為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇一

（1）發(fā)給家長邀請(qǐng)函,。（提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）

（2）教師布置大廳,。

（3）食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

（4）活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地,。

（１）體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

（２）體驗(yàn)與老師、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動(dòng),。

時(shí)間：某日某月下午５：００—８：００

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長,。

（１）主持人出場(chǎng),。

（２）園長寄語,。

（３）家長代表講話,。

（４）大班組教師寄語。

（５）大班幼兒匯報(bào)演出,。

（６）開始聚餐,。

（７）化妝舞會(huì)。

（８）整理工作,。

（男）甲：親愛的小朋友,，

（女）乙：親愛的老師,、爸爸,、媽媽,、叔叔,、阿姨，

合：你們好,！

老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。

乙：請(qǐng)聽由大（１）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》,。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,，讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧,！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長,、老師是辛勤的園丁。如今,，幸福、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙：首先，有請(qǐng)大（１）班ｘｘｘ爸爸,，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來有請(qǐng)大（２）班ｘｘｘ爸爸,，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢,？

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎,？

乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子,！

甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長,，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話,。

（大班組老師寄語）

老師：現(xiàn)在我們大（２）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢,！讓我們一起來聽聽大（２）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！

甲：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看,，那邊來了一群神氣的小兵,！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。

乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱,。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過,，但我們未曾到達(dá)過，

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》,。

甲：爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎,？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。

乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺,、趙蘊(yùn)睿祺,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。

甲：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛,，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽，我愛老師,，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎,？對(duì),，是京劇。下面請(qǐng)聽由大（２）班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》,。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想,，長大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門,。請(qǐng)聽由大（２）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》,。

甲：我們是一群幸福的娃娃,，是陽光普照下茁壯成長的花朵,。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天,，我們就要離開幼兒園,，成為一名小學(xué)生了,，讓我們一起來說一聲《再見了,，幼兒園》,，請(qǐng)欣賞大（２）班詩朗誦《再見了,，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友,，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,，演唱畢業(yè)歌,。

老師：今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成,；愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌,！

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇二

回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意,，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),，在新的環(huán)境中更加勤奮努力,，再樹怒江人的新形象,，為怒江輝煌的明天爭光添彩,。

飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)

以我所能,，為怒江再續(xù)輝煌,！

：6月22日（星期一）7：30---14：30

長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳,；

一大會(huì)址

太平湖綠地

世博會(huì)展示中心

（一）畢業(yè)儀式7：30——8：30

1,、《難忘的初中生活》播放多媒體短片,；

2,、學(xué)生代表發(fā)言：初三（1）班；

3,、家長代表發(fā)言：初三（1）班家長發(fā)言；

4,、教師代表發(fā)言：,；

5,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭,；

6、教師寄語,；

7,、齊聲呼號(hào)：活動(dòng)口號(hào),；

（二）參觀活動(dòng)8：00—11：00

1,、參觀一大會(huì)址9：00—10：00

2,、世博會(huì)展示中心,、太平湖綠地10：00—11:00

（三）畢業(yè)聚餐12：00—14：30

1、地點(diǎn)：華師大秋林閣三樓餐廳

2,、坐席安排：學(xué)生（302、305：2*5桌*10人/桌=100人）

教師：306（12人/桌*2桌=24人）

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇三

即將告別母校,，師恩難忘,，通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,，感受到作為“一小”的光榮感,，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),，創(chuàng)造精彩的人生!

6月30日下午

學(xué)校籃球場(chǎng)

感謝師長恩,，珍藏母校情

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

李何

學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花15束,、音響設(shè)備

1.升國旗,，齊唱國歌,,。

2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》,。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,，何祖洪負(fù)責(zé))

4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,，解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》,。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母,、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,，每班2名家長上臺(tái)接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(準(zhǔn)備授帶,、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書,、潘副校長,、李副校長,、方副校長,、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話,。

11.學(xué)生宣誓,。

12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇四

1,、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師,、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶,。

2,、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

7月x日

戶外場(chǎng)地或幼兒園

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長（父母,、祖輩,、親朋好友）

制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函,、制作條幅,、制作畢業(yè)班視頻,，畢業(yè)班三年的照片集,、畢業(yè)感言,；給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服,；準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī)、照相機(jī)等,、活動(dòng)背景音樂《恩典》,。

