總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

數(shù)控加工實訓(xùn)總結(jié)篇一

重要安全

今天是實習(xí)的第一天,。一到實習(xí)現(xiàn)場,，我們就被要求觀看一段實習(xí)安全的視頻，視頻中詳細(xì)展示了電焊,、氣焊,、熱處理等很多崗位的實習(xí)要求?？粗芏嘁驗椴话匆蟛僮鳈C器導(dǎo)致的事故,，還有之前發(fā)生的類似事件，我們老師告訴我們的,，我真的有點害怕,，很多人也有同感?？吹竭@里,，老師告訴我們，只要遵循正確的方法,，掌握要領(lǐng),，就不會有意外，所以我理解s

聽完老師的動員課,，我去一樓聽老師講解關(guān)于工業(yè)安全的知識,。看著發(fā)下來的資料,，我意識到了工業(yè)安全的重要性,。工業(yè)安全知識是高級工業(yè)管理者和開發(fā)者必備的知識，是起草或制定企業(yè)安全法規(guī),、減少工業(yè)污染,、防火防爆等非常重要的知識,。不掌握，不僅會被斥為無知,，有時還會發(fā)生嚴(yán)重事故,。老師看了資料，給我們講解了各種防火知識,，并展示了四種常用滅火器,，包括二氧化碳滅火器、干粉滅火器,、1211滅火器,、高效阻燃滅火器。其中1211滅火器含有含氯氟烴,，會破壞臭氧層?，F(xiàn)在已經(jīng)禁止了。干粉滅火器應(yīng)用廣泛,，可用于撲滅易燃液體,、油漆和電氣設(shè)備的火災(zāi)。但由于滅火后殘留,，不適合精密機械或儀器的滅火,。而且它的冷卻功能有限，不能迅速降低燃燒物質(zhì)的表面溫度,，容易重新點燃,。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的不足，廣泛應(yīng)用于精密儀器中

的滅火,，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),，燃燒物體的表面溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比較好的滅火器,，它可以在表面形成一層阻燃膜,，阻止燃燒，徹底隔絕火源,，而且由于這層膜是蛋白質(zhì),，對人體沒有任何傷害，故可用于發(fā)生火災(zāi)時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,，就可在短時間內(nèi)避免被火燒傷,。看完了滅火器,，我們又觀察了砂輪,，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪,，量取它的直徑,，再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),，計算了砂輪的線速度。這時已經(jīng)快下班了,，老師把我們集中了一下,，總結(jié)了上午的內(nèi)容，并讓我們寫了實習(xí)作業(yè),，上午就算結(jié)束了。

薄板加工薄板加工算是金工實習(xí)里比較危險的了,，因為操作工具都是些很鋒利的東西,，操作對象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線,，然后用剪刀剪裁,，時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,，是一個鐵皮盒子,，大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,，劃線難,，剪裁更難，一不小心剪錯了,，真是欲哭無淚,。但是看到自己剪的完美的配件，又有一種成就感,。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時,，真是百感交集。金工實習(xí)的目的可能也在此,，讓我們體會到成功與付出的關(guān)系,。最激動人心的那一刻，就是鐵盒合上時,，你可不要小看這一關(guān),，這一關(guān)最困難了，前面所有的失誤都會對這一關(guān)產(chǎn)生影響,，能不能合上,，是對鐵盒的最重要的判定。

車工在第一周的星期四,，我們曾操作了數(shù)控車床,，就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確,、快捷，只要輸入正確的程序,，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作,。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了，我們第二周的周四就進行了車工的實習(xí),。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,，車床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,，老師又向我們講解了各個手柄的作用,，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件,。老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工,，然后就是切槽和加工球面,，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,，有一條主切削刀和兩條副切削刀,，它的刀頭較小，容易折斷,，故應(yīng)用小切削用量,。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,，就要加工球面了,，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗,。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工,，搞了整整一個下午，還算滿意,，不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,，而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了，不管怎么說,，一句話,，還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,，心里真的很高興,。

