時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
最新班級工作年度計劃安排 學(xué)期班級工作計劃表篇一
堅持“以人為本,、德育為先”,，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊伍建設(shè),、德育課程建設(shè),，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌,、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,，深化未成年人思想道德教育,，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點,、形成特色,、注重實效”的原則，與時俱進,，全面提高教育質(zhì)量,。
根據(jù)學(xué)校的中心工作，圍繞著村校的具體工作,，結(jié)合我班學(xué)生的情況特點,，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點的開展幾項工作,。
1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,，形成良好的開端。
3,、抓好少先隊隊伍建設(shè),，使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障。
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。
2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
（一）進一步抓好行為規(guī)范教育,。
1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,，強化“關(guān)心他人,、誠實守信、尊老愛幼,、遵紀守法”的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想,。
2,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
3,、組織全年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》,。
（二）抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),，使之成為老師的好助手。
2,、每二周召開一次班干部會議,，了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,，及時采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。
3,、舉行一次家長會，力爭家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4,、深化主題班（隊）會教育內(nèi)容,，每月主題班（隊）會不少于1次，要精心設(shè)計,，創(chuàng)出特色,。
5、結(jié)合學(xué)校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,，進行如下工作：
（1）,、制定年級統(tǒng)一的安全公約，張貼在墻上,。
（2）,、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全,、必記錄,、周一上交記錄，組長檢查,。
（3）,、每月評選年級“安全標兵”3名，進行表彰,。
1,、常規(guī)、安全教育為重點
2,、“綠色校園”創(chuàng)建主題活動,開展“遠離網(wǎng)吧,，健康成長”主題教育活動。
3,、加強法制和安全教育,。
4、開展“文明禮儀教育周”活動,。
5,、春季小型體育比賽。
6,、各項先進評比,、表彰。
7、家訪,。
潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部 xx
20xx年2月27日
最新班級工作年度計劃安排 學(xué)期班級工作計劃表篇二
上學(xué)期,，我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優(yōu)異成績，較以前有了明顯進步,。我們嚴格要求自我,，同學(xué)們主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，互助互進,，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。在期中、期末考試中,，我班多名同學(xué)像一匹匹黑馬沖進年級前列,，我班還榮獲了期中“優(yōu)勝班級”的稱號。
常規(guī)管理上,，每個同學(xué)都認真負責(zé),，本學(xué)期歷次“學(xué)校月常規(guī)管理流動紅旗”是我們共同努力的結(jié)果。
在學(xué)校組織的活動中,，我們都踴躍參加,，名列年級前茅。我們在活動中提高,，在活動中享受快樂,。
但也存在如下問題：
1.優(yōu)秀率(年級前310名人數(shù))未達標，主要原因是優(yōu)生存在瘸腿科目,，各科發(fā)展不均衡。
2.雙數(shù)班中后進生人數(shù)（年級500后）最多,、他們對班級危害極大,，數(shù)學(xué)、物理及英語學(xué)科的均分上不去,，受到嚴重影響阻礙了班級整體進步,。
3．部分同學(xué)上課習(xí)慣差，隨意講話,、走神,，影響老師、影響他人,，影響課堂質(zhì)量,。少數(shù)同學(xué)一貫不做作業(yè)，屢教不改,、毫無收效,。
我們班不僅注重學(xué)習(xí)，在常規(guī)與活動方面也不甘落后，永爭第一是我們所追求的目標,。我們?nèi)鄨孕旁谙聦W(xué)期中,，必將以十二分的熱情迎接一切挑戰(zhàn)，努力做到最好,。我們每一位同學(xué)都時刻謹記“播種習(xí)慣,，收獲成功”這一班訓(xùn)，勤學(xué)善思,，刻苦鉆研,，在班級管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)上取得了較大的成績,，我們會不斷追求,，相信明天一定會更好！
1,、面向全體,，樹信心，找差距,，關(guān)注細節(jié),。
2、堅定不移抓好第一梯隊（年級前310名）學(xué)生,，給予時刻關(guān)注,，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。繼續(xù)采用盯人戰(zhàn)術(shù)的對策,，對于學(xué)習(xí)上有跛腳的學(xué)生,，確認學(xué)科幫教老師，提升第一梯隊的各科成績,。
3,、繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期將加強對紀律,、作業(yè),、行為偏差學(xué)生的管教，并加強與家長的聯(lián)系,，以獲得合力教育,，從而為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4,、對第二梯隊同學(xué)（年級310-400名）加強學(xué)法指導(dǎo),，做好思想工作，多鼓勵,，幫助他們樹立自信心,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
5、營造班級競爭氣氛,，引導(dǎo)學(xué)生在競爭中取得進步,。
6、絕不放棄對學(xué)習(xí)后進生（有空間）的教育,，主動與他們交流談話,，做好他們的思想工作。動員并鼓勵全體學(xué)生一起努力,，促使他們思想上有緊迫感,、愿意去努力，相信只要學(xué)生努力了,，班級一定會有進步,。
2月常規(guī)與班級特色創(chuàng)建月：先由班干部全權(quán)負責(zé)開學(xué)兩周的常規(guī)，讓同學(xué)學(xué)習(xí),，有利于開學(xué)的常規(guī)進行順利,。班委進行討論，對班級情況進行討論反思,，提出不足與相應(yīng)的解決方案,，然后召開班會進行總結(jié)。
3月生命教育：召開有關(guān)主題班會,，讓同學(xué)了解相關(guān)知識,、重要性與防護措施。每個人就生命的問題進行討論與反思,，寫下自己的思考成果,。
4月讀書節(jié)：每個人從家中帶幾本書到學(xué)校，成立讀書角,，有專門的同學(xué)進行管理,。過一段時間后，專門有一節(jié)課供同學(xué)們進行交流討論,，展示讀書成果。
5月藝術(shù)節(jié)：根據(jù)學(xué)校的相關(guān)通知和規(guī)定,，進行認真的準備,，對每個比賽項目進行排練。
6月表彰班級特色展示,，強化班色：期末考試即將到來,，所以應(yīng)努力備戰(zhàn)。讓優(yōu)秀的同學(xué)幫助困難的同學(xué),，進行共同的進步與提高,。
時間：3月
內(nèi)容:生命教育
形式：幻燈片展示,，同學(xué)交流、發(fā)言
五.班級主動發(fā)展
將秉承上半學(xué)期的優(yōu)良習(xí)慣,，在學(xué)習(xí)方面更加努力,，爭取有更多的同學(xué)有大的進步。55位同學(xué)將互幫互學(xué),，攜手并進,，在年級中不斷拼搏，不斷創(chuàng)新,，不斷進步,。成功源于辛勤的汗水澆灌，我們每一位同學(xué)都將時刻謹記“播種習(xí)慣,，收獲成功”這一班訓(xùn),，勤學(xué)善思，刻苦鉆研,，不斷追求,，相信明天一定會更好。
最新班級工作年度計劃安排 學(xué)期班級工作計劃表篇三
初三是初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年,，面面臨升學(xué),。作為班主任的各項工作緊張而忙碌。特別是初三下學(xué)期,，教學(xué)工作更加深入和關(guān)鍵,，既要穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)成績，穩(wěn)中提升,，又要摸清掌握學(xué)生每時刻的動態(tài),，把握和監(jiān)控學(xué)生的言行，讓他們在最后4個月里,，能夠悉心全力投入學(xué)習(xí),，學(xué)有所成。
首先：幫助學(xué)生樹立遠大理想,，明確前進方向,，形成正確的人生死觀和價值觀。中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。應(yīng)該關(guān)心時政,，關(guān)心國家前途命運，
