煌,！在工作和生活中，我始終堅(jiān)守人不求最富有,，但求最充實(shí),；不求最順利，但求最快樂,；不求最聰明,，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學(xué)校,，我視事業(yè)如生命,，視學(xué)生如親人，視同事如手足,，視學(xué)校為家庭,。我的生命因教育而存在，我的生活更因?qū)W生而精彩,。

十幾年的光陰悄然而逝,，對付出我無怨無悔,。以后的路還很長,，我將一如既往的勤懇、塌實(shí),、努力的工作,。“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,！”我會(huì)加倍努力，做一名優(yōu)秀的人民教師,！

政教副校長個(gè)人述職報(bào)告篇三

光陰似箭,，歲月如梭，作為中層下鄉(xiāng)支教至今已快兩年,，作為主管本校教學(xué)工作的副校長,，我牢記服務(wù)理念，致力于服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)校的發(fā)展,。在教學(xué)崗位上，牢記學(xué)生發(fā)展為本理念，在日常教學(xué)中促使學(xué)生點(diǎn)滴的改變,、健康成長,。一年來，早到校,，晚離校,，兢兢業(yè)業(yè)，協(xié)助校長順利完成教學(xué)線日常事務(wù),，先后通過了開學(xué)工作檢查,、規(guī)范辦學(xué)行為檢查、學(xué)校三年規(guī)劃督查,；圓滿完成了中考考點(diǎn)考務(wù)工作,，獲得專家和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。通過鍛煉,，自己感覺無論是思想素質(zhì)上還是教學(xué),、行政工作上都日趨成熟。但這些,，都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,，離不開同事們的支持和幫助。現(xiàn)本著實(shí)事求是,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，將本人各方面情況總結(jié)如下：

一、政治思想素質(zhì)不斷提高

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，主動(dòng)踐行“創(chuàng)先爭優(yōu)”,、“三思三創(chuàng)”主題活動(dòng)，始終保持堅(jiān)定的政治立場和高度的政治敏銳感,，以一名黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,。積極參加校黨委等組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng)，平時(shí)注重通過各種方式學(xué)習(xí),，關(guān)心黨政大事,，關(guān)注教育教學(xué)改革，不斷豐富自己的政治理論知識(shí),，提高政治素質(zhì),，提高服務(wù)意識(shí)。在工作中,，身先士卒,，遵紀(jì)守法，安心工作崗位,；在業(yè)務(wù)上,，力爭做一名專家型的老師,。

二、業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng)

(一)行政工作方面

在學(xué)校的行政工作方面,，作為學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長,，本人主要協(xié)助校長做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、規(guī)范辦學(xué)行為,，確保教學(xué)秩序

依法辦學(xué),，規(guī)范辦學(xué)行為，確保正常的教學(xué)秩序?qū)γ恳凰鶎W(xué)校都很重要,。學(xué)校堅(jiān)決按照省,、市有關(guān)文件精神，均衡編班,；按作息時(shí)間表安排師生的作息,；注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程,，開足課時(shí),，落實(shí)減負(fù)政策，開展陽光體育活動(dòng)等,，使學(xué)生,、教師、學(xué)校一起健康成長,。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，研究教學(xué)教法

鑒于一線教師中,，35周歲以下年輕教師占三分之二以上的校情,，學(xué)校著力發(fā)揮年輕教師內(nèi)在教學(xué)激情，引導(dǎo)年輕教師重視教學(xué)常規(guī),，協(xié)助年輕教師嘗試課堂改革,。除組織全體教師學(xué)習(xí),，執(zhí)行市教育局制訂的《余姚市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(試行)》和《余姚市中小學(xué)教師教學(xué)事故處理辦法》之外,，抓好并落實(shí)備、教,、改,、輔和考五個(gè)基本環(huán)節(jié)。強(qiáng)調(diào)備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，效益要“高”,。學(xué)校針對近兩年常態(tài)課堂現(xiàn)狀,，在語文教研組和英語教研組中,，鼓勵(lì)部分教師率先嘗試小組合作和助學(xué)稿幫助下的課堂效益模式探究,，提高課堂教學(xué)效率,，學(xué)校每學(xué)年期中和期末按照不同主題分兩次對教師的教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,、指導(dǎo),、督促和落實(shí),。

3,、搭建成長平臺(tái),，促進(jìn)教師發(fā)展

學(xué)校的未來掌握在年輕教師身上,，著力抓好青年教師專業(yè)成長,，著手培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量，是一所學(xué)校能夠持續(xù)發(fā)展的基石,。學(xué)校十分重視青年教師的成長和培養(yǎng),，抓早抓實(shí)年輕教師隊(duì)伍建設(shè)，通過教育教學(xué)調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),，明確今后努力的方向；實(shí)施師徒結(jié)對,，骨干名師幫扶工程,，爭取城區(qū)兄弟學(xué)校名優(yōu)教師支持力量，為教師搭建一個(gè)良好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能鍛煉平臺(tái),，努力提高學(xué)校青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，促進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長。城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)師資資源和管理資源,，助力學(xué)校教師發(fā)展與學(xué)校管理水平的提高,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展注入源源動(dòng)力。通過結(jié)對師傅的悉心指導(dǎo),，年輕教師的虛心討教,，我校教師今年在余姚市級及以上各項(xiàng)技能比武、論文,、課題等評選活動(dòng)中,，獲獎(jiǎng)達(dá)40多人次，尤其值得一提的是：劉芷君老師撰寫的論文獲20__年寧波市初中語文學(xué)科論文評比一等獎(jiǎng),；在余姚市教壇新秀評比中,，我校顧健全等4位教師參評，全部獲得二等獎(jiǎng),，在余姚市作業(yè)設(shè)計(jì)比賽中我校鐘戰(zhàn)江,、黃梨園老師獲余姚市一等獎(jiǎng),；在快樂數(shù)學(xué)論壇中鐘戰(zhàn)江獲余姚市一等獎(jiǎng)；任迪老師獲得余姚市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),；中高級職稱評審?fù)ㄟ^率高達(dá)百分之百,，在農(nóng)村同類學(xué)校中成績突出。

