在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇一

電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來,。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件,、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,，從而有助于我們對理論知識的理解,，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神。

（1）電烙鐵：由于焊接的元件多,，所以使用的是外熱式電烙鐵,，功率為30w，烙鐵頭是銅制,。

（2）螺絲刀,、鑷子等必備工具。

（3）錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低,，焊接時,，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀,。

（4）兩節(jié)5號電池,。

（5）收音機(jī)（調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實驗套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實驗套件）,。

第一部分：調(diào)頻,、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。

這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié),。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做,。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,，以前雖然接觸過電烙鐵,，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心,。而電子電路主要是基于電路板的,，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗,。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的,。

元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管,，三極管,，電阻，電容（瓷片電容,、電解電容）,，變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,，二極管,，電解電容器的負(fù)極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,，其電容值標(biāo)于電容器上,。如果不細(xì)心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的`麻煩,。好在我們組的都比較細(xì)心,，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠(yuǎn)走在其他組的前面,，這讓我們很自豪,。

總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟：

（一）熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法

（二）發(fā)收音機(jī)裝配零件,，檢查和熟悉各種零件

（三）熟悉收音機(jī)的裝配圖

（四）焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝,。

印刷電路板：

電工電子實習(xí)報告

過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,，這是我們討論得重點(diǎn),，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了,。如何安排元件裝的順序也是一大問題,。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進(jìn),，按部就班,，才不會忘裝、漏裝一些器件,。

雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過,，我們認(rèn)真學(xué)了,，因此我們不會后悔。

第二部分：貼片收音機(jī)的制作,。

電工電子實習(xí)報告

電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088,。它采用特殊的低中頻技術(shù)，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,，使電路簡單可靠,，調(diào)試方便,。sc1088采用s0t16腳封裝,。

工作原理主要分為以下幾部分：fm信號輸入、本振調(diào)諧電路,、中頻放大,、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路。

安裝步驟及要求：

1、技術(shù)準(zhǔn)備：了解smt基本知識,；實習(xí)產(chǎn)品簡單原理,；實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。

2,、安裝前的檢查：smb檢查,；外殼及結(jié)構(gòu)件；tht元件檢測,。

3,、貼片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片,；檢查貼片數(shù)量及位置,；用再流焊機(jī)焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ),。

4,、安裝tht元器件。

實習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下：

元器件檢測

smb檢測

外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗

絲印焊膏

貼片

再流焊

tht元件裝焊

檢驗,、補(bǔ)焊

部件裝配

檢測,、調(diào)試

總裝、交驗

我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作,。實驗項目開始后,，老師帶我們到實驗室讓我們詳細(xì)了解了收音機(jī)的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進(jìn)自動控制儀器,。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔———刮焊錫膏———貼元器件———高溫烘烤這么一個過程,。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹,。在手工貼片工序,，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版,。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機(jī),，進(jìn)行焊接。與此同時,，我們還了解到了電路的發(fā)展史,。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。

這個收音機(jī)的制作相對比較簡單一點(diǎn),。待我們的電路板做好后,，里面只有一些簡單的元件，初步安裝好后把它焊接好,，接好線,，就可以看到實際的效果了。

通過一個星期的實習(xí)，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,，芯片觸角的間距特別小，稍不留神,，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù)。

我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,，比如電路板的制作過程,，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程,。二是動手能力的提高,，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,，真是受益匪淺?。∽詈缶褪俏疑羁腆w會到了團(tuán)隊合作精神的重要性,。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步，使得我們的實習(xí)工作圓滿完成,。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇二

1,、目的和意義。

通過這個星期的電工電子實習(xí),，我從自己動手的過程當(dāng)中學(xué)會了很多知識,，這些在書中也許只可以學(xué)到理論性的東西.但是通過動手操作，才可以解決設(shè)計生活上的一些基本電工電子問題,。我們主要學(xué)會了一下一些知識：

（1）懂得一些安全用電的知識,，可以再生活上叫我們?nèi)绾伟踩秒姡?/p>

（2）學(xué)會使用一些常用的電工工具，并且了解其注意事項,；

（3）掌握照明電路的安裝方法和接線規(guī)范,；

（4）掌握一般室內(nèi)電氣線路的安裝方法；

（5）掌握三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的接線方法和工作原理,；

（6）學(xué)會用plc實現(xiàn)三相異步電動機(jī)星/三角形換接啟動控制的編程方法及掌握plc的基本應(yīng)用,；

（7）掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表,、函數(shù)信號發(fā)生器,、示波器等電子儀器的功能機(jī)基本操作方法；

（8）認(rèn)識各種電子元器件,、掌握元器件參數(shù)的識讀方法,、掌握使用萬用表測常用電子元器件的參數(shù)的方法、了解常用元器件的功能,；

（9）了解常用電工電子根據(jù)的用途,、規(guī)格及掌握它們的使用方法和注意事項；

（10）掌握焊接工具及常用裝配工具的使用,、掌握手工電子焊接技術(shù),；

（11）簡單了解印制電路板的裝配方法、了解電子產(chǎn)品中的連接技術(shù)及緊固安裝方法,。

以上的11點(diǎn)就是我們的實習(xí)的目的和意義,。

2、發(fā)展情況及實習(xí)要求。

xx大學(xué)電工電子實習(xí)中心發(fā)展情況：20xx年以來，xx大學(xué)學(xué)校正式啟動了實驗教學(xué)課程體系的建設(shè),，實驗中心也建設(shè)了電工電子實驗教學(xué)課程平臺體系,，配套進(jìn)行了實驗教研團(tuán)隊的建設(shè)。使我校實驗教學(xué)改革工作得以蓬勃開展,。

我們學(xué)校注重科研活動的開展。老師和實驗技術(shù)人員均積極參與科學(xué)研究和實驗教學(xué)研究，并取得不少成績,。學(xué)生科研也得到重視。通過開放實驗室為學(xué)生科研和電子制作提供條件,。自20xx年以來,，教務(wù)處以電工電子實驗室（實驗中心的前身）為依托建設(shè)了電子信息技術(shù)創(chuàng)新基地，學(xué)生在這里得到進(jìn)一步培訓(xùn),。從20xx年到20xx年,，學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽,、實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等競賽活動,，獲得省一,、二、三等獎多項,。同時還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。

實習(xí)要求： 應(yīng)該在實習(xí)過程中,，以及今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中以工程人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)為要求來鍛煉自己,。在每天的實習(xí)前要寫好預(yù)習(xí)報告，實習(xí)結(jié)束后,，認(rèn)真檢查自己,，看自己達(dá)到多少要求，還有什么不足,，了解以后應(yīng)該如何加強(qiáng)及如何提高自己的水平,。

實習(xí)項目一：安全用電

我們都知道，如果違章用電常?？赡茉斐扇松韨?，火災(zāi)，損壞儀器設(shè)備等嚴(yán)重事故,。實驗室使用電器較多,，所以，大家要特別注意實習(xí)時和平時生活上的安全用電,。下面是上課時學(xué)習(xí)的一些重要的安全用電知識：

1,、觸電種類：

（1）點(diǎn)擊；

（2）電傷,。

2,、觸電原因：

（1）兩相觸電；

（2）單相觸電,；

（3）間接觸電,；

（4）“跨步電壓觸電”，因電勢差在人體中形成電流而觸電,。

3,、影響觸電造成人體傷害程度的因素：

（1）電流的大小,；

（2）電流作用時間的長短,；

（3）電流種類；

（4）電流途徑,；

（5）人體電阻,。

4,、 防止觸電的措施：

（1）不用潮濕的手接觸電器；

（2）電源裸露部分應(yīng)有絕緣裝置,；

（3）所有電器的金屬外殼都應(yīng)保護(hù)接地,；

（4）實驗時，應(yīng)先連接好電路后才接通電源,。實驗結(jié)束時,，先切斷電源再拆線路,；

（5）修理或安裝電器時,，應(yīng)先切斷電源；

（6）不能用試電筆去試高壓電,。使用高壓電源應(yīng)有專門的防護(hù)措施,；

（7）如有人觸電，應(yīng)迅速切斷電源,，然后進(jìn)行搶救,。

（8）測量絕緣電阻可用兆歐表；

（9）在需要帶電操作的低電壓電路實驗時用單手比雙手操作安全,；

（10）電動工具上標(biāo)有“回”表示雙重絕緣,；

（11）實驗室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米,。

5,、防止引起火災(zāi)的措施：

（1）使用的保險絲要與實驗室允許的用電量相符；

（2）電線的安全通電量應(yīng)大于用電功率,；

（3）室內(nèi)若有易燃易爆氣體,，應(yīng)避免產(chǎn)生電火花。繼電器工作和開關(guān)電閘時,，易產(chǎn)生電火花,，要特別小心。電器接觸點(diǎn)（如電插頭）接觸不良時,，應(yīng)及時修理或更換,；

（4）如遇電線起火，立即切斷電源,，用沙或二氧化碳,、四氯化碳滅火器滅火，禁止用水或泡沫滅火器等導(dǎo)電液體滅火,。

6,、防止短路：

（1）線路中各接點(diǎn)應(yīng)牢固，電路元件兩端接頭不要互相結(jié)觸,，以防短路,；

（2）電線,、電器不要被水淋濕或浸在導(dǎo)電液體中；

（3）實驗時,，電源變壓器付邊輸出被短路,，會出現(xiàn)電源變壓器有異味；電源變壓器冒煙,；電源變壓器發(fā)熱現(xiàn)象,，直至燒毀。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇三

收音機(jī)的安裝,、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,，再將電阻別在紙上,，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;

②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,，“—”極,，

③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),，“╫”表示元片電容,，不分“+”,、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長腳為“+”,，短腳為“—”),。

在電焊的收音機(jī)的時候,，學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲，下面簡單介紹以下焊接的體會,，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高,，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點(diǎn)的溫度太低,，焊點(diǎn)融化不充分,，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長,，焊錫容易流淌,，使元件過熱，容易損壞,，還容易將印刷電路板燙壞,，或者造成焊接短路現(xiàn)象,。

①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡,，我們需要先焊兩個對角的中周,，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯,，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,，這樣以后的小元件就不好安裝→

②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,，我們要按r1——r13的順序焊接,，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→

③焊接電容,，先焊接元片電容,，要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,，后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是“+”極,，短腳是“—”極→

④焊接二極管,，紅端為“+”，黑端為“—”→

⑤焊接三極管,，一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意：[v1,，v2，v3,，v4]和[v5,，v6，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→

⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→

⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→

⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,，我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),，但是它的`目的和意義是十分重大的,。我們要通過對收音機(jī)的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,，檢查個電阻是否同圖紙相同,，各個二極管、三極管是否有極性焊錯,、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,，要通電檢測—在通電狀態(tài)下,，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,，如果調(diào)節(jié)失敗,，再重新調(diào)回帶原來的位置，實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心,。

經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測與調(diào)試,，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機(jī)的裝配工藝,，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,，總覺得老師講的太抽象,，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西,。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識,，而這次我們在收音機(jī)的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了,。總之,，在實習(xí)過成中,，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤,，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出動人的聲音,，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)!