懂得自已一生應(yīng)該有所作為,，因此初中階段,，特別是初三學(xué)年教師應(yīng)該抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起和個人價值的實現(xiàn)而努力學(xué)習(xí)的信念，使之成為學(xué)生們學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。
這個時期,，還要幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助選擇適合于他們的人生道路。幫助他們看到希望,，樹立信心,，點燃學(xué)習(xí)的熱望，和前進的燈塔,。
此外,，班主任自身要做一個人格高尚的人，宏楊正氣,，是非分明,，立場堅定，德學(xué)兼?zhèn)?，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，讓他們從班主任身上看到標準，榜樣，志氣和操守,，更加勵志和努力,。
做好學(xué)生的思想工作,，極大地幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探索，昂揚向上,，面對中考百折撓的應(yīng)戰(zhàn)和拼搏精神，把思想工作做成班主任工作的靈魂,。
其次：鼓舞學(xué)生樹立信心,，堅定學(xué)習(xí)定力,，確保學(xué)習(xí)狀態(tài)和時效,。
1.樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣,，偉人,，名人,，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。
2.實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點，幫助他們樹立目標,，調(diào)整狀態(tài),，與時俱進。
3.面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力,。
第三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。
1.加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認真上課，課后及時復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當練習(xí)。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。
2.加強科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法,，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果,。
3.指導(dǎo)各個層次學(xué)生進行學(xué)習(xí),，制定自己學(xué)習(xí)計劃，確定理想目標,，全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先，萬馬齊奔的氛圍,。
4.組織興趣小組,，學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5.強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。
6.加強課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。
第四,，加強班級管理各項管理
1.適時班會，學(xué)生交流,，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時,，早自習(xí),，上午上課,，下午上課，晚自習(xí)課,，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2.精心挑選班干部,，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上。
3.嚴格紀律要求,，認真執(zhí)行操作
班級管理制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了,，早退了,，曠課了，打牌,，了將要受到何種處理,，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除,，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學(xué)校給予處分,，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬,，回頭是岸,，同時加強強對他們的監(jiān)督，多同他們交流,，給予他們信任,。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性,，從各方面加強引導(dǎo),，教育和管理,，讓每個學(xué)生精神飽滿，斗志昂揚地迎接挑戰(zhàn),，面向未來、父母和母校做出最佳答卷,。
最新班級工作年度計劃安排 學(xué)期班級工作計劃表篇四
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的`光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),，但班級管理內(nèi)容要近一點,，小一點，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：
