為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
疫情期間小學(xué)線上教學(xué)方案篇一
為進(jìn)一步梳理我校小學(xué)道德與法治“線上教學(xué)”內(nèi)容,，幫助科任老師指導(dǎo)學(xué)生對線上學(xué)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，提高線下教與學(xué)的實效，確?！熬€上—線下教學(xué)”順利銜接,，特制定實驗小學(xué)道德與法治“線上—線下教學(xué)”銜接方案。
小學(xué)道德與法治教學(xué)是一門以傳統(tǒng)文化,、樹德立人,、社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，并普及法制知識,，培育學(xué)生養(yǎng)成規(guī)則意識和尊法意識的重要學(xué)科,。但一直以來它又是被“忽視”和“邊緣”化了的一門學(xué)科。目前,，我校小學(xué)道德與法治課程沒有專職教師,，日常的“線下教學(xué)”工作基本是由語文老師或者其他科任老師兼任。
在疫情期間,，我校小學(xué)道德與法治學(xué)科根據(jù)教師發(fā)展中心安排,，積極參與“停課不停學(xué)”的“線上教學(xué)”工作。從2月10日--4月17日,，連續(xù)10周,，結(jié)合當(dāng)前的疫情、社會問題及學(xué)生的需求,，開設(shè)了《分辨真?zhèn)?，爭做文明小市民》、《勇?zhàn)疫情,，科技助力》,、《合理消費(fèi)--疫情下的消費(fèi)觀》等18節(jié)“抗‘疫’”主題課和68節(jié)的新授課，對學(xué)生建立良好的三觀,，如何應(yīng)對疫情等各方面起到了積極,、及時地引導(dǎo)作用。因各種條件限制,，未能完全實現(xiàn)“線上教學(xué)”的及時反饋和對學(xué)生的生活實踐的具體指導(dǎo),、跟進(jìn)。
1.了解真實情況,，做好統(tǒng)籌規(guī)劃
要對網(wǎng)絡(luò)學(xué)情準(zhǔn)確掌握,，以便于后期教學(xué)的順利進(jìn)行。通過觀察,、調(diào)查,、測評診斷、問卷等多種手段,，全面評估學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)質(zhì)量水平,。合理調(diào)整教育教學(xué)計劃,，確保課程教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量水平順利達(dá)成,。
（1）了解每個班學(xué)習(xí)網(wǎng)課的參與情況,，特別是沒有參與或因為某種原因無法參與的學(xué)生，科任老師要收集好視頻資源組織這部分學(xué)生進(jìn)行科學(xué)“補(bǔ)學(xué)”工作,。
（2）就道德與法治學(xué)科的教材內(nèi)容設(shè)置簡單的問卷調(diào)查,，了解哪些內(nèi)容學(xué)生已掌握，哪些內(nèi)容需要開學(xué)后再強(qiáng)調(diào),，做到心中有數(shù),。
（3）根據(jù)調(diào)查情況做好學(xué)習(xí)進(jìn)度的登記，規(guī)劃好開學(xué)后的做好課時安排,。
2.精選教學(xué)資源,，做到提前備課
今年開學(xué)后的教學(xué)工作和以往都不一樣，老師和學(xué)生肯定會更加忙碌,，特別是教學(xué)時間安排上會趨于緊湊,，一般情況下，老師們會以“考試”科目為主進(jìn)行精心備課和上課,，那么像小學(xué)道德與法治學(xué)科就更需要做好提前備課,，為了減少時間和精力的.付出，從以下方面進(jìn)行準(zhǔn)備,。
（1）針對教材內(nèi)容收集優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和案例,，結(jié)合班級學(xué)情整理和修改。
（2）結(jié)合教材內(nèi)容收集相應(yīng)的音,、視頻資料,，根據(jù)單元主題進(jìn)行歸檔備用。
3.精心研究教材,，做好教學(xué)整合
1-3周錄制的18節(jié)“抗‘疫’”主題課,，沒有針對哪一個年段進(jìn)行專門授課，但授課內(nèi)容都是在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，所以復(fù)課后,，老師們要針對課題的主要問題做好：網(wǎng)課和教材的整合、跨年段的整合和學(xué)科的整合,，避免進(jìn)行簡單的重復(fù)教學(xué)。
4.緊扣育人理念,，注重行為指導(dǎo)
道德與法治學(xué)科區(qū)別其他學(xué)科最大的特點是實踐性和未來性,。科任老師要結(jié)合“線上”的教學(xué)內(nèi)容——道德及法治的認(rèn)知,，引導(dǎo)學(xué)生“回望”自己的生活實踐,，整理已有的生活經(jīng)驗,，達(dá)到知行統(tǒng)一，學(xué)會選擇更加科學(xué),、合理的方式投入到疫情后的學(xué)習(xí),、生活當(dāng)中去。
疫情期間小學(xué)線上教學(xué)方案篇二