辛苦的.鉗工早就聽別人說過鉗工很辛苦，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,，鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實習(xí)第二周的周三下午，我才體會到,。老師也沒多說什么,，就是介紹了一下臺虎鉗，銼刀和鋸的使用方法,，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母,，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個側(cè)面,，當(dāng)然還要鉆孔,。聽完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,，要掌握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運動保持水平,，這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到,。在挫削的過程中，要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平,。挫好了一個端面,，接下來的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段,，同樣,，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓,，推力和壓力的大小主要由右手掌握,，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,，右腳與臺虎鉗中心線成75度角,，左腳與臺虎鉗中心線成30度角,。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?，接著挫另一個端面,，兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了，工具同樣是銼刀,。干了三個多小時,，總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了，由于時間關(guān)系,，不能接著鉆孔了,，就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。

其實一開始,，老師就告訴我們今天來實習(xí)的目的一個是練手藝,，因為鉗工主要就是靠手工加工，另一個就是體驗生活,。雖然下午干的的確比較辛苦,，但心里面還是挺充實的!在這短短兩周的時間內(nèi)，我們還進行了電焊氣焊,，注塑擠塑,，和cad等的實習(xí)操作，都非常有趣,，特別是氣焊,，一開始看著的確是挺恐怖，然而學(xué)會之后就會發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情,。這段時間,，雖然每天都要起的挺早，有時中午也來不及睡午覺,，是挺辛苦,，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的,。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的?，F(xiàn)在，我的桌子上擺著一個工藝品,，那是化學(xué)加工時我自己動手做的,。我把它擺在桌子上，希望自己能經(jīng)常想起金工實習(xí)的苦與累,，歡歌與笑語,，也希望它能時時提醒我：要想做一名合格的工作者，首先要掌握過硬的本領(lǐng)。

數(shù)控加工實訓(xùn)總結(jié)篇二

一星期的車工實習(xí)很快的結(jié)束了,，回顧自己一周以來所學(xué)到的知識與技能,，感悟頗深。

首先,，理論知識與安全教育是必不可少的,，在正式開車床車削零件之前，老師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識,，雖然感覺第一天過得很乏味,，但恰恰卻是最重要的內(nèi)容之一。比如：在裝夾刀具的時候,，刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm,，這樣就減少了與零件中心對刀的次數(shù)，在裝刀的時候放入墊片直接用直尺量準(zhǔn)143.5mm后基本上與零件中心持平,，節(jié)省了對刀的時間,。裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊，以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等,。練習(xí)搖車床,，也是每次實習(xí)車床之前每位同學(xué)所必需要通過的一項考核，只有熟練的搖動大拖板與中拖板,，才能為車削零件作好必要的準(zhǔn)備，以免刀具與零件發(fā)生碰撞,。因為這次我們實習(xí)的車床與在職中的'時候?qū)嵙?xí)的車床有所不同,，在自動進給時有差別，另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入,。在了解了車床的一些理論知識后,，第二天，我們就開始正式加工零件了,。

車削第一個零件的時候,，感覺還是很緊張，每一步都是那么的小心翼翼,，以免出錯,。大拖板一小格代表1mm，中拖板和小拖板0.02mm,。車削端面的時候,，在離中心2mm左右的時候要停止自動進給改為手動進給，這樣就能防止刀頭被損壞,。車削外圓時,，在離尺寸2mm的地方也要停止自動進給改為手動，防止車削過頭，零件損壞,。第一,、二個零件車削的是臺階軸，主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù),。在測量零件的時候,，一定要用游標(biāo)卡尺與千分尺配合使用，在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測量,，這樣就能有效的控制外圓的尺寸,。再有精車的時候，一定要先試切削測量一下,，看尺寸是否在范圍之內(nèi),，這樣加工出來的零件準(zhǔn)確率就比較高。

第三個零件加工的是錐度,，需要轉(zhuǎn)動一定的刻度盤,，車削的時候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度，再用中拖板對刀,，然后小拖板退出,，大拖板不動，最后調(diào)好刻度以后再用小拖板手動進給,，車出錐度,。首先需要試切削一下，用萬能角尺測量,，在保證角度正確的情況下繼續(xù)對刀車削,。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙，則說明角度調(diào)大,，反之則小,，需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,，否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,，導(dǎo)致錐度的線條成曲線形狀。

最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作,，首先必須鉆孔,，在使用鉆頭的時候，必須加冷卻液,，鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢,，防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候,，鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜,。車削的時候與外圓大致相同,，只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內(nèi)徑百分表測量,。

總了來說,，第一個星期的實習(xí)還算比較的順利，沒出現(xiàn)多大的困難,，畢竟是以前實習(xí)過的緣故,，車削的零件也是以前練習(xí)過的，主要在零件的長度控制上還有所欠缺,。希望下星期繼續(xù)努力!