1,，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育,。
2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用勞動節(jié),，兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。
3,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,，故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用"自理小屋"，"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。
一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：
1,，課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2，課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩,，做游戲，拍球"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。
2,，班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部 邵 娜
20xx-2-27
最新班級工作年度計劃安排 學(xué)期班級工作計劃表篇五
八年級（6）班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班共55人,。留守兒童的人數(shù)比較多,，而且留守兒童相對較缺乏上進心，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。
1,。全班團結(jié)一致,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2,。形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進步,。
3,。差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高,。
4,。爭取期末被評為先進班級體。
1,、建立班委會
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé),，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
2,、思想教育
本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則,，用身邊事例,，對學(xué)生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,。在班中“設(shè)崗位，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀律,、講誠實,、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強責(zé)任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育,，加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表,、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競賽活動,；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,；同時聯(lián)系家長,，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護,，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。
加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以日記形式有話就說,，實話實說,；建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
4,、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促學(xué)生穿好衣服，男生不留長發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
5,、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理,，愛護公物,，堅持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,，防止傳染病的發(fā)生,。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧,，上下樓梯不推拉,。確保不出安全事故。
最新班級工作年度計劃安排 學(xué)期班級工作計劃表篇六
我們班共有63名學(xué)生,，其中男生34名,，女生29名?？傮w上來說人數(shù)比較多,，管理上受到的考驗更多一些。經(jīng)過一個學(xué)期的相處與磨合，孩子們能認得班級的同學(xué),，基本能叫出名字,，并開始在班級里擁有伙伴，建立友情,。
在班集體形成方面,，依托班級授課制，孩子們形成了一個大的學(xué)習(xí)共同體,，能按照要求參加各種群體活動,，并按照要求為班級分擔(dān)打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)等事情,。家長正在形成一個團結(jié)協(xié)作的聯(lián)盟,，對班級工作很支持，能在多方面給班級做事情,。
存在的問題是班級建設(shè)只是初步成型,，離著穩(wěn)定牢固的班級模式還有很大的距離，很多看似比較好的習(xí)慣其實很脆弱,，容易發(fā)生倒退現(xiàn)象,。個別家庭不重視教育，對孩子的學(xué)習(xí)幾乎不管不問,，孩子在多方面落后,。
1、進行愛校,、愛家庭教育,。引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校，了解父母,，激發(fā)學(xué)生對學(xué)校,、家庭的愛。
2,、進行集體主義教育,。強化學(xué)生的班級意識，熱愛集體,，樹立集體榮譽感,。
3、學(xué)習(xí)班級紀律和學(xué)校紀律,，懂得遵守紀律的重要性,，進一步加強自我約束。
4,、學(xué)習(xí)學(xué)校課程安排,，認真參與課堂學(xué)習(xí),，適應(yīng)班級授課制度。
5,、參與學(xué)校組織的各項集體活動,，在活動中態(tài)度認真、遵守秩序,、好好表現(xiàn),。
6、尊敬老師,，對老師有禮貌,。團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué),，幫助同學(xué),。建立良好的人際關(guān)系秩序。
7,、樹立愛護衛(wèi)生的意識,，掌握基本的勞動技能，明確值日分工,，認真打掃衛(wèi)生,。
8、爭當班級小公仆,，根據(jù)自己的特長為班級服務(wù),，為班級做貢獻。
9,、熟悉放學(xué)路隊安排,，按照秩序站隊回家。
10,、建立初步的小組學(xué)習(xí)模式,，初步適應(yīng)小組學(xué)習(xí)方式。
11,、家長配合學(xué)校工作,，建立暢通的家校溝通渠道，形成教育合力,。
1,、增強在校園里的愉快體驗，愛護各項設(shè)施和處室,，激發(fā)熱愛學(xué)校的感情。
2,、借助學(xué)校量化管理制度,，促使學(xué)生關(guān)注班級量化考核情況，增強集體榮譽感。
3,、逐步學(xué)習(xí)班級和學(xué)校各項規(guī)定,，嚴格要求，強化訓(xùn)練,，建立良好的班級秩序,。
4、建立班級集體行動的各項制度,，逐步培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一活動、統(tǒng)一學(xué)習(xí)和訓(xùn)練內(nèi)容等特點,，學(xué)會很好地融入集體生活,。
5、根據(jù)期末成績,、高矮個,、性格脾氣、男女生比例等分成16個小組,，設(shè)置小組長,、大組長，進一步細化小組合作策略,，更多地開展小組合作活動,。
最新班級工作年度計劃安排 學(xué)期班級工作計劃表篇七
在本學(xué)年，我們班將以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),?？偠灾瑸榱耸购⒆痈玫爻砷L,，裴老師特此制定以下班級計劃及班級管理規(guī)定：
本學(xué)年的常規(guī)評比,，分為三個方面：學(xué)習(xí)，紀律,，衛(wèi)生,。
（一）學(xué)習(xí)
各種作業(yè)本上，只要是得到了“優(yōu)+”,，就可以自己在學(xué)習(xí)欄中畫一顆紅星,；如果有同學(xué)作業(yè)得到了“良”,、有錯題三天之內(nèi)還未改正被發(fā)現(xiàn)、出現(xiàn)故意不完成作業(yè)的情況等,，必須自己在學(xué)習(xí)欄中畫一顆黑星,。
（二）紀律
無論在上課、做眼操,、走路隊,、大課間站隊等各種場合，只要得到了老師的表揚,，就可以自己在紀律欄中畫一顆紅星,；如果不遵守紀律，得到了老師的批評,，必須自己在紀律欄中畫一顆黑星,。
（三）衛(wèi)生
每天下午放學(xué)后，裴老師會進行衛(wèi)生檢查,，如果同學(xué)桌椅擺放整齊,、抽屜洞里無雜物、桌子下面干凈整潔,，那么在第二天早讀時間裴老師會對這些同學(xué)進行表揚,。得到表揚的同學(xué)可以在衛(wèi)生欄上畫一顆紅星；如果有同學(xué)桌椅擺放特別不整齊,、抽屜洞里很亂,、桌子下面很臟，那么在第二天早讀時間裴老師會對這些同學(xué)進行批評,，得到批評的同學(xué)必須自己在衛(wèi)生評比欄上畫一顆“黑星”,。
（四）獎勵制度
如果有同學(xué)得到了15顆紅星，即可獲得裴老師頒發(fā)的“喜報”一張,；如果得到了25顆紅星,，即可獲得“幸運大抽獎”機會一次（獎品已給同學(xué)展示）。但請?zhí)貏e注意：如果評比欄有一顆黑星,，那么在計算時,，一顆黑星將去掉兩顆紅星。
（五）懲罰措施
在評比中,，如果有同學(xué)在得到老師批評后沒有主動畫上黑星,，經(jīng)老師發(fā)現(xiàn)或同學(xué)舉報后，將得到五顆黑星的懲罰,！未經(jīng)老師批準或未達到評比要求,，自己擅自多畫紅星者，經(jīng)老師發(fā)現(xiàn)或同學(xué)舉報后,，將要得到十顆黑星的懲罰,！
