光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇一

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,，為此,，高一(1)班本學(xué)期仍將以區(qū)、市,、縣教育局和學(xué)校安全工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍,。

1、交通安全教育,。

本班現(xiàn)有學(xué)生64人,，其中52人是走讀學(xué)生，加之本校的校門(mén)正對(duì)著賀蘭縣的主要交通要道,，因此交通安全教育可以說(shuō)是本班安全教育重中之重的教育,，必須把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,，嚴(yán)格要求學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，并將遵守交通規(guī)則內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。

2,、防溺水教育,。

本學(xué)期的后半學(xué)期，隨著夏季的到來(lái),，防溺水教育將成為安全教育的重要內(nèi)容,，為此，除向?qū)W生講明私自到河湖溝渠游泳的不安全因素外,，還必須開(kāi)展以溺水后自救,、溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。

3、安全用電教育,。

針對(duì)文科班學(xué)生理科知識(shí)欠缺,、女生多、學(xué)生在家內(nèi)外超負(fù)荷使用充電器等實(shí)際情況,，本學(xué)期還將向同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)普及教育,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4,、防食物中毒的教育,。

通過(guò)播放相關(guān)科普影視片、專(zhuān)題片以及邀請(qǐng)校醫(yī)來(lái)班進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)食物中毒事件的發(fā)生,。

5、預(yù)防傳染病教育,。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),，就進(jìn)入了各種傳染性疾病的高發(fā)期。在個(gè)別學(xué)校,、個(gè)別班級(jí)結(jié)核病,、蕁麻疹、腮腺炎,、出水痘,、肝炎等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生，為此,，除班內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng),、配合學(xué)校定期進(jìn)行消毒外，還將教育學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,，注意隨季節(jié),、天氣的變化適當(dāng)增減衣物，防止感冒,。

6,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育。

重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個(gè)人健康檔案,，體育活動(dòng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許而私自外出,，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

2,、教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打、奔跑,、打鬧等,。

3、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。

4,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。

5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒,、小刀,、匕首、等利器進(jìn)入校園,。)不在井唇,、變壓器旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。

6,、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的`帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師,。

7、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。

8,、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬(wàn)不能私自到水溝,、水塘,、魚(yú)塘、游泳池里戲水,、游泳,。

總之，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要天天講,、時(shí)時(shí)講，平時(shí)重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電,、防火、防溺水等安全,，努力營(yíng)造"平安班級(jí)",，做到無(wú)任何意外事故發(fā)生，確保學(xué)生在學(xué)校中能安全,、快樂(lè)地生活,、學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng),。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇二

孩子的安全是順利開(kāi)展所有活動(dòng)的基本要素,，是幼兒健康成長(zhǎng)的首要條件。在日?；顒?dòng)中我們不但要時(shí)刻做到"六勤"外,，還要在活動(dòng)開(kāi)展前做好安全檢查，特別是開(kāi)學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時(shí)點(diǎn)人數(shù),，避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn)。中班的孩子年齡小,，自我保護(hù)能力差,，我們要不斷地通過(guò)示范、講述,、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我安全保護(hù)意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生,。

本期我班多數(shù)幼兒年齡在4歲左右,，現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情是普遍。可以從以下三方面來(lái)分析原因：1,、有攻擊性的孩子聚集在幾個(gè)人的身上,，從幼兒個(gè)體心理來(lái)看，他們的自我控制能力比較差,；2,、從性格方面來(lái)看，都是獨(dú)生子女,，從而產(chǎn)生任性,、不能受委屈,、挫折的性格特征,；3、與人交往能力有關(guān),，在與同伴發(fā)生沖突后,，不知道怎樣解決問(wèn)題。

1,、幫助幼兒獲得安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,，維持心理平衡的能力；適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力,；耐挫折的能力,；善于交往與合作的能力以及活潑開(kāi)朗的性格特征等。

1,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，時(shí)刻把安全工作放在首位，時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。