數(shù)控加工實訓(xùn)總結(jié)篇三

通過這次實習(xí),，讓我對各典型零件進行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程,。對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,，并能在數(shù)控機床上進行加工操作及調(diào)試。能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題?，F(xiàn)對實習(xí)經(jīng)歷進行以下總結(jié),。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

熟悉機床操作面板,，機床操作面板由crt顯示器和操作鍵盤組成,，其常用鍵比較復(fù)雜，但是對數(shù)控車間工作的完成十分重要,。

對刀,，工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn),，移動刀架至工件試切一段外圓,。然后保持x坐標(biāo)不變移動z軸刀具離開工件，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長中,，系統(tǒng)會自動用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,，即得到工件坐標(biāo)系x原點的'位置，具體操作還需要實習(xí)期間的不斷努力,。

加工,，先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線,，編寫程序,，再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢查，確定無誤后裝夾工件,，再對刀,。對好刀后就可以調(diào)出程序，按下自動和運行按鈕,，關(guān)好防護門讓機床自動加工,。同時操作者不能離開機床，手拿專用工具去處理鐵絲,，如果機床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕,，預(yù)防損壞機床和對操作者造成傷害。

通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能,。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

這次實習(xí),，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎,。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,，強化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。在整個實習(xí)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則,，同時加強清理機床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。

四周的車工實習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時自勉,，有所收獲,，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

數(shù)控加工實訓(xùn)總結(jié)篇四

1,、簡單了解銑床的工作原理及其工作方式;

2,、學(xué)會正確的操作銑床，并能正確使用一種以上的銑床方式,。

(1) 所實習(xí)銑床的基本結(jié)構(gòu),、加工范圍。

(2) 銑刀的種類,、結(jié)構(gòu),、應(yīng)用及安裝。

(3) 銑床常用附件的工作原理,、加工方法與應(yīng)用,。

(4) 工件的安裝方式。

(5) 平面,、溝槽的銑削方法,，尺寸的檢驗，銑削用量的選擇,。

(6) 銑削安全知識。

1.通過兩個星期的實習(xí),，對銑削加工的特點,、加工范圍，對銑床的組成,、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量,、平面,、溝槽加工，更換,、安裝刀具的能力;已達(dá)到實習(xí)目的,。

2.銑床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈,，以防止事故的發(fā)生,。

3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動,，故銑削加工效率高,，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級,，表面粗糙度值較低,，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低,，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣,。我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,，銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌,。

4.這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,，不得有半點馬虎,。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!

5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

6.在整個實習(xí)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實習(xí)守則,，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。

7. 很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的.迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。兩周的實習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時自勉,，有所收獲,，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

數(shù)控加工實訓(xùn)總結(jié)篇五

大學(xué)兩年即將結(jié)束,， 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品,、設(shè)備，提高對數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識,，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,，開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝,，特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機床設(shè)備,，生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習(xí)。為以后的工作打下基礎(chǔ),，在最后的幾個月里開始了我們的實習(xí),。為期一個多月的生產(chǎn)實習(xí)，我們來到了xx第一機床廠進行了實習(xí)

xx第一機床廠始建于1952年,，是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點企業(yè),，是xx省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于xx市南內(nèi)環(huán)街16號,，占地面積13.28萬平方米,。三面臨街，地處城市中心區(qū)域,，地理位置優(yōu)越,，交通便利。企業(yè)在冊職工1293人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人,。資產(chǎn)總額2.23億元，負(fù)債總額1.78億元,。企業(yè)擁有立式加工中心,、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨,、大型數(shù)控龍門鏜銑床,、三坐標(biāo)測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺,，具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計量檢測手段,。

企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中,、低檔數(shù)控車床,、臥式車床及龍門框架類機床，共三大系列,、61個品種,、182種規(guī)格，其中：數(shù)控車床16個品種,，43個規(guī)格,，跟蹤國內(nèi)先進水平，市場潛力巨大;臥式車床14個品種,，64個規(guī)格,，性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,，75個規(guī)格,，呈旺銷態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,，而且擁有知識產(chǎn)權(quán),，具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國,，并遠(yuǎn)銷世界十多個國家和地區(qū),。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品開發(fā)周期短,、見效快,，企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱，在全國絕大多數(shù)省,、市,、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系，企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,，曾于xx年通過iso9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證,。

畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,，綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機電專業(yè)必修的實踐課程,，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位,。通過畢業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握,。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,，運用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之之處,。靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法,，提高分析問題及解決問題的能力,。

在這短短的幾個星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),，并在很短的.實習(xí)時間里,，完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,，很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了實習(xí),。在實習(xí)期間,，通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,，我們做出了自己的工件,，雖然這幾個星期的實習(xí)是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,，我們都喜不自禁,，感到很有成就感。

來到工廠,，首先工人師父給我們上安全課,，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理,，并且要自己注意安全,，不要到處亂跑等，還給我們說了一些活生生的事件，加強我們對安全的認(rèn)識,，并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

接下來幾天實習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工,、鍛工,、磨工，銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造,、工作原理、基本操作和基本功能,，等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作,。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成,、安裝與刃磨,，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,，車削時常用的工件裝夾方法,、特點和應(yīng)用，常用量具的種類和方法,，了解了車外圓,、車端面、車內(nèi)孔,、鉆孔,、車螺紋以及車槽、車斷,、車圓錐面,、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床,、刨床,、磨床的加工方法和測量方法。

比如在使用磨床機床工作時,，頭不能太靠近砂輪,，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,，不要用手摸或測量正在切削的工件,，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,，開機前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固,，各手柄位置是否正確,。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,，各操作手柄是否正確,，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,，檢查周圍有無障礙物,，才可正常使用,，變速,、更換銑刀、裝卸工件,、變更進給量或測量工件時,，都必須停車,。更換銑刀時，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固,，同時注意不要被銑刀刃口割傷,。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,，切削速度,、切削深度、進給量選擇要適當(dāng),，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,，小心毛刺割手,。銑齒輪時，必須等銑刀完全離開工件后,，方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄,。

車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解,，我們了解了車刀的種類,，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能,，車刀的組成和主要幾何角度,，車床的功能和構(gòu)造，老師最后給我們示范了車床的操作方法,，并示范加工了一個木模,，然后就讓我們開始自己獨立實習(xí),，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過幾天的車工實習(xí),，最后還是各自獨立的完成了實習(xí),。車床運轉(zhuǎn)時，不能用手去摸工件表面,，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時,，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,，后尾座頂尖要頂牢,，用砂布打磨工件表面時，應(yīng)把刀具移動到安全位置,，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時,，不可用手指支持砂布,，應(yīng)用木棍代替，同時速度不宜太快,。禁止把工具,、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,，必須集中精力,，注意頭、手,、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件,，如工件、帶輪,、皮帶,、齒輪等。

通過車工實習(xí),，我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識,，掌握了一定的基本操作技能，已經(jīng)會初步正確使用和操作車床,，而且還增強我們的實踐動手能力,，以及分析問題和解決問題的能力。

數(shù)控車床的操作,，就是通過編程來控制車床進行加工,。數(shù)控機床是綜合應(yīng)用計算機,、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,，是技術(shù)密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設(shè)備,，它與普通機床相比，其優(yōu)越性是顯而易見的,，不僅零件加工精度高,，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，且自動化程度極高,，可減輕工人的體力勞動強度,，大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作,，通過數(shù)控車床的操作及編程，深深地感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確,、快捷。通過數(shù)控實習(xí),，我們了解了數(shù)控機床及數(shù)控加工概念,，掌握了數(shù)控機床程序編制內(nèi)容，數(shù)控實習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識,，我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序,，初步掌握了數(shù)控機床的操作與維護。

車工,、鍛工,、磨工，銑工實習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,，可以培養(yǎng)我們的觀察能力,、動手能力，開拓我們的視野,，使我們平時學(xué)習(xí)的理論

數(shù)控加工實訓(xùn)總結(jié)篇六

過去的一學(xué)期里,，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下,，各項工作順利開展,，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