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇四

（1）熟悉各種開關(guān)的結(jié)構(gòu)與工作原理,，正確畫出雙聯(lián)開關(guān)的控制線路,。

（2）設(shè)計照明電路，正確選擇元器件,、材料,。

（1）復(fù)合照明電路的設(shè)計。

1．“一控一燈”照明電路的安裝：

電路的組成：開關(guān)、燈座,、燈泡,、單股導(dǎo)線；導(dǎo)線與器材的鏈接：螺釘壓接式連接,、針孔式連接,；電路的安裝口訣：火線進(jìn)開關(guān)，零線進(jìn)燈頭接通開關(guān)與燈頭,。

圖1

2.“二控一燈”照明電路的安裝

電路的組成：開關(guān),、電阻、燈泡,、燈座,、雙股導(dǎo)線；導(dǎo)線與器材的鏈接：螺釘壓接式連接,、針孔式連接,；電路的安裝口訣：

火線進(jìn)開關(guān)，零線進(jìn)燈頭,，接通開關(guān)與燈頭,。

圖2

3.“加裝一三眼插座”照明電路的安裝：

電氣部分可裝在三眼插座板后，板上適當(dāng)位置鉆兩個小孔,，使氖泡和壓電陶瓷片分別位于孔下,。

圖3

（2）根據(jù)復(fù)合照明電路原理圖圖4,，畫出照明單線圖（采用塑料護(hù)套線配線）

圖4圖5

（3）三相四線電能表接線如圖6所示,，請畫出帶電流互感器式三相四線電能表接線。

圖6圖7

（4）設(shè)計一個房間的照明電路,。要求：用兩只雙聯(lián)開關(guān)在兩地控制一盞燈,，并加裝一單相插座（三眼）。并畫出布線圖,。

圖8

（5）按任務(wù)與要求列出元器件與材料清單,。

元器件與材料：開關(guān)、電阻,、燈泡,、燈座、單股導(dǎo)線,、雙股導(dǎo)線,、三眼插座、電流互感器,、若干導(dǎo)線等,。

（6）現(xiàn)有一三室一廳一廚一衛(wèi)的戶型。要求所有廳室都使用兩只雙聯(lián)開關(guān)在兩地控制一盞燈，并加裝一單相插座（三眼）,，且單相插座都是單獨(dú)一路?，F(xiàn)用帶漏電保護(hù)的空氣開關(guān)控制并裝在單相電能表后面。問：

1)需用漏電保護(hù)的空氣開關(guān)幾個,。如每一路的最大負(fù)荷設(shè)計為4kw,，應(yīng)選額定電流為多少的空氣開關(guān)？護(hù)套線單芯導(dǎo)線的截面為多少,？

答：需用漏電保護(hù)的空氣開關(guān)3個,。4kw/220v==18.18a=19a

2)畫出從單相電能表進(jìn)線及電能表出線到出線開關(guān)的接線圖。

圖9

3）畫出一個房間的電氣線路布線圖,。

圖10

4）列出完成全套住宅所需元器件,、材料清單。

元器件：開關(guān),、電阻,、燈泡、燈座,、單相插座（三眼）,、電流互感器、若干導(dǎo)線,、單相電能表,、雙聯(lián)開關(guān)、空氣開關(guān),、電容器等,。

材料：工具、絕緣膠貼等,。

這次的`電工電子實訓(xùn)的過程,，可以說是充滿了驚喜和挑戰(zhàn)，在充滿了困惑的同時也多了一些了解,。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的,，每一個細(xì)節(jié)我們都親歷而為，也因此印象深刻,。

在一開始,，拿到電路圖時看不太懂，心里也因此有了些緊張,，害怕自己做的比別人差,，拿到手里的導(dǎo)線也不知道該怎么連，突然有一種自己到底是不是適合學(xué)這個專業(yè)的懷疑,。幸好老師非常和藹可親,，在老師的指導(dǎo)下,，我順利地完成了異地、三地照明電路的連接,，還進(jìn)行了其他的實驗研究,，短短的幾個小時讓我收獲良多。

學(xué)到理論知識,，我更想獲得實踐動手的能力,。在這次實驗里，有很多東西是

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇五

1,、焊接中周,，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周,，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,，這樣以后的小元件就不好安裝,。

2、焊接電阻,，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻,，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）,。

3、焊接電容,，先焊接元片電容,，要注意上面的讀數(shù)（要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別，元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,，后面的數(shù)字表示零的個數(shù)）,，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是“+”極,，短腳是“—”極。

4,、焊接二極管,，紅端為“+”，黑端為“—”,。

5,、焊接三極管，一定要認(rèn)清“e”,，“b”,，“c”三管腳（注意：[v1，v2，v3,，v4]和[v5,，v6，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接）,。

6,、剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。

7,、最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好。

8,、焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,，我們需要用焊錫把它們連接起來。

9,、焊接喇叭和電池座,。調(diào)試與檢測：調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的,。我們要通過對收音機(jī)的檢測與調(diào)試,，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。

首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同,，各個二極管,、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,，電源的引出線的正負(fù)極是否正確。

經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),，收音機(jī)的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象,，通過這次學(xué)習(xí),，又重新明白了很多東西,。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇六

一、 實習(xí)目的

1,、 目的和意義

對于機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說,，電工電子是很重要的一門學(xué)科，在機(jī)械設(shè)計中往往離不開電子電工,。本次電工實習(xí)的目的是使我們對電工工具,、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ)，了解一些初步的線路原理以及線路圖安裝,、調(diào)試,。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,，為以后的鞏固以前所學(xué)的電工電子知識,，也為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、發(fā)展情況及實習(xí)要求

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，電工電子的技術(shù)也不斷改進(jìn)，越來越方便人們的工作,、設(shè)計要求,，。例如電路的組裝,、焊接技術(shù)的改進(jìn),，使得電工電子在生產(chǎn)生活等方面的作用越來越大，可以預(yù)見,，未來其對社會建設(shè)必將貢獻(xiàn)更大的力量,。

通過安全用電教育、照明電路安裝,、焊接訓(xùn)練等實習(xí),，我們要初步掌握和了解一般的電工電子工藝技能，了解相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)和工藝過程,，培養(yǎng)動手能力,、創(chuàng)新能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。認(rèn)真完成項目實習(xí),，為以后的電工電子技術(shù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好嚴(yán)實的基礎(chǔ),。

二、 實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)項目一：安全用電

在電子實驗中要用到電,，甚至是高電壓，所以安全用電是每個技術(shù)人員首先必須充分了解和學(xué)習(xí)的,。 觸電及其防護(hù)措施

1,、觸電的種類分為電傷及電擊,。 2、影響觸電造成人體傷害程度的因素有電流的大小,、電流種類,、電流作用時間、電流途徑,、人體電阻等,。

3、觸電原因分為直接觸電（單相觸電和兩相觸電）,、間接觸電,、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電等,。

4,、防止觸電的技術(shù)措施以及觸電急救。

安全用電以及設(shè)備安全用電必不可少,，我們用嚴(yán)格按照操作要求,，細(xì)心謹(jǐn)慎，確保人身安全,，設(shè)備完整,。

實習(xí)項目二：常用工具的使用

本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項,。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu),、性能、使用方法和操作規(guī)范,。將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全,。了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表,、信號發(fā)生器,、示波器的基本操作方法。

萬用表具有用途多,、量程廣,、使用方便等優(yōu)點(diǎn)，是電子測量中最常用的工具,。我們既可以用萬用表來測電壓,、電流和電阻，還可以測二極管極性,，這些都是很有用的,。

使用萬用表時，我們要選好檔位,，黑色筆頭接在“com”插口中,，紅色筆頭根據(jù)不同的測量需求接到相應(yīng)的插孔中,。紅黑電筆接在待測電器件的端口，即可測量,。

實習(xí)項目三：焊接訓(xùn)練

電烙鐵是焊接的主要工具,。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 w的,，元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45w 或功率更大的,。在這個實習(xí)項目中，我們要熟悉電子焊接技術(shù)的基本知識,，掌握手工焊接技術(shù),。

焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤”，浸潤也叫“潤濕”,。液體在與固體的接觸面上攤開,，充分鋪展接觸，就叫做浸潤,。

