總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

教研室主任工作總結(jié)最新五篇篇一

做為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體，服從安排,，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，積極參加院系和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，工作上能夠做到盡心盡責(zé),，態(tài)度端正,，認(rèn)真完成學(xué)校和學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù)。

做為廣告教研室負(fù)責(zé)人,，我常常給教研室同事和廣告專業(yè)學(xué)生召開各種形式的座談會(huì),，及時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)、生活和思想狀態(tài),，廣告專業(yè)教師和學(xué)生的精神面貌和良好學(xué)風(fēng)受到全院領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致高評(píng),。

在教育教學(xué)方面，我在完成本職工作量的同時(shí),，我堅(jiān)持“教學(xué)相長(zhǎng)”的原則,，不斷對(duì)自己的授課效果進(jìn)行總結(jié),，對(duì)授課內(nèi)容予以更新，盡最大可能提高工作的質(zhì)量,。我在研讀大量專業(yè)資料的同時(shí),，廣泛涉獵藝術(shù)、歷史,、經(jīng)濟(jì),、文學(xué)、心理,、醫(yī)學(xué)等不同領(lǐng)域的書籍和資料,，通過閱讀不同領(lǐng)域的信息，加深了自己對(duì)本學(xué)科專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),。我參與編輯專業(yè)書籍4本,。在新聞愛好者等核心期刊上發(fā)表專業(yè)論文11篇、參與省級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng),。我認(rèn)為,，通過科研可以了解社會(huì)的需求，并始終堅(jiān)持教學(xué)和科研相結(jié)合,，為自己開設(shè)新的課程,，以及為充實(shí)授課內(nèi)容作充分準(zhǔn)備。

在教學(xué)過程中,，考慮到廣告專業(yè)的實(shí)踐性,，我在備課過程中，大量搜集國(guó)內(nèi)外經(jīng)典和最新案例,，改變傳統(tǒng)單純講授的授課模式為案例式教學(xué)和提案式教學(xué),，通過課堂分析和討論讓同學(xué)們更深刻地領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生廣告大賽等各類專業(yè)賽事,，并指導(dǎo)學(xué)生去廣告業(yè)界實(shí)踐,，提升學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，極大提高了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,。實(shí)踐證明,，互動(dòng)教學(xué)更能夠培養(yǎng)學(xué)生形成良好的世界觀、價(jià)值觀,、道德品質(zhì),，在有計(jì)劃、有目的地引導(dǎo)學(xué)生的同時(shí),，做到有效地影響學(xué)生的全面發(fā)展,。

我始終認(rèn)為，只有做到教書和育人相一致,，傳授知識(shí)和發(fā)展能力相統(tǒng)一,，才能是最大限度地勝任崗位工作,，才能把人才質(zhì)量提高的培養(yǎng)工作達(dá)到最優(yōu)效果。

20xx年,，我院招收第一屆廣告方向?qū)W生,，廣告教研室由我負(fù)責(zé)。萬事開頭難,，做好教學(xué)工作的同時(shí),，我全心全意為廣告專業(yè)做一些力所能及的事，在專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)中起帶頭作用,。20xx年至今也恰逢我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的大好機(jī)遇,，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我和教研室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型發(fā)展精神,，努力探索當(dāng)下廣告學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)廣告學(xué)及相關(guān)課程教育教學(xué)方法，在僅有四個(gè)專業(yè)老師的情況下,，廣告專業(yè)在建設(shè)發(fā)展的過程中,，解決各種困難，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果,，實(shí)屬不易,。

為了讓同學(xué)們近距離接觸國(guó)內(nèi)最頂尖的廣告大師和專業(yè)理念，20xx年我們招收第一屆廣告方向的學(xué)生起,，我每年都帶領(lǐng)30名同學(xué)參加全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽河南賽區(qū)啟動(dòng)會(huì),，同學(xué)們的專業(yè)能力和創(chuàng)作水平三年來也不斷提升，獲得全國(guó)獎(jiǎng)和省級(jí)獎(jiǎng)80多人次,。其中,，有上海國(guó)際大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)；全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽學(xué)院獎(jiǎng)全國(guó)三等獎(jiǎng),；全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽學(xué)院獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng),；全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽河南賽區(qū)一、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)；中國(guó)大學(xué)生現(xiàn)代攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)等,。我本人也在第五屆中國(guó)大學(xué)生現(xiàn)代攝影大賽,、第六屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、第七屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽,、第十二屆上海國(guó)際大學(xué)生廣告節(jié)上均獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

非誠(chéng)感謝學(xué)校和學(xué)院對(duì)我的關(guān)心和支持，讓我能夠在自己喜愛的事業(yè)上做事并做好事,，而這我最大的追求和樂趣,。

教研室主任工作總結(jié)最新五篇篇二

今年9月份,，學(xué)校成立教科室，旨在進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，濃厚學(xué)校的教研氛圍,。作為教科室主任，我嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé),。我始終認(rèn)為：能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,，不是權(quán)力；是責(zé)任,，不是命令,。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度，身先士卒,，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。今日就允許我以平淡論平淡，將本學(xué)期的工作,，述職如下：