開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》,、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》,；家長互動(dòng)游戲,；《畢業(yè)詩朗誦》,、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》,；教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,，結(jié)束音樂感恩的心,。

小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員

安全后勤主任與行政人員

1,、入場(chǎng),，播放《幼兒園生活花絮》,。

2、主持人開場(chǎng)

幼（女）：親愛的老師,；

幼（男）：親愛的爸爸,、媽媽

師：親愛的小朋友們,；

合：大家好,！

幼（女）：彩旗在飛揚(yáng),，鳥兒在歡唱；

幼（男）：今天的鮮花最絢麗,，今天的我們最特別,。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了,；

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友,。

師：今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮,！

合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

3,、園長致辭

x小主持人名字），你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,，你們舍得離開幼兒園嗎,？其實(shí)老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說,！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長致辭。

4,、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

謝謝園長的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請(qǐng)毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái),。（播放背景音樂畢業(yè)歌）（上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,，要提前排練）

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開始,。將來，無論你們走到哪里,，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,，就一定會(huì)想起幼兒園,，想起親愛的老師,，可愛的小伙伴們,。那么,，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友,，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),，在他們眼里你們是最棒的,，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》,。

5,、家長代表講話,、教師代表講話

6,、家長互動(dòng)游戲《父女情深》

游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來,，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來的爸爸們每人一把梳子,，聽口令,，說開始時(shí),，給自己的孩子梳頭發(fā),，時(shí)間兩分鐘,，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊,。

7,、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,，對(duì)父母,、對(duì)孩子來說都是很重要,、難忘的日子。三年的時(shí)間,，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說,，很多愛要向我們表達(dá),。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8,、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后,，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)（背景音樂《感恩》）

9、《放飛夢(mèng)想》（折紙飛機(jī)）

今天后,，你們長大了,，今天后,，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù),，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨,。你們準(zhǔn)備好了嗎,？寫出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛,！給孩子們發(fā)手工紙和筆,，寫出夢(mèng)想,，折成紙飛機(jī)。

孩子們,，把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前,，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢(mèng)想孩子們,，輕輕的睜開眼睛,，看著前面自己的爸爸媽媽,，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,，他們期望你們長大后有出息,，能為祖國媽媽做貢獻(xiàn),，成為他們心中的驕傲,。你們準(zhǔn)備好了嗎,？

孩子們,，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時(shí)候,，把紙飛機(jī)拋出,，夢(mèng)都是美的,，所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰,、雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,，一個(gè)目標(biāo),。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力,，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),，加油吧！可愛的孩子們,，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫?/p>

再見吧,，孩子們，無論你們走到哪里,，老師都會(huì)想著你們,，不道再見,，不說珍重,，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗,。祝家長朋友身體健康,，工作順利。幼兒園x年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

10、活動(dòng)結(jié)束

收集視頻及照片,，并編寫書面報(bào)道資料入檔,；召開總結(jié)會(huì),，總結(jié)收獲,。

活動(dòng)主題：

新翔是大“家”,，記住你,、我、他,。

活動(dòng)目的：

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)對(duì)象：

全體大班幼兒,、教師,、保育員及家長。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干,?！爱厴I(yè)歌”音樂,。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,，并帶好筆和相機(jī),。

活動(dòng)議程：

1,、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2,、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3,、游戲（一）：老師的手,。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。

5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子,。

6、請(qǐng)家長代表發(fā)言,。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

8,、參觀幼兒園,，合影留念,。

活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：

1、主持人開場(chǎng)白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開場(chǎng)白：親愛的小朋友們,、家長們,、老師們,，大家上午好,！此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)榻裉?，我們就要畢業(yè)了,！讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2,、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年,，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們?cè)僖淮温犅爤@長老師的話吧！（園長致辭,，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)）

3、游戲（一）：老師的手

老師的手，是最溫暖的手,，她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭,，又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,，只露出兩只手,，每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看,、摸摸、猜猜,，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底,。

4、集體朗誦畢業(yè)詩,。

在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說,，請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》,。

5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們,；不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈,；大小便在身上了,，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對(duì)阿姨們說聲：“謝謝你們,！”

方法,；每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊,，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說句好聽的話,。

6、請(qǐng)家長代表發(fā)言,。

此時(shí)此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧,。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢,？在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話,，相信，朋友一定會(huì)很高興的,。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄,、交流）

8、參觀幼兒園,，合影留念。

真的要分別了,，心里還有許多話要對(duì)親愛的老師,、親愛的阿姨,、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,，都會(huì)牢牢地記住你們,，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,，一定會(huì)回來看你們的,。

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇五

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，通過活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

7月xx日

萬商城

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(父母,、祖輩,、親朋好友)

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1,、制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函,。

2,、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片,。

4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等,。

9,、活動(dòng)背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》

1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3,、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5,、家長互動(dòng)游戲

6,、果果班打擊樂《斗牛士》

7,、聰聰班(打擊樂《大中國》

8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9,、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊(duì)《斗牛士》

11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12 ,、結(jié)束音樂《感恩的心》

(一)入場(chǎng)

小中班幼兒在家長入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

播放《幼兒園生活花絮》,。

(二)主持人開場(chǎng)

幼(女)：親愛的老師

幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱,。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別,。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了,。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽,、爺爺,、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

(三)園長致辭

師：xx(小主持人名字)，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,，你們舍得離開幼兒園嗎?

幼兒合：舍不得

師：其實(shí)老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,，有好多祝福的話要對(duì)你們說!那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長致辭,。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,，那么接下來依然有請(qǐng)毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái),。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇六

一,、籌委機(jī)構(gòu):

主任委員:鄧云洲

副主任委員:朱東平

虞力強(qiáng)

歐衛(wèi)國

委員:李惠民 陶香蘭 李衛(wèi) 黃翠婉 陳文學(xué) 林朝霞 席長華

策劃:歐衛(wèi)國

李惠民

席長華

舞臺(tái)總監(jiān):黃翠婉

席長華

音響設(shè)施:鐘愛生

現(xiàn)場(chǎng)錄像:教導(dǎo)處

現(xiàn)場(chǎng)攝影:俞明正

后勤保衛(wèi):王韶平

二,、活動(dòng)構(gòu)思

畢業(yè)典禮圍繞“感恩,、畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分三個(gè)篇章,，分別是“同學(xué)情”、“父母恩”,、“師生誼”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言,、家長發(fā)言,、老師發(fā)言,、學(xué)生表演節(jié)目,、獻(xiàn)花組成.舞臺(tái)要求:搭建一張12米寬，5米高的背景,，冷煙花開場(chǎng)，噴泡泡和煙霧,。

三、準(zhǔn)備工作

1,、主持:梁蘇健

鐘毓琦(梁蘇健為臺(tái)詞主要設(shè)計(jì)者)

2,、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行,。

4,、發(fā)言:學(xué)生代表,、家長代表,、老師代表和各班主任。

5,、錄制歌曲:《懂你》,、《念親恩》,、《同桌的你》,、《燭光里的媽媽》,、《感恩的心》

四,、程序

節(jié)目開始――家長進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《懂你》,、《念親恩》,、《同桌的你》。

1,、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2、朱書記宣布典禮開始(此時(shí)全部燈亮,，放冷煙花)，(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,，煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的,，宣布開始后,，舞臺(tái)燈光全部打亮,，同時(shí)放煙花.第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)

3、鄧校長致辭

第一篇章“同學(xué)情”

1,、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負(fù)責(zé))

2、學(xué)生代表發(fā)言 發(fā)言:李嘉琪同學(xué)

3,、音樂劇表演,，突出學(xué)生三年來的活動(dòng)場(chǎng)景.

第二篇章“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行.5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽,。

道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子，給兩位學(xué)生,、家長和主持人就坐,。

1、節(jié)目訪談.以主持人提問的方式,，讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事,。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,，讓學(xué)生閉上雙眼,，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3,、8位家長上臺(tái)接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱,，主持人靈活選擇學(xué)生或家長進(jìn)行采訪,。

第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》

1,、學(xué)校節(jié)目《送別》

2、詩朗誦《六月禮贊》

3,、學(xué)校、學(xué)生互相贈(zèng)送禮物.兩名學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品(由朱迪和宋迪作代表),，同時(shí),，校長向兩位同學(xué)贈(zèng)送學(xué)校紀(jì)念品;

4、家長代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物著名書畫家趙國華先生,。

5,、學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書.每班派兩名學(xué)生，穿好業(yè)士服,，接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章.背景音樂《感恩的心》響起,。

6,、老師代表王秀霞老師發(fā)言

7、全體初三老師合唱《明天會(huì)更好》,。學(xué)生上臺(tái)向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴,。

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇七

美好的未來

1、初步理解理想的含義,，能大膽說出自己將來想要做的工作。

2,、對(duì)未來生活有憧憬,，并知道要通過不懈努力,，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

1,、手舉牌

2,、相機(jī)

1、教師與孩子討論：長大了想做什么職業(yè)?要怎么做,，才能實(shí)現(xiàn)呢?等,，并將孩子的理想寫在手舉牌中。

2,、教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的名字,，并拿著手舉牌拍照。

3,、教師收集整理孩子的照片,，呈現(xiàn)在主題墻中。

1,、幼兒入場(chǎng)(放音樂《維也納的浪漫》

2,、主持人講話：(主持人上場(chǎng)音樂)

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(cè)(艾主任負(fù)責(zé))制作

3,、介紹嘉賓

4、園長致詞

5,、家長代表講話

6,、大大班教師代表寄語

7、家長贈(zèng)送錦旗

8,、幼兒代表發(fā)言

9,、匯報(bào)演出

10,、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

11、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(cè)(園長)(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

13,、活動(dòng)結(jié)束整理工作

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇八

1,、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2,、通過畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報(bào),。表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題,，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長的過程、足跡,、感悟,、成果等等。

4,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx,。

活動(dòng)人員：園長、老師,、大班,、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

1,、音響,、麥克風(fēng)x個(gè)。

2,、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂《維也納的浪漫》,，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》。

3,、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮),。

4、場(chǎng)地效果圖與布置安排：

酒店入口橫幅內(nèi)容：xx幼兒園畢業(yè)典禮,。

拱門：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮,。

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng),。

副標(biāo)題：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。

5,、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書,。

6、幼兒禮物：存錢罐,。

7,、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通a4紙打印各園x張。

8,、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名),。

9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo),。

10,、場(chǎng)地聯(lián)系：(x月中旬確定)。

11,、節(jié)目串詞,、園長致詞稿、家長代表講話稿,、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿。

12,、攝像,、攝影人員安排。

1,、帶足吸管,，口紅等補(bǔ)充化妝。

2,、入口處請(qǐng)安排人員站崗,。

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作,。

1,、幼兒入場(chǎng)放音樂《維也納的浪漫》。

2,、主持人講話：(主持人上場(chǎng)音樂),。

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(cè)(x主任負(fù)責(zé))制作,。

3,、介紹嘉賓。

4、園長致詞,。

5、家長代表講話,。

6,、大大班教師代表寄語。

7,、家長贈(zèng)送錦旗,。

8、幼兒代表發(fā)言,。

9,、匯報(bào)演出。

10,、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》),。

11、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(cè)(園長)(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》),。

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》,。

13 、活動(dòng)結(jié)束整理工作,。

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇九

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

20xx年6月30日晚6：30xx8：00

幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒,、家長及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

1,、主持人講話(教師：xx)(幼兒：xxxx xxxx)

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”,、“祝大家快快長大!”,、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許,。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3,、家長寄語：大一班xxxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對(duì)大家說呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班xxxx媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈,，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,，圈上小朋友按順時(shí)針方向傳花，當(dāng)鼓聲停時(shí),，花在誰手上,，誰就站出來表演一個(gè)節(jié)目。表演玩,，從表演者開始游戲繼續(xù),。

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班xxxx小朋友)

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

6,、小朋友寄語：大二班xxxx

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。

8、節(jié)目表演：合唱xxxx老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)

老師,，老師，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,，再見了!

9、小朋友代表：大一班xxxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大一班xxxx小朋友想說些什么吧!

10,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

11、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重,，因?yàn)閤x老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見了，我親愛的孩子們,，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的xxxx園長!

12,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對(duì)了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

13,、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長：小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐?但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十

1. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2. 萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2. 選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了資陽區(qū)中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲,。

幼兒：親愛的老師、爸爸,、媽媽

師：親愛的大班小朋友

合：你們好,！

幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,。

師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中,。

合：--------幼兒園畢業(yè)典禮正式開始,。

師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅,、草黃了又綠,。

幼兒：我們非常感激培育我們成長的老師媽媽，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,，聽

聽園長媽媽的教誨吧,！

園領(lǐng)導(dǎo)講話：

（今天，是我最后一次站在這里,，和老師,、小朋友在一起，我是多么歡喜,。以后,，我就要進(jìn)小學(xué),，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理,，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾,。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時(shí),，還不懂事,，有時(shí)還耍小脾氣。今天,，站在這里的還是我自己,，臉再也沒有泥，手帕,、襪子自己洗,，還會(huì)唱歌、跳舞,、畫畫、講故事,，懂得了很多道理,。親愛的老師，我從心里感謝您,！再見吧,，老師！）

有家人的愛,、有老師的愛,、有小伙伴的愛，讓我們永遠(yuǎn)生活在愛的世界,。 請(qǐng)欣賞經(jīng)典班幼兒的手語：《最好的未來》

請(qǐng)聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞：《永遠(yuǎn)的守巢人》,。

（今天，我心情凝重,，因?yàn)?，與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,，我倍感欣慰,， 因?yàn)椋⒆觽儗w向廣闊的藍(lán)天,。 晨光中,，我面帶微笑，迎接每個(gè)孩子到來,；暮色里,，我掩飾著疲憊,，目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈,。半年來,，我們相依相伴。聽?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問候,；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。童心,， 就像尖尖小荷上的一滴露珠， 晶瑩剔透,， 讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的柔,。 多么希望，在你們純真的心靈里,， 播下智慧的種子,； 多么希望， 在你們幼小的心田上,， 撒滿愛的芬芳,。再見了，我親愛的孩子,，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們；再見了,，我親愛的孩子,，老師會(huì)在這里，做你們永遠(yuǎn)的守巢人?。?/p>

再來向您問聲好,。” 請(qǐng)欣賞學(xué)前班幼兒帶來的《老師,，再見了》

（時(shí)間時(shí)間像飛鳥,， 嘀噠嘀噠向前跑。 今天我們畢業(yè)了,， 明天就要上學(xué)校,。 忘不了幼兒園的愉快歡笑， 忘不了老師們的親切教導(dǎo),。 老師,，老師再見了， 幼兒園,，幼兒園再見了,， 等我戴上紅領(lǐng)巾,， 再向你們來問好！）

師：親愛的小朋友們,，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂,。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你，因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?。我們?huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過！再見吧,，親愛的小伙伴們,！我們以后有緣再相聚！

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十一

本次征集活動(dòng)主要面向我校所有在校學(xué)生,，作品可單獨(dú)創(chuàng)作,，也可集體創(chuàng)作。

畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意,，使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活,，反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,、榮譽(yù)感,。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”,、“父母情”，內(nèi)容健康向上,，形式豐富多樣,、力求感人。

具體要求：

1,、有完整,、詳盡并實(shí)際可行的策劃方案，要求涉及活動(dòng)宣傳,、場(chǎng)地選擇,、場(chǎng)地布置、儀式流程實(shí)施,、活動(dòng)預(yù)算等多個(gè)方面,，方案有創(chuàng)新之處（特別是能夠觸動(dòng)廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感）；

2,、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學(xué)生活,；

3、健康向上,，體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,。

1,、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院,、聯(lián)系電話等個(gè)人資料,。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。

2,、作品的提交要求：提交紙介稿和相應(yīng)電子稿,，策劃中設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置效果圖需用彩色打印。

3,、聯(lián)系人及地點(diǎn)：黃老師,，行政樓115辦公室（）

4、電子郵箱：,。

5,、作品征集截止時(shí)間：20xx年5月30日。

6,、所有作品概不退稿,，請(qǐng)作者自留底稿。

1,、評(píng)選“優(yōu)秀策劃書”5份,，每份獎(jiǎng)勵(lì)300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；

2,、入選20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎(jiǎng)勵(lì)800元,。

1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,，作品涉及抄襲,、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果，與征集單位無關(guān),。

2,、本次征集的獲獎(jiǎng)作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán),，均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有,。

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十二

目的：

1． 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2．萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

準(zhǔn)備：

1． 請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2．給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)（內(nèi)有一張畢業(yè)照）,。

3．幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干,。

4．為幼兒化妝,，表演道具若干,。

5．選定一教師（簡稱“師”，下同）與一位大班幼兒（簡稱“幼”,，下同）擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

過程：

師：親愛的大班小朋友。

幼：親愛的老師,、爸爸,、媽媽，

合：你們好,！

幼：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,。讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：99屆畢業(yè)典禮開始,。

幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,，聽聽園長奶奶的教誨吧！

（園長向畢業(yè)生致詞,。）

師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情,。你瞧,，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,。

（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花,。）

幼：我們就要離開老師,、離開幼兒園了，園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄,。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的,。

（幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。）

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué),、中學(xué)、大學(xué),，直到永遠(yuǎn),。

幼：幼兒園給了我們很多,、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記,。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,，希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們,。

（畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品,。）

師：幼兒園是一片沃土，園長,、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,，家長心中也充滿了感激和敬意。

（家長代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品,。）

師：小朋友,，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說吧,？

幼：對(duì)呀,！我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌,。

（幼兒身穿園服,，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩,，演唱畢業(yè)歌,。）

師：老師，老師,，您真好,！當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,，中班小朋友也希望早日升入大班,，早日戴上紅領(lǐng)巾呢！

（中班幼兒代表獻(xiàn)詞,。）

師：為了畢業(yè)典禮,，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎,？

幼：對(duì)了,！你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來了,。

（幼兒穿著有趣,、精致的服飾表演小合唱。）

師：現(xiàn)在，該邀請(qǐng)家長和我們一起游戲了,。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》,。（游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長為一組（共三組），由一幼兒家長舉“龍頭”,，其余幼兒及家長舉“龍身”,，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝,。）

幼：為了我們的畢業(yè)典禮,，爸爸、媽媽也花了很多心血,。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么,？

師：是家長與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長對(duì)幼教工作的重視,，也展示了孩子的聰明才智,。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。

（“時(shí)裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組,，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向高潮。）

師：相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,，祝你們有小學(xué)里取得更大的進(jìn)步

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一,、幼兒入場(chǎng)（放音樂）

二、a風(fēng)吹過我們的眼睛,，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地,。

b.記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長的每一個(gè)故事

a今天,，對(duì)于我們來說,，是一個(gè)多么神圣的日子，每個(gè)人都在向我們注目,，因?yàn)榻裉焓俏覀兊漠厴I(yè)典禮啊1

ab.世紀(jì)昂立幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

三,、請(qǐng)聽——“畢業(yè)詩”（由大班幼兒朗誦）內(nèi)容請(qǐng)另見

四、幼1：幼兒園是一個(gè)真善美的小世界,，在這些年里,，我們天天成長著，幼2：是??！在幼兒園里,，我們打下了自己人生的第一塊奠基石,，明天我們將展開新的旅程，迎接更美好的明天,，讓我們歌聲響起：《真,、善.美的小世界》（集體演唱）

五,、 領(lǐng)取畢業(yè)證書

師：神圣、榮耀,、幸福,、激動(dòng)寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻,！

畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),，領(lǐng)取自己的 第一份畢業(yè)證書,。有請(qǐng)大班小朋友上來領(lǐng)取證書。

（在音樂聲中,，8位幼兒身穿博士服,、頭戴博士帽挨秩序莊嚴(yán)的鞠躬、行禮,，鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過畢業(yè)證書）

六,、 才藝表演、

1,、 北京的金山上（舞蹈）

2,、 英語表演

3、 學(xué)校在等我（歌曲）

4,、 快上一年級(jí) （歌曲）

七,、下面請(qǐng)我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎,！

八,、 我們即將畢業(yè)了，真想知道小學(xué)的情況啊,，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎小學(xué)老師講話,。

九、 家長代表講話

十,、 畢業(yè)歌

十一,、簽名合影

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十三

：1、奏國歌;2,、唱校歌

六年前的今天,，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園,，成了一名活潑,，可愛的小學(xué)生;六年后的今天，20xx年6月30日，我們個(gè)個(gè)已是英俊少年,。我們將要離開小學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí),，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁,。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果,。今天，我們懷著無比喜悅的心情,，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職員工，向20xx屆的50名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任,、任課教師,、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。

此時(shí)此刻,，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺,。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷,。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

三,。(校長)

?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”(主任)

1、在校學(xué)生祝福詞

2,、任課教師祝福詞: 李建學(xué),、宋占強(qiáng)、董玉芳,、張五林,、李風(fēng)云、翟瑞云,、張艷增,、焦兵書

3、畢業(yè)生代表感恩心語

七,、唱畢業(yè)歌

八,、校長講話

畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十四

1、請(qǐng)家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好,。

2,、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3,、布置好會(huì)場(chǎng),。

4,、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

5,、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

1,、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園,、教師的情感。

2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話,。

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長們?nèi)陙韺?duì)幼兒園的支持,。

3,、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等,。

4,、家長代表發(fā)言：

5、幼兒代表發(fā)言：

6,、各班文藝演出：

①畢業(yè)獻(xiàn)詞,。（大一）

②舞蹈：向前沖。（中班）

③三句半表演,。（大一,、大二）

④畢業(yè)歌。（大二）

7,、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物,。

8、演出后,，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,，留作紀(jì)念。

親愛的家長,、小朋友們：

大家上午好,！看霞光滿天，幸福無限,；聽天籟聲聲,，美夢(mèng)都成,。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們迎來了園所最燦爛的笑臉,。在此,，我很榮幸代表xxx幼兒園的全體教師，祝大家身體健康,、萬事如意?，F(xiàn)在我宣布幼兒園畢業(yè)典禮正式開始！

親愛的各位小朋友,、家長和老師們：

大家上午好,！今天我們xxx幼兒園的全體教職工和家長、小朋友們相聚一堂,，舉行大班畢業(yè)典禮,！借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)所有家長表示感謝,，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持和對(duì)我們幼兒園的信任,，是你們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步！我們真誠感謝你們能夠積極為幼兒園,、為班級(jí)出謀劃策,，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑,、樂于提問,、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助,、充滿自信的小主人,！

親愛的老師，親愛的小朋友們：

大家好,！

我是大x班的xx,。今天我代表所有大班的孩子站到了這里，我的心里有開心,，但是有更多的不舍,。將要成為小學(xué)生，我應(yīng)該感到很自豪和高興,，但是現(xiàn)在我很難受,，我舍不得我親愛的老師們，舍不得我可愛的小朋友們,。

小朋友,，你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎？當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候,，是老師輕輕的撫摸著我們,，給了我們媽媽一樣的感覺,；傍晚了，吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,，而老師們微笑的送走我們以后,，又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

三年前,，小小的我們總是將玩具滿地扔,、不會(huì)自己吃飯、自己的事情自己做,，遇到困難總是哭……可如今,，我們長大了：當(dāng)然愛哭的小不點(diǎn)再也不哭了,，我們會(huì)講故事了,，會(huì)說英語、會(huì)唱歌跳舞,，擁有了許多的好朋友……

老師,，我們長大了，我們將要離開您了,，我好想叫你一聲“老師媽媽”,，謝謝您，謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺?。你們的小可愛,，你們的孩子畢業(yè)后一定回來看您，永遠(yuǎn)不忘記你們的教育恩,。

小朋友,，讓我們抱抱自己的老師，親親我們的老師,，大聲的對(duì)老師們說一聲“謝謝”,，謝謝老師。

各位家長,、小朋友們：

大家好,！

今天我們?cè)谶@里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。離別的鐘聲即將響起,，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,，為了孩子們即將離開我們而依依不舍,。

三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,，更使孩子們與老師建立了純真的感情,。我們一起學(xué)習(xí),，一起游戲。作為老師,，我們有這么多的小精靈陪伴,，我們擁有，我們幸福,！

還曾記得去年十月份的一天,，我們班xx小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包,，揮動(dòng)小手說：“趙媽媽再見”,！他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個(gè)媽媽，解老師也是自己的“媽媽”,。聽此,，我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪,。

“媽媽”,，一個(gè)何其神圣的字眼，里面包含著太多孩子們對(duì)老師的愛與尊敬,。當(dāng)我沉浸在這種幸福深處時(shí),，離別的號(hào)角卻已吹起。記得上個(gè)星期的一天,，當(dāng)我掀起鋼琴蓋,，教孩子們唱《畢業(yè)歌》時(shí)，聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道,。

唱著唱著,，我就隱隱地聽到了哭聲。一看,，原來是我們班的xx小朋友,。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了xx小朋友也在哭,，即而,，教室里哭聲震天，一個(gè)個(gè)我熟悉的身影,，此刻早已哭成了淚人,。看著孩子們臉上的淚水,，我偷偷地轉(zhuǎn)個(gè)身,，擦掉了眼角的淚。

幼兒園是一片沃土,，園長,、老師是辛勤的園丁,，如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福：愿可愛的孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔,，大有作為！