本次線上教學(xué)從x月21日開始,，結(jié)束時間另行通知,。周一-周五上課，雙休日正常休息,。
1,、通過微信群、釘釘群和qq在線等多種方式開展線上教學(xué),，任課教師要對學(xué)生的聽課情況進(jìn)行指導(dǎo),、評價，在線答疑,，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題,。
2、通過“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育云平臺”,、“國家教育資源公共服務(wù)平臺”,、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺”、中國教育電視臺“同上一堂課”,、“遼寧優(yōu)質(zhì)教育資源在線服務(wù)聯(lián)盟”平臺等多種形式推送學(xué)習(xí)資源,。根據(jù)不同教學(xué)任務(wù)，選擇最合適的教學(xué)平臺和資源,，加工整合,，進(jìn)行教學(xué)。
1,、按計劃穩(wěn)步進(jìn)行教學(xué),，高質(zhì)量完成授課任務(wù)。結(jié)合以往線上教學(xué)的工作經(jīng)驗,，扎實有效地開展好本次線上教學(xué)活動,，各個環(huán)節(jié)要抓細(xì)抓實。
2,、開齊開全課程,，靈活制作課程表，合理安排作息,，嚴(yán)格把握好教學(xué)進(jìn)度,，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超難度、超負(fù)荷教學(xué),。按照現(xiàn)有教學(xué)計劃,，做好教學(xué)工作調(diào)整方案，采取有效措施,，確保線上與線下教學(xué)實質(zhì)等效,。
3、嚴(yán)控線上教學(xué)時間,，每節(jié)網(wǎng)課20-30分鐘,，尤其是低年段，可控制在15-20分鐘,；上午3節(jié)網(wǎng)課,、下午3節(jié)網(wǎng)課，每天網(wǎng)上學(xué)習(xí)時間不超過2,。5小時,。師生盡量用電視/電腦/平板，盡量避免長時間使用手機(jī)上網(wǎng)課,。要增加課間休息次數(shù),、延長課間休息時間，注意師生用眼健康,。
4,、控制作業(yè)量,。各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實際,，科學(xué)設(shè)計作業(yè)形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè),。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè),。
5,、授課時儀表整潔，著裝得體,，舉止文明,，以身作則。注重與學(xué)生溝通交流,，上好一堂生活課,、自然課和家國情懷課，關(guān)愛學(xué)生身心健康,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,、熱愛生命的情感態(tài)度和勇于面對困難的價值觀,，同時通過適當(dāng)方式調(diào)整自己的身心狀態(tài),。
6,、建議把班級學(xué)生分組進(jìn)行管理,。要特別關(guān)注班里學(xué)困生的學(xué)習(xí),，不放棄任何一名學(xué)生。
7,、保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉和一小時的“宅家閱讀”,。每天兩次的眼保健操和大課間活動要保證,。
8,、各班、各學(xué)科要充分考慮到線上教學(xué)的特點和局限性,，做到一班一方案,、一科一方案,，具體學(xué)生具體對待,，兼顧每一位學(xué)生，特別注意因家庭原因不能進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,，綜合采用線下自主學(xué)習(xí),、線上反饋答疑的方式開展教育教學(xué)。
9,、各任課教師要充分開發(fā)自己的教學(xué)資源,，積極主動地創(chuàng)新教學(xué)方式，利用圖片,、小視頻或推送微課等形式開展教學(xué)活動,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
10,、根據(jù)不同學(xué)生的特點,、家庭情況靈活開展線上教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)擁擠時應(yīng)允許學(xué)生錯峰登錄線上平臺,、回放課程,，延長提交作業(yè)時間，對確實無法實現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,，提供適當(dāng)?shù)木€下學(xué)習(xí)材料,。
1,、每天參與線上學(xué)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講,，思考,，積極發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記,。線上學(xué)習(xí)過程中不閑聊,，不亂發(fā)言，不亂刷屏,。