2,、及時(shí)為幼兒剪指甲，以防止幼兒相互間的抓傷,。

3,、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具，可以減少幼兒因"攀比"引起的爭(zhēng)執(zhí),；培養(yǎng)幼兒初步的交往意識(shí),，讓他們體會(huì)到交往的樂(lè)趣。

4,、教育幼兒互相友愛(ài),，有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)要學(xué)會(huì)協(xié)商解決，同時(shí)，教師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,，辟免造成傷害,。

5、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，通過(guò)有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，開(kāi)展安全月活動(dòng),。

6,、對(duì)要有攻擊性行為孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行家訪，和家長(zhǎng)一起達(dá)成共識(shí),，以減少事故的發(fā)生,；在生活中我們要指導(dǎo)家長(zhǎng)教孩子怎樣和同伴交往。

7,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,，加強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心,，做到人到心到,，不擅自離崗。

8,、開(kāi)展活動(dòng)前做好"四檢"工作,，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，消除場(chǎng)地的不安全因素,，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?),，檢查器材，才能確保幼兒的安全,。

9,、有計(jì)劃的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。通過(guò)游戲形式經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的`自我保護(hù)意識(shí),。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事，懂得如何保護(hù)自己,。

10,、要求幼兒不在教室，寢室,，廁所,，走廊里追趕，推擠,，打鬧,，杜絕攻擊性行為。

11、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失,；特別是開(kāi)學(xué)初期,，孩子的情緒不穩(wěn)定，要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，隨時(shí)關(guān)門(mén),。

12、做好每天晨檢及和午檢工作,，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣,、小珠子等比較細(xì)小的物品及時(shí)收掉，防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里,。

13,、燙的飯菜,，開(kāi)水,，牛奶等要放在安全地方。藥品,，消毒劑等要保管妥當(dāng),，以防止幼兒誤食。

14,、家長(zhǎng)如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

15、做好交接班工作和服藥記錄,及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥,；隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶到衛(wèi)生室進(jìn)行處理或通知家長(zhǎng),。

16、我們要在不同的時(shí)段采取不同的措施,，對(duì)工作程序進(jìn)行調(diào)整,、明確分工。

相信新的學(xué)期,，我班的安全工作會(huì)有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)果,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇三

新的學(xué)期開(kāi)始了，我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期,，自我保護(hù)能力逐漸形成,，安全意識(shí)逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,，雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活,，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,，將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),，并開(kāi)展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。

1、晨檢醫(yī)生檢查后,，作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,，并教育幼兒,，和與其家長(zhǎng)溝通。

2,、保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，玩具定期消毒玩具。

3,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

4,、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因,。

5 、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消滅不安全的隱患,，保障幼兒安全,。

7 、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件,。

8、 做好送點(diǎn)心的交接工作,，把點(diǎn)心放在安全處,，以防幼兒燙傷。

9,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。

11,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒逢我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,，做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo),。

以上是本班在安全方面的計(jì)劃,，各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇四

堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的原則，以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,，落實(shí)各級(jí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),，加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,，始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位,。

在日常生活中，家長(zhǎng)可以通過(guò)對(duì)話,、圖片,、親身經(jīng)歷等方式，隨機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，提高孩子的安全意識(shí)和安全知識(shí),。

小睡時(shí)，兒童應(yīng)檢查是否有危險(xiǎn)品,，檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如捂頭,、嘴里放異物等，并及時(shí)糾正,。