錫焊的過程,，就是通過加熱，讓鉛錫焊料在焊接面上熔化,、流動,、浸潤，使鉛錫原子滲透到銅母材（導(dǎo)線,、焊盤）的表面內(nèi)，并在兩者的接觸面上形成cu6-sn5的脆性合金層,。 1,、印制電路板的焊接萬用板上可進(jìn)行單股、多股導(dǎo)線以及單股和多股導(dǎo)線之間的焊接,，首先我們要分析電路,，將各個元器件固定在板上，然后把通路焊接起來,，只要兩個發(fā)光二極管輪流發(fā)光,，則表明電路焊接準(zhǔn)確,。在焊接過程中要注意避免虛焊,，否者電路可能不通。

2,、led燈的焊接

首先用萬用表檢測led等是否正常，led燈長得一端為“﹢”,，如不發(fā)光，則更換led燈,。檢查完畢后。在電路板上焊接led等,，led燈“﹢”插入白色區(qū)域孔中,，“-”插入黑色區(qū)域孔中。焊接方法和印制電路板的焊接相同。

焊接完led燈后，焊接變壓電路版,，最后組裝起來,，插入燈座,，接上220v電源,，led燈發(fā)光,。如果不發(fā)光，檢查led正負(fù)極有沒焊反,、檢查led等有沒虛焊,、檢查電路板上的導(dǎo)線有沒有焊接好,。

實習(xí)項目四：照明電路的組裝

照明電路是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ玫?，根?jù)使用燈具種類的不同，其一般可分為白熾燈,、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等,。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,，包含三個內(nèi)容：簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝,、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等,。

組裝電路時，注意火線,、零線,、地線的區(qū)別，嚴(yán)禁混淆地線和零線,，更不能將兩者接在一起,，以免觸電。

1,、注意事項

（1）實驗中嚴(yán)禁帶電操作,，連接線路時務(wù)必切斷電源。

（2）安裝完畢后先自查,，然后必須經(jīng)教師檢查確認(rèn)無誤后,，才能接入電源。

（3）各部分和導(dǎo)線連接后,，不允許有裸露的帶電金屬,。

（4）火線、零線要分清,，保持走線整齊,。嚴(yán)禁火線與零線短接！

（5）實驗完畢,，務(wù)必在切斷電源后,，再拆除實驗連接線路，恢復(fù)原狀,。

2,、日光燈電路的組裝

按電子鎮(zhèn)流器的日光燈照明電路接線，電子鎮(zhèn)流器的一端四根電線連接日光燈的兩個線圈,，另一端兩根電線連接交流電源,，具體要根據(jù)電子鎮(zhèn)流器上印的接線圖來連線。

3,、雙控照明電路的組裝

（1）用萬用表的蜂鳴檔或電阻擋測量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈,。

（2）按雙控照明電路圖連線。需要注意的是,，開關(guān)應(yīng)接在火線上,。

實習(xí)項目五：一般室內(nèi)電氣線路的安裝

在家居用電線路中,，配置有電度表、小型斷路器,、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱,。通過本項目的學(xué)習(xí)，我們要了解這些電氣裝置的功能,，及掌握它們的安裝方法,。

（1）用電筆找出電源的火線（相線）和零線,。

（2）電度表的安裝：單相電度表的四個接線柱：1,、3是進(jìn)線,，2、4是出線,。進(jìn)線1接相線,，3接零線；出線2是相線,，4是零線,。 （3）漏電斷路器的安裝：應(yīng)注意的是漏電斷路器的進(jìn)、出線必須按規(guī)定來接線,，不能反接,。如果接反，會導(dǎo)致電子式漏電保護(hù)器的脫扣線圈無法隨電源切斷而斷電,，以致長時間通電而燒毀,。

（4）小型斷路器的安裝：本項目選用的是一位的空氣開關(guān)，故接在相線上,。 （5）漏電斷路器在第一次通電時，應(yīng)通過操作漏電斷路器上的“試驗按鈕”,，模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常動作,，在確認(rèn)動作正常后，方可使用,。 （6）將白熾燈的控制開關(guān)合上,，白熾燈發(fā)光。 實習(xí)項目六：三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制

本項目采用交流接觸器互鎖的方式來實現(xiàn)鼠籠式三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制,。電動機(jī),、交流接觸器的線路連接需經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后，方能通電操作,。

實際生產(chǎn)中的進(jìn)退刀,、升降架等，都是靠電動機(jī)正,、反轉(zhuǎn)兩個方向的運(yùn)動實現(xiàn)的,。改變通入電動機(jī)三相定子繞組中電流的相序,，即可使電動機(jī)改變旋轉(zhuǎn)方向而反轉(zhuǎn)。

實習(xí)項目七：plc的基本應(yīng)用

本項目主要學(xué)習(xí)通過plc控制電動機(jī)的延時轉(zhuǎn)動,。

首先按電路圖正確連接電路,，然后給plc編程。注意：在把程序輸入到plc時,，要把plc打到”stop”檔,，輸入程序時，如果卡住,，要更改“com”,。輸入完程序后，將plc打到“run”檔,，然后就可以通過plc控制電動機(jī)的延時轉(zhuǎn)動了,。

三、 實習(xí)總結(jié)或體會

實習(xí)收獲與體會

1,、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。通過電工電子實習(xí)，我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程,、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓(xùn)練，這些使我的基本焊接技術(shù),、調(diào)試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉,，從而促進(jìn)我對電工電子技術(shù)等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發(fā)展為以后的學(xué)習(xí)及畢業(yè)后的工作奠定基礎(chǔ)。

2,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力,。比如做led燈組裝與調(diào)試時,，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神,，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù)。 3,、比較具體的收獲：

①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù),，以提高下一步的焊接速度,。

②知道了哪些是整流二極管、穩(wěn)壓二極管,、開關(guān)二極管,、發(fā)光二極管；學(xué)會了怎

樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的正負(fù)極,；測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,，紅表筆接正極，黑表筆接負(fù)極,，測正向電壓,，若顯示是0，表示短路,；若顯示1,，表示開路或反向。

③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,、“e”、“c”的三個管腳,。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇七

(1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

(2)學(xué)習(xí)并掌握單片機(jī)基本原理,、keil-c開發(fā)軟件的使用;

(3)按照圖紙使用電烙鐵焊接電子元件，組裝一臺單片機(jī)系統(tǒng),，并掌握其調(diào)試方法,。

(4)提高自己的實際操作能力，動手能力,。

(5)學(xué)習(xí)并掌握51系列單片機(jī)c程序設(shè)計方法,。

焊臺：溫度可調(diào)esd保護(hù)，支持溫度值800f,。(425c。),，本次實訓(xùn)使用lukey936a型靜電恒溫電烙鐵,。

焊錫：線徑0.8mm，qualitek無鉛錫絲,，熔點(diǎn)217c,。

數(shù)字萬用表：用來檢測每個模塊所焊接的元器件是否短路，或者斷路,，以此來保證焊接的順利進(jìn)行,。

螺絲刀：用來扭動電位器獲得適當(dāng)參數(shù),。

尖頭鑷子：用來輔助焊接貼片電容、貼片電阻,。

尖頭鉗子：用來剪斷焊接好了的元器件的引腳,。

吸錫器：當(dāng)元器件的引腳口被堵住之后，利用它來導(dǎo)通引腳口,。

1.電子實訓(xùn)用電安全及常識

電烙鐵使用中嚴(yán)禁將電烙鐵放在桌面上,，以免燒壞桌面，發(fā)生火災(zāi),，使用過程中要注意不要讓電烙鐵碰到電烙鐵的線路,，以免將電烙鐵的線熔化，發(fā)生漏電事故,，在插電烙鐵的插頭時,，不要用濕手去插，以免發(fā)生觸電事故,。如果在使用的過程中出現(xiàn)漏電事故或者是觸電事故,，應(yīng)及時關(guān)掉電源并通知老師，在實驗結(jié)束時及時斷掉電源,。

51單片機(jī)系統(tǒng)組成

我們所焊接的stc51單片機(jī)系統(tǒng)由數(shù)碼管顯示模塊,、lcd12864液晶顯示模塊、lcd1602液晶顯示模塊,、溫度傳感器模塊,、led顯示模塊、按鍵模塊,、直流電機(jī),、蜂鳴器、繼電器控制模塊,、實時時鐘模塊,、ad采樣模塊、串口通信模塊,、電源輸入模塊,、usb轉(zhuǎn)串口下載模塊、eeprom模塊等所組成,。

3.焊接基礎(chǔ)知識

錫焊從宏觀上看,，其原理非常簡單，是通過某種手段將固態(tài)焊料加熱熔化,，再借助于助焊劑的作用,，使其流入被焊金屬之間，待冷卻后形成牢固可靠的焊接點(diǎn)，究其微觀機(jī)理,，則是非常復(fù)雜的,。當(dāng)采用錫鉛系焊料焊接金屬時，焊料先對金屬表面產(chǎn)生潤濕,，伴隨著潤濕現(xiàn)象發(fā)生,，焊料逐漸向金屬銅擴(kuò)散，在焊料與金屬銅的接觸面上生成合金層,，使兩者牢固結(jié)合起來,。所以焊接是通過濕潤、擴(kuò)散和冶金結(jié)合這3個物理/化學(xué)過程來完成的,。

(1)濕潤：濕潤過程是指已經(jīng)熔化的焊料借助毛細(xì)

管力沿著母金屬材料表面細(xì)微的凹凸和結(jié)晶的間隙向四周漫流,，從而在被焊母材表面形成附著層，使焊料與母材金屬的原子相互接近,，達(dá)到原子引力作用的距離,，我們稱這個過程為熔融焊料對母材表面的濕潤。這一過程是形成良好焊點(diǎn)的先決條件,。

