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2023年歷史教師寄語 歷史老師教師寄語(5篇)

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2023年歷史教師寄語 歷史老師教師寄語(5篇)
時間:2023-06-17 10:22:42     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

歷史教師寄語 歷史老師教師寄語篇一

2、孩子,,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,,你飛得越高老師就越開心,!孩子,,你長大了,請記住老師的話,,路要靠自己去走,,學(xué)習(xí)更要靠自己!

3,、你是個聰明,、能干,有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里,,你能主動參加各種活動。上課能做到認(rèn)真聽講,,有時也能回答問題,。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察,,能大膽表達意見,,思維比較靈活。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學(xué)生,!

4、你是一名人見人愛,、花見花開你是一名人見人愛,、花見花開,,活潑好動、聰明伶俐的小美眉哦

5,、鳥兒們,,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔,。

6,、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,,能認(rèn)真參加體育活動,,學(xué)會了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡,、進餐方面自理能力強,,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真,、細心,、對繪畫、手工有一定的興趣,。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,。

7,、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽,。你飛得越高越遠,,老師就越開心。

8,、你是一個活潑,、開朗、可愛的孩子,。在幼兒園的三年時間里,,你對老師有禮貌。能認(rèn)真參加體育活動,,學(xué)會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,,相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學(xué)生,!

9、從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛的孩子能越飛越高,。

10,、再見了,我最親愛的孩子們,!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們,,永遠祝福你們,愿你們永遠健康,、快樂,,早日成為棟梁之材!

11,、乘著風(fēng)兒的翅膀,,聆聽著鳥兒的歌唱,,踏著時間的旋律,,離小朋友離園的日子越來越近了??粗磳厴I(yè)的你們,,我心中有一千個不舍,一萬個不舍,。

12,、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,,生活自理能力較強,,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,,能關(guān)心班級并愿意幫助別人,。上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題,,喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,,深得小朋友的喜歡,。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好,。進小學(xué)后要更加懂事聽話,,做個聰明能干的好孩子。

13,、你們就要畢業(yè)了,,就要帶著老師們對你們的期望走進小學(xué)的校園,心中的千言萬語不知道如何表達,,在幼兒園的這些日子里,,與老師、小朋友們相伴學(xué)習(xí),、游戲,,這是你們最快樂、最難忘的時光,。老師們勤勤懇懇,,和藹可親,給你們知識,、教你們做人……你們就像棵棵樹苗,,盡情吮吸著汩汩甘泉,在幼兒園這個快樂的大家庭里茁長成長,。幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,多少稚趣童真的歲月,,多少酣暢淋漓的歡笑,。

14、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,,從剛?cè)雸@的小不點兒慢慢長成了一個大孩子,;從牙牙學(xué)語的你,到能說上一口流利的普通話,;從愛哭,、膽小的你,變成一個勇敢的孩子,。我知道你們在慢慢長大,!

15、孩子,,別忘了?;赜變簣@看看,。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

16,、寬闊平整的操場,,窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,,還有和藹可親的老師,,一切都那么新鮮、那么質(zhì)樸,。當(dāng)春天又一次來臨,,當(dāng)小樹又一次發(fā)芽,你們即將面臨畢業(yè),,老師心中涌起深深的眷戀之情,。哪怕走遍天涯海角,也不能忘記朝夕相處的小朋友,。

17,、孩子,你們都長大了,,請記住老師的話:路要靠自己去走,,學(xué)習(xí)更要靠自己。

18,、還記得嗎,?你對我說:“老師,我愛你,!”還記得嗎,?你說:“老師,我長大了,,也上幼兒園,,天天和你在一起,!”還記得嗎,?你折了紙飛機,說長大要開飛機,,帶我去周游世界,。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米,。

19,、再見了,孩子們,,帶上我們的期盼和祝福,,自信地走進小學(xué),,邁上一個新的階梯。

20,、孩子,,別忘了常回幼兒園看看,。老師愛聽關(guān)于你們的一切,。孩子,你們都長大了,,()請記住老師的話:路要靠自己去走,,學(xué)習(xí)更要靠自己。

歷史教師寄語 歷史老師教師寄語篇二

1,、有動力而無壓力,,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂,。

2,、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力,。

3,、讀書改變命運,刻苦成就事業(yè),,態(tài)度決定一切,。

4、說穿了,,其實提高成績并不難,,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié),。

5,、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時付出必有回報,。

6,、百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,,喜看凰墩飛彩鳳,;一心教學(xué),笑迎七八九,,爭傳瓜井育賢才,。

