總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生期末總結(jié)500字篇一

首先是語(yǔ)言方面上的,。由于這門課是雙語(yǔ)教學(xué)，老師課上的ppt都是英文版的,，于是有太多太多的專業(yè)名詞,，來(lái)不及記，記不下來(lái),，反應(yīng)不過(guò)來(lái),，于是就聽(tīng)不明白了。剛開(kāi)始課后還會(huì)花大把大把的時(shí)間去查那些名詞,，去把它們一個(gè)個(gè)搞明白來(lái),，但是隨著后來(lái)課程的緊張，畢竟我們這學(xué)期總共有四門的雙語(yǔ)課程,，于是就有點(diǎn)顧不過(guò)來(lái)了,。我發(fā)現(xiàn)生理學(xué)這門課跟其他的雙語(yǔ)課程有很大的不同，雖然都是雙語(yǔ)課程,，用的教材也都是英文版的,，但是相比之下其他幾門雙語(yǔ)課比較容易理解,，因?yàn)槌艘恍I(yè)名詞外，其他的描述性語(yǔ)言都是淺顯易懂的,，反而生理課,，邏輯比較強(qiáng)，相互之間聯(lián)系比較緊密,，另外解釋性的東西比較少,，加上跟結(jié)構(gòu)解剖上的聯(lián)系，關(guān)系更復(fù)雜了,，老師給的課件大部分都是總結(jié)性的或者只有圖示,，在基礎(chǔ)比較弱的情況下，學(xué)起來(lái)就相當(dāng)吃力了,。

其次是教材方面的,。我發(fā)現(xiàn)老師上課講的內(nèi)容跟我們手上擁有的那本教材內(nèi)容上還是相差很大的，書上的內(nèi)容相對(duì)比較少,，解釋的也不夠詳細(xì),，老師課上的內(nèi)容很豐富，但由于好些是在書上找不到的,，于是我們課后消化起來(lái)就比較困難了,，好些由于在課上跟不上或者沒(méi)弄明白，課后想自己把這些內(nèi)容補(bǔ)上就不知從何下手了,。另外我還買了一本英文教材,，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容更少了，沒(méi)有多大的用處,。于是跟生醫(yī)工的同學(xué)借了那本《解剖與生理》的厚厚的書來(lái)看,，有些東西才弄明白了。

通過(guò)那本厚厚的書,，我發(fā)現(xiàn)了要把生理課的內(nèi)容掌握好,，首先得對(duì)與之有關(guān)的生理結(jié)構(gòu)有個(gè)大致的了解。這也是為什么他們要把解剖與生理放在一起學(xué)的原因了,。相比之下,，我們只是學(xué)習(xí)生理方面的內(nèi)容，對(duì)基本結(jié)構(gòu)的介紹并不是很多,，只是學(xué)習(xí)它們能做什么,，而沒(méi)去了解或者了解得很少它們?yōu)槭裁纯梢赃@么做，在這種情況下去掌握那些原理就比較吃力了,，因?yàn)椴蝗菀桌斫?，有些方面還不是很明白。

所以,，剛開(kāi)始學(xué)生理這門課時(shí),，發(fā)現(xiàn)學(xué)起來(lái)好吃力,，并不是自己原先期待的樣子。于是課下得花很多時(shí)間去學(xué)習(xí),。后來(lái)老師把課件換成中文版的了,，相對(duì)就好了些,。另外自己看看書,，大致能把那些東西給搞明白了。

通過(guò)這學(xué)期以來(lái),，我學(xué)習(xí)了細(xì)胞的電生理現(xiàn)象,，知道了興奮是怎么樣產(chǎn)生和傳導(dǎo)的，以及神經(jīng)系統(tǒng)是怎樣控制和調(diào)節(jié)機(jī)體運(yùn)動(dòng)和生理反應(yīng)的,；知道了血液的組成和各種血細(xì)胞的作用以及血液是怎樣凝固和血型是怎么劃分的,；又知道了血液在人體內(nèi)的循環(huán)途徑還有血壓產(chǎn)生的機(jī)制以及作用；還了解了呼吸時(shí)怎樣產(chǎn)生和調(diào)節(jié)的,，人體內(nèi)食物是怎樣被消化和吸收的,，腎在人體內(nèi)是如何發(fā)揮功能的；另外就是激素的重要作用及生殖方面的有關(guān)內(nèi)容,。所有的內(nèi)容都跟我們密切相關(guān),，都像我們展示人體結(jié)構(gòu)的復(fù)雜與神奇。內(nèi)容很多,，有很多的細(xì)節(jié)需要注意,，但是只要掌握了它們之間的相互關(guān)系，把它們當(dāng)做整體聯(lián)系起來(lái)看,，就容易明白了,。

