為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

高三畢業(yè)晚會策劃方案篇一

溫暖,、感恩,、畢業(yè)

20xx年6月13日星期三9：40—10：50

墨子中學樓前廣場

畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花

全校師生

xxx

(一)朝花夕拾篇(dv)

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

(1)進校時的樣子;

(2)三年學習,、活動,、生活展示。

2,、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學校的樣子;

(2)三年來學校變化;

(3)學校即將的面貌;

(4)學校風景展示,。

3、我們的老師——老師風采展示

(1)教師個人風采;

(2)教師工作風采;

(3)教師獲獎,。

4,、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一,、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情,，可講訴。也可述說,。

(二)愛的.寄語篇(dv)

1,、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言

2、班主任寄語：對自己的班級說些話

3,、級部寄語：對全體學生寄語

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1,、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

2、學生文藝匯報演出

3,、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5,、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

6,、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

7、校長畢業(yè)致辭

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

1,、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花

2,、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊,，然后握別,，送行。

(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)

(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》,、《一路順風》,。

畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手,、祝福、送別,，走出校門,，揚帆起航!

高三畢業(yè)晚會策劃方案篇二

主任委員：

副主任委員：

委員：

策劃：

舞臺總監(jiān)：

音響設施：

現(xiàn)場錄像：

現(xiàn)場攝影：

后勤保衛(wèi)：

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行，分三個篇章,，分別是“同學情”,、“父母恩”、“師生誼”,，每個篇章由學生發(fā)言,、家長發(fā)言、老師發(fā)言,、學生表演節(jié)目,、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬,，5米高的背景,，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧,。

1,、主持：梁蘇健黃歡費凡鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)

2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行,。

4,、發(fā)言：學生代表、家長代表,、老師代表和各班主任,。

5、錄制歌曲：《懂你》,、《念親恩》,、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》,、《感恩的心》

節(jié)目開始——家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》,、《念親恩》、《同桌的你》,。

1,、主持人出場介紹領導嘉賓

2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,，放冷煙花),，(黃翠婉負責控制燈光，煙花,。朱書記宣布開始前燈光是暗的,，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮,，同時放煙花,。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)

3,、鄧校長致辭

4、學校節(jié)目：合唱《同一首歌》(張蕾負責)

5,、學生代表發(fā)言發(fā)言：李嘉琪同學

6,、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景,。

構(gòu)思：本篇章以節(jié)目訪談的形式進行,。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具：準備5張學生凳子,，給兩位學生,、家長和主持人就坐。

7,、節(jié)目訪談,。以主持人提問的方式，讓學生,、父母講述他們之間的真實故事,。

8、播放音樂《燭光里的.媽媽》高潮部分,，讓學生閉上雙眼,，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

9,、8位家長上臺接受自己的孩子獻花,。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪,。

10,、學校節(jié)目《送別》

11、詩朗誦《六月禮贊》

12,、學校、學生互相贈送禮物,。兩名學生代表向?qū)W校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表),，同時，校長向兩位同學贈送學校紀念品;

13,、家長代表向?qū)W校贈送禮物,。

14、學生代表上臺領畢業(yè)證書,。每班派兩名學生,，穿好業(yè)士服，接受學校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章,。背景音樂《感恩的心》響起,。

15,、老師代表王秀霞老師發(fā)言

16、全體初三老師合唱《明天會更好》,。學生上臺向老師們獻花,。10根禮炮齊鳴。

高三畢業(yè)晚會策劃方案篇三

為營造濃厚的校園文化氛圍,，讓我們的學子畢業(yè)時對母校,、對同學、對老師有一份濃濃的情意,。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會,。具體策劃方案如下：

本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出,。畢業(yè)晚會包括校領導致辭,、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證,。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情,，父母之恩，老師之愛”為主題進行,，以一名學生回憶校園生活為主線索,，主色調(diào)由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,，寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學,，在跌倒后父母和老師的支持,，同時也體現(xiàn)了xx中學美術(shù)特長這一特色。

高三各班準備一個節(jié)目,，校跆拳道社,、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責全場開頭,、結(jié)尾演唱,。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事,，回憶一起度過的`三年時光,。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮,。

學校領導,、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師,、畢業(yè)生,、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長（家長邀請由年級長安排,，每班不超過5人）。

（一）畢業(yè)晚會

畢業(yè)晚會開始,，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂,。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始,，全部起立,，奏國歌。教師代表發(fā)言,。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書,。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福,。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始,。