1,、增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。孩子生活經(jīng)驗(yàn)少,，但好奇心強(qiáng),，容易探索。他們想移動(dòng),、觸摸和品嘗一切,，無(wú)法預(yù)測(cè)自己在活動(dòng)中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生,。作為一名教師,，要從預(yù)防誘拐、墜落物,、電力,、交通事故等方面進(jìn)行教育，不斷提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2,、加強(qiáng)晨檢消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨檢,，教育孩子不要帶危險(xiǎn)物品到幼兒園（如別針,、紐扣、尖針,、小刀等,。），防止異物掉入鼻腔,、口腔等,。并注意每天晨檢時(shí)孩子帶來(lái)的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查和消毒,，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更新,。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)兒童體質(zhì),。身體虛弱的孩子不喜歡活動(dòng)，導(dǎo)致自身動(dòng)作的平衡協(xié)調(diào)能力差,，對(duì)情況反應(yīng)慢,，容易被意外傷害。因此,，教師應(yīng)加強(qiáng)兒童的體育鍛煉,，提高兒童的自我保護(hù)能力,。

4、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育,。嚴(yán)格使用兒童接卡,，這樣你就可以用卡接孩子，其他需要提前聯(lián)系老師,；利用家庭聯(lián)系簿,、父母花園、父母接送孩子的時(shí)間,，宣傳對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的重要性,，讓父母也能重視對(duì)孩子的安全教育。

5,、進(jìn)行安全檢查,。及時(shí)檢查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隱患,；班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,，如午睡、提醒孩子睡覺(jué)不要帶小玩具,、洗衣活動(dòng)不要出聲,、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,，如經(jīng)常剪指甲,，以免因指甲過(guò)長(zhǎng)而傷害他人，進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的安全意識(shí),。

6,、安全教育滲透到日常活動(dòng)中,。

（1）通過(guò)談話,、觀看安全教育視頻等活動(dòng)，利用身邊的一些事故對(duì)孩子進(jìn)行教育,，讓孩子了解一些安全事故和自我保護(hù)案例，提高自我保護(hù)能力,。

（2）特殊教育教學(xué),，如防火、防洪,、救災(zāi)等,；使用特殊電話號(hào)碼；如何防雷擊等,。

安全教育應(yīng)該更有針對(duì)性和有效性,。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點(diǎn),，對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。并開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育,。增強(qiáng)兒童安全防護(hù)能力,。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，不要慌張,，拿著學(xué)過(guò)的東西保護(hù)自己,。

讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)，告訴孩子一些安全知識(shí)和一些預(yù)防措施,。比如記下你的家庭住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,，告誡孩子不要相信陌生人，一個(gè)人在家不要隨意開(kāi)門(mén),。

通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解我們的教育方式，了解我們的教育理念,，讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)地配合我們的工作,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇五

首先我們兩位老師將班級(jí)所存在的安全隱患進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類(lèi)，有以下10點(diǎn)：

1．早上來(lái)園時(shí)偶爾有個(gè)別幼兒的書(shū)包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,，如剪刀,、銳利的鐵片等。

2．在入廁時(shí)間,，往往廁所里比較擁擠,，地面比較滑，容易發(fā)生推擠,、打鬧,、滑到的事故。

3．排隊(duì)洗手時(shí)也是幼兒比較喜歡玩鬧的時(shí)候,，個(gè)別男孩子喜歡推擠前面的孩子,。

4．晨間活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，有些幼兒的鞋帶松散,、圍巾放在地上拖著走,。

5．午睡時(shí)，幼兒手里的硬幣,、珠子等都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能,。

6．個(gè)別幼兒個(gè)子也比較高了，教室里的插頭,、電燈開(kāi)關(guān),，幼兒伸手就能夠到,。

7．班級(jí)人數(shù)多，桌椅多,，教室空間小,，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險(xiǎn)。

8．離園時(shí),，幼兒喜歡往教室外面擠,。

10．吃藥安全，有些家長(zhǎng)會(huì)把要放在幼兒書(shū)包里帶過(guò)來(lái),，并沒(méi)有交代老師,。

1．晨間來(lái)園時(shí)，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危險(xiǎn),，幫助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回,。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷,、外傷,，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失,。

2．入廁時(shí)，盡量避開(kāi)活動(dòng)結(jié)束時(shí)的高峰時(shí)間,，等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去,。幼兒在廁所時(shí)，教師要提醒幼兒地滑,，不推擠,，同時(shí)教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面。保證教室的通風(fēng),、干凈,，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。