4,、重視個(gè)性輔導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，個(gè)性輔導(dǎo)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的有效補(bǔ)充,。農(nóng)村中學(xué),，優(yōu)質(zhì)生源本來就比較少，把現(xiàn)有學(xué)生培養(yǎng)好,，贏得家長信任,，逐步改善生源大量流失的現(xiàn)狀，我覺得個(gè)性輔導(dǎo)尤其重要,。重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，做好各類培優(yōu)輔導(dǎo)工作是重中之重。學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計(jì),，整體安排,，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的校骨干力量做導(dǎo)師，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和個(gè)體的力量,，做到集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，系統(tǒng)輔導(dǎo)相結(jié)合。學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，學(xué)習(xí)積極性較高,。如；早自習(xí)你總能聽到我校學(xué)子朗朗讀書聲,，總能看到文科老師在教室輔導(dǎo)的身影,；中午理科老師深入班級進(jìn)行面批、面授,；傍晚老師們對學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo),。老師們服務(wù)學(xué)生的意識(shí)不斷加強(qiáng)，輔導(dǎo)逐漸成為老師們的自覺行為,。通過全體老師的努力,，今年我校向宗偉同學(xué)在余姚市自主招生考試中被提前錄??；希望杯數(shù)學(xué)競賽，我校有 7 人次分獲余姚市二,、三等獎(jiǎng),。在余姚市征文比賽中我校有2位學(xué)生獲余姚市一等獎(jiǎng),。

韓煒煒，胡燁煒等5位學(xué)生獲余姚市中小學(xué)食品安全宣傳作品創(chuàng)作一,、二,、三等獎(jiǎng)。

5,、借力教研共同體,，提升教研組活動(dòng)質(zhì)量。

借助兩校教研共同體的力量,，共同開展課堂教學(xué)改革嘗試,，采取定時(shí)和不定時(shí)相結(jié)合的方式，開展以聽評課,、專題討論,、學(xué)術(shù)研究為主的多元化活動(dòng)形式，積極開展備課組聯(lián)誼活動(dòng),，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求,，建立教師、學(xué)生的互評機(jī)制,，調(diào)動(dòng)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的積極性,。狠抓教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成，促進(jìn)教學(xué)全過程的規(guī)范運(yùn)作,，進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)檢查,，加大日常檢查力度，做到定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,、抽查與普查相結(jié)合,、自查與互查相結(jié)合。

發(fā)揮課改聯(lián)盟四校(瑞云,、泗門,、低塘、馬渚)的優(yōu)勢,，積極探索課堂教學(xué)改革新模式,，推廣實(shí)行“小組合作、探究”教學(xué)模式,。積極推進(jìn)多元的班級文化建設(shè),，不斷提升學(xué)生的行為、禮儀,、道德修養(yǎng),。

借力結(jié)對學(xué)校和課改聯(lián)盟學(xué)校的力量，通過教研組,、備課組活動(dòng),，主抓五種課型：新教師匯報(bào)課,、青年教師研究課、優(yōu)秀教師示范課和新課程的探索課,，骨干教師的培優(yōu)課,。在此基礎(chǔ)上每年組織優(yōu)質(zhì)課大賽，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更好的平臺(tái),。

(二)教育教學(xué)方面

1,、學(xué)習(xí)可以讓自己更睿智

作為分管教學(xué)工作的副校長，我深知：校長,，首先是一位老師,，一位懂教育的老師，一位受學(xué)生歡迎,，受他人尊敬的教師,，一位在業(yè)務(wù)上有威望的老師，一位學(xué)識(shí)淵博有較高的理論素養(yǎng)和文化積淀,，善于營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的教師,。他會(huì)以自身的文化修養(yǎng)、人格力量感染學(xué)生進(jìn)而促使學(xué)生去學(xué)習(xí),，體現(xiàn)出一種濃濃的“德高為范,，學(xué)高為師”的風(fēng)范。而我離這些還有一定距離,，唯有靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),，看名家的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，有魏書生的,、有李鎮(zhèn)西的,、時(shí)曉玲的。

2,、關(guān)注教法學(xué)法,，讓自己事半功倍。

本人能較快地接受新的教學(xué)理念,，積極拓展學(xué)生的知識(shí)視野,，注重對學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。在教學(xué)中,，本人始終堅(jiān)持“要學(xué)知識(shí),，先學(xué)做人”的教學(xué)理念，始終把學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)工作的最終目的,。注重學(xué)法指導(dǎo),，能處理好課堂教學(xué)和課外自學(xué)的關(guān)系。“授之以魚,，不如授之以漁”,。在日常教學(xué)中,，除了讓學(xué)生掌握必要科學(xué)知識(shí)的同時(shí),，更注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，提升學(xué)生的自我審視和自我提高能力,。在課堂上,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想和判斷，倡導(dǎo)快樂教學(xué),，有效教學(xué),。本人能通過調(diào)查分析、認(rèn)真鉆研,，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn),，針對性的上好每一節(jié)課。在這一學(xué)年中,，本人積極參加各種教研活動(dòng),，積極參加各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如：校長培訓(xùn)班,、觀摩優(yōu)質(zhì)課等等不斷拓展自己的視野,，努力提高自身的專業(yè)技能。

