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實習自我鑒定300字 醫(yī)學生各科室自我鑒定篇一

本次企業(yè)會計實習流程分為十個步驟：

第一,，建立賬本;

第二,，識別,、填制和審核原始憑證;

第三，填制記賬憑證;

第四,，填制科目匯總表;

第五,，登記會計賬簿;第六，進行產品成本計算;

第七，編制試算平衡表;

第八,，結賬;

第九,，編制會計報表;

第十，整理裝訂會計憑證,、賬簿,。

經過這次實心，使我真正體會到什么是會計,，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),，更需要的是細心、耐心,，恒心,。雖說記賬看起來像小學生會做的事，可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了,。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,，寫錯數字就要用紅筆劃紅線,，再用黑筆在上面改正，記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,，不能亂寫或寫錯,，否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已,，要是在以后的工作中,，那就失乎一個企業(yè)的賬務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據,。所以我們決對不能有丁點馬虎,，一定要學會細心，耐心,。

總之,，這次實習對我來說可真上受益匪淺，不僅對會計有了更進一步的認識,，同時實訓過程中也發(fā)現自身的一些不足,。比如：自己不夠細心，經?？村e或抄錯數字,，導致核算結果出錯，在編制分錄中出不夠熟練,，今后還得加強學習,。在實踐中鞏固知識,，也為我們今后走向社會奠定更好的.基礎。

實習自我鑒定300字 醫(yī)學生各科室自我鑒定篇二

通過一個月的實習,，高校實習的學生得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,。

經歷了實習,，對社會也有了基本的實踐，讓我學到了書本以外的知識,，實習期間,，我努力盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律,，不遲到,、早退，認真完成領導交辦的工作,。在實習中,，我參與了整個會計工作,，從審核原始憑證,、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,。

工作中認真作好學習筆記,，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務政策,，方針,、制度，使xx的財會工作能按照國家的政策,、法令進行,，從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。

積極工作,，我努力完成xx公司的后勤工作,。后勤工作將影響到xx公司的一切工作，公司制定了財務制度和上報審批程序,，我要做到賬目清楚,，對公司血口做到細致明了，為公司節(jié)約每一分錢,，積極配合公司完成了年度收支計劃,，為公司做好強有力的保障。

我還認真學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理,，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,，我利用此次難得的機會,，努力工作，嚴格要求自己,，虛心向財務人員請教,，認真學習會計理論，學習會計法律,、法規(guī)等知識,，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。在整個過程中,，我還掌握了幾個工作要點：

1,、原始憑證的審核方法及要點；

2,、記賬憑證的填寫及審核要點,；

3、明細賬,、總賬的登記及對賬,；

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報,；

5,、會計檔案的裝訂及保管常識。

學習與聯系當中,，我發(fā)現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,，覺得又和書上有些不同,，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握,。

我想每一次的經歷都是一種積累,，而這種積累正是日后的財富。在工作上,，在學習上,，我要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果,。

實習自我鑒定300字 醫(yī)學生各科室自我鑒定篇三

時間過的真快,，在這過去一個20多天時間里，我在xx公司實習從事軟件開發(fā)的工作,，計算機實習自我鑒定,。xx主要產品服務有xx。

在公司實習的這段時間,，我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發(fā)的xx管理系統(tǒng),，該系統(tǒng)在今年暑假的時候由于我也參加了系統(tǒng)的開發(fā),，所以對該系統(tǒng)還是比較了解，熟悉起來很快,，公司要求我們根據系統(tǒng)的功能寫出用戶手冊,，并讓我們仔細閱讀軟件代碼，掌握軟件開發(fā)的架構和技術,，熟悉軟件開發(fā)業(yè)務的一般流程,，以便未將來的項目開發(fā)鑒定基矗

在這短短的20多天時間里，在用兩天的時間熟悉了該系統(tǒng)的功能模塊和業(yè)務流程之后,，我運用計算機專業(yè)所學的知識,，和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統(tǒng)的用戶手冊。使我對以后編寫用戶手冊和技術類文檔有很大的幫助,。在次,，通過仔細閱讀后臺代碼和整個系統(tǒng)的架構，使我對用三層架構與設計模式思想部署企業(yè)級數據庫業(yè)務系統(tǒng)開發(fā)有了一定的了解,，典型的三層結構分為表示層（presentation）,，業(yè)務層（business），和數據訪問層（dataaccess）,，又根據我自己的理解,，我對此做了更詳細的分層，界面外觀層,、界面規(guī)則層,、業(yè)務接口層、業(yè)務邏輯層,、實體層、數據訪問層,、數據存儲層共七層,，三層架構它主要是為程序員為了實現部署、開發(fā),、維護企業(yè)級數據庫系統(tǒng)而服務的,。如果我們在中間層實現了對表示層和數據庫層的完全脫離，其部署,、開發(fā),、維護系統(tǒng)的費用和時間至少降低到原來的一半，甚至更多,。

在這三周的時間,，在同事和項目經理的幫助之下，成功完成了本次的生產實習的任務,。

以下是我這些天的工作鑒定：

1,、在職業(yè)道德方面,，敬業(yè)愛崗，具有強烈的責任感和事業(yè)心,，和積極主動的學習專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認真負責,。

2,、在專業(yè)知識，工作能力方面,，在這3周的實習時間里,，我努力的學習軟件開發(fā)的技術和架構知識，閱讀大量資料,，對軟件開發(fā)技術有了一定的了解,，可以獨立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件，工作能力也有了很大的提高,，使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢,。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,，熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待沒一項工作，工作投入,，熱心為大家服務,，保證按時出勤，保證工作能夠按時完成,。

