時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
班主任教學(xué)工作計劃初中每周篇1
一,、做了控流保學(xué)工作:
1,、了解學(xué)生動向,多關(guān)心,、多幫助學(xué)生,,做好學(xué)生穩(wěn)定工作。
2,、合理安排班級干部,,增強(qiáng)班級凝聚力。
二,、加強(qiáng)道德教育:
1,、開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,,對自己負(fù)責(zé),、對小事負(fù)責(zé)、自我評價,、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育,。
2、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報,、宣傳欄,、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實(shí)守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“我的職場夢”,、等主題教育活動,,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,,我一定能行”的自信精神,,做到班級無空地,班級無空時,,處處時時教育人,。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理。
四,、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:
平時多與家長多溝通,,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,,更應(yīng)充分利用家長力量,,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,及時解決學(xué)生存在的問題,,充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。
五、具體安排:
1,、每周一次主題班會,。
2、開創(chuàng)值日班長制度,,好人好事堅(jiān)持天天記,,天天通告制度。
3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅(jiān)持每天三掃。
4,、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作,。
7,、做好就業(yè)動員和畢業(yè)工作。
班主任教學(xué)工作計劃初中每周篇2
一,、班級基本情況
本班共有24名學(xué)生,,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué),。經(jīng)大學(xué)一年級下來,,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加系、學(xué)?;顒?,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,,把班級氣氛搞得更活躍,。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,,如演講比賽等。
4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼,;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。
5、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動,。
6、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
7、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,,允許學(xué)生外出打工,,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,,了解他們的學(xué)習(xí)成績,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8,、關(guān)心住宿生生活,。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房,。情況比較復(fù)雜,,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍,。
三、班級主要活動內(nèi)容
1,、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,,并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。
2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報,。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,,進(jìn)行思想教育,。
4、組織學(xué)生一次秋游活動,。
5,、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報,。
6,、開展一次演講比賽。
7,、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,,爭取進(jìn)入院比賽。
8,、組織迎新年慶?;顒印?/p>
9,、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動會,。
10,、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試,。
班主任教學(xué)工作計劃初中每周篇3
新的學(xué)期又開始了,,為了在新學(xué)期把工作做好,,把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、班情分析
(一)學(xué)情分析