9月份學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,，開展了師德師風(fēng)自查及行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，找出了一些隱性的問題,，并及時(shí)糾正,。

9月份，我校四,、五年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教師到縣繼續(xù)教育中心接受了新課程培訓(xùn)，帶回了新的教學(xué)理念,。

確立具有自身發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)思路 學(xué)校教育要適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，形成辦學(xué)特色，關(guān)鍵是要建立一支具有本校特質(zhì)的教師隊(duì)伍,，形成學(xué)校教師培訓(xùn)和可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,。為此，我們確立了具有自身發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)思路,。即：堅(jiān)持“以人為本”的培訓(xùn)理念,，樹立以教師終身學(xué)習(xí)和發(fā)展為指向的培訓(xùn)思想，開設(shè)以教師適應(yīng)新課改,，教好新課程為目的的培訓(xùn)課程,，建構(gòu)以校本培訓(xùn)為主體的開放式的培訓(xùn)模式。

堅(jiān)持人本化培訓(xùn),，倡導(dǎo)個(gè)性化學(xué)習(xí),。教師依據(jù)學(xué)校的發(fā)展和新課程的要求,，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在實(shí)踐中自我學(xué)習(xí),，自我研究,，自我提高，適應(yīng)不斷變化的教育新觀念,，從思想上武裝自己,。培訓(xùn)中我們以教師自主學(xué)習(xí)、自主探究,、自我發(fā)展為主,，輔之以專題輔導(dǎo)、研討交流,、專家指導(dǎo),、案例分析、外出考察,、課題研究等形式,，滿足教師自我學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要，激發(fā)教師參加培訓(xùn)的積極性和熱情,。

為了使培訓(xùn)工作量化,，細(xì)化，我校設(shè)計(jì)了教師專用的校本教研記錄本,，包括教學(xué)計(jì)劃,，教育論壇，教學(xué)總結(jié),、反思,，教學(xué)點(diǎn)滴，教學(xué)設(shè)計(jì),，聽課在線,，和自學(xué)計(jì)劃、自學(xué)筆記等,，它清楚地,、真實(shí)地映現(xiàn)了教師在課改中成長(zhǎng)的足跡。

從去年啟動(dòng),，我們組織課題實(shí)驗(yàn)教師選編了三冊(cè)校本教材,，兩本是《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》，一本是《小學(xué)生常用英語(yǔ)詞句積累》,。將古詩(shī)文、英文誦讀正式納入朝讀課程,，朗朗的古詩(shī)文,、英文誦讀已成為我校早讀的一個(gè)新亮點(diǎn),。早晨7：40到8：00是學(xué)校規(guī)定的誦讀時(shí)間，老師,、學(xué)生利用這二十分鐘時(shí)間大聲誦讀,，每天各個(gè)年級(jí)規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行誦讀，書聲響徹校園,，書香彌漫校園,。課題組負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,，每天的古詩(shī)文、英文誦讀與名曲欣賞是相互映襯,、相得益彰,，形成我校獨(dú)有的朝讀課程特色，也形成一道獨(dú)特的校園文化景觀,。開學(xué)期初,，我們通過“個(gè)人探究”，在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，去沙市北京路三小,，吸收了他們好的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行“同伴互助”,，同時(shí),，我們請(qǐng)市教科院專家曹所長(zhǎng)和蘭所長(zhǎng)作“專業(yè)引領(lǐng)”，全校學(xué)生實(shí)行分年級(jí),、分層次進(jìn)行學(xué)習(xí),，有效地解決了集中與分散并存的難題，將誦讀活動(dòng)開展得有聲有色,。期中我們課題實(shí)驗(yàn)組對(duì)全體學(xué)生的古詩(shī)文誦讀實(shí)行了“一對(duì)一”的檢查,，評(píng)選出了七個(gè)優(yōu)勝班級(jí)和88個(gè)“古詩(shī)文誦讀大王”，元旦節(jié),，我校組織了“雙語(yǔ)才藝”文藝匯演,，舞臺(tái)上，同學(xué)們沉浸在詩(shī)情畫意中,，或淺吟低誦,，或慷慨高歌、或慷慨激昂,，或委婉低訴,，或手舞足蹈。這朗朗的詩(shī)書聲，猶如習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來的甘霖春雨,，在傳統(tǒng)和古典離我們遠(yuǎn)去的今天,，浸入了每一個(gè)聽者的心田。那一首首旋律優(yōu)美的英文歌曲,，將我們帶入一個(gè)個(gè)美麗的童話世界,，讓我們不得不驚嘆小學(xué)生的語(yǔ)言天賦。期末,，我們對(duì)各班朝讀課程的落實(shí)情況進(jìn)行了檢查,，評(píng)價(jià)做到了公開、公平,、公正,，效果非常好。古詩(shī)文,、英文的誦讀讓學(xué)校成為一座“書香校園”,，豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，提升了辦學(xué)品位,，獲得各界人士的稱頌,，本課題將于明年開學(xué)初結(jié)題，目前正在整理資料,、收集成果,，做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