同時(shí),，將所見所學(xué)認(rèn)真用于課堂教學(xué)之中,，并完成了余姚陽明網(wǎng)校的開課任務(wù)。

自己所任教的807班科學(xué)成績在級段領(lǐng)先,。

3,、借助教學(xué)研究，讓自己與徒弟共成長

工作之余,，我和徒弟一起還積極參與教育教學(xué)研究,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣成功做法,，讓更多的人產(chǎn)生共鳴,。在參與了寧波市規(guī)劃課題《有效催生科學(xué)教學(xué)的自主學(xué)習(xí)》的研究基礎(chǔ)上，今年,，我主持了一個(gè)余姚市規(guī)劃課題《農(nóng)村初中科學(xué)生態(tài)課堂探索》的研究,，即將結(jié)題；參與了《基于學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)的科學(xué)教學(xué)》一書的編寫,。通過這些研究,，使得自己和徒弟的專業(yè)視野得到較大提升，也品嘗到了一些成功的喜悅：在去年成功評上寧波市骨干教師的基礎(chǔ)上，今年又參加了寧波市名師的評選,；徒弟竺鈺文獲得寧波市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎(jiǎng),、余姚市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、余姚市教壇新秀一等獎(jiǎng),，骨干帶徒考試一等獎(jiǎng),；徒弟呂君獲余姚市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎(jiǎng)，骨干帶徒考試一等獎(jiǎng),。兩位徒弟撰寫的論文《探究分層教學(xué)和互助學(xué)習(xí)模式,，不斷促進(jìn)生態(tài)課堂多元化》和《自制教具，四步驅(qū)“動(dòng)”》均獲得20__年度余姚市論文評比一等獎(jiǎng),。

三,、不足及努力的方向

1、管理能力,、管理藝術(shù)有待提高,。

2、深入群眾,、深入教師做得還不夠,。

3、我校的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。

好在我還年輕,，有局領(lǐng)導(dǎo)的信任、教輔室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、方校長的指導(dǎo),，在座的每一位老師的幫助，我會(huì)珍惜這一切的來之不易,，更明白成功背后必須要付出的艱辛和努力,。但我有信心把我的工作做得更好。累,，并快樂著,，收獲著，這是這一年中我最大的感悟,。

政教副校長個(gè)人述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

在20xx年的教學(xué) 管理工作當(dāng)中,，我繼任我校的副校長一職，在這一度的學(xué)校各項(xiàng)管理工作當(dāng)中,，自己主要做好了以下工作,，現(xiàn)述職述廉如下：

去年的畢業(yè)班是98級，6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生,，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,，一批升重點(diǎn)率30%,，成績另人滿意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提,。班主任班級管理到位,、及時(shí)、得當(dāng),，98級初三的一年內(nèi),，每位班主任早到晚歸到底有多次,，誰也說不清,。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚,。

1,、老師、學(xué)生,、家長,、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好，學(xué)生會(huì),、家長會(huì),、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開了多少次無法統(tǒng)計(jì),，但招之即來,，到會(huì)認(rèn)真聽，散會(huì)馬上落實(shí),，雷厲風(fēng)行,，團(tuán)結(jié)一致，使98級學(xué)生學(xué)風(fēng)正,，考風(fēng)正,。

2、后期管理抓得緊,、吸取97級的教訓(xùn),，老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考,、到現(xiàn)在還記憶猶新,。

3、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用,，對教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識(shí),。

4、中考信息摸得不錯(cuò),，尤其是上學(xué)期,，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向,，對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估,。

5、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,，年后的月考,，老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析,，對科學(xué)施教,、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

初一新生的招生工作圓滿完成,，招收新生411人,，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆,，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng)：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況,、招生政策,、招生考試時(shí)間，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,，校校到,、無死角，起到了很好的作用,。

1,、招生簡章精雕細(xì)刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改,、編制,、出了一些新政策、兩個(gè)簡章并行,，社會(huì)反應(yīng)良好,。

2、熱情周到的報(bào)名服務(wù)：招生報(bào)名前的準(zhǔn)備充分,，10天的報(bào)名接待工作,， 每一個(gè)負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報(bào)名工作不但安排好了考試次序,，還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到,，讓學(xué)生,、家長有了一個(gè)良好的印象。

3,、全民動(dòng)員組織考試：招生考試,，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多,、大家勁往一處使,，心往一處想，為世紀(jì)二中的聲譽(yù)寫下了濃墨重彩的一筆,。

4,、撕心裂肺錄取收費(fèi)：01級新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策,，也得益于98級的成績,，也與參與收費(fèi)錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,，他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興,。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚,。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù),。

世紀(jì)中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),，為人師表,，團(tuán)結(jié)向上，競爭協(xié)作已成為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化,，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,，師資隊(duì)伍建設(shè)步子大，效果高,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平,。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，世紀(jì)中學(xué)教師年青,，熱情高,，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,，鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子,、年級組長、班主任老師的共識(shí),，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件,。

1、走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí),、參觀,、聽課活動(dòng)，是投資最多的一年,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,，感受了教學(xué)改革的氣息，吸取了先進(jìn)方法,，開闊了眼界,。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。