7、天助自助者,你要你就能,。

8,、模擬的意義在于如何走下去。

9,、天下斷無易處之境遇,;人間哪有空閑的光陰。

10,、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。

11,、十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中,。

12、練習(xí)就是高考,,高考就是練習(xí),。

13、快馬加鞭,,君為先,,自古英雄出少年。

14,、冬去春來好景年年有,,辭舊迎新成績步步高。

15,、唯有努力,,向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當(dāng)先,,圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待,。

16、功能技成,,庖丁解牛久練而技進乎道,;路在腳下,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍,。

17,、你的每一點進步,老師都看在眼里,,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

18、今天,,你已經(jīng)取得了可喜的進步,,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎,?在榮譽面前,,你看到了自己的不足之處了嗎?

19,、一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,,你還應(yīng)該做得更好一些,。

20、愿全國所有的考生都能以平常的心態(tài)參加中考,,發(fā)揮自己的水平,,考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們,。

歷史教師寄語 歷史老師教師寄語篇三

1,、 帥氣的你像動漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經(jīng)歷,,但堅強的你卻能微笑面對,。強者從生活的波濤中探索人生的真諦,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗,,你就是生活的強者,。你應(yīng)感到自豪,因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多,。時來運轉(zhuǎn),,否極泰來。一切都會好起來的,。請相信:無論你遇到任何困難,,老師都會為你排憂解難幫助你。

2,、 你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧,,你寬廣的胸懷洋溢著熱情,你擁有永不退縮的克服困難的勁頭,,因為有了你,,班集體才更加充滿朝氣。現(xiàn)在的你,就像一塊璞玉,,一旦被精心雕琢成器,,定會煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴(yán)格要求,,甚至嚴(yán)厲批評,,正是在刻金琢玉。

3,、 勞動中,,你是汗流滿面的小男子漢;運動會上,,你是敢于拼搏的小選手,。在老師眼里,你更是一個懂事的好孩子,。由于四川口音,,致使你有些齒音字,然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看,。你所講的課外知識,,也經(jīng)常使老師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言,,通過自己的努力,,積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難,,笑對挫折,,成為更加堅強的人。

4,、 泛舟書海和攀登書山,,不僅要有聰明的頭腦,還要有踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力,。臨淵羨魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)。愿你鼓足勇氣,,從現(xiàn)在做起,,在理想的天空下結(jié)網(wǎng),在知識的海洋中暢游,。老師相信你定會成為有心的“漁人”,,德識雙收,滿載而歸,。

5,、 你那輕盈的腳步,;你那動聽的聲音;你做事情那敏捷的動作,;你待人那熱情的態(tài)度,,真讓老師欣賞,,同學(xué)稱羨?,F(xiàn)在你已成功地踏上學(xué)習(xí)之路,在這條路上只要你繼續(xù)大膽實踐,,勇于探索,,你一定可以成功地到達希望的彼岸。

6,、 因為你善于動腦,,經(jīng)常能夠解答令大家為難的問題;因為你勤于讀書,,隨時能讓我們和你一起學(xué)到許多書本以外的知識,。 “讀書雖可喜,何如躬踐履”,。如果你在多看,、多問、多說的同時,, 還能做到多寫,,通過不斷地積累,你會進步得更快,。

7,、 你的自我表現(xiàn)才能令我欽佩,講故事或回答問題時,,總能繪聲繪色地娓娓道來,,每次都讓身邊的聽眾交口稱贊。在老師和同學(xué)的心目中你是個機靈,、熱情的小演說家,。老師相信你將來定會有所作為。如果你能堅持不懈地努力,,同時多一份寬容與平和,,你會更出色!

8,、 你聰明好學(xué),、活潑開朗的個性贏得大家喜愛。你出色的組織能力使班內(nèi)活動開展得豐富多彩,。你對問題的深入探究,,使你的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,,如果再多一些細心,你的生活定會演繹得更加精彩,!

9,、 你是一個特別有才華和智慧的男孩,有一顆善良的心,,時時處處為別人著想,,老師特別欣賞你,你以強烈的責(zé)任心出色地完成老師交辦的各項工作,。你博覽群書,,總會有真知灼見、不凡的談吐,。希望你能敞開心扉,,常常與老師、父母說說心里話,。

10,、 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點,,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

歷史教師寄語 歷史老師教師寄語篇四

1,、你想獲得優(yōu)異成果的話,,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。

2,、昨天,,已經(jīng)是歷史;明天,,還是個未知數(shù),;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里,!