2,、及時下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按要求認(rèn)真完成。
3,、對于講評過的作業(yè),，及時進(jìn)行訂正。
4,、根據(jù)課程表,、教學(xué)計劃、學(xué)習(xí)計劃關(guān)注教師上課時間,，提前做好準(zhǔn)備,，準(zhǔn)時上課。
1,、關(guān)注班級群消息,，及時轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求。
2,、提供必要的電子設(shè)備,，保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)。
3,、督促孩子及時完成每日學(xué)習(xí)任務(wù),，幫助孩子提交作業(yè)。
4,、適當(dāng)對孩子的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo),；監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時間，杜絕孩子不健康上網(wǎng),。
學(xué)校成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長，教務(wù)處,、科年組長為小組成員,，負(fù)責(zé)學(xué)校線上教育教學(xué)工作的組織協(xié)調(diào)、方案制定,、教學(xué)指導(dǎo),、技術(shù)支持等,。科學(xué)制定措施,，加強(qiáng)對各班級,、各學(xué)科在線教學(xué)的過程監(jiān)控、教師教學(xué)質(zhì)量評價和學(xué)生學(xué)習(xí)效果評價,，注重痕跡管理,，做到每周評價一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
組長：李福娟
職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)“線上教學(xué)”工作。
副組長：孫乃軍徐苓解芳夏雨李雅麗
職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)全?！熬€上教學(xué)”業(yè)務(wù)具體工作,，全面督查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實施和落實情況,，及時修改和調(diào)整學(xué)校工作方案,。
職責(zé)：負(fù)責(zé)線上教學(xué)計劃制定和教學(xué)落實，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息,，對接任課教師的資源發(fā)布,、備課教案和授課反饋活動，及時督導(dǎo)檢查本學(xué)科教師的線上授課情況,。
停課不停學(xué),，隔空不隔愛。我們西關(guān)小學(xué)會自覺落實疫情防控要求,，助力做好疫情防控工作,。期待復(fù)課返校時，全體師生都能以最好的狀態(tài)開啟新的校園生活,。
疫情期間小學(xué)線上教學(xué)方案篇三
接上級通知,，鑒于目前疫情防控嚴(yán)峻形勢，為嚴(yán)防疫情輸入校園,，確保廣大師生生命安全和身體健康,，xx小學(xué)3月xx日起學(xué)生不再返校，啟動線上教學(xué),。所有學(xué)生禁止參加任何形式的線下培訓(xùn),。
為保障師生安全和健康，阻斷毒病傳播,，濮陽市現(xiàn)已全面啟動延期開學(xué)工作,。最大程度減少疫情不能到校學(xué)習(xí)帶來的影響，做到“停課不停學(xué)”,、有效進(jìn)行線上復(fù)習(xí),，老師指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤,。
1.要求各年級組、各學(xué)科,，結(jié)合自己負(fù)責(zé)的學(xué)科和班內(nèi)實際情況制定具體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)復(fù)習(xí)計劃（3月xx日至x月xx日）,，讓學(xué)生在家里執(zhí)行一定的學(xué)習(xí)作息時間，組織好學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)生活,，并做好檢查指導(dǎo),。老師根據(jù)實際情況，為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源及線上輔導(dǎo),。
2.學(xué)習(xí)時間：
節(jié)次
時間
形式
上午
晨讀
8：30-8：50
自主閱讀
第一節(jié)
9：00-9：20
線上教學(xué)
第二節(jié)
9：30-9：50
線上教學(xué)
課間休息
眼保健操
第三節(jié)
線上教學(xué)
第四節(jié)
體育鍛煉
中午休息
下午
第一節(jié)
2：30-2：50
線上教學(xué)
第二節(jié)
3：00-3：20
線上教學(xué)
課間休息
3：30-3：40
眼保健操
第三節(jié)
3：50-4：10
線上教學(xué)
第四節(jié)
4：20-5：00
體育鍛煉
5：00--
家務(wù)勞動