2,、大比武,、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機(jī)會(huì),。教師間互聽,、互評已成良好風(fēng)氣，年青教師聽課不少于40節(jié),，老教師不少于20節(jié),。被聽課次數(shù)也在5次以上。

3,、不失時(shí)機(jī)推舉名師,，本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣,、市觀摩課,、評優(yōu)課活動(dòng)二至三次，在保定市名列前茅,。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,，學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效,。

4,、開展課題研究，提高文化品位,，學(xué)校申請立項(xiàng)7個(gè)課題,，承擔(dān)上級分配課題2個(gè)，研究風(fēng)氣日漸濃厚,?！懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評?，F(xiàn)又申報(bào)了三項(xiàng)省級課題,。

5、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長,。不同的教師有不同的個(gè)性,，不同的長處,。有擅演講的，有具備表演才能的,，有善于動(dòng)腦筋的,，有特別會(huì)抓重點(diǎn)的，有特別周到,、仔細(xì)的,，不同的特點(diǎn)不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,，發(fā)揮他們的潛能,。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。

信息技術(shù)推廣成為社會(huì)熱點(diǎn),。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,，每個(gè)名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平,。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標(biāo)志性事件,。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學(xué)校,。91%以上的教師制了課件,，上了課件展示課，有的不止一節(jié),。在多媒體教室授課300多節(jié),，課件不再神秘。powerpoint已經(jīng)普及,。微機(jī)管理教師業(yè)務(wù)水平，專業(yè)知識(shí)有了突飛猛進(jìn)的提高,。正向?qū)I(yè)型,、開發(fā)型靠近，相信不久學(xué)校會(huì)涌現(xiàn)出一批制課件的天才,。學(xué)生微機(jī)操作課本學(xué)期1000余節(jié),，微機(jī)教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時(shí),，學(xué)生的操作能力得到有效的培養(yǎng),。

學(xué)校常規(guī)管理工作量大，頭緒多,，彈性大,。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合 ,、開動(dòng)腦筋,，圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù),。兩次期中、期末考試的組織,、分析,、成績校對，幾次檢查教案,、檢查作業(yè)批改,、評教評學(xué)，早晚自習(xí)的管理,、考勤,、初一新生建檔，學(xué)校各種計(jì)劃的布置,、收集,、存檔，總結(jié)的收集,、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,，一件工作接一件，時(shí)間性強(qiáng),。各項(xiàng)工作井然有序,，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻(xiàn),。

綜上所述,，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,，是上級領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,，是校長認(rèn)真謀劃，身先士卒的結(jié)果,。我在其中盡了自已一份力,。本學(xué)期即將結(jié)束，工作中還存在很多不足,，如為教師營造學(xué)校溫馨氣氛不夠,，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少，以后工作中努力彌補(bǔ),，謝謝全體教工,，領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝,！謝謝大家,！

政教副校長個(gè)人述職報(bào)告篇五

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年的工作又結(jié)束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo),，更是__中學(xué)家庭里的一分子,，如何在自己的本職崗位上做好自己的工作，今天利用這個(gè)述職的機(jī)會(huì)和家做一個(gè)交流,。

我今年擔(dān)任學(xué)校副校長,，分管教學(xué)、教科研以及初三年級教學(xué),，任教初三(1)班英語教學(xué)工作,。一年來，工作條塊多,、強(qiáng)度,、壓力，是我最深的感受,。我不是超人,，我是一個(gè)普通的人，如何將這些工作有條不紊的開展,，并且做好,，這是我時(shí)刻在思考的問題。一年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的助,、支持下，我基本完成了這一年的工作任務(wù),，取得了一些成績,，也有不盡人意需要改進(jìn)的地方。借此機(jī)會(huì),，請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡單的匯報(bào),，希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、助和支持,。

一,、用真誠的心去對待同事

“真正的快樂來源于寬容和助?！边@是我工作多年來的崗位誓言。我認(rèn)為“教師第一”這句話很有道理,，因?yàn)閷W(xué)校的生存,、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，尤其青年教師的成長和發(fā)展必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng),，因此無形中,，教師的壓力也就隨之而來，作為分管校長,，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),。于是在工作中我學(xué)會(huì)了換位思考,，設(shè)身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂,，體諒每一位教師的苦衷,，為他們的發(fā)展和成長而快樂、祝愿,。因此,，我為自己在工作中定下了一條標(biāo)準(zhǔn)：絕不和教師因?yàn)楣ぷ髟蚨?jì)較個(gè)人得失，絕不濫用自己手中所謂的權(quán)利,，絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中,。一年來我努力這樣要求自己，盡管有時(shí)也覺得心力憔悴,，但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福,。

二,、用踏實(shí)的心去對待工作

學(xué)校教學(xué)工作：

身處學(xué)校分管教學(xué)校長這個(gè)崗位,，我的認(rèn)識(shí)是我必須對上級主管部門的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行，將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)處,，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),；對全體老師，我必須提供全方位的服務(wù),，讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺(tái),，省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中；對全體學(xué)生,，我必須竭盡所能,，讓每一位學(xué)生都有合作的空間和展示的舞臺(tái)，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和文化成績,。

（一）課程實(shí)施及課堂教學(xué)方面

一年來,，我深入貫徹實(shí)施“活力教育，幸福師生”的理念,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的指導(dǎo)下,，力推進(jìn)課程和課堂教學(xué)變革。

