工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)教師跟崗實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一

1.遠(yuǎn)程教育專業(yè)的知識(shí)，能熟練的運(yùn)用各種教學(xué)資源進(jìn)行電子備課,。

2.富了教研方面的知識(shí),，具有一定的理論水平和實(shí)踐能力。

3.用多種形式,，提高了課堂教學(xué)效果,。

4.好的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行說英語，用英語,，使運(yùn)用英語的能力有了一些提高,。

5.按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好學(xué)習(xí)記錄,，踴躍發(fā)言,，提出自己的見解，而且每周我們英語教研組都有一次集體備課活動(dòng),，在活動(dòng)中,，我有幸進(jìn)行了第一次空講以及空講后的試講、集體評(píng)課,，并認(rèn)真撰寫心得體會(huì),，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

6.參與網(wǎng)絡(luò)研修,，利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)瀏覽研修論壇中新發(fā)表的博文，并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論,，及時(shí)與各位博友溝通交流,，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，開拓自己的視野,，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界,。通過交流，我認(rèn)識(shí)了自己在教育教學(xué)方面的不足,，找到了與外界的差距,，同時(shí)也是自己有了更多的緊迫感和壓力感，自覺學(xué)習(xí)的勁頭比以前更高了,。

1,、以“同伴互助，自學(xué)反思”為主要形式,。

自主學(xué)習(xí),，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，形成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,，增強(qiáng)研究意識(shí),，分析和解決自己在教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，克服被動(dòng)性,、盲目性;把日常工作與教學(xué)融為一體,，以新課程為導(dǎo)向，靈活運(yùn)用案例分析,、行動(dòng)研究,、教育實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng)方式，深入了解并及時(shí)解決教育教學(xué)中的困難和問題,，努力提高教育,、教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，邊實(shí)踐邊反思,，邊反思邊改進(jìn)，邊改

進(jìn)邊提高,。遇到解決不了的困難,，和同伴合作、探究,，不斷探索,、創(chuàng)新、調(diào)整,、充實(shí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的專業(yè)發(fā)展水平,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)以及各種書刊等先進(jìn)的教育教學(xué)理論，使自己具有良好的職業(yè)道德水平,，扎實(shí)的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)，廣闊的知識(shí)背景,，較高的業(yè)務(wù)水平,，來加快新課程發(fā)展建設(shè)步伐，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué),。

3,、更好地運(yùn)用電子備課平臺(tái)和教學(xué)課件，以突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。

4、專題講座：結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，利用遠(yuǎn)程教育等資源聽專家學(xué)者的專題講座,。

5,、教學(xué)觀摩：隨時(shí)和本組教師互聽互評(píng)，進(jìn)行教學(xué)交流,。

在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流。使學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，覺得愉快。上課形式多樣,，備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心,，不要把自己限制在七尺講臺(tái)上，在課堂上不要把矛盾激化,，碰到突發(fā)事件時(shí),，一定要理智，要化干戈為玉帛,，要保護(hù)自己，也不要傷害學(xué)生,。多一些關(guān)愛和鼓勵(lì),，可能會(huì)改變他的一生,每位老師都協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作，這是促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的有力保障,。

過去的已經(jīng)過去,，回顧是為了更大的進(jìn)步?！皢柷牡们迦缭S,，為有源頭活水來”，學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,，今后我會(huì)更加努力,，使自己更好的成長(zhǎng)，也使學(xué)生得到更好的發(fā)展,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié) | 小學(xué)教師年終工作總結(jié) | 小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)

小學(xué)教師跟崗實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二

這一學(xué)期里,，我繼續(xù)擔(dān)任__班的英語教師一職,，他們從四年級(jí)升到五年級(jí)，我也從四年級(jí)教到五年級(jí),，跟隨這群孩子一起成長(zhǎng),，一起學(xué)習(xí)。同時(shí)在本學(xué)期,，還因?yàn)槿昙?jí)__班英語老師有段時(shí)間因?yàn)樯眢w原因請(qǐng)假的時(shí)候,，臨時(shí)帶班他們班英語教師。現(xiàn)在將我這一學(xué)期的工作總結(jié)做如下匯報(bào)：

(一)教學(xué)方面

本學(xué)期盡職盡責(zé),，按照新課標(biāo)課綱的要求,，教導(dǎo)學(xué)生們英語知識(shí)，帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)新的英語課文,，并根據(jù)學(xué)生地基礎(chǔ)布下每天背五個(gè)英語單詞的作業(yè),，并且在每一周的英語早自習(xí)，帶領(lǐng)他們朗讀課文,，重視英語的讀音,，不學(xué)啞巴英語，在這種的教學(xué)模式下,，班級(jí)的英語取得非常不錯(cuò)的成績(jī),，在本學(xué)期的期末考試中，在__學(xué)校五年級(jí)10個(gè)班里面,，我們班取得平均分和分均取得第一名的成績(jī),，并且在英語前十名中占據(jù)了四個(gè)名額，且都在前列,。同時(shí)班里的__同學(xué)在這個(gè)學(xué)期區(qū)里舉辦的__杯英語作文比賽中獲得冠軍,，很好地?fù)P了我們學(xué)校的名氣。