二,、9月份,，我校參加了市教科院所承擔(dān)的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題《新課程背景下成功課例的研究》的開題會(huì)，并榮幸地成為該課題研究的協(xié)作體單位,。10月份,，組織教師撰寫了教育敘事和教學(xué)設(shè)計(jì)、案例等十多篇,，參加該課題的研究,。

三、12月份,，我參加了湖北省“推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校本教研工作研討會(huì)”,，觀摩了宜昌市伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)研究活動(dòng)，這次會(huì)議給我們的校本教研工作很大的啟示,，讓我們認(rèn)識(shí)到自身的不足,，推進(jìn)了校本教研工作的開展。

四,、本學(xué)期,，我們根據(jù)上級(jí)部門及學(xué)校的工作安排,，組織廣大教師（特別是課題組老師、青年教師）認(rèn)真撰寫教育教學(xué)研究論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例等，積極參加各級(jí)各類評(píng)比,。教科室及時(shí)做好征文信息的傳達(dá),、論文質(zhì)量的把關(guān),、征文結(jié)果的反饋等工作,。多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等在省,、市,、縣級(jí)范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人次超過30,。同時(shí),，我校注重開發(fā)學(xué)生智力,，挖掘?qū)W生的潛力,，組織學(xué)生參加縣教研室舉辦的科技創(chuàng)新大賽,，其中7人獲一等獎(jiǎng),，3 人獲二等獎(jiǎng),，10 人獲三等獎(jiǎng),，我校被評(píng)為“科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)單位”，尹業(yè)勝主任被評(píng)為“科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織者”,，羅婷和鄒先芳老師被評(píng)為“科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀教師”,。

五、本學(xué)期,，我校鄒先菊,、劉立瓊、崔霞老師分別為本鎮(zhèn)教師展示了語(yǔ)文課,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課,、音樂課的教學(xué)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行們給予了高度評(píng)價(jià),。劉立瓊,、崔霞老師的綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂比武課分別獲得縣一等獎(jiǎng)和市二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

把教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到實(shí)處,，扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理,。

本組教師都能在新課程理念的指導(dǎo)下，把“備課”作為自己個(gè)性化創(chuàng)造過程的真實(shí)記錄,，變備“課”為備“人”,，變備“形”為備“神”；體現(xiàn)出教學(xué)目標(biāo)多元性,、新知學(xué)習(xí)的探索性,、教學(xué)過程的活動(dòng)性、教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際性,、課外活動(dòng)的開放性,。做到按課時(shí)備課，每單元有計(jì)劃,，每課都有教學(xué)目標(biāo),，重點(diǎn)、難點(diǎn),、教學(xué)過程,、作業(yè)布置、教后反思等,。我組羅安香,、江傳秀等老師嚴(yán)格按要求備課，認(rèn)真鉆研課標(biāo),、教材,，緊扣教學(xué)目標(biāo)，把訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)際動(dòng)用能力,。

課堂教學(xué)要求教師遵循以學(xué)生為本,，能力為中心，實(shí)踐為重點(diǎn),；課堂結(jié)構(gòu)要趨于開放,、靈活；組織形式上要趨于寬松民主,；評(píng)價(jià)上要趨于多元化,。課堂教學(xué)目標(biāo)要求教師重新定位，要著眼于學(xué)生的發(fā)展,，除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，探索能力,、創(chuàng)新能力的發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,、信心、意志,、毅力等,。要求教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種文化，是學(xué)生了解社會(huì)的重要窗口,，讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“語(yǔ)文文化”的熏陶,。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上學(xué)生自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充足一些,，教學(xué)的環(huán)境要寬松一些,。另外，要求教師切實(shí)轉(zhuǎn)變思想,，積極開展實(shí)踐,，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。魯艷瓊,、劉新桂老師在課堂教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在課堂真實(shí)問題動(dòng)態(tài)生成的過程中，引導(dǎo)學(xué)生以自主合作的方式解決問題,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,，激活兒童潛在的問題意識(shí)與批判精神，最終達(dá)成三維的教學(xué)目標(biāo),。鄧烈貴老師在古詩(shī)文《泊船瓜洲》的教學(xué)中,，對(duì)教材進(jìn)行資源挖掘，讓學(xué)生討論“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”字的妙處,，設(shè)計(jì)讓學(xué)生猜想作者曾用過哪些其它的字,，開拓了學(xué)生的思路，進(jìn)一步體會(huì)“綠”字在詩(shī)句中畫龍點(diǎn)睛的作用,。劉立瓊老師融寫作于教學(xué)中,，指導(dǎo)學(xué)生用擬人等修辭手法將學(xué)生作文中干巴巴的一段文字變成生動(dòng)形象的描述，很有實(shí)效性,，學(xué)生受益匪淺,。一年級(jí)崔霞、徐小紅,、朱紅三位教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，通過律動(dòng),、游戲,、圖片等多種形式吸引學(xué)生的注意力，有效地利用課文插圖，將識(shí)字與說話有機(jī)地結(jié)合起來,，既學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí),，又培養(yǎng)了觀察與說話能力，課堂上充滿了童趣,，不時(shí)傳出孩子們歡樂的笑聲,。鄒先菊老師為本鎮(zhèn)教師展示了一節(jié)精彩的語(yǔ)文課，她那充滿激情的教學(xué)語(yǔ)言,，把學(xué)生帶入文本,、讓他們走進(jìn)文本、感悟文本,，她的教學(xué)藝術(shù)獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同行們的稱贊,。