我以自己的親身體會(huì)給老師提幾點(diǎn)建議：

1．老師是否能找到更加詳細(xì)點(diǎn)的教材推薦給我們呢，或者至少能和老師課上的內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái),，我們課后復(fù)習(xí)起來(lái)也不至于漏了些什么,。另外發(fā)現(xiàn)課件用中文版對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是比較好的，或者至少得把那些專業(yè)名詞加上中文解釋,，這樣才跟得上老師的課,。

2．課件最好事先放到網(wǎng)上，我們之前也好做些預(yù)習(xí)之類的,，這樣課上聽(tīng)起來(lái)就比較容易理解了,。

3．老師上課時(shí)如果能多舉些例子就好了，比如把他們具體化,，跟某些疾病什么的聯(lián)系在一起,，多做些分析，這樣我們想象起來(lái)就不會(huì)那么困難了,。

4．我覺(jué)得老師課前提問(wèn)的方式很好,，這樣可以鼓勵(lì)我們課后及時(shí)復(fù)習(xí),。

同時(shí)把上節(jié)課的內(nèi)容稍做一些總結(jié)，可以加深我們的記憶,。

最后,，感謝兩位老師一學(xué)期以來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)。

學(xué)生期末總結(jié)500字篇二

時(shí)間真快,，在平淡與忙碌中,，做班主任一學(xué)年的日子已經(jīng)一晃而過(guò)。這是我與孩子們相處的第二個(gè)年頭,。感覺(jué)孩子們的成長(zhǎng)真的是不經(jīng)意的,。不經(jīng)意間，他們的個(gè)頭長(zhǎng)高了很多,，不經(jīng)意間,，他們懂事了很多，他們學(xué)會(huì)了很多……不經(jīng)意間,，他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)了,，我的最大的感受是：苦中有樂(lè)。

回顧這一學(xué)年的班主任工作,，讓我深切地體會(huì)到,，只有全班學(xué)生和班主任共同努力，增強(qiáng)集體凝聚力,，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,，才能促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,，從而使學(xué)生在各方面得到進(jìn)步,。

班主任的工作是瑣碎的，復(fù)雜的,，但苦中有樂(lè),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我記憶猶新。歸納起來(lái)有以下幾方面：

在校的每位老師,，都有自己管理學(xué)生的閃光點(diǎn),。平時(shí)的交談中，可以向某些方面做得好的老師請(qǐng)教,。學(xué)校每周的星期一還有班主任沙龍，更是向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)和交流的好機(jī)會(huì),。一件事有百余種做法,，虛心學(xué)習(xí)別人有效的做事方法也是讓自己進(jìn)步的一種學(xué)習(xí)過(guò)程。

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。因此，我充分利用“新?tīng)I(yíng)小學(xué)好習(xí)慣方案”來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的一日常規(guī),，利用周三至周五的習(xí)慣養(yǎng)成課來(lái)培養(yǎng)學(xué)生“讀寫、聽(tīng)課,、勞動(dòng)、衛(wèi)生,、文明,、禮議......”好習(xí)慣,。我覺(jué)得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣意識(shí),，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣,。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提高的,。低年級(jí)的學(xué)生比較喜歡比賽,、競(jìng)賽的形式,，我就在本子上記錄誰(shuí)表現(xiàn)得好,，我就給他加一顆星。另一方面,，作為老師以身作則,，每次進(jìn)教室都先往地上看一看，撿一撿,，整一整,，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成了良好的習(xí)慣創(chuàng)造好的氛圍,。

班干部是班級(jí)的核心,，是班級(jí)的骨干力量。要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng),、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

我們二年級(jí)的包干區(qū)衛(wèi)生打掃任務(wù)相對(duì)不輕,。為此,，我安排了兩隊(duì)同學(xué)隔周打掃，每隊(duì)有一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)組長(zhǎng),，打掃好之后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組長(zhǎng)對(duì)整個(gè)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,。并采取了兩隊(duì)間競(jìng)賽的形式,，這樣有利于更好地完成班級(jí)的值日工作。

學(xué)習(xí)方面,，我把全班同學(xué)分成了6個(gè)小組,，每個(gè)小組都設(shè)有一名組長(zhǎng)（組長(zhǎng)都是學(xué)習(xí)成績(jī)及能力相對(duì)較好的學(xué)生）。我讓每個(gè)小組長(zhǎng)監(jiān)督其他3名學(xué)生,。這樣組長(zhǎng)可以很方便地監(jiān)督其他3名組員的作業(yè)上交,、背書情況等等。我還特地把這個(gè)組內(nèi)的4名學(xué)生座位安排在一起,，便于他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活交流,。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得成功的,，必須與任課老師的工作密切配合，形成合力,?！叭诵校赜形?guī)?，”任課老師對(duì)孩子的教育也很有經(jīng)驗(yàn),，配合教育好孩子，班主任工作才能更加輕松,。班主任與任課老師精誠(chéng)協(xié)作,，發(fā)揮參與力量是不可低估的。

學(xué)困生在我們班的比例很大,，估計(jì)了下有20%,，這是個(gè)看了會(huì)讓人捏把汗的數(shù)字。不放棄他們,，寧愿自己辛苦,，只要看到他們有小小的進(jìn)步，我也會(huì)很欣慰的,。為此,，我基本利用午休時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。我相信,，付出肯定有回報(bào)的,，我不在乎這回報(bào)是大是小。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。做班主任是辛苦的，但苦中有樂(lè),。久渴后喝到一股清泉的快樂(lè)是所有快樂(lè)中最有價(jià)值的,，我所追求的正是這種苦盡甘來(lái)的快樂(lè)。

學(xué)生期末總結(jié)500字篇三

不知不覺(jué)大二的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟生活做一個(gè)自我鑒定,?！?暮然回首，自己已站在學(xué)期之末,?；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落,，時(shí)間過(guò)的太快了,，總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了?？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫這份總結(jié),，但是總結(jié)還是要寫的,，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己,，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作

成功,、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹,，與生俱來(lái),，渾然天成，他們地位等同,。勝不驕,，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候,，成長(zhǎng)的更快,，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。

在思想成長(zhǎng)方面,，我很喜歡每一次的例會(huì),，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊,，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們,，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句,，都讓我受益匪淺,。以及老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心,、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中（忠）心,。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐,，隨著時(shí)間的推移,，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯,，保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。

在學(xué)習(xí)和生活中,。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真,，做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天,，因?yàn)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠,。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),，圖有虛名,，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(zhǎng),，自然我要帶好我的兄弟們,，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。

回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,，有渴望,、有追求、有成功,、也有失敗,，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上,、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定,。

在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,，在督促我,，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良,、待人誠(chéng)懇,，能較好處理人際關(guān)際,，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,，而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè)，并且一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。

學(xué)習(xí)上,，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，對(duì)本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是汽修專業(yè),，因此非常注重實(shí)際操作能力,，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時(shí)刻不忘警戒,。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了汽車維修知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因?yàn)槿绱艘庵疽暈椋野炎约旱闹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身,。這么多年來(lái),，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō),，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,，但我不會(huì)松懈下來(lái)的,。

在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理,，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。回顧這幾年,，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手,。對(duì)于老師,，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒(méi)有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,，我們就能很精彩。當(dāng)然,，曾經(jīng)我也悲傷過(guò),、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò),，這緣由于我的不足和缺陷,。人生總難免有缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高,、完善自己的,。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 幾年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的.我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因此,，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔,，來(lái)到這里是一種明智的選擇,；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏,；面對(duì)將來(lái),，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。 作為一名大學(xué)生,，我所擁有的是年輕和知識(shí),。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

又是一年期末時(shí),，通過(guò)一年半的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高,。本人品學(xué)兼優(yōu),、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,，在學(xué)習(xí)之余,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。在校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí),、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績(jī)上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時(shí)也注重于對(duì)理論的實(shí)踐,。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,，認(rèn)清自己有時(shí)做事會(huì)三分熱情的短處,。在認(rèn)識(shí)自己的不足的地方堅(jiān)決改掉。我喜歡做做一些社會(huì)活動(dòng),，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,，做過(guò)志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,，有時(shí)會(huì)感到累,，但樂(lè)此不疲。

在生活中,，本人樸素節(jié)儉,、性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律待人,。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,，也樂(lè)于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,，獲得大家的尊重和支持。

學(xué)生期末總結(jié)500字篇四

在我寫在學(xué)生會(huì)第二學(xué)期的工作總結(jié)的時(shí)候,，我們的部長(zhǎng)阿寶說(shuō),，這份總結(jié)不單單是關(guān)于這個(gè)下學(xué)期的總結(jié)，更是要給下屆的學(xué)生會(huì)留下一點(diǎn)東西,。作為星期六工作室的領(lǐng)隊(duì),，我覺(jué)得有必要在總結(jié)中加入起初1x屆財(cái)經(jīng)系的學(xué)生會(huì)的選舉。這不僅關(guān)于是這學(xué)期的總結(jié),，更是整個(gè)年度的總結(jié)都有密切的關(guān)聯(lián)的,。在1x屆的時(shí)候··財(cái)經(jīng)系在北區(qū)沒(méi)有大二，輔導(dǎo)老師采取是靈活方式是··在這屆的學(xué)生中··以推薦和自薦的并舉的方式,。首先是大部分的班級(jí)開(kāi)始的時(shí)候,，都有代理班長(zhǎng),。然后再第二周，選出真在的班長(zhǎng),。輔導(dǎo)員在這時(shí)候,，就會(huì)根據(jù)各班班長(zhǎng)的特長(zhǎng)，分配系的任務(wù),。和在平常的交談中或者在執(zhí)行任務(wù)時(shí)的能力考察是否具備學(xué)生會(huì)要求的標(biāo)準(zhǔn),。有些自認(rèn)為i有能力，并且關(guān)心學(xué)院和系里的活動(dòng),，會(huì)自動(dòng)來(lái)到輔導(dǎo)員的辦公室請(qǐng)纓,。自己去執(zhí)行一些任務(wù)，用自己的能力去贏得輔導(dǎo)的認(rèn)可,。另外,，一部分的同學(xué)，通過(guò)一些社團(tuán)的招新,，并在社團(tuán)有重要位置或者在學(xué)院各方面,，達(dá)到學(xué)院的要求的，并已經(jīng)進(jìn)入院的認(rèn)可的學(xué)生,，也是會(huì)被輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)的,，請(qǐng)求其的意見(jiàn)，加入系的學(xué)生會(huì),。另外的一種方式就是已經(jīng)在之前學(xué)校取得稱號(hào)或者是擔(dān)任重要的職位的學(xué)生,，可在公開(kāi)申請(qǐng)入系的學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書中，寫上相關(guān)重要的信息,。在某種程度上,，保證此次的學(xué)生會(huì)選舉達(dá)到公開(kāi)，公平公正的原則,。經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期得洗禮,，學(xué)生會(huì)的干部對(duì)工作的熟悉程度有了進(jìn)一步的了解。不像起初那樣,，要輔導(dǎo)員在旁邊,，指導(dǎo)和分布任務(wù)。這學(xué)期,，4個(gè)月份起陸陸續(xù)續(xù)有著很多的比賽,，由院系組織的各種各類的比賽。比如陽(yáng)光長(zhǎng)跑,，體育文化節(jié)的開(kāi)幕,。在第二個(gè)學(xué)期，體育部門和其他部門一樣有個(gè)很大的責(zé)任,，就是通過(guò)在各類體育比賽中,，突顯財(cái)經(jīng)系的團(tuán)結(jié)奮斗,，勇于拼搏的大系精神。體育部在第二個(gè)學(xué)期的工作中,，協(xié)和能力是很強(qiáng),，和組織能力在葉寶瑩，徐郭倫,，鐵臂部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，工作做得十分出色。不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中,，也出現(xiàn)不少的問(wèn)題,，只要是接收任務(wù)和器材的借用和后勤方面。

在 各項(xiàng)工作的展開(kāi)的同時(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作和服從組織的方面最關(guān)鍵,。沒(méi)有協(xié)和和組織，一項(xiàng)活動(dòng)是很難開(kāi)展的,。而這些，最起初的是,，有賴于輔導(dǎo)老師在期初建立財(cái)經(jīng)系學(xué)生時(shí)所采取的方式,，提拔人才，這是我為什么在此之前,，要提及關(guān)于1x屆學(xué)生的選舉,。