為了配合學(xué)校團委和學(xué)生處的工作,，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如積極參與觀看了“讓世界充滿愛”報告會,，召開了《安全教育》,、《怎樣預(yù)防火災(zāi)》,、《讓世界充滿愛》觀后感的主題班會。積極參加青年志愿者活動,，很多同學(xué)都爭先恐后地為學(xué)校和班級做貢獻(xiàn),，兩名同學(xué)長期為校辦公室打掃衛(wèi)生，兩名同學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)校音響維修管理,，多人次參加學(xué)校的各項勞動,。

本學(xué)年是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,，同時,，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題,，隨著課時 和知識復(fù)雜程度的加重,，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心,。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要,。在這個學(xué)期里,，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,，通過各種方式,，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力,，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,，在活動中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃,、料理,、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,，而不是“包袱”,。

另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,，例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，意志教育，如何做時間的主人,，習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的`形成,。再一方面,，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤,，管理方法得力，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期獲得了三次流動紅旗,，這又進一步鼓舞了士氣,，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

本學(xué)期進行了班級干部選舉,，通過大家的極力推薦,，由趙會鋒，孫海坤等同學(xué)組成新的班干部集體,，充分發(fā)揮了帶頭作用,，全班的風(fēng)貌也有了很大的提高。

學(xué)困生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重 要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做他們的知心 朋友,、最可信賴的朋友,。

一學(xué)期來，先后轉(zhuǎn)化了多名同學(xué),，首先是畢明月同學(xué),，該生不能嚴(yán)格要求自己，開學(xué)無故曠課數(shù)天,，后來與徐一達(dá)打仗并辱罵學(xué)生家長,，課堂嚴(yán)重頂撞老師,，等等一系列不良行為。嚴(yán)重影響了班級管理工作,。徐xx同學(xué),，經(jīng)常不做作業(yè)，和多名同學(xué)發(fā)生過矛盾,，經(jīng)常動手打架,，遲到。鄒xx同學(xué)經(jīng)常請病假,，厭學(xué),。班級的狀況多多，經(jīng)過一學(xué)期常抓不懈的努力,，收獲了良好的效果,。

及時對學(xué)困生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓學(xué)困生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

本學(xué)期開展了誦讀比賽,，消夏晚會，書畫大賽,，興趣小組活動,，論文大賽,，專業(yè)課大賽,，演講等等，極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,。

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位，尊重他們的意見,，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的良伴、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾，在這方面,，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信,，增進師生情誼。

工作中,，盡最大能力幫助學(xué)生,，解決他們的各種困難，如今年于小陽家被盜了,，銀行卡和很多物資被盜了,，母親也為此生病住院，得知這一消息,，我馬上行動起來,，通過協(xié)調(diào)學(xué)校，幫他辦理各種手續(xù),，盡快減少損失,。陳晨同學(xué)的頭部不小心撞破了，我及時聯(lián)系就醫(yī),、保險等事宜,，劉加龍同學(xué)骨折了，我又墊錢又跑前跑后,，在醫(yī)院里陪著他,。班級一些同學(xué)，家庭有生活困難的,，我都積極的幫助他們,，為他們申請退學(xué)費等困難補助。讓學(xué)生感受到在這個大家庭里的溫暖,。

總之,，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力,，班級工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的職校生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及就業(yè)等實際問題,，下學(xué)期擔(dān)子還很重,，工作還將更復(fù)雜，因此,，這就需要我不斷的努力,、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，爭取取得更加輝煌的成績,。

數(shù)控加工實訓(xùn)總結(jié)篇七

時光匆匆，一個學(xué)期的時間即將結(jié)束,。這一學(xué)期,，我很榮幸的來到了日照市科技學(xué)校，擔(dān)任一名專業(yè)課教師,，同時擔(dān)任數(shù)控技術(shù)部12班新生班班主任,。回顧這一個學(xué)期,，雖然之前在大學(xué)一直從事學(xué)生管理工作,，一直在尋找班主任的感受。但是在真正做班主任的過程中,，遇到了很多困難,，這些困難也曾是我沒想到的，不過一個學(xué)期的努力,，我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作能力,。以下是我對本班的一些工作總結(jié),。

我們班共有44名學(xué)生，其中40名來自農(nóng)村,，學(xué)生較為樸實,，并且有一部分同學(xué)比較活躍，使班級的整體氣氛較好,。但由于學(xué)生多是文化成績較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距,，所以學(xué)生行為習(xí)慣較差。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,，是需要去解決的問題,。結(jié)合學(xué)生的性格,、心理特點，我通過以下方法糾正學(xué)生思想和行為習(xí)慣,。