本班共有學(xué)生19人,,其中男生10人,,女生9人。其中活潑好動類型的有10人,,比較內(nèi)向的有9人(杜龍婷,、錢宇恒、溫皓宇,、陳琳最為內(nèi)向),。經(jīng)過三年多的學(xué)習(xí),錢宇恒和溫皓宇同學(xué)的性格有所改變,,已經(jīng)變得更加開朗和自信,,所以本學(xué)期的重點(diǎn)轉(zhuǎn)化學(xué)生為杜龍婷和陳琳。杜龍婷是單親家庭,,長期得不到母愛,,父親對她特別嚴(yán)厲,但是缺少教育方法,,經(jīng)常打罵,,導(dǎo)致她特別膽小怕事,性格孤僻,。溫皓宇的家庭是父母分居,,并且年事已高,和孩子的溝通較少,,導(dǎo)致溫皓宇同學(xué)不會和別人溝通交流,,性格內(nèi)向。除此之外還有一些同學(xué)很聰明,,但是活潑好動,,沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,致使成績一般,,如果嚴(yán)格管理還能取得突破的同學(xué),,例如劉少春、郭智博,、張承軒,、杜浩冉等,。李銀泉學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績很好,,但是文明禮儀和思想品德有待教育,。田皓宇同學(xué)頭腦靈活,但是容易沖動,,愛頂撞同學(xué)和老師,、甚至是家長,上學(xué)期多次出現(xiàn)類似情況,,經(jīng)過我和馬杰老師的溝通及教育,,情況稍有好轉(zhuǎn),但仍需繼續(xù)觀察引導(dǎo),。周可馨,、劉子怡、馬暢幾位同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,但是不能持之以恒,,容易受環(huán)境影響,所以本學(xué)期要多和家長溝通,,幫助孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,。趙博琦、白卓然兩位同學(xué)活潑可愛,,討人喜歡,,但是學(xué)習(xí)卻心不在焉,經(jīng)常不完成作業(yè),,家長也疏于輔導(dǎo),,習(xí)慣較差,成績也不理想,。與其他十六位同學(xué)相比,,趙家續(xù)、邊煦然,、喬欣蕊三位同學(xué)是班級里的佼佼者,,無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是生活習(xí)慣等各方面都是同學(xué)們的榜樣,自律意識很強(qiáng),,是不可多得的好學(xué)生,。可以說全班同學(xué)都有較強(qiáng)的進(jìn)取心和學(xué)習(xí)興趣,。更是有相當(dāng)一部分學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,例如喬欣蕊、趙家續(xù)、邊煦然,、郭智搏,、劉少春、周可馨,、李銀泉,、杜浩冉、錢宇恒,、張承軒,。還有一部分同學(xué)自律能力強(qiáng)、管理能力突出,,例如喬欣蕊,、趙家續(xù),、邊煦然,、杜浩冉、馬暢,、郭智搏,、周可馨。還有一些同學(xué)模仿能力出色,,在文藝表演上表現(xiàn)出色,,例如趙博琦、劉少春,、李銀泉,。總之,,班上每一位同學(xué)都有他們獨(dú)特之處,,可愛之處,過人之處,,當(dāng)然也存在著不足之處,,我會爭取將他們的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,努力改掉他們的那些不足,,力爭讓每一位同學(xué)在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)班情分析
1、班級路隊(duì)常規(guī)養(yǎng)成較好,,課間紀(jì)律較好,,學(xué)生之間關(guān)系和諧,互幫互助,,班內(nèi)氣氛十分融洽,。
2、班級衛(wèi)生保持不好是較大問題,本學(xué)期應(yīng)重點(diǎn)管理,。
3,、班級文化創(chuàng)建缺乏亮點(diǎn)和新意,本學(xué)期也應(yīng)著力打造,。
二,、預(yù)期目標(biāo)
1、個人目標(biāo)
提高自身的管理水平及品位,。努力創(chuàng)建有效的班級管理體系,。
2、班級目標(biāo)
(1)把班級文化的建設(shè)做為本學(xué)期的班主任工作重心,,努力創(chuàng)造更加新穎的外墻,、軟木板等文化區(qū),打造全校的溫馨教室,。用豐富多樣的形式讓學(xué)生感受到鮮明的班級主流文化,。
(2)建設(shè)一個凝聚力強(qiáng)的班集體,創(chuàng)建有濃厚競爭氛圍的學(xué)習(xí)場,,并耐心,、細(xì)致的做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、學(xué)生目標(biāo)
讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得生活中的基本禮儀,,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,。
三、基本措施
1,、個人成長措施
(1)研讀優(yōu)秀班主任的理論專著,,認(rèn)真做好讀書筆記,用新的理念來指導(dǎo)自己的工作,,提高管理品位,。書目為魏書生的《班主任工作漫談》、《班主任如何說話》,。
(2)通過多種形式聽主題班會課不少于4節(jié),;
(3)認(rèn)真做好讀書筆記,撰寫教育隨筆,。
(4)做好聽評課記錄,。
2、班級體成長措施
經(jīng)過上學(xué)期的精心布臵,,班級文化初見成效,。但是為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化的建設(shè)打造特色班級,,本學(xué)期要在原有的班級文化上面挖掘其更深刻的內(nèi)涵,創(chuàng)造出更適合學(xué)生身心發(fā)展的班級文化,。讓班級文化與學(xué)生的精神面貌相得益彰,,逐漸形成一個整體或系列。
(1)挖掘自身創(chuàng)造細(xì)胞
在網(wǎng)上搜集班級文化創(chuàng)建的點(diǎn)子,、圖片等資源,,提高自身的設(shè)計水平
(2)挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力
成立班級文化建設(shè)團(tuán)隊(duì),為班級文化建設(shè)出謀劃策,。
(3)發(fā)揮家長的力量
請家長協(xié)助老師和學(xué)生共同打造溫馨教室,。
3、學(xué)生成長措施
(1)繼續(xù)完善本班的“幸福五娃”評比標(biāo)準(zhǔn)
利用班會課制定合理有效的班規(guī),,做為每天規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),,對做的好的同學(xué)及時表彰,有不足的同學(xué)予以鼓勵,,讓每位同學(xué)都能自覺遵守班規(guī),,爭當(dāng)“五娃”,使班級形成良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,。
(2)組織學(xué)生做好三操
在完善三操“幸福五娃”的量化考核的同時,,督促學(xué)生在出操時能夠做到出操快,步伐整齊,,精神飽滿。做廣播操要隊(duì)列整齊,,精神狀態(tài)飽滿,,動作規(guī)范有力。做眼保健操要求動作規(guī)范,,穴位按摸準(zhǔn)確,。對表現(xiàn)好的同學(xué),及時給予表彰,。對“三操”中出現(xiàn)的問題,,及時反饋、整改,。經(jīng)過上學(xué)期的訓(xùn)練,,學(xué)生在出操時的速度和路隊(duì)的整齊度上都有了明顯進(jìn)步,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的廣播體操,,對表現(xiàn)好的同學(xué)給予“領(lǐng)操”資格,,動作不規(guī)范的同學(xué)要在全班的最后一排進(jìn)行特別培訓(xùn),以促進(jìn)全班同學(xué)認(rèn)真對待做操,。