（二）畢業(yè)文藝匯報演出

1、旁白：唉,，不知不覺中就畢業(yè)了,，想起自己剛來xx中學的時候，還不過是一張白紙,。我在xx中學真的經(jīng)歷了許多·····

2,、旁白結(jié)束，大屏幕播放約10分鐘的視頻,。（視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主,，背景音樂輕快歡樂。）

3,、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目

4,、節(jié)目匯演（具體節(jié)目內(nèi)容參看節(jié)目單）

5、（節(jié)目匯演完畢）舞臺燈熄滅,。旁白：然而這三年我也曾害怕過,，我也曾孤獨過，我也曾遇見困難,，我也曾跌倒過·····

6,、主持人宣布畢業(yè)晚會結(jié)束。

畢業(yè)晚會總協(xié)調(diào)工作負責人：xxx,；彩排及大會音響設備、燈光,、音樂播放等負責人：xxx,；場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人：xxx；高三學生畢業(yè)證書的準備,，現(xiàn)場攝影,、照相安排負責人：xxx,；講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：xxx,；會場家長,、領導、來賓飲用水,，彩排演員午餐,，道具制作等負責人：xxx；各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：xxx,；會場聯(lián)系,、布置，橫幅制作：xxx,；文藝節(jié)目編排負責人xxx,。

高三畢業(yè)晚會策劃方案篇四

在高三學生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會,，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案,。

溫暖、感恩,、畢業(yè),。

20xx年x月x日。

xx中學體育館,。

全校師生,。

學生xxx。

（一）朝花夕拾篇

1,、還記得你嗎,？

每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習,、活動,、生活展示。

2,、我們的校園

三年校園變化：三年前學校的樣子,；三年來學校變化；學校即將的＇面貌,；學校風景展示,。

3、我們的老師

老師風采展示：教師個人風采,；教師工作風采,；教師獲獎。

4,、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一,、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情,，可講訴。也可述說,。

（二）愛的寄語篇

1,、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2,、班主任寄語

對自己的班級說些話,。

3、級部寄語

對全體學生寄語,。

（三）訴說心語篇

合唱校歌送行,，學生文藝匯報演出，學生代表講話,，教師代表講話,，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式,，校長畢業(yè)致辭,。

（四）溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花,。

2,、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊,，然后握別,，送行。

（五）揚帆起航篇

畢業(yè)門,、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福,、送別,，走出校門，揚帆起航,！

高三畢業(yè)晚會策劃方案篇五

為了增強畢業(yè)生知校愛校的情感,，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,，充滿希望地走向更加廣闊的天地,。在高三學生畢業(yè)之際，我校打算通過師生互動,，讓學生感受學校溫暖,，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活,。以下為這次畢業(yè)晚會的策劃方案。

愛校,、感恩,、奉獻。

20xx年x月x日,。

全體師生,。

活動一：我們的故事，畢業(yè)班級風采展

畢業(yè)班級風采展,。風采展旨在展示畢業(yè)生文明,、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚,、團結(jié)奮進的優(yōu)良風采,，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,，營造和諧校園,、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范,。

活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集

鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟,，表達對學校的真摯感情和美好祝福,。形式、體裁不限,，可以是一段話,、一首詩、一篇短文或一組圖片,。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情,。

活動三：飲水思源,，給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨,。在畢業(yè)之際,，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨,。

活動四：手留余香,，寫給下一屆入住學生的信

以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結(jié)來教育引導低年級學生,。信件主題要求積極,、健康、向上,、真實,。信件的`內(nèi)容包括：高中三年的學習規(guī)劃，成功的學習方法及教訓,；畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話,，感悟、寄語等,。信件書寫方式可以電腦打印,，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名,。

活動五：展望未來,，迎接挑戰(zhàn)為高三學子送祝福

在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師,、學弟,、學妹們的深深祝福。

活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書

為建設低碳校園,，樹立環(huán)保意識,，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環(huán),、互惠互利,、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書,、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生,。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助,。通過愛心捐贈,，把良好的學習風氣傳遞下去。

各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動,，加強組織領導與活動宣傳,，精心策劃，創(chuàng)新形式,，將愛心,、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來，加強人文關懷,，確保各項活動豐富多彩,、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風貌,。