(二)德育方面

盡管我只是__班的英語老師,，不是班主任,，但是我并沒有放松自己的責(zé)任，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,，不應(yīng)該只負(fù)責(zé)書面知識(shí)的傳授,，更應(yīng)該傳授做人的知識(shí)。所以在班主任__老師的邀請(qǐng)下,，一切管理__班,，在教導(dǎo)學(xué)生們英語知識(shí)的同時(shí)，還注重他們行為習(xí)慣的培養(yǎng),，幫助他們改正一些不好的習(xí)慣。同時(shí)還關(guān)注他們的身心健康的發(fā)展,，比如班上的__同學(xué)因?yàn)樯蠈W(xué)鞋子被雨淋濕的原因,，上課的時(shí)候被我發(fā)現(xiàn)，趕緊報(bào)告班主任老師，讓她在辦公室烤火,，班主任老師還幫她把鞋子烤干,。

(一)教學(xué)盡職盡責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n

每天提前做好教案準(zhǔn)備,，規(guī)劃好今天應(yīng)該講哪些知識(shí),，布置哪些作業(yè)，檢查哪些孩子的進(jìn)步,。每天晚上自己心里先演示一遍教學(xué)過程,，以免上課的時(shí)候遇到突發(fā)狀況。在講好課綱要求的同時(shí),，發(fā)揮自身的知識(shí)積累,，在課堂上進(jìn)行一定的拓展，激發(fā)學(xué)生們的聽課興趣,，避免課堂枯燥乏味,。

(二)堅(jiān)持不停的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)這種東西，如果提保持自我進(jìn)步,，那么遲早會(huì)被淘汰,，是有意我一直在堅(jiān)持去聽其他老師的講課，從他們學(xué)習(xí)好的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從而結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行靈活運(yùn)用,。

我還一直有在訂閱英語雜質(zhì)，關(guān)注英語教學(xué)的相關(guān)動(dòng)態(tài),，遇到好的,，就把它跟同學(xué)同學(xué)們分享，教授給學(xué)生們,，擴(kuò)展學(xué)生們的全球視野,。

以身作則，重視英語的口語,，每天必定有十分鐘進(jìn)行英語交流,，比如與外國(guó)網(wǎng)友，比如在英語學(xué)習(xí)論壇,，不僅要把英語學(xué)進(jìn)來,，更要表達(dá)出去。

好了,，這就是我擔(dān)任五年級(jí)__班英語教師上學(xué)期的工作總結(jié),，大概就分享到這里吧!

3.英語老師個(gè)人工作總結(jié)范文

回顧這學(xué)年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,。本學(xué)年擔(dān)任本校的五年級(jí)英語教學(xué)工作,，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語教育的，再加上之前也從事了英語教學(xué),，所以本學(xué)年的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手,。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了，同時(shí)也取得了一定的成績(jī),。

一,、政治思想方面

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加政治學(xué)習(xí),，并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

二,、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我注重組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，同學(xué)生在課堂上同游戲,，同歌唱,。

熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,，握握他的手,，摸摸他的頭等,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,，聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。本學(xué)年積極參加學(xué)校組織的開放課活動(dòng),，在電教室共授課四次,，每次都認(rèn)真對(duì)待，通過參與這個(gè)活動(dòng),，使我有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)，積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,，在此次活動(dòng)中,，我增加了自信，使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),，我不是弱者!實(shí)力是靠打出來的,，不是靠說出來的。

三,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

本學(xué)年我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),，有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,，做好筆記,。同時(shí)，校園的博客風(fēng)很濃,，我也愛上了博客,，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思,。

四,、組長(zhǎng)工作

本學(xué)年我們?nèi)w專科教師都聚集到一起,，大家在平時(shí),，能夠互幫互助,，主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排,，人人主動(dòng)的好局面,，真的像個(gè)大家庭，在這里我們都感受到了溫暖,。在組里,，年輕人較多，在年輕人的渲染下,，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我?jiān)信,，歲月能使人變老的是年齡,，是外表，但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈,。只要你有一顆朝氣蓬勃,，積極向上的心，你的工作,，你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽光,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,。我無愧于我心,，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

小學(xué)教師跟崗實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三

教學(xué)工作：

這學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)語文數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，下面從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)寫好教學(xué)反思,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，開展特色教學(xué),，因材施教，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，真正做到“以學(xué)為主,，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”,。

3、布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4,、做好課后輔導(dǎo)工作,。用愛去溫暖后進(jìn)生的心靈，用贊美的語言去鼓勵(lì)他們,，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,，并為不同層次的學(xué)生制定輔導(dǎo)方案，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

5,、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

校本研修：

1、參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，充實(shí)自己，上網(wǎng)查找資料,，制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，并積極撰寫教學(xué)隨筆,，教學(xué)反思和教學(xué)論文,，總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思自己的得與失,，終身學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)和完善自己，提高自己的教育教學(xué)水平,。

2,、校本實(shí)踐彰顯特色。本學(xué)期我圍繞校本課程開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，古詩(shī)展演活動(dòng),、剪紙作品展示活動(dòng)為學(xué)生提供了多角度、多方面,、多渠道的情感體驗(yàn),，增加了學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為學(xué)生營(yíng)造了展示,、交流的平臺(tái),。豐富了學(xué)生對(duì)中華民族文化底蘊(yùn)的認(rèn)知，激發(fā)了學(xué)生對(duì)民族文化的學(xué)習(xí)興趣,，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,。