3．用餐前的洗手活動(dòng)，教室應(yīng)該事先組織好,，分組進(jìn)行,，同時(shí)教師應(yīng)該站在教室門(mén)口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊(duì)洗手的幼兒,。

4．晨間活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全，圍巾,、鞋帶是否系好,，接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全,。

巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭,、將異物放入嘴中等,，并及時(shí)糾正。帶班教師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,，帶班時(shí)不午睡，時(shí)刻觀察幼兒,。

6．加強(qiáng)幼兒對(duì)電的危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí)，在插座開(kāi)關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合,，加強(qiáng)防范意識(shí),，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全，,。在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。

7．教師來(lái)園及離園時(shí),，檢查桌椅、床,、玩具有否不安全,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。幼兒教室里進(jìn)行自由活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓?zhuān)⒁獍踩?/p>

8．離園前幾分鐘要組織幼兒進(jìn)行安靜的小游戲,，讓幼兒在座位上等待自己的父母,，老師沒(méi)有報(bào)到名字的不往外走,。做好交接班工作,，不隨意讓陌生人接幼兒。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度，有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件,。

9．幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,，以免誤食。對(duì)于一些不是家長(zhǎng)親手交到老師手里的藥,，電話詢(xún)問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)之后再讓幼兒服用,。

10．對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,。

11． 教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開(kāi)幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。

除此之外,，班級(jí)要建立完善的班級(jí)常規(guī)，減少安全隱患,。教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊,，不離崗,，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)密切注意幼兒的行動(dòng),，每位幼兒都應(yīng)在教師的視線范圍之內(nèi),。在幼兒排隊(duì)經(jīng)過(guò)花壇、走廊等地方時(shí)教師應(yīng)該轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)幼兒,，提醒幼兒注意安全,。同時(shí)注意教室里電器及危險(xiǎn)物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸,。教師之間要互相督促,，提高警惕,，加強(qiáng)安全意識(shí)。

二零一四年三月二號(hào)

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇六

要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開(kāi)展的更好,，我們幼兒園特制定以下安全工作計(jì)劃。

1,，堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失,。

2，開(kāi)飯時(shí)注意,，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,。

3,，把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫(xiě)好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4,，堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正。

5,，保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。

6,，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。

7，嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)檢查記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品,。

8，戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

9,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí).10，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。11，上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電、門(mén),、窗及貴重物品要入庫(kù),。

12，教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,，把安全放首位,，眼睛不離開(kāi)孩子，孩子到哪,，教師的眼睛到哪,。

1,，加強(qiáng)常規(guī)教育，做到井然有序,，能自覺(jué)的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。

2,，確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階,。

3，幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,，懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4,，幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5，戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),，不推不擠,，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫忙,，保證幼兒安全。

6,，知道不能碰電插座等電器,，用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7,，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不把異物放到嘴巴里。8,，在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇七

升入中班之后,，孩子越來(lái)越愛(ài)玩了，尤其是比較愛(ài)跑來(lái)跑去的孩子的多了很多,，好多孩子的自控能力不怎么好,，需要老師和一些比較文靜的孩子提醒，好多孩子很喜歡玩大型玩具,，但是在玩的過(guò)程中,，總是比較瘋，會(huì)喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來(lái),，有的則不管前面有沒(méi)有小朋友在滑,，直接跟著，就會(huì)導(dǎo)致前面孩子被推等等問(wèn)題,。加上中班的樓層高了,，時(shí)常有孩子喜歡跑著上下樓，太激動(dòng)的時(shí)候或者是不小心就會(huì)撞到身邊的其他孩子,。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動(dòng),，比如爬高梯子，或者是競(jìng)賽型的活動(dòng),，一旦過(guò)度保護(hù)自己或者是不知道怎么保護(hù)的孩子往往更加容易出現(xiàn)安全問(wèn)題,，加上大部分孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng)，因此會(huì)出現(xiàn)一些推擠、搶先的現(xiàn)象,，中班的孩子越長(zhǎng)越大了,，很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了，但是有些孩子在過(guò)馬路的時(shí)候存在著很大的安全問(wèn)題,。這些顯性或者是隱性的安全問(wèn)題,，需要我們時(shí)刻警惕著，時(shí)刻注意著,。盡全力不出現(xiàn)安全問(wèn)題,。