(2)擴(kuò)散：伴隨著濕潤的進(jìn)行,，焊料與母材金屬原子間開始發(fā)生互相擴(kuò)散現(xiàn)象。通常金屬原子在晶格點(diǎn)陣中處于熱振動狀態(tài),，一旦溫度升高,，原子活動加劇，使焊料與母材的原子互相越過接觸面進(jìn)入對方的晶格點(diǎn)陣,。

(3)冶金結(jié)合：由于焊料與母材互相擴(kuò)散,，在兩種金屬之間形成一個中間層—金屬間化合物。

綜上所訴,，良好焊點(diǎn)形成的先決條件是焊料對母材的充分濕潤,，在溫度和時間的外因作用下，通過內(nèi)部相互擴(kuò)散,，最終結(jié)果是使焊料和母材產(chǎn)生牢固的冶金結(jié)合,。

4.焊接基本步驟及安裝注意事項

1.焊接的基本步驟：烙鐵頭接觸被焊件→送上焊錫絲→焊錫絲脫離焊點(diǎn)→烙鐵頭脫離焊點(diǎn)。

打開uvision4軟件→執(zhí)行project—newuvisionproject→選擇工程存放的路徑,，填工程名字→選擇起器件型號：atmel—at89s52→選擇“是”,。

2.工程設(shè)置：

選擇project—opinionsfortarget選項→晶振設(shè)置11.0592

output設(shè)置：勾選createhexfile，以便生成hex可下載文件→選擇selectfolderobjects新建一個output文件夾用于存放系統(tǒng)輸出文件

3.新建源文件

執(zhí)行file→new→save→寫出相應(yīng)的程序源代碼(比如說寫一個流水燈循環(huán)點(diǎn)亮的程序)→寫完之后保存為相應(yīng)led.c文件

4.添加源文件到工程

選擇sourcegroup1,，然后右鍵選擇addfilestogroup‘sourcegroup1’選擇之前保存的led.c文件,，添加進(jìn)去。

5.編譯工程

左起第一個圖標(biāo)為編譯單個源文件,，左起第二個鍵為編譯整個工程下的文件，并鏈接生成hex可下載文件,。左起第三個鍵為全局再編譯,。

6.程序的下載

打開計算機(jī)屬性系統(tǒng)→打開“設(shè)備管理器”在這里會看到端口中多了一個“prolificusb-to-serialcommport(com3)”這個就是usb線在電腦所占用的com口,。

→選擇mcutype：stc12c5a32s2→打開程序文件，加載所要下載的流水燈的hex文件→選擇com口為com3→設(shè)置最高波特率57600→單片機(jī)斷電→點(diǎn)擊dowland→等到出現(xiàn)提示給mcu上電時再撥動開關(guān)給單片機(jī)上電,。程序下載進(jìn)去之后就可以看到單片機(jī)上的流水燈逐個被循環(huán)的點(diǎn)亮,。改變程序里面的與流水燈相關(guān)的狀態(tài)，然后再編譯生成可下載文件,，將程序下載到單片機(jī)中就可以看到流水燈的點(diǎn)亮順序出現(xiàn)變化,。

通過這次電工實習(xí)，我不僅自己動手焊接了一個外表美觀且能用的單片機(jī),，還學(xué)到了很多東西,。由于自己參加過電賽培訓(xùn)，因此以前已經(jīng)熟悉過焊接的一些基本知識,，通過這次實訓(xùn),，不僅再一次增強(qiáng)了自己的焊接技能，也激起了自己對單片機(jī)的興趣,。從自己獨(dú)立動手焊接單片機(jī),，再到自己獨(dú)立安裝并下載程序，這大大培養(yǎng)了自己的獨(dú)立動手能力,，并增強(qiáng)了自己對單片機(jī)知識的了解,，甚至還主動搜索資料并了解了一些更高級的`平臺。相信在以后的培訓(xùn)中自己能夠把單片機(jī)用的越來越熟練,?？偟膩碚f，這次的實習(xí)是成功的,，尤其是看到自己焊接的單片機(jī)在下載完程序后就能正常運(yùn)行的那一刻,，更激起了自己的信心。

20xx年4-6月：自己動手焊接了一個屬于自己的51單片機(jī),，并下載了程序,，熟悉了程序的編寫界面，并嘗試著修改程序并觀察單片機(jī)的反應(yīng),，了解了各個模塊的功能,。從圖書館和網(wǎng)絡(luò)上搜集了一些51單片機(jī)的知識，初步掌握了單片機(jī),。

20xx年7月：通過在學(xué)校參加培訓(xùn)的機(jī)會嘗試著編寫一些51單片機(jī)的程序與硬件電路結(jié)合測試一些電路,。嘗試著自己動手設(shè)計并制作一個能用到51單片機(jī)的測量系統(tǒng)，徹底的熟練掌握51單片機(jī),。

20xx年8月：熟練掌握51單片機(jī)后,，試著學(xué)習(xí)msp430單片，比較兩者的不同與相同之處，在電賽培訓(xùn)中熟練掌握msp430單片機(jī),。

20xx年8月后：在掌握msp430單片機(jī)之后,，通過自學(xué)并通過搜集資料掌握其它高級平臺，如fpga等,，不斷增強(qiáng)自己對這些平臺的運(yùn)用,，激發(fā)自己的興趣，為后面做電賽和課題打下良好的基礎(chǔ),。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇八

無線遙控音樂門鈴的焊接報告

1,、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子工藝的生產(chǎn)流程

3,、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,，熟悉手工制作印制板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖,。

4,、熟悉常用的電子器件的類別，型號,，規(guī)格,，性能及其使用范圍。 5,、了解電子產(chǎn)品的焊接,，調(diào)試與維修方法。

萬用表,，電烙鐵,，烙鐵架，吸錫棒,，焊錫絲,，剝線鉗，尖嘴鉗,，鑷子,，小十字螺絲刀，音樂門鈴套件,，安裝圖,，松香。

它是利用電磁波的發(fā)射和接收來進(jìn)行的,。發(fā)射板要先調(diào)試振蕩產(chǎn)生方波信號,，再經(jīng)高頻振蕩產(chǎn)生正弦波的信號發(fā)射出去,，接收板接收信號后，,，通過濾波|,、整形、放大,，最后利用方波的高電壓推平音樂芯片使得喇叭發(fā)聲。原理圖如下：

發(fā)射板的原理圖：

接收板的原理圖：

1,、焊接操作的基本步驟：

（1）準(zhǔn)備施焊（2）加熱焊件（3）熔化焊料（4）移開焊錫絲（5）撤離電烙鐵

2,、焊接順序：

①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡,，我們需要先焊兩個對角的中周,，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯,，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,，這樣以后的小元件就不好安裝。②焊接電阻,，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻,，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）,。③焊接電容，先焊接元片電容,，要注意上面的讀數(shù)（要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,，元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個數(shù)）,，緊接著就是焊電解電容了,，特別要注意長腳是“+”極，短腳是“—”極,。④焊接二極管,，紅端為“+”，黑端為“—”,。⑤焊接三極管,。⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,，用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好,。⑧焊接印刷電路板。⑨焊接喇叭和電池座,。

3,、焊接注意事項

（1）元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大,，先輕后重，先低后高,，先里后外的原則,，這樣有利于裝配順利進(jìn)行。

（2）在瓷介電容,、電解電容及三極管等元件立式安裝時,，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性,；但也不能過短,，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,，并且要注意電解電容的正負(fù)極性,，不能插錯。電解電容立式安裝焊接,，不行就可改為臥式焊接,，太高就會影響后蓋的安裝。

（3）集成電路的焊接：tc4096為雙列14腳扁平式封裝,，在焊接時,，首先要弄清引線腳的排列順序，并與線路板上的焊盤引腳對準(zhǔn),，核對無誤后,，先焊接

1、14腳用于固定ic,，然后再重復(fù)檢查,，確認(rèn)后再焊接其余腳位。由于ic引線腳較密,，焊接完后要檢查有無虛焊,，連焊等現(xiàn)象，確保焊接質(zhì)量,。

（4）發(fā)光二極管主要用來進(jìn)行發(fā)射端和接收端開關(guān)的指示,。為使二極管正好露出頭，當(dāng)電路基本焊接好后,，適當(dāng)和外殼比較,，使其管腳的長度正好適合其露出頭。焊接時要注意二極管的正負(fù)極,。

（5）焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,，給電烙鐵加熱。

（6）焊接時,，焊錫與電路板,、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

（7）焊接時,，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短,，以免造成虛焊,。一般焊點(diǎn)整個焊接操作的時間控制在2～3s。 （8）焊接時,，烙鐵頭不要對焊點(diǎn)施加力量或加熱時間過長,，否則會引發(fā)高溫?fù)p傷元器件，高溫焊點(diǎn)表面的焊劑揮發(fā)嚴(yán)重,，塑料、電路板等材質(zhì)受熱變形,，焊料過多焊點(diǎn)性能變質(zhì)等不良的后果,。

（9）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長,，以1毫米為宜,，多余的可以剪掉。

（10）焊完時,，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,，而且還要有金屬光澤。整機(jī)調(diào)試

1,、發(fā)射器的調(diào)試：所有元件焊接好后,，將電路板裝入遙控器合子內(nèi)，注意檢查微動開關(guān)是否可聽到清脆的開關(guān)聲,；