課程：為充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,，挖掘師生潛能,，促進(jìn)師生全面健康成長，我們積極探索課程,，在校本課程特色化實(shí)施上作了一些探索,，共開設(shè)14門課程供學(xué)生選擇，目前已經(jīng)形成了“閱讀課程”和“快樂社團(tuán)”兩特色。學(xué)校以“學(xué)習(xí)院士精神,，打造書香校園,，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校”為目標(biāo),，以“同品書香韻味,，德潤?quán)l(xiāng)村少年”為主題，以實(shí)施閱讀為抓手,，通過組建“魅力文字”,、“經(jīng)典誦讀”社團(tuán)以及每年4月份的閱讀月，開展趣味閱讀系列活動(dòng),，在校園營造濃厚的閱讀氛圍,，讓校園充滿書香。此外我們還將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與地方課程和校本課程有機(jī)整合,，打造“快樂社團(tuán)”特色,，積極探索社團(tuán)活動(dòng)的新機(jī)制和新方法，創(chuàng)設(shè)了以“快樂社團(tuán)”為主要代表的樂學(xué)校本課程體系,。在去年12月的校本課程展示和今年5月份的閱讀主題展演上得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)同行們的充分認(rèn)可,。

“531”課堂教學(xué)：9月份我們帶領(lǐng)七、八年級全體教師赴新壩中學(xué)進(jìn)行生本課堂學(xué)習(xí)交流,，聽取了新壩中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對“小組合作和生本自主管理”實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)介紹,，回來后隨即對我校七年級各班的班主任和學(xué)習(xí)組長進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)培訓(xùn)，向師生們講解了生本課堂的實(shí)質(zhì)及具體的操作流程,，明確了學(xué)生分組及團(tuán)隊(duì)組長的職責(zé)要求,。10月份，在前期充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,，我們在七年級開設(shè)了語文,、數(shù)學(xué)、英語三節(jié)生本課堂暨“531”課堂教學(xué)模式的探究課,，開課教師以生為本,，根據(jù)“531”課堂模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，學(xué)生參與度高,，饋及時(shí)，給聽課教師以耳目一新的感覺,。12月份,，由我校牽頭以“聚焦核心素養(yǎng)，展示合作課堂”為主題,，開展了同中、八中、興中三校教研活動(dòng),，邀請教研員全程參與指導(dǎo),；12月20日我校組織教師參與了由鎮(zhèn)江市教師發(fā)展中心組織的6校共同體活動(dòng)，圍繞“聚焦常態(tài)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的觀察與改進(jìn)”,，就我校進(jìn)行的課堂教學(xué)交流了自己的想法和改進(jìn)的舉措,。今年3月份又組織全校英語教師參加了華師與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的英語學(xué)科為期三天的生本教學(xué)研討活動(dòng)，4月下旬到5月上旬我校組織了七,、八年級語數(shù)外物教師及全校其它年級,、學(xué)科40周歲以下教師進(jìn)行“531課堂”集中展示活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng),，老師們對“531”課堂模式有了一定的認(rèn)識(shí),，并積極踐行課堂教學(xué)，學(xué)校也以此為契機(jī)深入推進(jìn)“531”課堂教學(xué),，提升學(xué)生的核心素養(yǎng),。

此外我們還積極按照要求做好上級教育部門對學(xué)校的教育教學(xué)調(diào)研工作，認(rèn)真細(xì)化落實(shí)揚(yáng)中市精致化教學(xué)管理十項(xiàng)制度,，開展規(guī)范辦學(xué)行為自查,、自糾活動(dòng)，使學(xué)校的教學(xué)管理水平和成效明顯提高,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的協(xié)助揚(yáng)中市教師發(fā)≤≥展中心開展初中語文下片教學(xué)研討活動(dòng),、初中物理新教師課堂教學(xué)能力展示活動(dòng)；配合揚(yáng)中市教師發(fā)展中心開展初中各學(xué)科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評比,；創(chuàng)造性的開展了同中,、八中、興中三校教研活動(dòng),、同中油小英語銜接教學(xué)活動(dòng)以及語文,、英語學(xué)科的單詞競賽和書寫比賽，成功申報(bào)了三個(gè)揚(yáng)中市小課題,。所有的工作都做到想老師所想,，急老師所急。

（二）教學(xué)常規(guī)管理工作

1.本學(xué)年學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃,，積極完善校本課程建設(shè)體系,，創(chuàng)造性的開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，學(xué)校被評為鎮(zhèn)江市社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校,。

2.積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務(wù)安排,，做到公平、公正,、公開,，在制度允許的情況下,，適度體現(xiàn)以人為本的原則，未出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故,。

3.結(jié)合國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，加強(qiáng)學(xué)校課程管理，積極推進(jìn)以學(xué)生為主體的教學(xué)方式,、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,，力求學(xué)校各學(xué)科教學(xué)新模式的形成。

4.配合上級教育部門開展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)活動(dòng),，認(rèn)真組織校內(nèi)教學(xué)研討和對外公開課,，以及35周歲以下教師匯報(bào)考核和新教師培訓(xùn)考核等工作，為老師們的成長搭建平臺(tái),。

5.積極推進(jìn)學(xué)校多元評價(jià)理念的形成,。通過精心組織學(xué)生座談會(huì)，組織學(xué)生參與評選“我最喜愛的教師”以及對教師日常備課,、上課等情況的檢查,，了解教師的教學(xué)行為，用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長,，盡量做到全面客觀的評價(jià)每位教師的工作實(shí)績,，結(jié)合揚(yáng)中市精致化教學(xué)常規(guī)管理十項(xiàng)制度，每周開展教學(xué)點(diǎn)評活動(dòng),。同時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生參加各級各類評價(jià)（檢測）,，努力做到零差錯(cuò)。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次,，期末考試2次,，九年級模考3次,，中考考務(wù)1次,，八年級地理、生物會(huì)考各1次,，八年級,、九年柬化生實(shí)驗(yàn)考查1次，七年級音樂,、美術(shù)平時(shí)成績測試1次,，七、八年級體育平時(shí)成績測試各1次,，及時(shí)并認(rèn)真地完成每次測試后的成績統(tǒng)計(jì),、分析工作。同時(shí)通過精心組織學(xué)生期中表彰,、初三中考沖刺,、考前動(dòng)員等活動(dòng),，激勵(lì)更多的學(xué)生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。

6.認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)研討活動(dòng),，及時(shí)通知教師參加市內(nèi)外各兄弟學(xué)校開展的教學(xué)研討活動(dòng),，同時(shí)我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學(xué)校開展生本教學(xué)研討。此外我們還督促各教研組長組織并饋教師每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，將學(xué)無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中，希望最終實(shí)現(xiàn)教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變,。

7.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，認(rèn)真審核學(xué)生進(jìn)出手續(xù),，做到嚴(yán)格把關(guān),，決不允許任何一位__中學(xué)的學(xué)生掉隊(duì)。

8.認(rèn)真做好畢業(yè)班整體規(guī)劃,、目標(biāo)定位,，推進(jìn)實(shí)施等工作以及免費(fèi)師范生面試、中考報(bào)名,、體育中考,、英語聽力口語考試、志愿填報(bào)（改報(bào)）等常規(guī)工作,，努力做到早規(guī)劃,，早落實(shí)，零差錯(cuò),。

初三年級工作：

初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn),，成績是學(xué)校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,，時(shí)刻如履薄冰,，每天早計(jì)劃，晚思,，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個(gè)學(xué)校計(jì)劃,、目標(biāo)的達(dá)成。最后在全體初三教師的共同努力下,，本屆初三中考成績再創(chuàng)輝煌,，達(dá)省揚(yáng)高中人數(shù)及比例均列同類學(xué)校前列。

英語教學(xué)工作：

雖然其他工作繁雜,，但對初三的英語教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松,。學(xué)生考試成績不是依賴一次突擊就能成功，而應(yīng)是在一定時(shí)間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立積極的學(xué)科學(xué)習(xí)意識(shí),，接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現(xiàn),。狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范，抓住一切時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性,，同時(shí)我也努力改變自己的教學(xué)觀念,，以生為本，提高課堂教學(xué)效率,，對學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)督促一刻不放松,，所有的一切措施最終使任潔級學(xué)生的英語成績有了明顯的進(jìn)步：班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅，尤其是在聽力口語自動(dòng)化考試中,，我校均分位列全市第三,。

三、用誠懇的心去對待不足

一學(xué)年的工作有成績也有問題,，解決了問題就會(huì)有成績,。通過思，發(fā)現(xiàn)了很多問題,，但糾正它就是我的提高,，這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校機(jī)器上的一個(gè)部件,，我將堅(jiān)守我的崗位,，將細(xì)小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我足夠的信任和支持,，我一定會(huì)正視自己的問題,，努力進(jìn)步，充分發(fā)揮我的長處,，以最高的熱情為學(xué)校,、為老師們做好各項(xiàng)工作。

最后,，感謝同志們一年來對我的助和支持,，我會(huì)盡職盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,！

政教副校長個(gè)人述職報(bào)告篇六

20xx年,，無論是學(xué)校，還是作為校長個(gè)人,，都是很值得總結(jié)的一年,。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過學(xué)校全體教職員工的共同努力,，學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績,，在此，我對上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持,、配合,，表示衷心的感謝。下面,，我就一年來的思想工作情況,，作如下述職。

一,。以“依法治?！睘榍疤幔鸩酵晟茖W(xué)校管理機(jī)制

圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局,，我校在上級政府,、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,，堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則，收費(fèi)管理規(guī)范,，課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格,。對于招生等敏感問題，我們尺度把握合理,，和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦,。

在“依法治校”的前提下,，我本著“任人為賢”的原則,，認(rèn)真執(zhí)行好校長負(fù)責(zé)制，副校長,、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,，中層干部競聘上崗，并每學(xué)期向教代會(huì)述職,，一年一聘,。我校班子成員分工明確，條塊清晰,，責(zé)權(quán)分明,，管理中堅(jiān)持民主集中制的原則，做好校務(wù)公開,，重大事項(xiàng)集體商議,、決策，充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性,。

此外,，我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程，使得“校興我榮”的思想深入人心,。在“育人為本,，開潛揚(yáng)長,，整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),，呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢,。20xx年7月，我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,，評審結(jié)果為“優(yōu)”,，并在全區(qū)的校長書記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,，學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì),、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二星級行為規(guī)范示范校等榮譽(yù),。

我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點(diǎn)學(xué)校,，經(jīng)過一個(gè)廣泛、深入,、認(rèn)真的自評過程,，完善了考評制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo),、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),，對學(xué)校的工作思路,、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解，在看到成績的同時(shí),，也看到存在的不足,，明確今后努力的方向。

二,。以“求真務(wù)實(shí)”為原則,，扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作

1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌 凸顯德育實(shí)效

為了適應(yīng)二期課改的要求,，不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，注重利用社區(qū),、共建單位等資源,，成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地，并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,，初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化,。

學(xué)校“以隊(duì)促團(tuán)，以團(tuán)帶隊(duì),，自主自動(dòng),，快樂成長”作為開展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念，形成了一套“團(tuán),、隊(duì)一體”的工作模式,，少工委的成立，更是開創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式,。作為上海市紅旗大隊(duì),，學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌，輻射效應(yīng)日益明顯,。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊(duì)工作交流會(huì),，會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月,，浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,，在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校開展兩地少先隊(duì)工作交流。全國少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長段鎮(zhèn)老師,、上海市總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師,、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,，他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對學(xué)校德育的促進(jìn)作用。

目前,，我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,，實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系，建立以分管校長,、政教處和團(tuán)隊(duì),、年級組長和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級管理體系,，建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,，確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2、深化教學(xué)改革 勇于實(shí)踐探索

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，我們通過抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中，重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),，做到常抓不懈,，抓出實(shí)效，提高效率,。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽課制度,，由教導(dǎo)處排出每周聽課課表，每周行政人員聽課達(dá)20節(jié)次,。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,，近幾年中考合格率均為100%，優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,，從26%,，到33%，再到今年的43%,，全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4,。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭，處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列,，受到區(qū)教育主管部門的表揚(yáng),。也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

學(xué)校以拓展課程為載體,，為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái),。目前，我校柔道課程,、科技課程的特色日益鮮明,，在國際級青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌，在市級頂級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮,。

三,。以“教育科研”為手段，搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,，我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),，并結(jié)合“”的師訓(xùn)工作，開展校本教研活動(dòng),。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“突出骨干,、深化校本”的方針,，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體，將教研組作為主陣地,，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,，實(shí)踐“雙成教育”。

學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，通過聽課,、集體備課,、開設(shè)署級公開課、德育展示課,，提高教師課堂教學(xué)能力,。目前，學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名,，區(qū)學(xué)科帶頭人2名,，區(qū)明星教師1名，區(qū)骨干教師6名,，區(qū)學(xué)科中心組成員5名,，校骨干教師16名。近年來,，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,，如何保持發(fā)展勢頭，穩(wěn)步前行,，依靠的是區(qū)教育局,、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高,。因此,，在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、眾志成誠,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。

政教副校長個(gè)人述職報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位代表,、各位老師：

回首本年度的工作，繁雜而務(wù)實(shí),，忙碌而不失條理,。“正直無私,、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,，“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng)，“開拓進(jìn)取,、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求,。在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，有王校長的關(guān)心指導(dǎo),，行政班子的大力配合,，更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫助，在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),。下面就將我梳理,、盤點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表,、老師們作一個(gè)簡要的回顧和匯報(bào)：

一,、思想是人行動(dòng)的指南

在工作中，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志,，聯(lián)系群眾,，遵紀(jì)守法，廉潔自律,，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷樹立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,，恪盡職守,，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識(shí),。坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，不唯唯諾諾,。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)的思想。

二,、做校長細(xì)心的助手

校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂,，我作為校長的助手,，擺正了自己的位置，扮演好了角色,，當(dāng)好校長的參謀,，團(tuán)結(jié)班子成員，當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，在“做”的過程中，我努力營造上與校長,、下與老師,、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。

在學(xué)校管理上,，王校長是學(xué)校的掌舵人,，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，我作為助手,，細(xì)心地從微觀層面考慮學(xué)校管理的一些細(xì)節(jié)和措施,，這樣宏觀與細(xì)節(jié)相結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)校的良性發(fā)展,。本學(xué)期,，配合校長做好了發(fā)展性督導(dǎo)評估的規(guī)劃工作。

三,、勤勉務(wù)實(shí),、腳踏實(shí)地做好本職工作

本學(xué)年，我分管學(xué)校的德育,、少先隊(duì),、幼教、藝體,、衛(wèi)生,、安全教育工作。

1,、潛心課改,，追求課堂創(chuàng)新。

①積極參與學(xué)校大力開展的以導(dǎo)學(xué)練教學(xué)新模式為核心的新課程改革,，扎實(shí)構(gòu)建以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)為主要特征的“導(dǎo)學(xué)練課堂教學(xué)模式”高效課堂,。致力于市級品德課題的研究《小學(xué)品德學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)作品評價(jià)研究策略》。20xx年12月,，《不能忘記的屈辱》小組合作學(xué)習(xí)模式為區(qū)級品德學(xué)科教學(xué)研討提供觀摩現(xiàn)場,。20xx年3月,，為重慶市品德學(xué)科春季研討會(huì)提供現(xiàn)場。

②堅(jiān)持深入語文教研組開展教學(xué)研討活動(dòng),，探討新課程改革的理念,，建構(gòu)小組合作學(xué)習(xí)的有效課堂；擔(dān)任五年級的《品德》和六年級的《信息技術(shù)》教學(xué)工作,。在《品德》課教學(xué)中,，注重以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)，全面把握課標(biāo),，在學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)上,，引導(dǎo)孩子自主合作的學(xué)習(xí)，達(dá)成了教學(xué)目標(biāo),，完成了教學(xué)任務(wù),。作為區(qū)品德骨干教師，在全校上了展示課《不能忘記的屈辱》,，《中國的陶瓷文化》在教學(xué)開放日展示,。主動(dòng)參與教師校本培訓(xùn)，給教師們做講座：《教師禮儀》,、《小組合作下的教案撰寫》,。