（1）通過集體活動,，樹立團結(jié),、班級榮譽等意識。積極整治班級風(fēng)氣,，以整體環(huán)境來影響每一個班級學(xué)生,。自入校以來，我們班級先后參加了軍訓(xùn),、藝術(shù)節(jié),、技能節(jié)等活動，在其中的軍訓(xùn),、合唱比賽,、拔河比賽、書法比賽,、繪畫比賽,、趣味接力比賽、運動會,、英語口語比賽等比賽中,，都有同學(xué)積極參加。雖然沒有取得成績,，但是整個活動中,，大家都是踴躍報名，積極參加,，為班級其他同學(xué)做出了榜樣,。

（2）對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué)，通過溝通和交流,，誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律,，上課不遲到，課上不睡覺,，課下遵守紀(jì)律,。剛組建班級時，部分學(xué)生因為假期時間過長,，學(xué)校習(xí)慣沒有保持好,，多多少少出現(xiàn)問題。作為班主任,，我積極跟他們進行溝通,，及時轉(zhuǎn)變他們的思想，使他們盡快進入學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（3）嚴(yán)格打好學(xué)生考勤,，對于缺曠太多的.學(xué)生，及時與家長聯(lián)系。技校學(xué)生特別是走讀生,，總是各種理由不來學(xué)校上課,，對此，我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,，認(rèn)真跟他們強調(diào)好,，讓他們按時到校。

（4）作為班主任本人,，我要以身作則,，帶頭遵守班級紀(jì)律，以積極的熱情來感染每一個同學(xué),，用鼓勵和微笑來拉近學(xué)生的心理距離,，和學(xué)生成為交心的朋友。

通過規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，最后達(dá)到學(xué)到一技之長的目標(biāo)。

我們班的課程本學(xué)期主要是由基礎(chǔ)課程組成,。雖然我沒有安排上班級課程,，但是經(jīng)常到教室，關(guān)注學(xué)生上課紀(jì)律情況,，結(jié)合與任課老師溝通的意見,，及時對出現(xiàn)的問題給予解決。

（1）對于課堂遲到和早退的同學(xué),，給以一定的教育和處罰,，使學(xué)生養(yǎng)成按時上下課習(xí)慣。

（2）發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間說話,、開小差,、睡覺、玩手機,、私自下位等情況,，及時的制止并做相應(yīng)的教育。

（3）檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況,，對未完成作業(yè)的學(xué)生和有問題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè),。

通過近一個學(xué)期的督促，學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,，從班級費用中支出一部分費用，用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,，包括籃球,、羽毛球,、跳繩等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動,，另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動,，利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響,，同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,，為班級爭得了榮譽，樹立了良好班級形象等目的,。

通過活動的開展,，學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛，得到了發(fā)揮個人機會,，有了展示個人能力的平臺,，豐富的課余生活，保障了教學(xué)的有序進行,。

本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過抽煙,、私自外出、玩手機,、親密接觸等情況,。針對出現(xiàn)的問題，我都及時處理,，并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗,。

（1）每天晚上查就寢時，同時檢查是否有使用手機,，是否有抽煙等存在安全隱患的事情,。對出現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理和教育。

（2）定期召開班會,，及時宣傳學(xué)校政策和要求,，認(rèn)真開展交流活動，開展安全教育,，對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機情況處理能力。

（3）安排一些學(xué)生做好管理和報告工作,，對可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時報告,，并在未發(fā)生重大危害前處理。

（4）出現(xiàn)違紀(jì)事件后,，及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長,，協(xié)調(diào)處理好問題。

我班學(xué)生年齡段從1995年到1998年之間,，年齡跨度較大,，并且處于心理成熟的重要時期以及個性叛逆時期,，如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學(xué)生晚自習(xí),、課余活動等時間,，在學(xué)生吃飯、生病,、有困難需要幫助等等情況下,，和學(xué)生交談，及時的關(guān)心幫助學(xué)生,，與學(xué)生成為交心的朋友,。通過本學(xué)期的相處，我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通,。

學(xué)生在校期間除了學(xué)校的教師,、班主任外，家長是學(xué)生的最大管理者,，與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個人行為,、心理等特點，有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理,。與家長聯(lián)合共管學(xué)生,，將得到較好的管理效果。