2,、按動遙控器時，可聽到"吱吱"聲,，這就表明發(fā)射部分工作正常,，一般只要元件安裝正確，元件焊接時線路板上無搭錫或虛焊,，都能一次成功,；

3、接收器的調(diào)試：全部元件安裝完成后,，將線路板裝入塑料外殼內(nèi),，電源引線連接時一定要注意極性不要裝反；

4,、裝上二節(jié)5號電池,，按動音樂選擇按鍵,，正常可以聽到音樂聲,，每按一次,，換一種音樂，一直循環(huán),，若發(fā)現(xiàn)不會響,，應(yīng)仔細(xì)檢查喇叭線是否焊牢，音樂片的引腳是否有虛焊等,；

5,、以上幾項都正常后，便可以進(jìn)行發(fā)射與接收的聯(lián)調(diào),，將發(fā)射器放在接收器邊上,，按動遙控器，若有聲音了,，再將兩者的距離加大,，再按，若沒有聲音了,，用無感螺絲刀調(diào)節(jié)接收器上的可調(diào)電感,，直到按下遙控器門鈴會響，繼續(xù)加大兩者的距離,，用上述方法反復(fù)調(diào)試,，直到距離在20米以上都可以可靠進(jìn)行遙控時，說明遙控門鈴的調(diào)試工作完成,。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇九

項目名稱：電工電子實習(xí)

學(xué) 院：機(jī)電學(xué)院

專業(yè)年級：機(jī)械

學(xué) 號：

姓 名：張輪

指導(dǎo)老師：

實習(xí)單位：

實習(xí)時間：xxx xxx

一,、實習(xí)目的

實習(xí)是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段,。

實習(xí)是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行設(shè)計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,，同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別,。實習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習(xí),，我們可以更廣泛的直接接觸社會,，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識,，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力,，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ),。

具體目的有幾點(diǎn)：

1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護(hù)與修理,。

2,、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,，熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

3、熟悉印刷電路板設(shè)計的步驟和方法,，熟悉手工制作印刷電路板的工藝流程,，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印刷電路板,。

4,、熟悉常用電子器件的類別、型號,、規(guī)格,、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,。

6,、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法,。

二,、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)項目一：安全用電

1、了解到了安全用電的重要性

2,、認(rèn)識觸電及其相當(dāng)防護(hù)措施,，包括了解觸電的種類，影響觸電草成人體的傷害程度的因素,，觸電的原因,，防止觸電的技術(shù)措施，觸電急救與電氣消防

3,、安全用電

4,、設(shè)備的安全用電

5、實驗室的安全操作注意事項

實習(xí)項目二：常用電子儀器使用(一)

本項目主要介紹常用電工電子工具的用途,、規(guī)格及使用注意事項,。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能,、使用方法和操作規(guī)范,，將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全,。

我們需要的工具包括：

1、螺絲刀

2,、鋼絲鉗

3,、尖嘴鉗

4、剝線鉗

5,、電工刀

6,、低壓驗電器

7、鑷子,、剪刀,、銼刀

實習(xí)項目三：常用電子元器件的認(rèn)識與檢測

電子整機(jī)是由一系列電子元器件所組成，掌握常用元器件的正確識別,，選用常識,、質(zhì)量識別方法，這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的作用

這項目包括的元器件包括：

1,、電阻

2,、電位器

3、電容

4,、電感

5,、二極管

6、三極管

7,、集成電路

實習(xí)項目四：常用工具的使用(二),、焊接工藝與焊接訓(xùn)練

本項目介紹常用電工電子的用途、規(guī)格及使用注意事項,。

常用工具包括：

1,、電烙鐵

2、吸錫器

3,、輔助工具等（鋼針,、刀片、防靜電環(huán)）

實習(xí)項目五：protel的使用1──繪制電路原理圖

1,、了解protel 99 se的應(yīng)用

2,、繪制原理圖，采取555控制的光控電路的原理圖

3,、在電腦上運(yùn)用軟件,，并使用一些電路上的元器件設(shè)計出電路圖

實習(xí)項目六：protel的使用2──繪制印刷電路圖

1、了解protel 99 se軟件自動布線,，完成印刷電路班的布線工作

2,、根據(jù)之前設(shè)計的555光控電路原理圖采用自動布線布局布線的方式繪制其單面印刷電路圖

3、在電腦上運(yùn)用軟件，并使用一些電路上的元器件設(shè)計出電路圖

實習(xí)項目七：印刷電路板（pcb）的制作

1,、 了解印刷電路板的功能,，印刷電路板的特點(diǎn)，印刷電路板的種類,、印刷電路板的構(gòu)

成,，覆同銅板

2、 pcb板快速制作的物理方法,、pcb板快速制作的化學(xué)方法,，各種快速制板方法的比

較、印刷電路板的檢驗

3,、 pcb板的基本制作方法,，單、雙面板的主要工藝流程,，pcb板加工的主要生產(chǎn)工藝

實習(xí)項目八：電路組裝及調(diào)試

1,、了解電子產(chǎn)品調(diào)試的目的

2、調(diào)試電子產(chǎn)品

3,、認(rèn)識電子產(chǎn)品的調(diào)試方法,，包括調(diào)試前的直觀檢查，通電觀察,、靜態(tài)調(diào)試和動態(tài)調(diào)試

實習(xí)項目九：電子整機(jī)產(chǎn)品裝配

1,、了解電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配，其中包括：電子產(chǎn)品的主要組成部分,，電子產(chǎn)品的.裝配

2,、印刷短路板的裝配，包括元器件引腳的成形,，元器件的插裝，印刷電路板的焊接,，易損元器件的焊接

3,、連接。包括導(dǎo)線與連線端子的焊接,，在金屬板上焊接導(dǎo)線,，壓線，接插件

4,、緊固安裝,，包括：緊固件、螺接及其注意事項

實習(xí)項目十：照明電路的組裝

1,、一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路的組裝

2,、日光燈照明電路的組裝

3、雙控照明電路的組裝

實習(xí)項目十一：一般室內(nèi)電氣線路的安裝

在家用電線路中，配置有電度表,、小型斷路器,、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學(xué)習(xí),，我們要了解這些電氣裝置的功能,，及掌握它們的安裝和使用方法。 常用的低壓配電控制器件包括：

1,、電度表

2,、小型斷路器

3、漏電斷路器

4,、低壓配電箱

三,、實習(xí)總結(jié)或體會

一個星期的電工實習(xí)，說長不長,，說短不短,，但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù)，為我們以后的工作和進(jìn)入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ),。在實習(xí)期間,，擴(kuò)寬了我們作為機(jī)械專業(yè)的視野，讓我們更好的去了解其他方面的知識,，因為機(jī)械和電氣自動化密不可分,。在這個過程中我們不僅焊接了電路板而且還連接了各種電路。

一周的實習(xí)很快就結(jié)束了,，在這當(dāng)中有我們有辛苦過,，興奮過，沮喪過,，驚喜過,。在實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時,，只要認(rèn)真思考,，用所學(xué)的知識，一步步做,。這次的內(nèi)容包括安全用電,、常用電子儀器使用

(一)、常用電子元器件的認(rèn)識與檢測,、常用工具的使用

(二),、焊接工藝與焊接訓(xùn)練、protel的使用1──繪制電路原理圖,、protel的使用2──繪制印刷電路圖,、印刷電路板（pcb）的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配,、照明電路的組裝,、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實習(xí)的目的主要是對電子,、電器的了解,，對電子元件認(rèn)識及電子元件的組裝，對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解,；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識,，而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后更好的學(xué)習(xí),。

在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做,，有些東西看起來簡單，就像電路版一樣,，平時我們看起來的一塊小小的版,，但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上，但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,，只有去做才能感覺到其中的奧秘,，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝,。不過,，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，在這次的實習(xí)中我們還要去連接電路,，就是用一些電線將一些零件接在一起,，期間還需要考慮到各方面的東西，例如是否接反,，是否防止漏電,，因為這些都是和我們平時的家居有關(guān)，因此我們學(xué)到的不止是知識,，還學(xué)到了日常生活的常識,。其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過于焊接電路板了,，因為跟我們接觸的零件都很小,，然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上，因為一點(diǎn)點(diǎn)的焊接錯誤都會導(dǎo)致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問題,。在完成的電路板的焊接之后,，我們還需要對聲控流水燈進(jìn)行調(diào)試，這也是非常重要的環(huán)節(jié)，在實習(xí)期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的,。

這次實驗給了我們這樣的機(jī)會,，現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來?？偟膩碚f,，通過一個星期的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練,，我門對電子電工有了一定的了解,，也對焊接工藝，電路板設(shè)計,，protel軟件的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識,，這也算是我們大學(xué)期間第一次接觸到接近技術(shù)層面的東西了，我相信這些東西在以后的電子工藝實習(xí)中有著重要的指導(dǎo)意義,，在日常生活中更是起著必須的作用,。

通過這一次的實習(xí)，我對我以后專業(yè)所從事的方向有了一定的了解,。在實習(xí)當(dāng)中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì),，因為在我們的實習(xí)中我們有很多時候都需要靠合作才能完成，就像焊接電線立方體一樣,。這樣的品質(zhì)在我們以后進(jìn)入社會都十分的有幫助,。這次實習(xí)將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和大家的動手能力有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會在課堂上對答如流是不夠的,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

我很感謝老師們對我們的細(xì)心指導(dǎo),，從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來，這些東西無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會對我起到很大的幫助,。

一周短暫的實習(xí),，但卻給我一個我以后發(fā)展的方向，那就是思考著做事,，事半功倍,，更重要的是，做事的心態(tài),，也可以得到磨練,，可以改變很多不良的習(xí)慣,。通過和大家在一起的學(xué)習(xí)，心與心的交流以及逐漸熟練,，使我們學(xué)到了更多寶貴的知識,。實習(xí)這幾天的確有點(diǎn)辛苦，但大家都很開心,，通過這次的實習(xí)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動手習(xí)慣,，它讓我們更充實,，更豐富,，這就是一周實習(xí)的收獲，但愿有更多的收獲伴著我,，走向知識的海洋,，走向未知的將來,。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇十

電子技術(shù)實習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動手能力，使我們能夠識別常見的電子元器件,，能夠操作相應(yīng)的電工工具,，使用相關(guān)的儀器，了解電子設(shè)備制作,、裝調(diào)的全過程,，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,，掌握收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力!

具體來說有以下幾點(diǎn)：

1)掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù),。

2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

3)熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表,。

5)學(xué)會讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別,，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試,。

6)了解部分常見電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。

1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識,，學(xué)習(xí)識別簡單電子線路,，學(xué)習(xí)正確的焊接方法，認(rèn)識收音機(jī)的組成,。

2)了解收音機(jī)的種類和工作原理以及設(shè)計電子器件的工作流程,，了解收音機(jī)元器件的類別、型號,、使用范圍和方法,，掌握如何正確選擇電元器件。

3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項,，練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù),。

4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件，學(xué)習(xí)使用工具測試電子器件,，檢測器件是否正常工作,。

5)學(xué)習(xí)讀解電路圖，完成電路板的焊接,，調(diào)試收音機(jī)正常工作,。

1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵,，功率為3w,，烙鐵頭是銅制。

2)螺絲刀,、鑷子等必備工具,。

3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低,，焊接時,，焊錫能迅速散布在金屬表面，焊接牢固,，焊點(diǎn)光亮美觀,。

4)兩節(jié)5號電池。

電器元件

1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜,、金屬,、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷,、水泥,、薄膜、厚膜,、玻璃釉等,。

2)電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分,，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大,，一般用于普通電子產(chǎn)品上,，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精密設(shè)備或儀器上,。

按結(jié)構(gòu)可分為：固定電容,，可變電容，微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容,，液體介質(zhì)電容,，無機(jī)固體介質(zhì)電容，有機(jī)固體介質(zhì)電容;按極性分為：有極性電容和無極性電容,。

1)電解電容

標(biāo)稱值的判別：從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值

2)瓷片電容

直接標(biāo)稱法,。如果數(shù)字是0.001，那它代表的是0.001uf,，如果是10n,，那么就是10nf，同樣100p就是100pf

不標(biāo)單位的直接表示法：用1~3位數(shù)字表示,，容量單位為pf,，如103=1103 pf

色碼表示法：(類似電阻的色碼)

焊接技術(shù)：

金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊,、壓焊和釬焊三大類

下面簡要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法：

1)準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲,，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài),。要求烙鐵頭保持干凈,，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫,。

2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的.連接處,，加熱整個焊件全體，時間大約為1～2秒鐘,。對于在印制板上焊接元器件來說,，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件,。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

4)移開焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開焊絲,。

5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,，向右上45°方向移開烙鐵，結(jié)束焊接,。

(從第三步開始到第五步結(jié)束,，時間大約也是1~2s)

根據(jù)電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種,。

另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1)在焊接前,，烙鐵應(yīng)充分加熱,，達(dá)到焊接的要求。

2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接,，焊接時錫量應(yīng)適中,。

3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫,，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后,，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出,。待焊點(diǎn)冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線,。

4)每次焊接時間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短(5秒左右),。時間太長，容易使焊盤銅箔脫落,，時間太短,，容易造成虛焊。

無線電原理

1)聲音都是一樣的,，如果不處理就向空中發(fā)射,，則所有電臺的聲音將混在一起，將互相干擾變成雜音而無法接收,。因此必須利用調(diào)制將不同調(diào)制的不同頻段上,。

2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長的發(fā)射天線,。通過調(diào)制可以將低頻變?yōu)楦哳l,。

調(diào)頻調(diào)諧原理

1) am工作原理：中波廣播521620khz，通過l3與co 3組成的輸入回路選擇后,，送到cxa1691bm集成電路(ic)10腳,，與本振混頻。本振是有ic內(nèi)電路5腳外接b1,，c8,，co 4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的?；祛l后ic14腳輸出各種組合,，有b2與cf1組成455khz中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455khz),，然后從ic23腳輸出,，內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制，送入ic24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,，再從ic27腳輸出,，c23耦合到喇叭上,。從ic23內(nèi)輸出另一路與外接c16送入ic22腳內(nèi)agc電路，進(jìn)行自動增益控制,。

2) fm工作原理：調(diào)頻64 108khz從ant拉桿天線輸入,，經(jīng)l1與c1送入q1預(yù)選放大，又經(jīng)c2耦合到l2與c3組成的輸入回路,，得到64 108khz范圍的選擇,，在竟c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大,，有l(wèi)4,，co 1組成高放回路，選擇接受fm電臺節(jié)目,。fm本振回路有l(wèi)5,，co 2組成。co 1和c2是有同軸可變電容器,，目的是本振頻率跟隨fm頻率變化而變化,，始終相差10.7mhz。本振與電臺的差頻組合陶瓷濾波器cf2選擇,，使得fm高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波,。在輸入ic17腳進(jìn)行中頻放大，又經(jīng)過鑒頻回路和附加回路b3,，將音頻解調(diào)下來,，從ic23腳輸出。內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制后,，輸出到ic24腳經(jīng)c23耦合到喇叭上,。鑒頻輸出的10。7mhz偏移,，通過ic內(nèi)部afc回路,，到ic21腳輸出，通過c15,，r13,，送入ic6腳來實現(xiàn)的。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇十一

電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件,、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作,、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識,。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。

1、電烙鐵：由于焊接的元件多,，所以使用的是外熱式電烙鐵,，功率為30w，烙鐵頭是銅制,。

2,、螺絲刀、鑷子等必備工具,。

3,、錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低,，焊接時,，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀,。

4,、兩節(jié)5號電池。

5,、收音機(jī)（調(diào)頻,、調(diào)幅收音機(jī)實驗套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實驗套件）。

（一）第一部分：調(diào)頻,、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作,。

這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做,。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的.使用及安全知識教育,。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵,，但畢竟沒有實際操作過,，總是懷有幾分敬畏之心。

而電子電路主要是基于電路板的,，元器件的連接都需要焊接在電路板上,，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的,。

元器件的識別：電路板上涉及到很多元件,，二極管，三極管，電阻,，電容（瓷片電容,、電解電容），變壓器等等,。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,，二極管，電解電容器的負(fù)極,，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項,。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上,。如果不細(xì)心辨別,，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,，遠(yuǎn)走在其他組的前面，這讓我們很自豪,。

總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟：

1,、熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法

2,、發(fā)收音機(jī)裝配零件,，檢查和熟悉各種零件

3、熟悉收音機(jī)的裝配圖

4,、焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝,。

印刷電路板：過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,，這是我們討論得重點(diǎn),，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了,。如何安排元件裝的順序也是一大問題,。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進(jìn),，按部就班,，才不會忘裝、漏裝一些器件,。

雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過,，我們認(rèn)真學(xué)了,，因此我們不會后悔,。

（二）第二部分：貼片收音機(jī)的制作。

電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088,。它采用特殊的低中頻技術(shù),，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡單可靠,，調(diào)試方便,。sc1088采用s0t16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分：fm信號輸入,、本振調(diào)諧電路,、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路,。

安裝步驟及要求：

1,、技術(shù)準(zhǔn)備：了解smt基本知識；實習(xí)產(chǎn)品簡單原理,；實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求,。

2、安裝前的檢查：smb檢查,；外殼及結(jié)構(gòu)件,；tht元件檢測。

3,、貼片及焊接：絲印焊膏,；按工序流程貼片,；檢查貼片數(shù)量及位置,；用再流焊機(jī)焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ),。

4,、安裝tht元器件。

實習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下：

1,、元器件檢測,。

2、smb檢測,。

3,、外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗。

4,、絲印焊膏,。

5、貼片,。

6,、再流焊。

7、tht元件裝焊,。

8,、檢驗、補(bǔ)焊,。

9,、部件裝配。

10,、檢測,、調(diào)試。

11,、總裝,、交驗。

我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作,。實驗項目開始后,，老師帶我們到實驗室讓我們詳細(xì)了解了收音機(jī)的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進(jìn)自動控制儀器,。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔——刮焊錫膏——貼元器件——高溫烘烤這么一個過程,。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹,。在手工貼片工序,，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版,。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機(jī),，進(jìn)行焊接。與此同時,，我們還了解到了電路的發(fā)展史,。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。

這個收音機(jī)的制作相對比較簡單一點(diǎn),。待我們的電路板做好后,，里面只有一些簡單的元件，初步安裝好后把它焊接好,，接好線,，就可以看到實際的效果了。

通過一個星期的實習(xí),，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習(xí)中,，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,，芯片觸角的間距特別小，稍不留神,，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù)。

我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,，比如電路板的制作過程,，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程,。二是動手能力的提高,，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,，真是受益匪淺?。∽詈缶褪俏疑羁腆w會到了團(tuán)隊合作精神的重要性,。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,，使得我們的實習(xí)工作圓滿完成,。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇十二

xx服裝有限公司分公司

20xx.7—20xx.9

20xx年7月到9月，我有幸在xx服裝有限公司分公司實習(xí),。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往不一樣的學(xué)習(xí)生活體驗。

xx服裝服飾有限公司是集服裝設(shè)計,、生產(chǎn),、銷售為一體的現(xiàn)化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設(shè)備,，專業(yè)設(shè)計隊伍,，一流的生產(chǎn)流水線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間,。該公司主要是按訂單的須求生產(chǎn)，服裝樣式由專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計,，服裝涉及很多方面的,。分廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的占總?cè)藬?shù)的一大半,，剩余人分別從事：采購,、設(shè)計、檢查,、倉庫,、銷售、會計,、電器設(shè)備維護(hù)等工作,。公司主要在國外市場銷售，有時會涉及國內(nèi)的訂單,。該公司的經(jīng)營理念是：開拓,、進(jìn)取、共謀發(fā)展,、共創(chuàng)輝煌,。

(一)電工分類及維修電工介紹

電工有安裝電工、維修電工,、值班(高壓)電工,，電工工作的缺點(diǎn)是危險、有時要高空作業(yè),、有時也累,，值班(高壓)電工最輕松、最累是安裝電工,，技術(shù)性要求最高的是維修電工,。電工要膽大心細(xì)、怕電最好不要做電工,、做過多年電工工作的人都給電打過,，我今年工作中遇到或聽到被電的有幾十次，有時是致命的但還是急中生智的脫險了,，做的時間久了也就被電打的機(jī)會不多,，因為自己吸取以前的教訓(xùn)就不會了，安全操作并佩帶安全工具就大大減小觸電的幾率,。要想成為一個基數(shù)高超的電工,，那就應(yīng)該有高中以上學(xué)歷加良好的邏輯思維能力，并具備良好的動手能力,。一般電工多是接接線,，維修一下照明電路,，還有電機(jī)控制電路，高級的要學(xué)會plc編程,、變頻調(diào)速控制等技術(shù),。

維修電工對于所有人來說都不陌生，我們現(xiàn)在的社會隨處都可以看見電氣設(shè)備與用電線,，而電氣設(shè)備與用電線用的時間長了,，總要出現(xiàn)故障，或者操作不當(dāng)也會出現(xiàn)電路問題,，不論是家庭還是企業(yè)都有這種情況發(fā)生,，所以維修電工是必不可少的。在一些企業(yè)工廠里都有電力維修部門,，在城市里也有專門的電力維修工人,。

在學(xué)校里實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會很少，實踐的課程也過多是簡單的范例,，很多時候在實踐課程中出現(xiàn)的電氣設(shè)備故障并不能引起我們的高度注意,，而故障的出現(xiàn)必然會影響正常生產(chǎn)工作。在即將畢業(yè)的階段,，學(xué)校安排我們外出實習(xí),，實習(xí)的地方是各個單位、工廠或者部門,。希望在本次外出實習(xí)中能夠結(jié)合生產(chǎn)實際與生產(chǎn)過程中遇到的相關(guān)問題,，從而提高我們的防范意識與實際動手能力。

在畢業(yè)實習(xí)期我來到xx服裝服飾有限公司分公司實習(xí),，剛走進(jìn)工廠時我的心里既興奮又緊張,。不過維修師傅們對我很照顧，經(jīng)常給我講維修電工的操作規(guī)程,、注意事項還有他的工作經(jīng)驗,。作為維修電工首先必須熟練掌握所維修設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能,、技術(shù)特征,、工作原理和電氣系統(tǒng)原理圖以及各安全保護(hù)裝置的作用。作業(yè)前要對所用工具,、儀表,、保護(hù)用品認(rèn)真檢查、調(diào)試,、確保準(zhǔn)確、安全,、可靠,，由專人負(fù)責(zé)對設(shè)備停,、送電。作業(yè)前掛“停電作業(yè)”牌,，并進(jìn)行驗電,、放電、接臨時對地線等項安全措施,。操作高壓電氣設(shè)備時,，必須戴合格的絕緣手套，穿絕緣靴,、一人操作,、一人監(jiān)護(hù)、在停電后的開關(guān)上掛警示牌,。對檢修后電氣設(shè)備,、機(jī)械保護(hù)進(jìn)行測試和聯(lián)合試驗，確保整個保護(hù)系統(tǒng)靈敏可靠,。檢修后的設(shè)備狀況向操作人員交待清楚,，由檢修、管理,、使用三方共同檢查驗收后,，方可投入正常使用。維修師傅的一席話讓我對工廠電氣設(shè)備維護(hù)有了更大更深的理解,。在實際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)電氣設(shè)備維護(hù)雖然遠(yuǎn)離了課堂但是依然以課堂理論知識為指導(dǎo),，不過這也必然與學(xué)校的課堂實踐有著很大的差別。

(二)工作內(nèi)容

1,、內(nèi)外線電工實習(xí)

學(xué)習(xí)常用燈具的選擇,、照明線路的安裝與維修、電工儀器,、儀表的正確使用,。并進(jìn)行萬用表的設(shè)計、安裝及調(diào)試,。使學(xué)生掌握電工安全技術(shù),，觸電急救知識，掌握常用電工工具,、電工測試儀器儀表的使用方法,。

學(xué)習(xí)內(nèi)外線工程的安裝、維修和電氣設(shè)備的`接線,、調(diào)試等項工藝,。使學(xué)生掌握基本操作技能。學(xué)習(xí)燈具的安裝,，單相電度表和三相電度表的安裝與接線,。

2,、電子實習(xí)

學(xué)習(xí)電子元器件的測試與選擇，進(jìn)行(錫)焊接技術(shù)的訓(xùn)練,。進(jìn)行小型電子設(shè)備的電子電路設(shè)計制作,。要求繪制電路原理圖、施工圖,，編制元件和材料表,，編寫設(shè)計說明書，使學(xué)生初步掌握設(shè)計的步驟和方法,。同時讓學(xué)生將自己設(shè)計的電子線路進(jìn)行組裝,、調(diào)試，使學(xué)生熟悉常用電子儀器設(shè)備的使用方法和維修常識,。

3,、電機(jī)維修實習(xí)

使學(xué)生熟悉電機(jī)修理的常用工具、材料,，并能對其進(jìn)行正確的使用和選擇;初步掌握小型鼠籠式異步電動機(jī)和小型變壓器的拆裝,、重繞工藝及修復(fù)后的質(zhì)量檢驗。

4,、電子自動化設(shè)計實習(xí)

使學(xué)生熟悉掌握計算機(jī)輔助電路設(shè)計軟件proteld的命令,、工具的使用。能使用計算機(jī)繪制電路圖和設(shè)計相應(yīng)的印刷電路板,。

5,、認(rèn)識實習(xí)

通過本次實習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和化工生產(chǎn)的特點(diǎn),，并初步獲得工廠變配電系統(tǒng)及電力拖動方面的感性認(rèn)識,。

6、單片機(jī)實習(xí)

通過實踐,，使學(xué)生自己動手設(shè)計一個小型單片機(jī)系統(tǒng),。以達(dá)到了解單片機(jī)技術(shù)在電子設(shè)備中的應(yīng)用方法。

7,、plc實習(xí)

學(xué)習(xí)plc及編程器的使用方法,，根據(jù)工藝要求，繪制梯形圖,，編寫出完整的程序并進(jìn)行程序的調(diào)試,。

8、電工技能強(qiáng)化訓(xùn)練及考證

進(jìn)行高級電工所需的技術(shù)操作技能訓(xùn)練,，使學(xué)生全面掌握維修電工高等技術(shù)等級的技能,、技巧和應(yīng)知應(yīng)會。具有安全用電并掌握觸電急救方法。

(一)組織參觀

在實習(xí)開始時,，我們對實習(xí)單位的參觀,，以便了解其概況,。在實習(xí)期間,，我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式,。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法,、先進(jìn)工裝,、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

(二)車間實習(xí)

我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式,。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進(jìn)行實習(xí),，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容,。

(三)理論與實際的結(jié)合

為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中,，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,，將理論與實際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,。

(四)實習(xí)日記

在實習(xí)中,，我們每天的工作、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表,、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中以備以后翻閱。

顧實習(xí)生活,，感觸很深,，收獲頗豐。通過實習(xí)我更加認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐就是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的最有效的途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。紙上得來終覺淺,，絕知此事須躬行,。實習(xí)中因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣,。我們除了要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活實踐中學(xué)習(xí)其他的知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中完善自已，突出自已,。因此在本次實習(xí)中我們更注重將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,，以為今后走上工作崗位以及在工作崗位上發(fā)揮與發(fā)展做探索打基礎(chǔ),。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇十三

在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時,，只要認(rèn)真思考,，對就是思考，用所學(xué)的知識,，再一步步探索,，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,，大學(xué)制電路板,，電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識,；對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解,；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識,，而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識，就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,，比較注重理論性,，而較少注重我們的動手鍛煉,，比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,，一看電路圖都懂,，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,，看一個東西簡單,，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣,，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計時器，不過,，這次實驗給了我這樣的機(jī)會,，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。

總的來說,，我對這門課是熱情高漲的,。第一，我從小就對這種小制作很感興趣,，那時不懂焊接,，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來,，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,，我都像孩子那樣高興,，并且很有“成就感”。第二,，電工電子實習(xí),，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計,、制作,、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、大學(xué)制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

實踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的.動手能力,，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,，我鍛煉了自己動手技巧,，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,，好幾個焊盤的間距特別小,，稍不留神，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務(wù),。

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么大學(xué)制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力,。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn),。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊,。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我,，消除我得盲點(diǎn),。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,，我雖然只是一個配角,，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,，我熟悉了印制電路板的工藝流程,、設(shè)計步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計,，不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,，動手設(shè)計能力有待提高,。

我很感謝張帆老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，在實習(xí)前我不慎將手弄傷,，而王老師和班主任老師對我的關(guān)心，使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,，這種感覺很溫暖,，很親切……

兩周的實習(xí)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路,，那就是思考著做事,，事半功倍，更重要的是,，做事的心態(tài),，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣,，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝,，起初效率低，為什么呢,？那就是沒有明確分工,，是因為一個在做，而另一個人似乎在打雜,，而且開工前,，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應(yīng)有的默契,。而通過磨合,，心與心的交流以及逐漸熟練,，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。

實習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,，它讓我們更充實，更豐富,，這就是一周實習(xí)的收獲吧,！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來,。

電工電子技術(shù)實訓(xùn)報告 電子電工的實訓(xùn)報告篇十四

1.1 實習(xí)概況

畢業(yè)實習(xí)不僅使我們的專業(yè)知識及工程實踐能力得到了很大的提高,，也使我們在將來踏入社會時更具有崗位競爭力和勝任能力。作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,，將會使所學(xué)的理論知識與我們的工作密切結(jié)合,。

實習(xí)期間，為了能夠達(dá)到實習(xí)的目的,，培養(yǎng)我實際工作能力,。師傅給我安排了實習(xí)的基本任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)日常維修,、計劃檢修,、保養(yǎng)。

2,、負(fù)責(zé)施工監(jiān)理,、配電線路安裝等工作。

3,、及時巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4,、負(fù)責(zé)內(nèi)部所有電氣設(shè)備的維護(hù)檢修工作,。

5、熟知安全規(guī)范和操作規(guī)范

6,、具備較高的紀(jì)律性,、責(zé)任心、執(zhí)行能力,、語言表達(dá)能力,、學(xué)習(xí)能力。

1.2 實習(xí)時間

20xx年3月9日—20xx年4月3日

1.3 實習(xí)地點(diǎn)

xx汽車服務(wù)有限公司電工車間

2.1 公司簡介

xx汽車服務(wù)有限公司是一家集整車銷售,、售后服務(wù),、零部件供應(yīng)與信息反饋為一體的汽車銷售服務(wù)公司。下覆淄博,、濱州,、濟(jì)寧,、東營等地區(qū)，與梅賽德斯—奔馳,、廣州本田,、長安福特、北京現(xiàn)代,、東風(fēng)本田,、福建奔馳等著名品牌公司合作，成立了十余家4s汽車經(jīng)營公司,。

2.2 公司規(guī)模

公司于20xx年開始建立,，九年時間共投資2億多元，占地700余畝,，擁有職工1000余人,，通過廠家及地方專業(yè)等級考試人員占85%以上。擁有10座符合國際標(biāo)準(zhǔn)的維修車間,，是魯中地區(qū)發(fā)展較快,、規(guī)模較大的一家民營企業(yè)。

3.1 實習(xí)學(xué)習(xí)階段

明確學(xué)習(xí)目的,，掌握基本電工知識,。在四周的實習(xí)中，實習(xí)是大學(xué)生融入社會的一種鍛煉,，是一個必要經(jīng)歷的過程,。它讓我們從實踐中逐漸認(rèn)識社會，了解社會,，同時實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，既開闊了視野,，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

3.2 實習(xí)實踐階段

第一周主要掌握做一名電工的基本常識,，好好學(xué)，讓我莫要眼高手低,。講實習(xí)安全問題,，讓我學(xué)到了不少，工作中千萬不能大意,。不懂的地方一定要多問,，師傅說安全強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過，千萬不要存在僥幸心里,。要學(xué)會基本電工工具的使用,。燈泡安裝,，插座安裝，萬用表的使用,。唐師傅給我講了講實習(xí)安全問題,，讓我學(xué)到了不少，工作中千萬不能大意,。不懂的地方一定要多問,，師傅說安全強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過，千萬不要存在僥幸心里,。

第二周對各種電氣設(shè)備進(jìn)行認(rèn)識性的學(xué)習(xí),。能夠識別各種電氣設(shè)備，掌握他們的基本用途,。師傅領(lǐng)著我參觀了學(xué)習(xí)了電網(wǎng)設(shè)備,。比如學(xué)習(xí)和認(rèn)識變壓器及互感器。電器成套裝置,，學(xué)習(xí)大開關(guān)電器,。主要有少油斷路器、真空斷路器,、空氣斷路器,、sf6斷路器、智能斷路器,、轉(zhuǎn)換開關(guān),、開關(guān)附件等。了解和和學(xué)習(xí)的是塑殼開關(guān),，看到了現(xiàn)場的好多主接線圖,。主接線是由電力變壓器、各種開關(guān)電器,、電流互感器,、電壓互感器、母線,、電力電纜或?qū)Ь€,、移相電容器、避雷器等電氣設(shè)備以一定次序相連接的`接受和分配電能的電路,。見識了許多的儀表,。比如計量儀表、無功補(bǔ)償,、防浪涌及避雷器,、智能儀表等。電子式電能表是通過對用戶供電電壓和電流實時采樣，采用專用的電能表集成電路,，對采樣電壓和電流信號進(jìn)行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出,，通過計度器或數(shù)字顯示器顯示。通過對這些電氣設(shè)備的學(xué)習(xí),，讓我對電工工作有個更深入的了解,。通過自己的努力學(xué)習(xí)，不但收獲了快樂,，還學(xué)到了知識,。

第三周主要留在公司陪著師傅領(lǐng)材料和配材料，他們讓我在旁邊送送材料與工具,，并讓我在旁邊學(xué)習(xí)他們的操作流程和方法,，一邊做一邊的給我講解要點(diǎn)，教授作業(yè)方法與他們的經(jīng)驗給我,，他們一邊做我一邊做筆記,。下午的時候就開始讓我在地面做一些簡單的實操，剛開始的時候老是出錯,，做的不好,，師傅就站在旁邊指導(dǎo)我做，慢慢的也就能上手了,。學(xué)會了不少作業(yè)手法,，學(xué)會了如何綁扎絲，如何做拉線,，教我怎么用驗電棒,，知道多粗的桿子適合用什么樣的抱箍，接地如何的做,，今天學(xué)會到了不少知識但還有很多我不是很明白,，還要努力。

第四周主要學(xué)習(xí)爬電線桿,，看似簡單做過之后讓我吃盡苦頭了,。公司老板發(fā)給我一套工具，有安全帶,，腳鉤子和二次保險讓我跟著師傅學(xué)上電線桿，做在工程車上就比較緊張了,，畢竟第一次要爬那么高還是害怕的,，師傅看出我的緊張就在旁邊安慰我，讓我緊張的心情多少好了些,，到了工地他交我如何系安全帶和二次保險如何上桿子,，剛開始，爬到一半的時候就上不去了，直往下看,，太高,，害怕，腿沒勁,，直抖,，師傅叫我不要緊張，深呼吸,，頭向前看,，要相信自己，不行就抱著電線桿慢慢爬,。爬到感覺腳鉤子松了要收鉤子,，要穩(wěn)住勁，一步一步來,，我開始慢慢的調(diào)整好自己的狀態(tài),，按著師傅的方法磨了半天總算是上去了，站在上面都不敢動,，后來又抱著桿子慢慢的爬下來,。雖然有點(diǎn)丟人，但好壞成功了,，后來又在那邊反反復(fù)復(fù)的練習(xí),，累了就去幫師傅送材料打下手，一天下來也能將就著爬桿子了,。

3.3 實習(xí)情況反饋

認(rèn)真總結(jié)每天的實習(xí)情況,，并將書寫實習(xí)日志，并將每周實習(xí)日志,，通過電子郵箱發(fā)送給栗玉霞老師,。在工作中才能更好的學(xué)習(xí)，無論是電力方面的知識,。在實踐中學(xué)習(xí),，效率才是最高的。端正好自己心態(tài),。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力,。

作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,，將會使所學(xué)的理論知識與我們的工作密切結(jié)合。實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié),。僅僅的一個月實習(xí),，我將受益終生。通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,，增加了實際的操作經(jīng)驗,，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始,。

公司每個月都會開安全會與理論學(xué)習(xí),，統(tǒng)一的學(xué)習(xí)《電工安全操作規(guī)程》，經(jīng)過一天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，我了解了做電工的時刻要注意安全,，在操作中不僅要注意自身安全，也要注意也要對線路注意保護(hù),，以免有哪兒有錯誤或因操作不當(dāng)在操作中或以后的使用當(dāng)中發(fā)生事故,。操作時要嚴(yán)格的按照操作規(guī)程來做，不能馬虎,，這不僅是對工作負(fù)責(zé)任,，更是對自己負(fù)責(zé)任，不然造成事故后追悔莫及,。在以后工作中要不斷的提醒自己,，自己身系的責(zé)任，在對待以后的工作要更加的用心,，謹(jǐn)慎,，要嚴(yán)格的遵守規(guī)章制度，這是對自己負(fù)責(zé)任,，也是對公司負(fù)責(zé)任,。

經(jīng)過了四個星期的學(xué)習(xí)，我了解了作為一名電工必備的常識,，掌握了電工基本工具的使用,。認(rèn)識了主要電氣設(shè)備外觀，基本功能,，還有用途,。但我深深的感覺到了自己的不足，理論上,，實踐上都只在初學(xué)階段,，只有不停的努力學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，做得更好,，我非常懷念在公司的日志,，想念公司的員工，我們一起在公司拿著書在一起看,，有不懂的地方就相互討論，再不明白就去請教老師傅，一起討論自己的不足之處,。后來又一起去了倉庫與工地,，一邊討論，在聯(lián)系實際,，感覺比純粹的看書或教授容易懂的多,，畢竟是自己學(xué)習(xí)討論出來的，在有師傅的經(jīng)驗指導(dǎo),，感覺比以往理解的更加透徹,。以后還要多看書多實踐多思考才好，這樣才能不斷的提高自己,，讓自己進(jìn)步,。

我們做事情要保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實的心態(tài)。踏實認(rèn)真,，端正態(tài)度,，積極上進(jìn)，是我們的方向,。在實習(xí)的過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)實習(xí)最大的收獲和財富,，使我終身受益!對我老師和同學(xué)我要表示深深的感謝!同時，對給過我?guī)椭乃型潞蛶煾翟俅伪硎局倚牡母兄x!