具有初步的安全意識(shí)：在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意安全,；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能遵守游戲規(guī)則,；知道過(guò)馬路時(shí)走人行道，紅燈停,，綠燈行,。

外出時(shí)知道不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走,。

1）帶班時(shí)間不與人聊天，不擅自離開(kāi)幼兒,；不允許幼兒離開(kāi)老師的視野,。一般情況下，不接電話和會(huì)見(jiàn)客人,。

2）藥品和洗滌水（粉）的保管：

②大人的無(wú)論什么藥都不能放在外面,。

3）幼兒離園后，教師要再次檢查活動(dòng)室,、寢室,、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭,，關(guān)掉電源,，關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。

4）幼兒受傷后,，當(dāng)班老師要冷靜沉著，耐心詢(xún)問(wèn),、仔細(xì)查看傷口,。如果是燙傷要迅速離開(kāi)熱源，是骨折要固定好傷口位置,，再迅速護(hù)送到醫(yī)務(wù)室處理,。

5）發(fā)生事故后，要立即報(bào)告醫(yī)生和園長(zhǎng)。

6）嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。

2,、在班級(jí)設(shè)施設(shè)備方面：

1）教師：不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器,、滾水和火,；注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園；引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等,；及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落,，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等）。

2）生活老師：拿飯,、拿水時(shí)要打招呼,，要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方,。開(kāi)飯時(shí),，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,，飯,、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò),。不隨便倒開(kāi)水,；幼兒喝的開(kāi)水溫度控制適宜；幼兒生活活動(dòng)時(shí),，一定要有保育老師跟著,，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,，以免弄濕衣服,，喝水時(shí)要注意開(kāi)水的冷熱，避免燙傷,；及時(shí)巡查班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系,、處理、解決問(wèn)題,。

3,、活動(dòng)組織方面：經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。

1）晨間接待時(shí)，帶班老師要注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒,，特別是個(gè)別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門(mén)外跑,，不讓他們離開(kāi)自己的視線,。

2）晨間談話或教育活動(dòng)時(shí)，教師要教育幼兒不動(dòng)與電,、水,、火有關(guān)的物品及消毒物品，不將手指放在門(mén),、窗處,，以防夾傷；入廁時(shí)不推不擠,；來(lái)園要與教師相互問(wèn)好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必須與教師道別,，并說(shuō)明來(lái)接者的身份,，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園；識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110,、119,、120）；遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避,；多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理,；在帶班時(shí),，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室,；教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。

3）教學(xué)活動(dòng)時(shí),，活動(dòng)前做“三檢查”（即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒,、衣著）,；“一交待”（向幼兒交代紀(jì)律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式,；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng),。

4）幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),，教師要注意帶刺帶骨食物安全,；教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話，或邊吃邊笑,，以防食物嗆入氣管,。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué)，有否在玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等物品）,，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物。

5）戶(hù)外活動(dòng)時(shí),，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤,；教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,；穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太激動(dòng),，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外,；注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞,；活動(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著,，不讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線范圍；排隊(duì)集合時(shí),，不讓幼兒擁擠,，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞,。

6）離園接送時(shí),，兩位老師都要盡量在場(chǎng)，一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),，一個(gè)老師管好其他小朋友,；如有陌生人來(lái)接，要問(wèn)清是幼兒的什么人,？防止陌生人接走幼兒,。