4,、工作質量成績，效益和貢獻方面,，在開展工作前做好個人計劃,，有主次先后及時的完成各項任務，達到預期的效果,，保證質量完成任務,，工作效率高，同時在工作中學習很多東西,，也全鍛煉了自己,，經過了不懈的努力，使工作水平,，專業(yè)知識,，都有了長足的進步。

回顧這段時間的實習生活,，受益匪淺,，特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,，在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,，應用到我以后的工作和學習當中,，我還會繼續(xù)累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。

實習自我鑒定300字 醫(yī)學生各科室自我鑒定篇四

時間一晃而過,，轉眼間在醫(yī)院已經過去幾個月了,。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶,。在這段時間里,，各個科室的帶教老師和學長學姐們都給予了我足夠的寬容、支持和幫助,，讓我充分感受到了何謂海納百川的胸襟,，何謂醫(yī)務工作者救死扶傷的責任，更體會到了醫(yī)務工作者所遇到艱難和所需要的堅定,。在對前輩們肅然起敬的同時,，也為我有機會成為醫(yī)務工作者的一份子而自豪。現對這段時間的實習情況做鑒定如下：

一,、在思想上

樹立了更積極的人生觀和價值觀,。學會了服從命令，聽從指揮,。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,，并能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動。

二,、在學習上

嚴格要求自己,，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學,，態(tài)度端正，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際,。除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質,。

三、在工作上

正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,，做好基礎護理,。嚴格執(zhí)行無菌操作和各項制度,。發(fā)現問題，及時解決,。在工作中能理論聯系實際,，遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平,。

對待患者能文明禮貌的服務,，做到態(tài)度和藹，急病人所急,，想病人所想,。除了完成常規(guī)的基礎護理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護理操作,，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理,，并做好健康宣教,。

四、在生活上

養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處,；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

在投入到護理工作中后,。我努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力,。相信我會在今后的工作中再接再厲,，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者,。我會爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員,，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

實習自我鑒定300字 醫(yī)學生各科室自我鑒定篇五

在兒科待了三周,，因為臨時有事,，所以就出科了。兒科的老師都特別有愛，輪轉半年,，算是最溫馨的科室了,，整天面對的都是小孩，絕多數都是三歲以下的孩子,，跟我的代教老師胡老師管了五六個床,，還在門診跟著周志宏周主任上了一個星期的門診，歷歷在目,，無論是專業(yè)上還是醫(yī)患溝通上,，都學到了很多東西，由于打算干兒科,，所以輪轉半年,，這是我認真寫的第一個實習小結。既算總結,，也算啟示吧,。

入科第二天，帶教老師姜老師就布置我們把兒科的常用藥熟悉一下,，不得不承認,，這在接下來的實習中，不論是學開醫(yī)囑還是跟老師上門診,，都很有助,，兒科多是肺炎，肺炎則多用抗生素,，一個是抗生素的選擇,，一個是用藥劑量，出不得差錯,。

兒科收治入院的多是肺炎,，多以咳嗽發(fā)熱為主癥，伴有咯痰,，輔助診斷是聽診和攝胸部正位片,。周主任很讓我欽佩的就是她能通過聽咳嗽的聲音判斷出是病在喉嚨，支氣管還是在肺,，我想,，這跟量臨床積累總結肯定是分不開的，小孩子身體不舒服加上一見白褂就害怕,，很容易哭鬧,，肺部聽診就很困難，所以盡量在其安靜狀態(tài)下聽診,，有的肺部音細，且只在吸氣末才有一兩聲，聽診要注意,，不能因為小孩哭鬧就求快,。

我管的床位里有兩個支原體肺炎，都是小孩了,，學齡期兒童多發(fā),。（相比而言，支氣管肺炎則多是三歲以下的小孩）支原體于2,。7就容易轉為支原體肺炎了,。

一個尿路感染的小孩，中醫(yī)上即淋證,，多屬濕熱下注,，小兒脾常不足，則易生濕,，脾虛濕盛,，濕熱下注，則為熱淋,，方用八正散合參苓白術散加減,。西醫(yī)要堿化尿液，用金雙歧,。

臍周壓痛,，考慮腸系膜淋巴結炎，臍周痛,，按壓痛減,，多考慮有蟲，蟲多喜按,。臍上痛,，考慮胃疾。

若wbc低,，則不用頭孢類抗生素,。

一般肺部音較響，恢復較易,，音細,，則恢復較慢。

最后,，是醫(yī)患溝通的問題,，在這邊的三個星期，幾乎每周都有傷害醫(yī)護人員的事件傳來,，遠的不說,，同在南京，市口腔醫(yī)院的護士被打至癱瘓的案子在我們這個圈子里可以說一石激起千層浪，現在感覺醫(yī)患關系已經到了白熱化的地步,，真的是醫(yī)患互相不信任,，循環(huán)，完全停不下來,。我在醫(yī)院也深有體會,，比如那天跟老師在門診看的一個小孩，肺炎很重,，片子上看就很不好,，本來還是慕老師之名而來，但是一等老師勸他住院,，孩子他爸卻一口否決了,，那個懷疑的眼神，我坐在旁邊,，真的覺得不是滋味,，夫妻倆猶豫半天之后又折回來，結果已經沒有床位了,，只能預約,。還有一個家長，來復診,，結果老師那天根本不在門診,，在病房交班，她非要老師給她家先看,，說不能耽誤小孩上學,，說補交掛號費就可以了，然后就在病房外推推搡搡,。怎么說呢,，在我看來，這些都簡直難以理解,，換位思考一下,，是不是就這么難？當然,，包括南京口腔醫(yī)院的事情,，究竟醫(yī)患溝通有沒有做好，我想,，應該也有不到位的地方,，很多事情，一個巴掌拍不響,，但是,，文明社會,，事件頻頻，令人瞠目,，也覺得可悲,。