(3)組織和培養(yǎng)班集體
將利用班會和社會實(shí)踐活動等機(jī)會培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,,使班里形成人人有事做,事事有人做的良好氛圍。 進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。并在每星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。
創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,,解決上學(xué)期圖書損壞和圖書丟失的問題。
班主任教學(xué)工作計劃初中每周篇4
新的一學(xué)期又開始了,。在新學(xué)期開始之際,,總結(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點(diǎn)與不足,,爭取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,,在班級工作方面有新的突破,。
本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績。
一,、常規(guī)方面常抓不懈,。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛(wèi)生,,還是在紀(jì)律方面,,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個部門展開工作,,得到了各方面的肯定和好評
二,、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,,提倡合作的,、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力,,班級獲得了“先進(jìn)班級”的光榮稱號,。
一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級的情況,,仍然存在著不足,。
一、 班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約,。
二,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,,但仍不能避免偶爾的扣分狀況,。
三、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分,,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí),。
四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題,,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流,、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
五,、教室日常衛(wèi)生,、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒,。
六,、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍,。
七,、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強(qiáng)。
八,、班級的課外活動還不夠豐富,。
綜合以上各個方面的問題,本學(xué)期打算做到以下幾方面:
一,、 發(fā)動學(xué)生指定詳盡、細(xì)實(shí)的“宿舍公約”,,由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,,有針對性的提出解決各個問題的方案,。包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、個人言行等各方面。
二,、強(qiáng)化班級管理,,制定切實(shí)有效的“班級公約”以此來約束,、規(guī)范同學(xué)的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值,。落實(shí)班級的班干輪值制度,做到自習(xí)課的高質(zhì)量進(jìn)行,。
三,、加強(qiáng)和班級同學(xué)的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,,并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活,、學(xué)習(xí)的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習(xí),、生活中去,。
四,、做好宿舍成員調(diào)整,保持星級宿舍的優(yōu)勢,,同時平均各個宿舍的實(shí)力,,讓每一個宿舍都有同樣的起點(diǎn),讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍,。
五,、做好班級座位的調(diào)整,,能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣,讓成績好的同學(xué)能有研究、切磋的對象,。
六,、做到信息反饋渠道的暢通,,能夠即時掌握并了解班級的狀況,,作出正確的決斷,。
七,、加強(qiáng)和同學(xué)們的溝通與交流,真正成為學(xué)生可信賴的好朋友,,成為學(xué)生傾吐心事的對象,,只有這樣才能靠近學(xué)生、理解學(xué)生,、幫助學(xué)生,。
八、發(fā)揮班級團(tuán)員的力量和帶頭作用,,以此來帶動一大批同學(xué)的進(jìn)步,。建設(shè)強(qiáng)有力的班級干部隊(duì)伍,強(qiáng)化管理。
九,、在學(xué)期中,,組織學(xué)生進(jìn)行豐富的課外活動,愉悅身心,。
在本學(xué)期中,,全班將一如既往的保持務(wù)實(shí)的作風(fēng),發(fā)揮自我的優(yōu)勢,,改正,、克服自身的不足,向著更高,、更好,、更強(qiáng)的目標(biāo)去奮進(jìn)。讓每一位同學(xué)都能在這關(guān)鍵的一學(xué)期中取得令自己,、令家長,、令老師滿意的進(jìn)步。目前一切計劃正在有序的進(jìn)行之中,。我們有信心做到最好!