在教學(xué)之余，不斷的總結(jié)教學(xué)工作中的得與失,，撰寫了德育論文《城鎮(zhèn)小學(xué)一年級新生“感恩”教育的途徑和方法芻議》,。此外還與教導(dǎo)處和教科室的同志一道參加并指導(dǎo)余明貴、葉亞,、張小燕參加片區(qū),、區(qū)的賽課比賽，跟蹤教學(xué)課堂,，制作課件,，收到了良好的效果。葉亞獲片區(qū)級一等獎(jiǎng),，余明貴獲區(qū)級二等獎(jiǎng),，張小燕獲片區(qū)二等獎(jiǎng)。20xx-20xx學(xué)年骨干教師考核為優(yōu)秀,。

2,、分管德育、少先隊(duì)工作,。重點(diǎn)抓好了學(xué)生的禮儀,、公民道德教育、心理健康教育,、法制教育,、毒品預(yù)防教育,。并利用評價(jià)機(jī)制和班級文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)了良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng),；每周行評工作,，從衛(wèi)生、禮儀,、安全等方面制定其訓(xùn)練重點(diǎn),，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

德育活動(dòng)豐富多彩,。關(guān)注留守兒童和貧困生，開展了代理家長,，為留守兒童送奶,，送愛心午餐、學(xué)習(xí)用品,、圖書等活動(dòng),。在教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié),、建隊(duì)日等重大節(jié)日開展的活動(dòng)培養(yǎng)了孩子的愛國情感，鍛煉了特長和能力,?！皠?chuàng)模千人簽名”主題教育活動(dòng)向社會(huì)宣傳了低碳生活理念，為健康的家園貢獻(xiàn)了一份自己的力量,。組建了學(xué)校鼓號隊(duì),，小蜜蜂中隊(duì)的蔬菜基地開展了勞動(dòng)活動(dòng)。

3,、幼教工作,。雖然我校幼兒園只有一個(gè)班，但是始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，《幼兒園一日常規(guī)》為準(zhǔn)繩,，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，堅(jiān)持"一切為了孩子"的辦園宗旨,，堅(jiān)持正確的辦園方向,，全面、高效地提高工作質(zhì)量和保教水平,。雖然學(xué)校的場地小,，孩子活動(dòng)區(qū)域有限，但是富有智慧的兩個(gè)幼兒園教師因地制宜,，為孩子們創(chuàng)設(shè)了了良好的活動(dòng)天地,，為幼兒營建了溫馨，富有育人作用的班級文化氛圍,。

4,、藝體爭輝，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

繼續(xù)推進(jìn)了2+2試驗(yàn)項(xiàng)目,，為了加大試驗(yàn)力度,，藝體組專門成立了課題進(jìn)行研究。我作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，把試驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行分解,，融入到音、體,、美,、科學(xué)、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐教師的課堂教學(xué)中,，從而達(dá)到2+2特長實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹２⑼ㄟ^一些競賽活動(dòng)進(jìn)行展示,。獲20xx年小學(xué)生器樂比賽一,、二、三等獎(jiǎng),；科幻畫,、學(xué)生書畫比賽一、二等獎(jiǎng),。

體育組認(rèn)真開展了大課間體育活動(dòng)和陽光鍛煉1小時(shí)活動(dòng),；成功舉辦了第29、30屆運(yùn)動(dòng)會(huì),；學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)第四屆陽光體育杯運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),，跳繩踢毽乒乓球獲區(qū)第一名和第二名的好成績。自編操比賽榮獲片區(qū)一等獎(jiǎng),。

5,、安全衛(wèi)生工作

學(xué)校始終把安全工作放在了首位，建立了安全工作的“5+2”管理模式,，制定了相應(yīng)人員的工作職責(zé)和制度,。每周四在教職工大會(huì)上組織教師學(xué)習(xí)安全工作文件，對學(xué)生中涌現(xiàn)的不安全現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié),、糾正,；與家長簽定學(xué)生安全公約；策劃并進(jìn)行了兩次防地震,、消防火災(zāi)演練,；一次校園防傷害應(yīng)急演練,；請魚洞消防中隊(duì)的戰(zhàn)士對師生進(jìn)行使用滅火器的培訓(xùn)，組織師生穿消防作戰(zhàn)服,，參觀消防器材演示,；定期對學(xué)校進(jìn)行排查，消除了安全隱患,；認(rèn)真做好了安全工作的相關(guān)臺(tái)帳記錄,。結(jié)合安全日、防災(zāi)減災(zāi)日,、消防日對師生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳培訓(xùn),。通過以上措施，本學(xué)年無重大安全事故發(fā)生,。

四,、揚(yáng)長避短，在反思中前行

自我的發(fā)展是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思、完善,、成熟的過程,，通過反思，我知道了我的淺薄和過失,，因此我始終堅(jiān)持謹(jǐn)慎做人,、揚(yáng)長避短的人生態(tài)度，讓自己在反思中前行,。

1,、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。參加了個(gè)市骨干教師的新課標(biāo)培訓(xùn),；堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課改理論,，積極實(shí)踐和推進(jìn)“區(qū)級導(dǎo)-學(xué)-練模式”。在工作之余,，寫的文章《跋涉者》獲20xx年片區(qū)“好教師在我身邊”獲一等獎(jiǎng),，區(qū)級三等獎(jiǎng)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽三等獎(jiǎng),。

2,、通過反思，成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足：

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠大膽，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐還有差距,，工作水平有待進(jìn)一步提高,；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠,。努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手,。

我真誠地希望大家用激情和快樂點(diǎn)燃我以后的每一個(gè)日子，我終將用感恩的心服務(wù)教育,，在今后的工作中,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,，正確對待自己的不足,，揚(yáng)長避短，爭取更大的進(jìn)步,。

述職人：

20xx年xx月xx日