高三畢業(yè)晚會策劃方案篇六

xx年的夏天,，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后,，他們有的懷揣著夢想,，走出高校，走向自己夢寐以求的學府,；有的載著夢想歸來，準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè),。我們作為傳媒專業(yè)的學習者,，未來傳媒事業(yè)的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業(yè)生的狂歡,，放飛夢想,，載譽歸來！

1,、活動主題：本次活動設置四個主題：回味九零后的童年,；演繹高考生和大學生的學習生活；感恩,；放飛夢想,。

2、活動目的：為了豐富高考生和大學生的`暑假生活,，培養(yǎng)學生積極向上的情操,，增強大學生與高三畢業(yè)生在學習生活經(jīng)驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采,，展示我們傳媒專業(yè)學生們的學習成果,，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家,，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的,。

活動時間：xx年7月30日

活動地點：陽泉新天地購物廣場

1、 統(tǒng)一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色,。

2,、 特色性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學生的娛樂需求都值得期待,。

3,、 加強互動性：面向全體學生朋友，盡可能的展現(xiàn)自己的才華,，另外還設有互動環(huán)節(jié),，可以使盡可能多的朋友參與其中。

4、豐富欣賞性：一些有藝術(shù)才能的同學都可以有一個專門展示的機會,，有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,，以便為文藝事業(yè)增補力量。

5,、贊助企業(yè)的贏利性：考慮到目前學生對數(shù)碼,、娛樂等產(chǎn)品的需求，為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳,，助其盈利,。

在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,，卻沒有明確的針對人群,，導致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際,，實際上這些學生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,，作為放假的學生們,，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣,，他們才能成為活動的主宰,，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的,。

1,、主持人宣布開幕、主辦方致辭,、介紹來賓,、介紹贊助商家及產(chǎn)品。

2,、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,，穿插對商家商品的宣傳。

3,、主持人宣布晚會結(jié)束,，全體贊助商家及演職人員合影

聯(lián)系場地（與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)）：

拉贊助（主要針對手機，電腦,，數(shù)碼產(chǎn)品品牌,；ktv；餐廳,；美容美發(fā)店等商鋪）：

聯(lián)系演員（有確定節(jié)目或愿意表演的人員）：

表演導演（審節(jié)目,，指導彩排）：

道具（根據(jù)演員需求及舞臺需求）：

服裝（與贊助商協(xié)調(diào),，或租用）：

化妝（與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)）：

舞美（布置舞臺，協(xié)調(diào)演員,，嘉賓的入場離場,，及觀眾的秩序）：

宣傳（聯(lián)系報社或電視臺等媒體）：

場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗,，簡單,、和諧即可

晚會需要：需要嘉賓席，小禮物,，水果等,。

參加人員：主辦方，贊助商代表,，演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學,。

器材、音樂：電腦,、cdplayer、2個音箱,、音樂伴奏,、接線板、相機等,。

晚會各節(jié)目正在緊急籌備中,。

不足之處我們將努力完善，衷心希望合作愉快

高三畢業(yè)晚會策劃方案篇七

校園激情飛揚,，學子揚帆遠航

通過師生互動,，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感,，帶著眷戀,，投入新生活。

20xx年5月30日下午4：00—6：00,。

全體師生,。

旗臺前廣場。

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,，分四個篇章，分別是“同學緣”,、“父母恩”,、“師生誼”、“母校情”,，每個篇章由學生發(fā)言,、家長發(fā)言,、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目,、獻花等環(huán)節(jié)組成,。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的`舞臺，準備些噴花彩帶,。

全體師生和領導,、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》,。

1,、主持人出場介紹領導、嘉賓,。

2,、主持人宣布典禮開始，全體起立,，奏《國歌》,。

3、郝校長致辭,。

4,、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)

5、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)

6,、合唱《送別》(長亭外),。

過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》

7、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

8,、男聲獨唱《懂你》,、女聲獨唱《燭光里的媽媽》

9、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,，孩子集體向家長鞠躬)

過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀

10,、教師代表發(fā)言

11、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)

12,、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花,。背景音樂：《長大后我就成了你》

13、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語,。(事先準備好)背景音樂：《念親恩》

14,、小合唱《放心去飛》

15、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書,。(校領導頒發(fā))

16,、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記五中校訓,，珍惜學校榮譽;誠實守信,，勤奮學習;今天我以學校而自豪,，明天母校為我而驕傲

17、師生合唱《送別》,。校領導為學生壯行講話,。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶)