范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇一
您好!
一次錯誤帶來多少憂愁煩惱,,給老師您到來麻煩,,也讓自己成為了犯錯的典范成為批評的對象,老師我再也不曠課去打籃球了,。
我們下午的第一節(jié)課是思想品德課,,我認為這門課不重要,以后就算工作了也無用武之地,,上與不上都是一樣,,再加上思想品德檢查不嚴格,就曠課去打籃球去了,,現(xiàn)在我非常的后悔,,哎,早知如此,,當(dāng)初就不會這樣做了,我腸子現(xiàn)在都悔青了,,逃課本來就是不對的,,想要到河邊,鞋子總會沾到水的,,沒想到這次思想品德老師來了一次突襲檢查,,把我逮了個正著,我那時打籃球還正起勁呢,,就聽到褲兜里手機不停地響,,打開看到是老師您的電話我當(dāng)時就知道東窗事發(fā)了,接聽了您的電話,果不其然被您呵斥了一頓,,被叫到辦去了,,來到辦看到的是您忙碌的身影,您正在為我們的事情而忙碌,,我卻還在這是犯錯,,居然曠課,還要老師您從繁忙中抽出時間來教導(dǎo)我,,我對不起老師,。身為一個班干部不能為老師您分憂解難,還給老師您惹麻煩,,帶頭犯錯,,這是多么的不明事理啊,?我對不起老師的栽培,,讓老師失望了,身為班干部我的自責(zé)除了幫助老師管理班級,,還要好好學(xué)習(xí),,起到帶頭的作用,然而我卻做了什么,,帶頭逃課,,影響之惡劣,是開學(xué)以來之罪,,我更是知法犯法的典范,,使得領(lǐng)導(dǎo)批評您,認為您識人不明,,連自己班的班干部居然都帶頭犯錯,,我錯了,我讓老師蒙羞,,帶壞了同學(xué),,破壞了學(xué)習(xí)氛圍,跪請老師原諒,。
來到辦后我把自己的想法說給了老師您聽,,您駁斥了我的觀點,讓我明白了,,學(xué)校的每一堂課都是對我們有意義的,,大學(xué)所有的課程都是經(jīng)過老師們精心挑選,可以說是為我們量身定制的,,是最合適我們的,,我受到不良風(fēng)氣的影響,認為大學(xué)很多東西與現(xiàn)實脫軌,以后到了社會也起不到多少作用,,我這是陷入為主的想法,,之所一沒用是因為學(xué)的不夠扎實,只學(xué)了個皮毛又怎么能夠起作用呢,,一切還是自己的原因思想品德教我們怎么做人的是非常重要的,,學(xué)習(xí)它會讓我們受用無窮,知識看自己怎么運用,,如果不是老師您的這句話點醒我,,我還在浪費大學(xué)的寶貴時間,人生又有多上的時間能夠浪費呢,。
老師我錯了,,而且非常離譜,對大學(xué)的課存在偏見,,這是不對的想要全面發(fā)展就要吸收所有的知識,,不應(yīng)該一個人的主觀意識影響到學(xué)習(xí),只有學(xué)會了才能更好的為自己未來鋪路,。
此致
敬禮,!
學(xué)生:xxx
20xx年11月17日
逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇二
尊敬的教師:
您好!
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對教師的不尊重,。?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊?,并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對自我抱有很大期望的教師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負職責(zé)。
每一個學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。
包括我自我也期望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重錯誤,。
我明白,,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),,尤其是坐在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要職責(zé),。我真誠地理解批評,,并愿意理解學(xué)校給予的處理。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇三
尊敬的老師:
以下是我的檢討:
這次發(fā)生曠課的事,,對我們班,,對我個人來講,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認為,這是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷,。兩日來,,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。
對于上課,不管我是不想去,,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,,我進行了認真的反思,,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當(dāng)前,,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,,也說明我對此項工作認識不夠,。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心,。
我承認,,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任,。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實、不到位,,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視,。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,,做為計003班的一員,,我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、狠抓落實,,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
檢討人:
20xx年xx月xx日
逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
在前天上語文課時,,我因為不喜歡語文老師上課的方式,,覺得語文老師上課超級無聊,就在上語文課前,,就偷偷走出了教室,,沒有去上語文課,在學(xué)校里閑逛,。在我閑逛時,,我也不知語文老師和您在我擔(dān)心,等到我再次進入教室時,,我被您叫到走廊上接受批評,。您也把這件事告訴了我的家長,我知道這也是瞞不住我父母的,,所以我在家也接受了爸爸媽媽對我的批評教育?,F(xiàn)在我明白了逃課這件事對于我們小學(xué)生來說是一件多么嚴重的事情。
我平時因為一直不喜歡這個科目,,所以平時在上課的時候我也沒有認真聽語文老師講課,。我現(xiàn)在覺得相比如我前天跑出外面來逃避上課,這也是一件不對的事情,,雖然我人在教室,,但是我的心卻不在這個教室了,我認為這也是心理上的逃課行為,。
但是就算我怎么不喜歡語文課,,我也不應(yīng)做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的學(xué)校規(guī)定,,最主要的也是讓老師和班主任以及同學(xué)們不知道我的去向,,莫名其妙的讓你們?yōu)槲曳中摹N疫@次只是在學(xué)校里閑逛,,如果我是跑出學(xué)校外面,,那該會是有多么危險啊,。逃課不僅僅是自己學(xué)習(xí)上面的事情了,更是一件人生安全的事情,。
我的語文成績一直都非常低,,就算我不想上語文課,也要為了自己的學(xué)習(xí)成績著想,,在教室里面上語文課,,而不是由著自己的性子,自己想怎么做就怎么做,,我們來學(xué)校視為了努力學(xué)習(xí)的,,而不是來學(xué)校撒野,給老師們?nèi)锹闊┑?。這件事我不僅是要檢討自己,,我也要向你們道歉,為這次逃課的行為道歉,。在接下來的時間里,,我一定會按時上下課,有事也要向老師請假,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
我作為您的學(xué)生,,認真學(xué)習(xí),,好好上課是我應(yīng)該遵守的最基本的原則,可在x月x日這天,,我卻在學(xué)校發(fā)生了逃課的行為,,不僅給您添了麻煩,還給同學(xué)們帶來了消極的影響,。當(dāng)我發(fā)生逃課行為后,,我感到深深的后悔,在此我向您做出深刻檢討,。
老師您很清楚我們這群學(xué)生,,我們都是剛上初一的孩子,所以我的思想還沒有轉(zhuǎn)變過來,,我還認為我是在玩耍的時期,。這就導(dǎo)致了我在上課時,沒有認真聽課,,而且因為現(xiàn)在的科目相比小學(xué)多了好幾門,,我就算想認真聽課也不是一時半會能跟得上的。盡管學(xué)校的老師上課很認真負責(zé),,可我在上課的時候沒辦法消化那么多那么雜的知識,,這讓我在最近的學(xué)習(xí)中掉了隊,,而且我越是聽不懂課我就越不想學(xué)習(xí),所以在上一些我不太聽得懂的課時,,我的心思就已經(jīng)不在課堂了,。
久而久之,我聽課的心思越來越少了,,在上xx課時,,我已經(jīng)完全沒有聽課的想法了,只想著該怎么打發(fā)時間,,所以我時常在上課時看著窗外,有時候老師看見我走神后也會提醒我,。
可我真的已經(jīng)聽不進老師的講解了,,我只能呆呆的望著老師和黑板。這讓我感覺xx這門課不適合我,,所以在x月x日這天下午上xx課時,,我選擇了逃課。
在這天下午上xx課時,,我還是和往常一樣,,聽不進課,我感到十分的無聊,,所以我向老師提出我要去上廁所,,可這才剛上課不久,雖然老師皺了下眉,,但還是讓我去了,,并囑咐我快去快回。當(dāng)我走出教室后,,我才感覺整個人都輕松了,,再也不用去想學(xué)習(xí)的事情了,也不用擔(dān)心老師的注意了,。我直接來到了操場,,在觀看臺這里坐下了,并且拿出了我的手機玩起了游戲,。別看我還小,,只是個初中生,但是現(xiàn)在很多學(xué)生都會有自己的手機,,而且家里人也不會太反對,,畢竟現(xiàn)在手機太流行了,不僅方便溝通也能打發(fā)時間,。
我就這樣在操場上坐著玩手機,,不知道過了多久,,響起了下課鈴,我這才意識到我玩太久了,,已經(jīng)一節(jié)課沒回教室了,,我剛忙跑回教室,正好撞上了剛才上xx課的老師,,老師問我人哪去了,,我不好意思撒謊,所以向老師承認了我的錯誤,。還好老師看我勇于承認錯誤,,只對我進行了批評教育,沒有對我進行處罰,。
經(jīng)過老師的教育后,,我也知道這次我真的做錯了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,不懂就問,,不應(yīng)該逃避學(xué)習(xí),這是對老師的不尊重,,也是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé),,所以從今往后,我一定好好的學(xué)習(xí),,聽好每一節(jié)課,,再也不讓老師操心!
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇六
尊敬的老師:
您好,!
逃課的行為對于學(xué)生而言無疑是種自甘墮落的愚蠢做法,明知道自己來到校園是為了學(xué)習(xí)知識還做出這種目光短淺的行為又怎能令老師感到滿意,,更何況作為大學(xué)生的自己應(yīng)該具備明確的是非觀來指導(dǎo)平時的學(xué)習(xí)生活,,逃課這種明顯違反校規(guī)的行為又怎么能夠以滿不在乎的態(tài)度視而不見呢,因此我好好反省了自己在校逃課的行為并因此而感到十分懊悔,。
平時成績并非十分優(yōu)異的自己還能在老師的幫助下對所學(xué)知識進行整合,,畢竟在老師的眼中即便是后進生也能夠通過認真努力的方式進行提升,也許是急于求成的心態(tài)導(dǎo)致自己覺得這樣的提升方式實在是過于緩慢吧,,再加上其他事物的影響逐漸導(dǎo)致自己失去了對學(xué)習(xí)的探索之心,,正如事情的結(jié)果往往是經(jīng)歷了無數(shù)個發(fā)展過程才能夠形成的吧,在正式逃課之前我便在學(xué)習(xí)生活中做出過許多有損自身形象的事情了,,只不過并未影響到其他的同學(xué)才沒有被老師深究自身的變化,。
經(jīng)過這件事情以后我不禁反思以往的自己是以怎樣的形象存在于同學(xué)們的心目中,畢竟從同學(xué)們對這種逃課的事情毫不驚訝的態(tài)度便可得知自己的形象是多么差,盡管老師嚴厲批評了自己逃課的行為卻可以從她的眼中看到無盡的失望,,因此我得盡快擺脫這種自暴自棄的心態(tài)才能夠在老師的幫助下得到成長,,若是自身不重視逃課的影響即便老師再怎么焦慮也是無濟于事的,老師為了學(xué)生的成績付出了那么多努力又怎能繼續(xù)以這種不識好歹的方式來進行對待,。
為了不讓自己逃課的事情繼續(xù)造成惡劣的影響還是盡快采取有效措施進行彌補才行,,因此我得從思想上轉(zhuǎn)變對逃課行為習(xí)以為常的想法并重拾對學(xué)習(xí)的自信心,正如自甘墮落的人也具備著基礎(chǔ)的榮辱觀又怎能放任自己繼續(xù)散漫下去,,而且總是以這種拖班級后腿的方式來引起他人的注意的確是十分缺德的表現(xiàn),,我希望自己能夠盡快認識到逃課的危害性并重新投入到對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)之中,否則的話以這種散漫的狀態(tài)又怎能期待自己在后續(xù)的考試之中有著良好的表現(xiàn),。
對于此刻的自己而言的確需要堅決抵制逃課的做法才能有所成長,,考慮到此刻所學(xué)的知識是為了將來的發(fā)展進行積累便需要更加重視才行,因此我對之前逃課的行為表示慚愧并希望能夠在老師的原諒下重新投入到學(xué)習(xí)之中,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇七
作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的職責(zé),,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,認識到自我將要為自我的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題,,是不能被原諒的,,為了更好認識和改正自我的錯誤,我認為有必要對自我的行為做出深刻檢討:
一,、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,,對老師不尊重,對自我不負責(zé),。于永慧老師的課我是很感興趣的,,于老師上課認真負責(zé),與學(xué)生互動良好,,資料新穎實用,。對這樣好的老師,不僅僅沒有應(yīng)有的尊敬,,反而曠課,,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,,曠課回家,,沒有報告學(xué)院任何人,更沒有請假,,無視學(xué)院管理制度,,無視老師的權(quán)威
三、對自我的不負責(zé),,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,必然影響自我知識的積累,,作為研究生是很不就應(yīng)的,。
我認為就應(yīng)從以下方面改正自我的錯誤和身上的毛病:
一,、提高紀(jì)律性,,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負面影響,。
二,、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是就應(yīng)深思熟慮,,遵循原則,,分清主次。
三,、學(xué)會尊重人,,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,,尊重別人才值得尊重,。
我已經(jīng)深刻認識到自我的錯誤,寫下這篇檢討,,期望得到老師的原諒,,保證絕對不會再犯類似錯誤,期望老師給我一個改過的機會,。
逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書
逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇八
尊敬的楊教師:
你好,!
期望你不因為我們的愚蠢行為而悲痛!我要深深的向你鞠一躬,,感激你對我們的辛勤教導(dǎo),。
真對不起,我的行為讓你失望了,,我的舉動讓你操心了,。我也很難過,,我逃課了,雖然我很少逃課,,但這是我不愿意看到的,,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的,。由于昨日晚上以前的幾個同學(xué)回來了,,邀請我一齊去玩。說真的,,我不想去,,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí),,我擔(dān)心睡覺晚了起不來,,可是,在他們的一在堅持下,,并以哥們義氣要挾下,,我的防線被摧毀了。
楊教師,,你明白的,,此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我明白這是不好的現(xiàn)象,,可如果我不去,,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的.感覺是無法形容的,,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,,并且我當(dāng)時認為只要適當(dāng)注意,,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的,??墒撬麄円幌蛲娴胶芡砹瞬呕丶遥覂H有無奈的陪著,。楊教師,,我當(dāng)時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),,想到父親嚴厲的目光,,想到你們失望的眼神,我不敢想,,我不想這樣玩啊,。
由于徹夜的玩耍,,夜晚的溫度很低,我感冒了,,我沒到校上課,。我逃課了,我深感內(nèi)疚,,我無法應(yīng)對你,,楊教師。你懲罰我吧,。
請你原諒,,我會調(diào)控好自我的情緒,好好學(xué)習(xí),,不會再遲到了,。再次感激教師對我的關(guān)心與幫忙。我不會讓你失望的,。
你的學(xué)生xx