（1）每天早晨8點半如期開始20分鐘的晨讀,。老師們根據(jù)各班實際情況按計劃給學(xué)生做好晨誦內(nèi)容布置。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：可引導(dǎo)學(xué)生按計劃按單元復(fù)習(xí)舊知,，學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富多樣,，有趣有效，老師們做好統(tǒng)籌,。
（2）每天語文和數(shù)學(xué)各1小時的學(xué)習(xí)時間（班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商）每次不超過20分鐘,；每次線上學(xué)習(xí)開始前至少休息10分鐘。
（3）合理指導(dǎo)學(xué)生居家體育鍛煉至少1小時,。
3.學(xué)習(xí)方式：
老師提出復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求,，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案批改,，或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里,，老師批改，并根據(jù)錯題和學(xué)生在群中互動答疑解惑,。
4.注意事項：
（1）各年級組老師創(chuàng)建自己的年級組群,，討論制定出統(tǒng)一教學(xué)計劃。
（2）同一年級組也可有由一名教師錄制復(fù)習(xí)課微課視頻或音頻,，資源共享,，統(tǒng)一使用。也可利用各種app現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容向班級群推送,。
（3）設(shè)置有趣的作業(yè)內(nèi)容,，加強(qiáng)作業(yè)的評價和落實。
（4）學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可在班級微信群展示,，多種方式評價,。
為了確保計劃落實到位，每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學(xué)生反饋作業(yè)的'情況要在年級組內(nèi)匯報,，年級組做好匯總（word形式,，內(nèi)容加圖片）每天下午5點前匯報到學(xué)校工作群。
在這個特殊的非常時期,，xx小學(xué)的老師們?nèi)翰呷毫?，為我們的線上教學(xué)出謀劃策,，創(chuàng)新教學(xué)方式，加強(qiáng)家校溝通,，給學(xué)生最好的陪伴,！有效提高線上教學(xué)的教學(xué)效果，指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤,！
疫情期間小學(xué)線上教學(xué)方案篇四
根據(jù)目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展形勢,，綜合考慮疫情形勢變化和學(xué)校教育教學(xué)安排，我校堅持常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,，組織做好線上教學(xué)各項工作,，確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果,。我校結(jié)合本校教育教學(xué)實際,，制訂以下“線上教學(xué)”方案。
按照《福建省教育廳關(guān)于疫情防控期間組織做好中小學(xué)教育教學(xué)有關(guān)工作的通知》,，我校將充分利用各種信息平臺開展各種形式的在線服務(wù)，向?qū)W生提供輔導(dǎo),、答疑等教育教學(xué)服務(wù),，確保“線上教學(xué)”質(zhì)量,，讓學(xué)生在家里也能上好課,、學(xué)得好。
我校成立“線上教學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長擔(dān)任組長,、校級副職為副組長的“線上教學(xué)”團(tuán)隊，明確責(zé)任,，細(xì)化分工,。
組長：xxx
副組長：xxxxxx
具體分工
副組長xxx：負(fù)責(zé)對“線上教學(xué)”各項工作進(jìn)行全面督查督導(dǎo)，了解各教研組“線上教學(xué)”實施和落實情況,，及時指導(dǎo)修改和調(diào)整工作方案,。
副組長xxx：負(fù)責(zé)“線上教學(xué)”期間師生員工各項疫情防控和宣傳指導(dǎo)工作，收集相關(guān)信息,。
成員（xxx）：制定工作方案,，了解各學(xué)科具體教學(xué)中的相關(guān)信息，處理一些突發(fā)狀況并及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。
成員（xxx,、xxx）：提供相關(guān)教學(xué)資源，跟蹤各教研組的任務(wù)發(fā)布和各年段各學(xué)科學(xué)習(xí)情況,。
各年段各學(xué)科教研組長：負(fù)責(zé)制定本學(xué)科每天學(xué)習(xí)任務(wù)和各類電子資源的收集,、整理和發(fā)布,。