既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,。因材施教,，使不同的學(xué)生的不同個(gè)性得到充分的展示。⑴學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,，給予激勵(lì)和期望,，給予更多的信任，讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪繕?biāo)去努力,。⑵學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績(jī)上下不穩(wěn)定的學(xué)生,，給予關(guān)心、幫助,，了解其成績(jī)被動(dòng)的原因,，慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)通過多種途徑增強(qiáng)地的學(xué)習(xí)責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,，用愛去感化他,。⑶學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，幫助他尋找適當(dāng)?shù)?，提高其學(xué)習(xí)能力,，當(dāng)成績(jī)稍有提高時(shí)便給予及時(shí)的鼓勵(lì)，同時(shí)給予明確的和更高的期望,。⑷學(xué)習(xí)能力差且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生,，主動(dòng)關(guān)心他們,，認(rèn)真做好幫教工作,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用愛心去感化他們,，讓他們也能有值得驕傲的成績(jī),。

十月份，我組教師的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)開展得非常成功。老師們深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心授課，能圍繞我?！翱鞓?、高效、互動(dòng)”的課堂教學(xué)模式設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu),，構(gòu)建和諧,、輕松、愉快的語(yǔ)文課堂,，將成功的喜悅帶給學(xué)生,。全組教師人人參與聽課，真誠(chéng)交流,，相互學(xué)習(xí),，共同探討，加快了青年教師的成長(zhǎng)過程,。

大家都能做到“抓兩頭,，帶中間”，切切實(shí)實(shí)落實(shí)個(gè)別輔導(dǎo)計(jì)劃,，能做到潛心備教材,、備學(xué)生，為提高教學(xué)成績(jī)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

工作中的不足：沒有充分調(diào)動(dòng)全體教師的教育科研熱情,，許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)還不能被老師們很好的吸收。

后段工作思路：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，走科研興校之路,，營(yíng)造全員參與的氛圍，搭建展示才華的`舞臺(tái),，提供信息交流的場(chǎng)所,，打造一支學(xué)習(xí)型、反思型,、科研型的教師隊(duì)伍,。

教研室主任工作總結(jié)最新五篇篇三

教研室主任崗位的核心職責(zé)，是組織研究解決學(xué)校教育教學(xué)中的實(shí)際問題,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，從而促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)年,，在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在各位教研組長(zhǎng)的支持下,，圍繞職責(zé)開展工作，現(xiàn)述職如下：

1,、為積極推動(dòng)我校教研工作的開展,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，制定了一系列科研管理制度和考核制度,，形成了“每月一次政治學(xué)習(xí),，三次教研活動(dòng)”的教研活動(dòng)模式，即各教研組每月至少有一次教研活動(dòng),、每月至少有一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、各備課組（課題組）每周有一次集體研討活動(dòng)。教研室堅(jiān)持對(duì)教研活動(dòng)情況實(shí)行考核并通報(bào),，保證了考研活動(dòng)的實(shí)效,。

2、借“綠色課堂”模式,，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的步伐,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。一年來,，各教研組按照要求開展了“調(diào)研課,、互觀課、精品課”等的展示,。每次聽課活動(dòng),，都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,，課中集體聽課,，課后集體評(píng)課。初步形成了“在學(xué)習(xí)中改革,，在改革中探究,，在探究中發(fā)展的”的理念，激活了研究的氛圍,，濃化了學(xué)習(xí)研討之風(fēng),。

3、老師們教學(xué)水平不斷提高,，并取得了優(yōu)秀的成果,。歐丹、彭和平,、袁鳴孺等在省市教學(xué)比武,、創(chuàng)新課大賽中獲獎(jiǎng),。富怡琴老師在全市高中化學(xué)老師教學(xué)比武中脫穎而出,，即將在今年下半年代表懷化市參加全省高中化學(xué)老師教學(xué)比武。

4、圍繞高考學(xué)考工作,，積極配合教務(wù)處,、督導(dǎo)室開展高二、高三課堂教學(xué)跟蹤聽課,。診斷教育教學(xué)存在的問題,，寫出建議和整改方案。選派多名老師參加省,、市高中教育教學(xué)研討活動(dòng),。還選派文綜、理綜老師赴鄭州參加全國(guó)綜合科目高考教學(xué)研討會(huì),。