作為班主任,，一方面,，在每次大休時，我都會跟家長聯(lián)系,，主動告知學(xué)生在校表現(xiàn),，希望家長一起配合。另一方面,，要求學(xué)生返家后及時電話聯(lián)系,，進而更好地與學(xué)生特別是家長進行溝通交流。再一點,，學(xué)生在校一旦出現(xiàn)重大問題或是多次犯錯,，我都會跟家長及時聯(lián)系，邀請家長到校以便于更好地進行學(xué)生的教育工作,。

這學(xué)期是我?guī)У谝粋€班級,，出現(xiàn)了很多意想不到的問題，這也是對自己能力的一個考驗,。通過請教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí),，我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是：嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,，幫助困難學(xué)生,、預(yù)防處理事故,、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長,。我相信,，學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長，學(xué)會做人處世,，未來一定會有好的前途與光明未來,。

數(shù)控加工實訓(xùn)總結(jié)篇八

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系數(shù)控專業(yè)5月到達(dá)富士康頂崗實習(xí)至今已將一個月。同學(xué)們通過這一段時間的適應(yīng)和調(diào)整,，已經(jīng)基本的適應(yīng)了工作和生活環(huán)境,。并且通過學(xué)習(xí)和鍛煉,，同學(xué)們逐漸對自己所在的工作崗位及扮演的角色有了清楚的認(rèn)識,。通過工作上的磨練，開始一步步走向成熟?，F(xiàn)在將這段時間實習(xí)的情況匯報如下：

本次實習(xí)的人數(shù)應(yīng)為162人,，其中有16人因特殊原因未能參加，實際到達(dá)富士康的實習(xí)生為146人,。

在實習(xí)期間,，為了讓實習(xí)順利進行，特別成立了實習(xí)小組,。此次實習(xí)小組由生產(chǎn)學(xué)習(xí)小組,，生活后勤小組，宣傳信息心理健康小組,，體育文娛小組及宿管治保小組組成,。每個小組本著對學(xué)生服務(wù)的態(tài)度了掌握了解實習(xí)生的動態(tài)并及時向老師匯報。通過這段時間的努力,，為頂崗實習(xí)解決了不少難題,。

生產(chǎn)學(xué)習(xí)小組為了能夠順利的`完成此次頂崗實習(xí)，此小組積極的開展工作,，因?qū)嵙?xí)崗位的特殊性,，每一周必須及時統(tǒng)計實習(xí)生白晚班的情況，實習(xí)生剛剛走向生產(chǎn)崗位,，一半學(xué)生要在夜間工作,，面對一天連站10小時以上，很多實習(xí)生出現(xiàn)了情緒和難以適應(yīng)狀況,。經(jīng)過老師和實習(xí)生們溝通交流,，開始堅持到后來慢慢適應(yīng)。為此生產(chǎn)小組安排好負(fù)責(zé)人在每條線考察實習(xí)生遲到,，早退,，曠工等現(xiàn)象,。及對實習(xí)日志進行檢查。目前為止,，實習(xí)生都能夠正確對待此次實習(xí),，對實習(xí)日志進行認(rèn)真填寫。

生活后勤小組從實習(xí)生最根本的生活飲食出發(fā),，及時對實習(xí)生的身體狀況進行了解,，對此次豬流感進行宣傳和預(yù)防。針對一些感冒,，頭疼,，腹瀉等情況及時發(fā)放藥品。并且積極對實習(xí)班級的生活情況進行收集（包括很多實習(xí)生南方到北方的水都不服,，都陸續(xù)出現(xiàn)了相應(yīng)反應(yīng),，對北方的飲食不適應(yīng)等情況）進行周反饋，以便利于老師及時了解掌握實習(xí)生的實習(xí)生活狀況,。

宣傳信息,、心理健康小組主要是對各班級傳達(dá)最新的消息及收集各班級的信息。組織各班級開展班會,，收集班會記錄,，心理健康反饋表。并且每月做好班級競賽考核,。了解實習(xí)生心理情況,，對心理異常的實習(xí)生進行排查和疏導(dǎo)（包括對飲食不適應(yīng)的學(xué)生，對工作強度太大而不能適應(yīng)等現(xiàn)象及時的進行了反饋）,。