3,、成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅忍不拔,。

4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。

5,、世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,,無限珍惜這每一個今天,。

6、如果明天是一幢摩天大廈,,今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,,把這大廈的基石打得無比堅實,。

7,、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來金色的生命的秋天!

8,、愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,,指向天空,。

9、理想的琴,,須拔動奮斗的弦,,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

10,、熱愛書籍吧,!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系,。

11,、鳥貴有翼,人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,,信心是事業(yè)的起點。

12,、黎明即起,,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,,爭作“東風(fēng)第一枝”,。

13,、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是―生命,!希望你都能有效地使用它,。

14、抓住今天吧,!緊緊地把它抓住吧,!今天的分分秒秒,都要有所作為,,有所進步,,有所登攀!

15,、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

16,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者。

17,、春天是碧綠的天地,,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,!

18,、你愛惜你的生命,從不浪費時間,,因為你知道:時間就是塑造生命的材料,。

19、抱負,,是高尚行為成長的萌芽,;用毅力去澆灑,它就開花,!

20,、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,,它就屬于誰,。

21、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,,獲得高超的本領(lǐng),、頑強的意志、博大的胸懷,;像賽馬一般,,越過一道又一道高欄,;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大?!?/p>

22,、沒有失敗,只有失敗者,,沒有成功,,只有成功者。

23,、如果你想得到甜蜜,,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷,。

24,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

25,、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,,明天是你們的世界,一切因你們而光輝,。

26,、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

27,、聰明的人,今天做明天的事,;懶惰的人,,今天做昨天的事;糊涂的人,,把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人,!

28,、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,,遨游于書的海洋,。

29、這是最后的沖刺了,。努力吧,,勝利將由最有耐力的人獲得,!

30、不要說一天的時間無足輕重,,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

31,、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,,早日成才!

32,、人不是因為美麗才可愛,,而是因為可愛才美麗。

33,、美,,是智慧,是靜謐,。祝你聰明,!愿你上進!

34,、以你的自信,,開朗,毅力,,還有我的祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸。

35,、當(dāng)你孤獨時,,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰,;當(dāng)你驕傲?xí)r,,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

36,、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕,!

37、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。

歷史教師寄語 歷史老師教師寄語篇五

1,、上課你能專心聽講,,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言,。值日工作認(rèn)真負責(zé),。老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,,勇敢些,,好嗎?

2,、喜愛聽老師講故事,,上課的時候,能專心聽講,,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步,,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。如果你寫字在認(rèn)真點,,那就更棒了!

3,、你的小手真能干,,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,,還能熟練地進行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,,你能主動收拾玩具,,整理圖書,你搭的積木真棒,!,,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的,、

4,、上課你都能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,,你的想象真豐富,!而且本月你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,,還能主動幫助老師做力所能及的事,。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

5,、喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。本月你有了很大的進步,。平時你喜歡畫畫,,還特別愛看書。如果你再改掉一些壞毛病,,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,,那就更好了,加油,!

6,、上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,,你愛學(xué),,好問、勤思考,,還能自己整理玩具,,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。如果你能嚴(yán)格要求自己,,那你就一定是個最棒孩子。

7,、平時特別喜歡畫畫,,而且本月的進步很大,,畫得畫可真漂亮,,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,,而且還能舉手回答老師提的問題,。老師希望你繼續(xù)努力,,相信你將會變得更棒。

8,、每天早上來幼兒園能主動向老師問好,,課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣,。老師覺得你如果再勇敢一點,,平時多與老師積極交流,,那將會變得更加能干。

9,、你的數(shù)學(xué)操作能力也很強,,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,,遇到困難能主動與老師交流,,你的本領(lǐng)就會變得更大了。

10,、你是一個內(nèi)向,,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲,。還學(xué)會兒歌,。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,,遇到困難不能主動與老師交流,。,老師希望你能改掉缺點,,加油,,好嗎?

11,、每次上課回答問題,,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒,!遇到問題你喜歡主動與老師討論,、交流。如果你能按時完成作業(yè)那就更棒了,!

12,、本月你的進步很大,能主動關(guān)心別人,。上課時也能專心聽講,,積極舉手回答老師的問題,老師希望你能不挑食,、吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。你能做到嗎,?

13、上課能認(rèn)真地聽老師講故事,、念兒歌,,還能積極地舉手發(fā)言,但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話,。如果能改掉這個缺點,,老師相信你一定更加能干,加油吧,!