5,、20xx年8月，為使新入職青年教師盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，適應(yīng)新的人生角色,，依據(jù)《懷鐵一中青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》，組織開展了20xx年新教師崗前培訓(xùn),。使新入職教師了解懷鐵一中的歷史沿革,、文化傳承、辦學(xué)理念和發(fā)展愿景,，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德和心理健康教育,，學(xué)習(xí)基本的教育法規(guī)，學(xué)習(xí)和了解優(yōu)秀教師成長(zhǎng)歷程,，弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新”的精神,，樹立“為人師表，以身立教”的道德風(fēng)范,；了解教師專業(yè)成長(zhǎng),、專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，學(xué)習(xí),、思考教師自身和諧發(fā)展的根本方法與途徑,，堅(jiān)定教育信念，樹立教育理想,，追求教育成功,。

6、民政部中華社會(huì)求助基金會(huì)向我市贈(zèng)送了部分全國(guó)特級(jí)教師網(wǎng)學(xué)習(xí)卡,，每張面值20xx元,。為了貫徹建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的方針,，創(chuàng)建科研型教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師教育思想觀念的轉(zhuǎn)變與提升,，組織部分教師參加“全國(guó)特級(jí)教師網(wǎng)”學(xué)習(xí),。通過研究學(xué)習(xí)各地特級(jí)教師的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)我校骨干教師的成長(zhǎng),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

7、派出楊雄飛,、譚瑜晶兩位老師教師參加了國(guó)培計(jì)劃示范性培訓(xùn),。組織英語(yǔ)、物理,、化學(xué)三個(gè)教研組的老師參加了省繼教中心組織的遠(yuǎn)程網(wǎng)上培訓(xùn),，并全部合格結(jié)業(yè)。20xx年10月,，選派11位班主任赴上海進(jìn)行為期一周的班主任工作培訓(xùn),。派出李惠老師參加“送培到市”英語(yǔ)教師口語(yǔ)強(qiáng)化班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

8,、著力開展校本培訓(xùn),。利用每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)“綠色課堂”等方面的學(xué)習(xí),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識(shí)和新課程理論知識(shí),，圍繞新課程實(shí)施中的一些具體問題開展深入研究。

9,、本學(xué)年,，各課題大都進(jìn)入中期評(píng)估階段，教研室要求各課題組認(rèn)真做好課題的中期報(bào)告工作,。體育組,、數(shù)學(xué)組、政治組,、物理組的幾個(gè)課題在中期報(bào)告中過程性材料詳實(shí),，活動(dòng)豐富，具有一定的研究成果,，獲得省,、市課題主管單位的好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

10,、鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文。本學(xué)年全校教師上交教改論文,，能結(jié)合具體的實(shí)例闡述,，論據(jù)充分,，質(zhì)量較高，體現(xiàn)出了老師們較高的,。水平,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有11篇論文獲省,、市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),，或發(fā)表在公開刊物上,。

11,、本學(xué)年度，為12位青年簽訂了師徒合同,。約定了師徒雙方的權(quán)責(zé),，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。

12,、20xx年下學(xué)期開展了青年教師教學(xué)比武,。教學(xué)比武的初賽階段注重全員參與，決賽階段注重精品與提高,，要求參賽教師提供三稿教案,，要求有導(dǎo)師和教研組長(zhǎng)的簽字和評(píng)語(yǔ)，有力的促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng),。

ｘｘ,、積極選派青年教師外出參觀學(xué)習(xí)。一年來先后有20多位青年教師赴長(zhǎng)沙,、岳陽(yáng),、婁底等參加省一級(jí)的教研活動(dòng)，開闊視野,、增長(zhǎng)見識(shí),、提高能力。

1．工作業(yè)務(wù)不熟練,，缺乏持之以恒的精神,。

2．認(rèn)真有余，細(xì)心不足,。

3．過程性管理,，不夠細(xì)致。

教研室主任工作總結(jié)最新五篇篇四

忙忙碌碌,，一學(xué)期的工作即將結(jié)束,，本學(xué)期，我們技術(shù)組的老師

能立足崗位,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，求真務(wù)實(shí),，教書育人，順利圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，并且不斷更新知識(shí),、自身素質(zhì)。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)觀念

本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)開展工作，教學(xué)上抓質(zhì)量,。

樹立正確的教育教學(xué)質(zhì)量觀,，健全集體備課制度，加強(qiáng)管理,，向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)與技術(shù)相關(guān)的內(nèi)容，在教研活動(dòng)中不斷探討,，共同切磋提高,。

2、加強(qiáng)教研組凝聚力,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益,，我們堅(jiān)持開展聽,、評(píng)、說課活動(dòng),。且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng),。我組教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng)，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計(jì)教案,，互相切磋。聽課后認(rèn)真評(píng)課,，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求,，教師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯全面的評(píng)論,、探討。聽評(píng)課活動(dòng)大大促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

3,、開拓學(xué)生特長(zhǎng),，提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的培養(yǎng)本學(xué)期針對(duì)信息技術(shù)學(xué)科素養(yǎng)大賽,，協(xié)助初中部做好了程序設(shè)計(jì),、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的輔導(dǎo)。任課教師認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,，加

班加點(diǎn),，犧牲休息時(shí)間，保證了教學(xué)工作的順利開展,。同時(shí),，針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,，指導(dǎo)學(xué)生完成了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀作品,，在大賽中我校派出的幾名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，積極參加各類教學(xué)大比武活動(dòng)

本學(xué)期成立了以李主任領(lǐng)銜的名師工作室,，在李主任的領(lǐng)導(dǎo)下，技術(shù)組全體教師都能積極參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課,、公開課競(jìng)賽,，認(rèn)真撰寫論文。同時(shí)結(jié)合我校開展的教學(xué)能手,、教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),，針對(duì)教育教學(xué)中存在的問題，教研組內(nèi)進(jìn)行了交流,，有效的促進(jìn)了他們對(duì)教育教學(xué)的研究以及角色的轉(zhuǎn)變,，保證了教學(xué)的有效推進(jìn)。

5,、協(xié)助其他科室做好了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作

技術(shù)教研室除做好教學(xué)工作外,，我們也做好了后勤服務(wù)工作。比如網(wǎng)絡(luò)的暢通,、電腦的維護(hù),、多媒體設(shè)備使用情況統(tǒng)計(jì)等工作。本學(xué)期開學(xué)初,，我校更換了移動(dòng)網(wǎng),，技術(shù)組全體教師分工明確，為全校所有電腦重新分配,、更換了ip地址,，保證了網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,。十月份，我校新建錄播室一口,，目前已錄課100多節(jié),。大大增加了技術(shù)教師的工作量，早來晚走已屬正常,。但我組教師都能發(fā)揮主人翁精神,，不厭其煩地為講課教師講解、示范錄播室的使用,，并隨時(shí)監(jiān)控錄課情況,。同時(shí)還協(xié)助工會(huì)、檔案室做好了信息的采集和錄入,，協(xié)助高二,、高三年級(jí)做好了學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)上報(bào)名等工作。

1,、教學(xué)方法運(yùn)用不得當(dāng),、教研力度不夠

教學(xué)方法陳舊單一、任務(wù)設(shè)置不合理,。太易或太難均影響學(xué)生完成任務(wù)的積極性,。教研不深入，部分工作還只是停留在表面現(xiàn)象,。

2,、教材把握不準(zhǔn)確、教學(xué)設(shè)計(jì)不規(guī)范

體現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)不清晰,，教學(xué)案例不貼近學(xué)生生活,，任務(wù)設(shè)計(jì)不夠細(xì)化，教學(xué)評(píng)價(jià)不到位,。

1,、加強(qiáng)教研力度，全面提升教師素質(zhì),。下學(xué)期著重在上課環(huán)節(jié)上進(jìn)行研究和討論,，整體提高日常信息技術(shù)教育教學(xué)水平。

2,、合理運(yùn)用教學(xué)方法,，認(rèn)真研究教材、課程標(biāo)準(zhǔn),。

3,、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)集體備課制度，通過有效的集體備課,，進(jìn)行課堂教學(xué)的多層次建構(gòu),。

4、做好后勤服務(wù)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量,，保障各項(xiàng)工作的有序開展。

教研室主任工作總結(jié)最新五篇篇五

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，在這逝去的一年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的緊密配合下,，我全力配合學(xué)校按照總計(jì)劃和教科室的工作部署,，開展各項(xiàng)工作，目前接近尾聲,，此刻將一年的狀況總結(jié)述職如下,。

學(xué)期初，我根據(jù)太教發(fā)[5]號(hào)文件《科學(xué)引領(lǐng),，科教融合,，科研求質(zhì)——第一學(xué)期教育科研工作計(jì)劃》、太教發(fā)[6]號(hào)文件我制定好本學(xué)期的教科室工作計(jì)劃,，并按計(jì)劃貫徹落實(shí),。

下半學(xué)期開始接手學(xué)校的兩個(gè)科技課題,，江蘇省教育學(xué)會(huì)《農(nóng)村初中科技教育特色化研究》,、蘇州教育科學(xué)《依托科技創(chuàng)意園，構(gòu)建農(nóng)村初中科技特色課程的實(shí)踐研究課題方案》,，因?yàn)楸救耸俏目评蠋?，以往一直帶領(lǐng)學(xué)校文學(xué)社，對(duì)科技方面的知識(shí)屬于探索階段,，在主持兩個(gè)課題的研究方面,，學(xué)到了很多新的知識(shí)。

下半年接手學(xué)校教科室工作以來,，同時(shí)也接手了青年教師讀書論壇的日常工作,。學(xué)校定期開展青年教師的讀書論壇活動(dòng)，我每次提前按學(xué)期計(jì)劃定好的主題進(jìn)行活動(dòng),，并做好活動(dòng)的總結(jié)工作,。及時(shí)上傳新聞報(bào)導(dǎo)到校園網(wǎng)上。

本學(xué)期,，我校教科室認(rèn)真組織學(xué)xx市教師發(fā)展中心下發(fā)《燃荻》學(xué)習(xí)材料,，并組織自行選擇的主題閱讀材料，以先進(jìn)的理念來武裝教師。老師們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真撰寫讀書心得,，并在教研組和全校教師會(huì)上一起交流。

在做講座方面,，我還是比較欠缺的,。今年下半年沒能組織好一次講座，爭(zhēng)取明年把這個(gè)空白給填上,。

接手青年教師讀書論壇之后,，我根據(jù)校青年教師發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真組織學(xué)校青年教師的發(fā)展工作,。及時(shí)和大家一起制定年度計(jì)劃和五年發(fā)展規(guī)劃,。和團(tuán)隊(duì)成員共同成長(zhǎng)。

本學(xué)期我及時(shí)布置各項(xiàng)比賽任務(wù),，并積極組織老師參加各級(jí)各類教科研比賽,，碩果累累。

本人本期的工作盡管做的還行,，但還是會(huì)有疏漏之處和不盡人意的地方,。比如要帶領(lǐng)老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果，還要加以推廣,，這方面做的不夠,。“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,，教科研活動(dòng)務(wù)必?zé)o條件為學(xué)校的中心工作服務(wù),。本期是一個(gè)繁忙的學(xué)期，各種活動(dòng)排滿日程,，有些活動(dòng)沒有按照計(jì)劃好的如期實(shí)施,。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期把這些遺憾一一填滿。

教研室主任工作總結(jié)最新五篇篇六

教研室主任聘期已經(jīng)結(jié)束,，根據(jù)公共課部的統(tǒng)一要求和安排,，現(xiàn)將四年來的工作情況作一下總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給以評(píng)判,。

從xx年至xx年四年中,，我擔(dān)任德育教研室主任，負(fù)責(zé)德育教研室的教學(xué)管理等工作,。四年中我任勞任怨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠盡職盡責(zé)的履行教研室主任的責(zé)任,，比較圓滿地完成了教研室的各項(xiàng)工作,。具體總結(jié)如下,。

教學(xué)工作方面，圍繞提高和確保教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,，在教學(xué)任務(wù)安排,、教研室教研活動(dòng)、教學(xué)改革等方面認(rèn)真開展工作,。

在教學(xué)任務(wù)的安排上,，為確保教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,，采用民主方法安排教學(xué)任務(wù),。先讓各教師自己根據(jù)各自情況選擇教學(xué)班級(jí)，然后稍微進(jìn)行協(xié)調(diào),，比較順利地安排好教學(xué)任務(wù),。但我都能夠用于承擔(dān)，并且比較好的完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí),，四年中，由于校區(qū)的特殊情況,，有幾個(gè)學(xué)期教學(xué)任務(wù)有些不足,，為了保證教研室各位教師都能完成教學(xué)工作量，我?guī)缀趺繉W(xué)期都要承擔(dān)德育課意外的一些課程,，四年下來,，我所承擔(dān)的其他教學(xué)課程達(dá)5—6門。這樣雖然自己辛苦點(diǎn),，但大家都能完成教學(xué)任務(wù),，對(duì)我來講也是件高興的事情。

在教研活動(dòng)方面,，四年中始終堅(jiān)持認(rèn)真搞好教研活動(dòng),。教研活動(dòng)的好壞，在很大程度上影響教學(xué)質(zhì)量,，也影響科研水平。根據(jù)公共課部的要求,，每學(xué)期我們都能夠認(rèn)真填寫教研室活動(dòng)計(jì)劃,，并能夠忍著搞好教研活動(dòng)，避免形式主義,。有的老師也不止一次談到,，說我們教研室搞得教研活動(dòng)比其他教研室都多。雖然有些不滿,，但大家還都支持我的工作,，都能積極參與教研活動(dòng),，我在此也表示感謝。教研活動(dòng)中比較大的一次,，室我們?cè)?5年邀請(qǐng)濟(jì)南校區(qū)學(xué)生處和各教學(xué)部從事學(xué)生工作的相關(guān)人員進(jìn)行的一次教研活動(dòng),，內(nèi)容是大學(xué)生的思想現(xiàn)狀與德育課的教學(xué)，我們也請(qǐng)吳高波書記進(jìn)行了指導(dǎo),。這次教研活動(dòng)隊(duì)老師們提高教學(xué)效果大有幫助,。上學(xué)期，我們?nèi)讨M織了有關(guān)中外合作辦學(xué)思想的大討論,，收到很好的效果,，我也代表德育教研室在公共課部進(jìn)行了交流。

在教學(xué)改革方面,，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,，與薛蕙芝書記統(tǒng)一思想，互相協(xié)同,，在教研室在那個(gè)提倡和鼓勵(lì)教會(huì)進(jìn)行教學(xué)改革,，取得較好效果。由于課程性質(zhì)的關(guān)系,，德育課和大學(xué)語(yǔ)文課在部分教師和學(xué)生看來總不如某些課程重要,，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性普遍不高。要提高教學(xué)效果,，教師自身的提高和努力是不可或缺的,。教研室的全體教師在提高自身素質(zhì)和能力的前提下，大家都有教學(xué)改革的積極性,。幾乎每個(gè)教師每學(xué)期都會(huì)在教學(xué)方法上進(jìn)行一些改革,，以求提高教學(xué)效果。雖然我們的改革沒有過分張揚(yáng),，但教學(xué)改革的小高是明顯的?，F(xiàn)在大家已不再埋怨學(xué)生不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)了，而是更多的在想辦法讓學(xué)生能夠認(rèn)真聽課了,。這是一個(gè)非常好的變化,，從教學(xué)情況的世紀(jì)反映看，我們德育教研室教學(xué)效果還是得到學(xué)生認(rèn)可的,。當(dāng)然,，在促進(jìn)教師教學(xué)改革方面，教研室主任和支部書記作了一些工作,，但主要的還是全體教師的改革積極性起來重要作用,。

課程建設(shè)方面，由于教研室的兩門課程均未列入重點(diǎn)課程建設(shè)課程,。課程建設(shè)的資金來源很少,。盡管如此,，我們還是從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行了一些課程建設(shè)的工作。主要就是教學(xué)相關(guān)參考資料的積累,。出來充分利用資料室有教學(xué)資料外,，我們主要集中在影像資料的收集上。教研室發(fā)動(dòng)老師廣泛收集與教學(xué)有觀點(diǎn)影像資料,，進(jìn)行集中管理,，做到資料共享，發(fā)揮了很好的作用,。

積極組織好青年教師講課比賽工作,。20xx年教研室退出賀建芹老師參加青年教師講課比賽，最終取得三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。教研室和賀老師都作了大量辛勤的工作,，特別是賀老師更是付出了非常多的精力和汗水。盡管有的老師認(rèn)為成績(jī)不是很好,，但我們認(rèn)為,，賀老師是多年來濟(jì)南校區(qū)參加講課比賽的兩課教師中所取得的最好成績(jī)，這已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了,。

在科研工作方面,，四年來教研室的科研項(xiàng)目有了很大的發(fā)展，取得了可喜的成績(jī),。由于各種原因,，公共課部的科研工作一直是弱項(xiàng)，德育教研室的科研項(xiàng)目也不多,，水平也不高,。近四年中，在公共課部促進(jìn)科研工作的各項(xiàng)措施的推動(dòng)下,，德育教研室配合公共課部工作,，積極鼓勵(lì)和推動(dòng)老師們申請(qǐng)科研項(xiàng)目。在大家的共同努力下,，在專家教授的無私幫助下,，德育教研室的科研課題越來越多，層次越來越高,，科研團(tuán)隊(duì)的雛形基本形成,。

在本科教學(xué)評(píng)估工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé),，恪盡職守，各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,。本科教學(xué)評(píng)估是我校xx年的頭等大事,，試管雪鄉(xiāng)的發(fā)展大計(jì),，全校上下非常重視。我們教研室根據(jù)學(xué)校和公共課部的要求和安排,，認(rèn)真,、不打折扣的完成了與教研室翔安的各項(xiàng)工作任務(wù)。教學(xué)評(píng)估中有大量瑣碎的同時(shí)又是細(xì)致的工作要做,，我們教研室共五人,，老教師2人，年輕教師3人,，其中有2人正在讀博士學(xué)位,，學(xué)習(xí)任務(wù)重，同時(shí)還承擔(dān)教學(xué)任務(wù),，時(shí)間和精力已使他們難以承擔(dān)更多的工作,。這樣有關(guān)評(píng)估方面的工作主要壓在了我的肩上。我能夠已大局為重,，不埋怨,，不推托，保質(zhì)保量地完成了相關(guān)的工作,。雖然辛苦點(diǎn),，但我還是積極承擔(dān)了下來。

其他相關(guān)的工作,，能夠按照要求做好,。教研室主任的工作處理教學(xué)科研等教學(xué)管理工作以外，還有其他一些相關(guān)的工作,。這些方面,，我都能夠按照要求及時(shí)認(rèn)真地完成，保證了正常的教學(xué)秩序,。

最后一點(diǎn),，能夠團(tuán)結(jié)廣大教師，形成團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的良好氛圍,。教研室的工作要做好,，離不開沒一個(gè)教師，因此,，形成一個(gè)良好的工作氛圍十分必要,。我力圖打造一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)，在這方面也下來一些功夫,，收到了一些效果,。當(dāng)然，教研室老師們之間不可能沒有矛盾,，圖啊捏也并不是以犧牲原則為代價(jià)的,。我要求在積極能夠尊重每一個(gè)老師,，也力圖公正地對(duì)待每一個(gè)老師，但由于水平有限,，實(shí)際上可能做得還不夠,。如果在哪些方面上海路哪位老師的話，我要告訴你,，我并沒有想傷害你,。同時(shí)，也趁這個(gè)機(jī)會(huì)向你說聲對(duì)不起,。

教研室主任,，不是什么領(lǐng)導(dǎo)，更不是什么干部,，只是一個(gè)為大家服務(wù)的差事,。對(duì)我來講，教研室主任更多的是一種責(zé)任,。做好教研室主任,，要上對(duì)得起系部領(lǐng)導(dǎo)，下對(duì)得起普通教師,，說實(shí)話,，還真有點(diǎn)不容易，有時(shí)候也覺得挺累,。好在有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,，這是我最大的依靠。謝謝大家,！