在全校轟轟烈烈的陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式那天，沒(méi)有體育部 上個(gè)部長(zhǎng)和5名干事,，是很難保證當(dāng)時(shí)人數(shù)基本到期,，隊(duì)列整齊，秩序井然的,。財(cái)經(jīng)學(xué)子那恢弘的氣勢(shì)和不甘于人后的精神用在于陽(yáng)光長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)中去,，揮灑青春年華。其中,，1x屆證券與期貨班的同學(xué)還一邊喊著口號(hào),，期貨，期貨,，陽(yáng)光長(zhǎng)跑,，越跑越好。同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)成員的組織下,，以高昂的姿態(tài),，跑動(dòng)于廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的寬敞大道上。這是財(cái)經(jīng)系的精神的一面,，更是財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)體育部的能力表現(xiàn)所在,。這一點(diǎn)要大力弘揚(yáng)和保持下去,。

另外方面，在整個(gè)學(xué)期中院的大大小小體育比賽,，不下于30場(chǎng),，全都在學(xué)生會(huì)的成員組織下完成。并且取得驕人總成績(jī)第三,，延續(xù)了歷屆aib財(cái)經(jīng)體育大系的榮譽(yù),。其中，男足第一,，女籃第一,， 男籃第三，女,，男乒第二,，女，男排第四,，女,，男，毽第四,，羽毛球團(tuán)體第五,。這可是一個(gè)持久而緊張的賽程。在風(fēng)雨兼程的賽程中,，有我們體育部成員的陪伴的運(yùn)動(dòng)員,。很累，也很煩,，不過(guò),，我們從未放棄過(guò)。一路上,，我們都秉承著一個(gè)體育部的一個(gè)信念： 團(tuán)結(jié)奮斗,，勇于拼搏，就沒(méi)有什么事完成不了,。這是體育部對(duì)財(cái)經(jīng)系800多名學(xué)生的承諾,，也是對(duì)我們抱有期待的輔導(dǎo)老師和系主任的一個(gè)交代。

光環(huán)的背后,，總會(huì)縈繞的黑影,。我們的工作出色，但也有很多不足之處,，需要以后,，多加努力改過(guò)。現(xiàn)由鐵臂總結(jié)以下幾個(gè)方面,。

在這學(xué)期,，由于學(xué)院的學(xué)生會(huì)安排的活動(dòng)比較多而且密,。我們通常是臨時(shí)接到通知，然后兩三天后就開(kāi)始比賽,。對(duì)于這樣的任務(wù),，我們一時(shí)不能組織到各負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，導(dǎo)致有些項(xiàng)目是沒(méi)有很好的安排好工作人員,，運(yùn)動(dòng)員,。在這一點(diǎn)，應(yīng)該是要注意一點(diǎn),，以后要有對(duì)學(xué)院活動(dòng)安排的預(yù)測(cè)和開(kāi)展活動(dòng)的預(yù)選方案,。這樣，就算學(xué)院的通知,，多么的緊急,，我們也不會(huì)措手不及。

另外方面,，體現(xiàn)在于器材的不夠用,。，比如羽毛球 ,，足球,，訓(xùn)練的時(shí)候通常不夠。另外方面就是后勤的補(bǔ)給,，比如院長(zhǎng)杯的籃球，足球,，排球比賽,，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛不夠好，拉拉隊(duì)的熱情程度不夠好之類,。另外,，很重要的問(wèn)題是體育各類補(bǔ)貼費(fèi)用報(bào)銷，延緩期很長(zhǎng),。會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員對(duì)活動(dòng)參與的積極性,。 在大學(xué)，運(yùn)動(dòng)員參與比賽,，是一種責(zé)任,。當(dāng)他們挑起對(duì)一個(gè)系800多人榮譽(yù)負(fù)責(zé)的時(shí)候，確得不到該有的支持和費(fèi)用補(bǔ)貼的時(shí)候,。那么就等于是在孤軍戰(zhàn)斗,，失去了運(yùn)動(dòng)的意義。榮譽(yù)在沒(méi)有團(tuán)隊(duì)和強(qiáng)烈的責(zé)任心面前是那么的蒼白無(wú)力,。

沒(méi)有起初的財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)的選舉,，也就沒(méi)有一屆,，財(cái)經(jīng)體育的全面開(kāi)花。夏日的高溫,，給我們帶來(lái)的溫度,，也給我們帶來(lái)參與運(yùn)動(dòng)的渴望?？释诨@框下展現(xiàn)自我風(fēng)采,，在綠茵場(chǎng)上，追逐青春年華,。無(wú)論過(guò)去取輝煌,，還是失落。前面的路還很長(zhǎng),，等待著,，是我們學(xué)生會(huì)愿意肩負(fù)自己的夢(mèng)想，去完成來(lái)到廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的使命,。這次總結(jié),，闡述活動(dòng)的協(xié)和和組織以及各方面細(xì)節(jié)不足的地方，作為參考,。我們始終堅(jiān)信財(cái)經(jīng)系體育部關(guān)于總結(jié)一個(gè)信條：在前進(jìn)中總結(jié),，在總結(jié)中前進(jìn)。

學(xué)生期末總結(jié)500字篇五

時(shí)間過(guò)得真快,，本學(xué)年的教學(xué)工作行將結(jié)束,。本學(xué)年，我擔(dān)負(fù)七年級(jí),、班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下：

七年,、班共有人,，大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差，拼寫不規(guī)范,，學(xué)習(xí)不主動(dòng),，對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好不濃。在我所教班級(jí)學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好，四名學(xué)生的智力非常低,，看著書抄單詞都抄錯(cuò),，而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語(yǔ)。

1.教學(xué)進(jìn)程中，留意抓常規(guī)教學(xué),，以學(xué)生為主體,，面向全體學(xué)生組織教學(xué)，留意培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力,。

2.抓辭匯和句型學(xué)習(xí),，經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力;另外從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始初狠抓英語(yǔ)課文背誦,。

3.課內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ),。上課時(shí)盡可能用英語(yǔ)授課，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語(yǔ),。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的平經(jīng)常使用語(yǔ)和所學(xué)句型表演不同情勢(shì)的對(duì)話,，也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描寫，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,。

4.抓測(cè)驗(yàn),，重視講評(píng)課，并進(jìn)行考試分析,。

5.為了增加學(xué)生的辭匯量,，讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞，并每周檢查一次,。

6.在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對(duì)也是好的學(xué)習(xí)方法,，因此我采取了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

1.教學(xué)工作,。本人對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,，都會(huì)有一種成績(jī)感,。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下，工作起來(lái)就如魚(yú)得水,。首先，我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,，知道了中學(xué)英語(yǔ)必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語(yǔ)、辭匯,、句型的練習(xí),。每次備課時(shí)，我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異,，穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)和中西方文化差異故事。通過(guò)這些活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情和愛(ài)好,。而且,，我經(jīng)常故意識(shí)地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語(yǔ)提問(wèn),?？傊ㄟ^(guò)一系列的手段讓學(xué)生體會(huì)到學(xué),、用英語(yǔ)的樂(lè)趣,，養(yǎng)成使用英語(yǔ)的良好習(xí)慣和意識(shí)。

2.學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應(yīng)是通過(guò)抓兩頭,，促中間的方法到達(dá)班級(jí)語(yǔ)言水平的平衡發(fā)展,。熟悉到這一點(diǎn)后，我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課,。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識(shí),，大部份學(xué)生能對(duì)本學(xué)年的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用,。為了進(jìn)步學(xué)生的成績(jī)，我還組織了英語(yǔ)愛(ài)好小組,，采取互幫互助的活動(dòng)情勢(shì),，使他們養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)的濃厚愛(ài)好。

3.其他工作,。在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),，我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí)，這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,，而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

總之，本期工作中的成績(jī)是引以為豪的,，不足的地方也是在所難免的,。我相信大家都一樣，重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長(zhǎng)挑剔眼光的贊成,、同仁敬佩眼光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同,。

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

作為一名老師，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下,，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師,。

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，寫好課后反思,，努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,，通過(guò)各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,，例如：我校田徑隊(duì)參加縣第26屆體育節(jié)比賽,，總分獲得了縣第五名的好成績(jī)，這樣的成績(jī)離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,，希望在今后的比賽中,，能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開(kāi)展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操,，獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),，這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎，同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。

在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生,，在教科研上也獲得了一些成績(jī)：

1,、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎(jiǎng)。

2,、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎(jiǎng),。

3、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課評(píng)課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng),。

4,、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的'成績(jī)。

回顧總結(jié)本學(xué)期以來(lái)的工作,，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),，值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,，任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長(zhǎng)放心,、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師,。