體育文娛小組為了豐富業(yè)余生活,，提高實習(xí)生的工作積極性，展現(xiàn)團隊凝聚力,?；钴S頂崗實習(xí)氛圍。特在端午節(jié)開展“贏在煙臺”杯之系列賽————四個班級籃球賽,。之后還將舉行羽毛球,，乒乓球等系列賽事。

宿管治保小組從實習(xí)生安全的角度出發(fā),，確保每一個實習(xí)生有一個舒適的工作生活環(huán)境,。按照湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍管理條例和富士康宿管辦的要求，及工作的特殊性,。每天白晚兩次查寢和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督,。結(jié)合學(xué)院“5s”和富士康“7s”進行每周宿舍文化評比。另外針對富士康人口密集和周邊的環(huán)境惡劣進行了安全宣傳（如周圍治安混亂,，禁止下海游泳等）,。并且成立了突發(fā)事件預(yù)防小組,。實習(xí)生都能夠達(dá)到要求。在每個月根據(jù)富士康宿管部的要求認(rèn)真組織實習(xí)生在富士康進行義工清掃,。

通過周密的安排,，實習(xí)生在富士康認(rèn)真的對待著每一天，逐漸的培養(yǎng)了社會責(zé)任心,；進一步做好面向社會挑戰(zhàn),。經(jīng)過對社會的現(xiàn)實認(rèn)識，明白頂崗實習(xí)的重要性和必要性,。懂得了該如何展示自己的價值及自己在社會上的認(rèn)可,。 在此次頂崗實習(xí)中學(xué)生黨員，學(xué)生干部發(fā)揮了重要作用,。實習(xí)生都能很快的適應(yīng)工作崗位,，相信堅持就是勝利。

數(shù)控加工實訓(xùn)總結(jié)篇九

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比,、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

開學(xué)初,，為使學(xué)生更快更好的適應(yīng)高中生活，利用班會課,，晨會課要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,，并且利用校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進行針對性教育。

我班是中專班,，學(xué)生個體素質(zhì)差異較大,，有個別學(xué)生甚至未能參加中考，部分學(xué)生較為懶散,，連值日工作都不能按時完成,，不是嫌累嫌臟，就是忘了做,，為建立良好的班風(fēng),，我在班級實行班干部監(jiān)管制度，而讓普通學(xué)生輪流擔(dān)任值周班長,，布置處理班級事務(wù),，由班干部監(jiān)督執(zhí)行相關(guān)措施，并及時向班主任匯報,。有的班干部甚至天天帶頭帶領(lǐng)衛(wèi)生值日的學(xué)生值日,，從而使班級衛(wèi)生在第一周內(nèi)就達(dá)到學(xué)校要求。

開學(xué)初,，第一周內(nèi)召開班委會,，再次明確各班干部職責(zé),，特別是對體育委員，勞動委員,，班長,，團支部書記的.職責(zé)，反復(fù)要求提高管理質(zhì)量,，主動關(guān)心集體,，有事故及時匯報。第二周開始在班級實行值周班長管理制度,，對每位學(xué)生的一日常規(guī)逐條考核,，并納入百分考核，每周公布百分考核的結(jié)果,，對退步較多的學(xué)生及時做好教育工作,。第二周開始同時在宿舍實行舍長全面管理制度，為加強宿舍的有效管理,，給予舍長專門的扣分權(quán)利,，每個寢室成員每天有1分的百分考核分由舍長分配，對違紀(jì)情況嚴(yán)重的舍員須上報班主任,。

德育處每月對全校班級實施考核,，班級成績總在中下徘徊。在每年一次的運動會上,，全班學(xué)生積極參與,，認(rèn)真訓(xùn)練，并在女子實心球,，男子實心球等比賽中獲得好成績,。在主題班會活動中，翁沛,，唐曉梅,，陳濤等積極參與，取得良好效果,。梁詩畫在20xx年張家港市職業(yè)學(xué)校師生技能大賽機械類競賽中喜獲二等獎,。王志剛獲三等獎。

雖然表面較為平靜,，但班級里存在的問題還是很多的,。沈鑫，倪佳成,，盧新等因抽煙,，王兵，姜秋杰，陳濤等因帶手機均受到相關(guān)處分,。少部分學(xué)生自覺性較差,，犯錯較多。個別學(xué)生技能不過關(guān),。