7）結(jié)合安全教育主題活動(dòng)，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。如乘坐自行車(chē),、食物中毒、摔傷碰傷,、魚(yú)刺卡喉等方面安全,。

4、家長(zhǎng)工作方面：

1）向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作,、接送卡制度等），積極做好安全防范工作,。

2）讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開(kāi)門(mén)等。

5,、安全過(guò)馬路（見(jiàn)具體活動(dòng)）

1,、向家長(zhǎng)宣傳接送卡使用制度，并提醒家長(zhǎng)嚴(yán)格使用接送卡,。

目標(biāo)：讓家長(zhǎng)了解使用接送卡制度對(duì)幼兒安全的重要性，并能在接送孩子的過(guò)程中堅(jiān)持使用,。

2,、教學(xué)活動(dòng)：不跟陌生人走。

目標(biāo)：知道不能輕信陌生人的話,，不跟陌生人走,，初步了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

3,、家長(zhǎng)會(huì)：如何培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),。

4、教學(xué)活動(dòng)：喊媽媽,。

5,、安全活動(dòng)：我是防火小能手。

目標(biāo)：練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,，提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),。

目標(biāo)：知道過(guò)馬路要走人行道，紅燈停綠燈行,。

7,、教學(xué)活動(dòng)：安安全全玩滑梯。

目標(biāo)：幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。教學(xué)活動(dòng)：玩得健康好成長(zhǎng)。

8,、目標(biāo)：初步懂得要注意安全,，保護(hù)自己，知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇八

隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢,？那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下,。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手,。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手,。

1,、課堂紀(jì)律。

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到做到,，言行一致。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展跳繩,，做游。等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),，寓教于樂(lè),。

3、路隊(duì)紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來(lái)上學(xué),，平平安安回家去,。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō)，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,，小書(shū)法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,，大力推出新人，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心.另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的.初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇九

本學(xué)期我們班共有37名幼兒,，其中男孩20人，女孩17人，32人是從小班升上來(lái)的,，另5人是新生插班,，原小三班升上來(lái)的孩子透過(guò)以前的幼兒園群眾生活，基本已構(gòu)成了必須的生活,、學(xué)習(xí),、游戲等常規(guī)，他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，各方面潛力都有較大的進(jìn)步和提高,，但也有少部份幼兒規(guī)則意識(shí)較差，自主學(xué)習(xí)潛力較弱,，個(gè)別幼兒還有肥胖體征,。針對(duì)這些狀況，本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo),，注重培養(yǎng),，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中，有效滲透相關(guān)教育,，期望透過(guò)這學(xué)期的努力,，讓孩子們?cè)诟鞣矫娑寄苡斜仨毜倪M(jìn)步。

保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件,，作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的狀況，照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),，并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，具體是,。

(一)健康方面

1,、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣，堅(jiān)持節(jié)約用水,，學(xué)習(xí)刷牙的方法,，堅(jiān)持早晚刷牙。

2,、愉快,、安靜地就餐，鞏固良好的就餐習(xí)慣,，堅(jiān)持不挑食,、不偏食、不掉飯,。

3,、能記住父母名字，電話號(hào)碼及家庭住址，避免與家人失散,。

4,、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志，明白就應(yīng)注意的安全常識(shí),。

5,、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。

6,、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作,。

(二)社會(huì)領(lǐng)域

1、樂(lè)于參加群眾活動(dòng),，為自己升入中班感到自豪,，結(jié)合本班實(shí)際狀況開(kāi)展升班教育。

2,、學(xué)習(xí)分享與老師,、同伴共處的快樂(lè)，能主動(dòng)幫忙遇到困難的同伴,。

3,、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品，會(huì)保管,，明白愛(ài)護(hù)公物,。

4、了解,、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),。

本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是：

1、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),，在活動(dòng)中，有目的,、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒用心參與,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物,，鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

2,、尊重,、信任、支持幼兒,，給他們更多的自主權(quán),，對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料，擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間,，并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要,，興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)資料，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,，空間和活動(dòng)材料,。