班主任教學(xué)工作計劃初中每周篇5
為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,更高的提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
1、要面向全體學(xué)生,,關(guān)注每個學(xué)生的情感,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,;
2,、整體設(shè)計目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,,目標(biāo)設(shè)計以學(xué)生技能,,語言知識,情感態(tài)度,,學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ),;
3、突出學(xué)生主體,,尊重個體差異,;
4、采用活動途徑,,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知,、體驗(yàn),、實(shí)踐,、參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),,感受成功,;
5、注重過程評價,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系??傊寣W(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,,讓學(xué)生成為Good User而不僅僅是Learner,。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,,體味到輕松和成功的快樂,,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。
6,、以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),。突出兩個側(cè)重,即側(cè)重隱性效應(yīng),,即苦練內(nèi)功,,轉(zhuǎn)差培優(yōu)。
二,、所教班級學(xué)生基本情況分析:
本屆七年級新生和以往初一學(xué)生相比在英語基礎(chǔ)方面很薄弱,,由于在小學(xué)英語課并未受到足夠的重視,他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓(xùn)練,,連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好,。經(jīng)過上學(xué)期的不懈努力,年段學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了加強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn),。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng),自覺性很差,。
另外,,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,,沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流,;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性,;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累,。
三,、主要教學(xué)工作:
1、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)效率為中心,。向40分鐘要質(zhì)量,要做到這點(diǎn)我要做到提前備課,,沒有教案不得進(jìn)課堂,;認(rèn)真上好每一節(jié)課。
2,、轉(zhuǎn)變教育理念,,改變教學(xué)方式,以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為突破口,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、信心培養(yǎng),、溝通學(xué)生心靈為主,,切實(shí)做好防差、轉(zhuǎn)差工作(轉(zhuǎn)差要“有計劃,、有目的,、有組織”)。樹立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作,,質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的意識,,加大轉(zhuǎn)差力度。(主要措施:提高課堂效率,;培養(yǎng)學(xué)生自主互助學(xué)習(xí)習(xí)慣及興趣,;作好差生思想工作,鼓勵其學(xué)習(xí)信心,;加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),;實(shí)施小組輔導(dǎo)與組長負(fù)責(zé)制;課后作業(yè)加大面批次數(shù),,勤檢測,,勤鼓勵,單詞親自督促,,組長負(fù)責(zé)檢查,,老師以單元過關(guān)檢測為主,獎罰分明),。加強(qiáng)檢查及時評估,。
3,、繼續(xù)做好同學(xué)科、同年級教師之間交流,,共同制定進(jìn)度計劃,,單元測試卷,互相學(xué)習(xí)(尤其向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)),。
4,、加大教學(xué)研究力度,積極進(jìn)行新課改與信息技術(shù)整合,,完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,、一篇優(yōu)秀論文等。
5,、教學(xué)常規(guī)工作:作業(yè)有布置,,有批改,有反饋,。作業(yè)的種類可分為:閱讀、筆試等,。英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時,,更應(yīng)注意知識的延伸,內(nèi)容的擴(kuò)展,。全面提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語語言知識的'能力,。根據(jù)新課改目標(biāo)的要求,除教材外,,初一課外閱讀應(yīng)達(dá)4萬單詞詞匯量,。作業(yè)的檢查指定專人負(fù)責(zé),由各組長負(fù)責(zé),、老師抽查為副,。
6、英語興趣的培養(yǎng)是輔導(dǎo)后進(jìn)生的一種方法和途徑,。精心準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,備課要做到有教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)過程,,教學(xué)效果及信息反饋。
7,、為使教學(xué)做到心中有數(shù),,全面了解學(xué)情,教學(xué)反饋及時,。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,以學(xué)校組織的月考,、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù),對每個學(xué)生建立英語質(zhì)量檔案,,對每個學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤,。
8、加強(qiáng)英語和其它學(xué)科的課程整合,,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,提高教學(xué)效率,充分利用我?,F(xiàn)有資源,,爭取實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)和計算機(jī)教學(xué)的有機(jī)整合。
9,、關(guān)注學(xué)生的情感,,營造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。
總之,在新的學(xué)期里,,我將更努力的爭取讓每個孩子盡量不掉隊(duì),,調(diào)動每個孩子的積極性,爭取更大的進(jìn)步,!