語文：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、
數(shù)學(xué)：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、
英語：xxx
其他學(xué)科：xxx
各班班主任：協(xié)調(diào)各科任老師和家長的交流，積極主動協(xié)助完成相關(guān)工作,。
1,、各年級語、數(shù),、英教研組長統(tǒng)一制定本年段本學(xué)科“線上教學(xué)”任務(wù),，制定年段學(xué)科每日學(xué)習(xí)計劃，每天推送學(xué)習(xí)任務(wù)安排及相關(guān)輔助材料,，發(fā)布到年段群,，供年段科任老師參考，各班科任老師根據(jù)本班實際,，對教研組長制定的年段學(xué)科學(xué)習(xí)計劃做適當(dāng)修改,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，每次線上教學(xué)一般不超過20分鐘,，三至六作業(yè)總量不超過60分鐘,，布置到班級群引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。（一,、二年級不開展線上課程教學(xué),，可通過推送學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)資料,、學(xué)習(xí)材料和活動方案等方式,，每次學(xué)習(xí)時間一般不超過10分鐘,，不布置家庭書面作業(yè),，指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活,。）
2、各任課教師通過班級微信群，每天進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)布置,、學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)控以及答疑解惑,、學(xué)習(xí)情況檢查等。為使“線上教學(xué)”落到實處,，請各位老師動員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程,，拍若干照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群(微信群)。各班對應(yīng)責(zé)任教師自行下載,，然后收集部分相片在文件夾里,。文件夾命名方式“x月x日學(xué)生居家學(xué)習(xí)部分相片”，隨時待查,。
3,、各任課教師在家應(yīng)立足班級、學(xué)科實際,，結(jié)合教研組長推送的學(xué)習(xí)任務(wù)安排,，根據(jù)班級實際，靈活微調(diào)本班學(xué)習(xí)任務(wù),，每天推送學(xué)習(xí)輔助材料,，并及時對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。建議小學(xué)高年級在預(yù)習(xí),、學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上，采取課外閱讀,、新課導(dǎo)學(xué)、重點知識串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果,。
4,、合理利用教育資源。借助教育部開通的“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”“小學(xué)各學(xué)科線上教學(xué)與居家學(xué)習(xí)建議”“特殊學(xué)生群體居家學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)指導(dǎo)與關(guān)愛建議”,、省歷年“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀作品等參考資料,，鼓勵師生以適用的原則遴選使用教學(xué)資源。
1,、各任課教師要及時向?qū)W生宣傳推介相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,，組織指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一收看學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),。
2,、各任課教師要及時把學(xué)習(xí)任務(wù)在班級群里進(jìn)行發(fā)布，指導(dǎo)學(xué)生按要求進(jìn)行各學(xué)科預(yù)習(xí),。要求學(xué)生按照學(xué)習(xí)任務(wù)要求,，合理安排時間，保證學(xué)習(xí)效果,。
3,、全體學(xué)生要充分利用家里現(xiàn)有資源進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,、經(jīng)典誦讀、每日書法練習(xí),、每日口算等活動,。
4、各任課教師要及時與學(xué)生家長進(jìn)行溝通聯(lián)系,，力求達(dá)成共識,，讓家長對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)管和指導(dǎo)，督促幫助學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí),，借助班級微信群開展在線答疑和在線輔導(dǎo),。
5、“線上教學(xué)”期間,，教師應(yīng)教育學(xué)生學(xué)習(xí)積極參與家務(wù)活動,，與家長多進(jìn)行互動。中高年級學(xué)生建議寫活動日記,。
6,、及時推送相關(guān)小學(xué)生居家鍛煉視頻，讓大家足不出戶,，做好鍛煉,，增強(qiáng)抵抗力。
7,、及時聽取學(xué)生和家長意見建議,，及時調(diào)整優(yōu)化教學(xué)組織方式，引導(dǎo)家長加強(qiáng)對孩子疫情期間心理疏導(dǎo),，特別要關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的心理動態(tài),，做好網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用管理，切實維護(hù)好孩子的身心健康,。
8,、各班科任老師要注意疫情管控，及時上報學(xué)校,。
我校將健全完善保障措施,。
第一，我校將進(jìn)一步提高政治站位,，強(qiáng)化責(zé)任意識,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和分類指導(dǎo)，確保疫情防控期間教育教學(xué)工作有序推進(jìn),。
第二,，我校將加強(qiáng)對參與疫情防控醫(yī)護(hù)人員子女、隨遷子女、留守兒童,、困難家庭子女等特殊學(xué)生群體的關(guān)愛和指導(dǎo),。
第三，在恢復(fù)課堂教學(xué)后,，我校將精準(zhǔn)分析學(xué)情,，對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底，對學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果進(jìn)行診斷評估,，調(diào)整優(yōu)化教學(xué)進(jìn)度和組織方式,，抓好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,，防止居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué),，做到線上教學(xué)和正常開學(xué)后的教學(xué)有效銜接，確保教育教學(xué)質(zhì)量,。
以上方案即日起正式實施,，結(jié)束時間以上級教育主管部門通知為準(zhǔn)。
疫情期間小學(xué)線上教學(xué)方案篇五
在嚴(yán)峻的疫情面前,，為了響應(yīng)教育部提出的“停課不停學(xué)不停教”的政策,，為了確保學(xué)生們的有效學(xué)習(xí)，教科局組織并安排學(xué)科帶頭人和骨干教師進(jìn)行線上教學(xué),，代課教師跟課教學(xué),，這樣我也變成了線上教師，利用釘釘在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),。
由于學(xué)生沒有課本,，我會提前一天把所授課的課文拍照發(fā)到班級群，并設(shè)計基本問題,，讓學(xué)生提前預(yù)習(xí),，以便第二天的課能順利進(jìn)行。并利用早讀,、晚自習(xí)讓學(xué)生用qq語音讀與我聽。若是文言文我會讓學(xué)生提前抄在作業(yè)本上,，以便于做批注,。如《桃花源記》等。我會提前對對應(yīng)的課文做好講授課件,，準(zhǔn)備隨時作以補(bǔ)充,。
在每次市局的直播課開始之前，我會提前十分鐘發(fā)送鏈接到釘釘班級群,，讓學(xué)生打卡簽到,，并提示學(xué)生準(zhǔn)備好紙筆做好筆記，以便自己課后復(fù)習(xí)，老師檢查,。市局的直播課我都會認(rèn)真聽取并做好筆記,。自己的直播課就在其后，我會就上節(jié)課的內(nèi)容隨時調(diào)節(jié)自己的課堂教學(xué)內(nèi)容,，做好課堂的補(bǔ)充和知識的落實,。如在上《大自然的語言》一課時，我既準(zhǔn)備了教學(xué)課件,，還準(zhǔn)備了《說明文閱讀技巧》,，在聽完市局的課后覺得老師講得非常好，我不需補(bǔ)充,，因而直接講解《說明文閱讀技巧》,。
課堂結(jié)束后，我都會在釘釘群里的“家校本”中布置作業(yè),，并在課下批改作業(yè),。針對不做作業(yè)，不上課的學(xué)生我會利用釘釘群里的“通知”聯(lián)系其家長,，讓其注意督促孩子,。
通過兩周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)深感它的方便，但對學(xué)生知識的落實卻難以把控,。我班大多數(shù)學(xué)生都能準(zhǔn)時認(rèn)真上課,，按時完成作業(yè)，可是總有那么五六個學(xué)生做不到,，有些遺憾,。自律是學(xué)好的前提!這樣開學(xué)后學(xué)生間的距離自然就拉開了。希望疫情快點過去,，讓我們早日回歸校園!