3、帶給幼兒為群眾服務(wù)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),，如值日生工作，整理玩具等,，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿(mǎn)足感,，增強(qiáng)職責(zé)感。

4,、幼兒的安全工作常抓不懈,，把好接送關(guān)，活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,，教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,。

5、探索以體育為特色的教育活動(dòng),。

1,、認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展?fàn)顩r，育兒知識(shí),，使家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài),。

2、認(rèn)真開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)資料,，發(fā)揮家長(zhǎng)的用心性,、主動(dòng)性,，配合和班搞好班級(jí)工作。

3,、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,、交流。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況。

中三班三位老師要以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，使中三班的孩子們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),，完成幼兒教師就應(yīng)履行的職責(zé)以義務(wù),，做好本職工作，使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高,。

九月：

1,、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問(wèn)卷調(diào)查和入戶(hù)指導(dǎo)工作,。

2,、安全工作檢查月。兒童早操完成狀況檢查,。

3,、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

4,、召開(kāi)各年齡班家長(zhǎng)會(huì),。

十月：

1、工會(huì)組織開(kāi)展教職工國(guó)慶慶?；顒?dòng),。

2、成立家長(zhǎng)委員會(huì),。

3,、兒童秋季游園活動(dòng)。

4,、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放,。

十一月：

1、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。

3,、做好兒童取暖工作,。

十二月：

1、對(duì)各年齡班教育目標(biāo)完成狀況進(jìn)行檢查,。

2,、開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

3,、兒童迎新年活動(dòng),。

元月：

1、年終總結(jié)及考核工作,。

2,、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作。

3,、檔案資料的收集整理工作,。

安全工作計(jì)劃中班安全工作計(jì)劃幼兒園篇十

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù),，學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性,，主動(dòng)性，探索性,，生活行為習(xí)慣好,，文明有理，尊重長(zhǎng)輩,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處,，但是仍存在一些問(wèn)題,，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,，衛(wèi)生知識(shí),，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí),。

1,、老師之間互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。

2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,，及充分地利用本園的有利條件,，通過(guò)剪、撕,、折,，來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，手腕靈活性,，培養(yǎng)幼兒的觀察能力,，和想象能力,。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。通過(guò)體育游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃，預(yù)先備好課,，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。

5、開(kāi)展培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng),。

6,、五大領(lǐng)域：

〈1〉健康----身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)旋律,，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,，并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂(lè)趣;學(xué)習(xí)穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作,，發(fā)展幼兒身體的平衡感,。

〈2〉社會(huì)----人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國(guó)戲劇。自我認(rèn)識(shí)智能,，知道各種慶祝生日的方式,，體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣;學(xué)習(xí)照顧植物，培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài),，體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂(lè)趣,。

〈3〉語(yǔ)言----語(yǔ)言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,，感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力,。

〈4〉藝術(shù)---音樂(lè)智能;培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力,，能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,，演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,，做不同的動(dòng)作;在音樂(lè)游戲中，培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。參加幼兒園舉辦的律動(dòng)比賽,。

〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),，推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類(lèi);比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力,。

利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通、游泳,、放火,、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走,，不準(zhǔn)在教室追逐，大少便與喝茶要排隊(duì),，教室張貼安全標(biāo)志,，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座，教育幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,，或大聲向外叫救命,。

1、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度,。

2,、保證教室的通風(fēng)、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

3,、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

4,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

5,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品,。

1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。

2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階,。

3,、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5,、戶(hù)外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓?zhuān)粨頂D,，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全,。

6,、知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩,。玩剪刀時(shí)注意安全,，知道正確的使用剪刀。

7,、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品,。

8,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為,。

9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí),。

10、分辨對(duì)與錯(cuò),。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),，提高自身的安全意識(shí)。

11,、熟記家庭地址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,，《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110,、119、120》,。

具體的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全。