（設(shè)立常規(guī)評比,，畫紅星是為了增強孩子們各方面學(xué)習(xí)的積極性,，畫黑星則是為了提醒孩子時刻注意自己的行為,。讓孩子自己畫紅星黑星則是給他們一定的信任。但是請家長一定給孩子說明,，人與人之間相互之間都會有信任關(guān)系,，但是這種信任一旦被破壞后，想再恢復(fù)的話那么會非常非常的難,。上學(xué)期徐老師就發(fā)現(xiàn)有孩子自己擅自多畫星星,。如果裴老師發(fā)現(xiàn)，一定會嚴懲不貸,！我們老師和家長從小就要教育孩子誠實守信,，這對孩子以后的學(xué)習(xí)、工作和與人交往方面都非常重要,。）
本學(xué)年的班干部管理制度和上學(xué)年基本一致,，但是在要求上有所提高。
（一）班干部獎勵
同學(xué)在一天內(nèi),，連續(xù)得到各科老師表揚15次,，無一次批評，且表現(xiàn)得到當日全部任課老師認可后,，可以獲得班干部獎勵,。普通同學(xué)獲得一道杠，一道杠獲得兩道杠,。得到班干部獎勵后,，可以在紀律評比欄中畫三顆紅星。
（二）班干部懲罰
如果有同學(xué)在一天之內(nèi)得到了三次批評,，或者當日表現(xiàn)特別差,，出現(xiàn)與同學(xué)打鬧、爭吵,、擾亂課堂秩序等違紀情況,，兩道杠降為一道杠，一道杠被沒收,。而且自己需要在紀律評比欄中畫三個黑星,。
（三）班干部職責(zé)
在佩戴了一道杠和兩道杠成為班干部之后，就要更加嚴格的要求自己,，并且協(xié)助老師管理好班級,。有同學(xué)出現(xiàn)上課說話、站隊說話,、下課打鬧等現(xiàn)象時,，班干部在自己做好的同時,，應(yīng)及時對以上現(xiàn)象予以制止，起到班干部的帶頭作用,。如果有在各方面沒有起到帶頭作用,，或是對同學(xué)的違紀行為不加以制止，那么兩道杠降為一道杠,，一道杠被沒收,。不需要在評比欄畫黑星
（設(shè)立班干部制度，一是增強孩子的競爭意識,，二是讓孩子體會到什么是責(zé)任感,。上學(xué)年我們的班干部制度對孩子是一個鼓勵和獎勵。現(xiàn)在孩子們成為了二年級的學(xué)生,，要讓他知道自己身為班干部,，佩戴了一道杠和兩道杠之后，自己身上還肩負著很重的責(zé)任,。而且通過班干部評比制度,，還可以鍛煉孩子們的競爭意識。我們不要求孩子去爭名奪利或是怎樣,，而是希望孩子通過加強自己的競爭意識來鍛煉自己,、增強自己的自信心，并且適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢,。）
（一）愛心許愿樹
在班級后面的大樹,，叫“愛心許愿樹”。每位同學(xué)需要在心形卡片上寫上自己的短期目標,，如：我要在一個星期內(nèi)學(xué)會自己穿衣服刷牙,；我在一個星期內(nèi)要個爸爸媽媽學(xué)習(xí)炒一個菜；我在兩個星期內(nèi)要讀完一本厚厚的書,；我在一天之內(nèi)要爭取10次發(fā)言機會,；我要主動去別的班向一位不認識的同學(xué)介紹我自己并且和他成為朋友等。每當同學(xué)達到一個愿望時,，可以從愛心許愿樹上摘下自己的許愿卡,，然后在早讀時間向全班同學(xué)大聲讀出自己的愿望，然后放到許愿盒中,，到了學(xué)期末,，比比誰達成的愿望最多而且最有價值。
同學(xué)們愿望的設(shè)立需要和家長協(xié)商,，經(jīng)家長的指導(dǎo)后確定自己的短期目標,，并且努力實現(xiàn)。
（此活動為了增強同學(xué)們的自信心，并且激勵同學(xué)們達成自己的愿望,。更重要的是和家長之間的交流?，F(xiàn)在有些孩子回家之后不主動和家長交流學(xué)校里發(fā)生的事情和自己的情況，或者家長工作繁忙,，沒有很多時間和孩子進行交流,，在家只是一位家長主要管孩子,，另一位則對孩子的關(guān)注過少,。通過這個活動,，給了孩子主動和家長交流的機會，而且老師也希望那些因為工作繁忙而不常和孩子交流的家長,，可以一起幫助孩子制定自己的愿望和目標，使孩子感受到家長對孩子的關(guān)注,。）
（二）自由涂鴉墻
在班里,，老師會找一處空墻，在上面貼上大白紙讓孩子們自由的進行繪畫創(chuàng)作,。大家在上面想怎么畫就怎么畫,，也可以大家商量好，每個人畫一塊地方,，然后大家一起創(chuàng)作一幅完整的畫,。整個過程老師不指導(dǎo)、不參與,，全憑孩子自由發(fā)揮,。
（此活動一是為了培養(yǎng)孩子的團結(jié)協(xié)作意識，二是給孩子一個自由發(fā)揮的空間,。在現(xiàn)代這個社會下,，像這種可以根據(jù)孩子自己的思想來辦的事情是越來越少了。什么事情都要聽老師和家長的`,，雖然老師和家長說的是對的,，但是我們也要給他們一個機會。一個不受束縛,，不受約束的空間,。）
（三）其它活動
針對班級情況，我們班還會舉行其它活動,。到時會給同學(xué)和家長進行通知,。
在二年級升三年級之前，二年級一班有兩個終極目標：
（一）舉辦面向全校的誦讀詩會,。（包括古詩,、現(xiàn)代詩、古文等的誦讀,。
（二）舉辦面向全校的班級書畫展,。（包括硬筆書法,、毛筆書法、簡筆畫,、水粉畫,、國畫等。）
達成這兩項終極目標,，需要二年級一班所有同學(xué),、家長、以及老師的努力,！讓我們?yōu)榱四茏尯⒆觽兏玫爻砷L,，為了二年級一班的明天更加輝煌，一起努力吧,！