14,、能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,,繪畫比以前有進步,,不過,有時候還比較淘氣,,不能管住自己,,如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會更能干了,。

15,、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,,畫得畫也很棒,,你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,,能主動關(guān)心別人,,能和小朋友一起快樂地玩耍。-如果你上課能積極舉手發(fā)言,,那進步就會更大了,。

16、你每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),,你的小手真能干,,會自己折疊被子、收拾玩具,,你能和小朋友一起快樂地游戲,,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言,。老師希望你能繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。

17,、你愛動腦筋,,上課時不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言,。你的歌唱得很動聽,,你的畫畫得很美,。但是,有時你不能主動關(guān)心別人,,幫助別人,。如果你改掉這個缺點,就更好了,。

18,、你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒,!上課的時候你特別的認(rèn)真,,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,,是老師的小助手,,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。

19,、上課你能專心地聽老師講故事、學(xué)兒歌,,你的繪畫,、折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強,,數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,,不能主動與別人交流,。希望你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了,。

20,、在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,,你心地善良,,喜歡幫助別人,你的心還特別細,,總能想到其他小朋友所想不到的問題,。但是,你有一個小小的缺點,,就是上課不喜歡舉手發(fā)言,。趕快努力改正這個缺點,好嗎,?

21,、上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言,。你是老師的小助手,,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,,還樂意幫助別的小朋友,,你總是搶著為班級做事。老師希望你今后繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓,。

22、你很樂意接近同伴,,常喜歡與老師交流,,你的上進心很強,學(xué)習(xí)積極性也很高,,很樂意為班級做事,,你上課能認(rèn)真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,,思維很活躍,;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。

23、你有較強的上進心,,上課特別專心,,回答問題很積極,,,你的小手很能干了,,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,,從不欺負小朋友,,小朋友都樂意和你做游戲。希望你以后繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓,!

24、上課能認(rèn)真地聽老師講故事,、念兒歌,,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,,但遇到困難你喜歡流眼淚,,希望你更加勇敢些,、能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,,加油吧,!

25、本月的進步真大,,上課時能認(rèn)真聽講,,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,,繪畫比以前有進步,。不過,有時候還比較淘氣,,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,,你一定會更加努力的,對嗎,?

26,、你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧,。上課你能認(rèn)真聽講,,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師,、小朋友交流,,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,,好嗎,?

27、本月你的進步很大,,口語表達能力提高了,,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,,大膽發(fā)表自己的見解,,遇到困難能主動與老師交流。老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人,,幫助別人,。爭取更大的進步。

28,、喜愛體育運動,,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧,。你心地善良,,能與小朋友友好相處,但你的作業(yè)總是不能按時完成,,如果你以后能按時完成老師布置的任務(wù)那就更棒了,。

29、上課能遵守紀(jì)律,,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點心,、疊被子等。但是,,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我,。

30,、上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,,你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好,。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,,還會幫助老師為小朋友服務(wù),。老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,!

31,、你喜歡幫助別人,懂得謙讓,。上課能認(rèn)真聽講,,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理,。但是你的膽子比較小,,不能主動與別人交流,老師希望你能勇敢些,,好嗎,?

32、你折的衣服,、被子方方正正,,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。上課你能認(rèn)真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言,,有事不能主動與老師交流,。改掉這些缺點,好嗎,?

32,、你的字寫得真好,遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子,、擦桌子等,上課你能認(rèn)真聽講,,還能積極舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓,!

33,、你是個聰明、能干的小朋友,,整天愛問“為什么”,。喜歡動腦筋、愛思考,。在幼兒園你回答問題總是與眾不同,。上課的時候你能認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,。但是你有時不能堅持完成任務(wù),,如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子,!

34,、上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,,繪畫比以前更棒了,,還學(xué)會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話,。如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,,你一定會更出色的。

35,、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進步了,。上課你能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,,還會主動幫助老師和小朋友,。你熱愛勞動,關(guān)心集體。老師希望你今后回答問題時,,要多想想,,想好了再說,可以嗎,?

36,、你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩,。你的字寫得真好,!你的畫畫得真美!如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,,那就更棒了,!老師相信你一定能做到!

37,、數(shù)學(xué)有了進步,小手也變得能干了,,學(xué)會了自己疊被子,,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,,如果你能與大家大膽交流,,那就更好了,是嗎,?

38,、上課時能專心聽 ww ww 講,還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲,,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作,。如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認(rèn)真些,,那就更棒了。

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