演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

我愛我的校園演講稿 手機是否能進入校園演講稿篇一

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。今年學校各方面的建設正在有序的進行著,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴肅活潑的學術(shù)氛圍,，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等,。我們一致認為：環(huán)境問題已到了不能不治,、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,，我們都應重視環(huán)境問題,，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使,，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園,。

1,、立即行動起來，都來關(guān)心,、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設和管理。

2,、愛護花草樹木設施,，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,，特別是要不使用一次性碗筷。

5,、樹立和倡導綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源,。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂,。

8、師生和諧,，同學友好,，語言文明，行為規(guī)范,。

老師們,，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園,，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任,。

綠色環(huán)境是健康的一種象征,。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!

走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風景,，對我們同學是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,，同學們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以，我們就應該讓校園中的綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地,，不攀折樹木花草,，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣,。久而久之,，校園必將越來越美!

讓我們攜手共同創(chuàng)建綠色校園吧!!

我愛我的校園演講稿 手機是否能進入校園演講稿篇二

老師們，同學們：

大家早上好,！我今天講話的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣 共創(chuàng)美好校園環(huán)境”,。

不知不覺開學已經(jīng)一個多月了，在此期間,，學校成功舉辦了體育節(jié)暨校運會,，各年級還分別進行了第一次月考，總的來說,，學校各項工作快速有序地進入了良性發(fā)展的軌道,，師生的精神面貌也繼續(xù)保持著積極向上的態(tài)勢。但是也還存在著一些不足或必須改善的地方,，其中校園衛(wèi)生狀況顯得尤為突出,，具體表現(xiàn)如下：

1.主干道兩側(cè)花壇內(nèi)垃圾不時可見；

2.籃球場特別是籃球架周圍垃圾增多,；

3.從風雷樓樓道或教室往羽毛球場扔垃圾的現(xiàn)象較為常見,；

4.風雷樓兩側(cè)樓梯及風雷樓南側(cè)的健身器材下還常有不少垃圾；

5.課外活動后,、晚自習前,，田徑場中仍有少數(shù)同學在休閑之后留下垃圾；

6.少數(shù)班級教室內(nèi)衛(wèi)生狀況不容樂觀,。

另外,，學校為給廣大同學提供良好的鍛煉環(huán)境，特對乒乓球館進行了裝修,，并向全體同學開放,，但是僅僅一個多月的時間，在館內(nèi)雪白的墻壁上就留下了許多同學的腳印,，看上去觸目驚心,。

為什么會出現(xiàn)以上現(xiàn)象？究其原因主要還是因為有一部分同學仍然沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。為此,，學校已經(jīng)或?qū)⒁扇∫韵麓胧?/p>

1、各班利用今天下午班會課時間組織召開主題班會,，針對以上不良現(xiàn)象進行認真比對，做到有則改之，無則加勉,，并在本周內(nèi)出好一期養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣為主題的板報,，目的是希望每一個同學能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；

2,、劉校長要求學校骨干管理團隊養(yǎng)成隨手撿拾垃圾的習慣,，并且身體力行，率先垂范,，為師生做出了表率,，也希望全校師生效仿；

3,、政教處全體工作人員,、學生會值日干部課間在校內(nèi)巡查，對亂扔垃圾的同學進行勸阻,，并進行全校通報批評,；

4、學校本學期在原有基礎(chǔ)上,，又加裝了30多個攝像頭,，基本上做到校園內(nèi)監(jiān)控全覆蓋，對不文明行為,，學校會采取錄像回放來追究責任,。

老師們，同學們,，美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，讓我們行動起來,，為創(chuàng)造一個美麗,、清潔、健康的校園一起努力,！

我愛我的校園演講稿 手機是否能進入校園演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

我是xx年級xx班的xxx,，今天我演講的題目是《做一個文明的學生》,。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎？一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,，幫一位費力上坡的三輪車老人推車,。早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。

有的同學會說別扯的太遠了,，我們還是學生呢！可是我們終將會成為中國未來的民眾,，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢,？請大家跟我一起捫心自問，在家里有沒有對家人冷漠,、自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的勞動，不分擔家庭的勞動,，一味索取不知奉獻,；在學校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型，不知道認真學習,，在校園內(nèi)大聲喧嘩,、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,，影響著我們成為中國未來民眾的形象,。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,，自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中,？

那么文明到底是什么？文明是成功之花的蕊,，是理想之舟的帆,。文明是路上相遇時的微笑，是同學又困難的熱情幫助,，是平時與人相處的親切,，是見到師長時的問早問好，是撞到對方的一聲對不起,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神,，有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學們,，我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學,，學的到底是什么？千學萬學,，就是來學做一個文明的人,。微笑是我們的語言，文明是我們的信念,，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中,。

謝謝大家！

我愛我的校園演講稿 手機是否能進入校園演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是xxx。今天,，我們演講的題目是《我們愛讀書,，愛學習》。

每天早晨,，我們迎著朝陽來到了校園,，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里,，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈,。我們愛學習，因為我們懂得一個道理,，只有掌握科學文化知識,，長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰：“知之者,，不如好之者,，好之者，不如樂之者”,。剛上學時,，我們還是一個個認字不多的學生，后來,，老師教會了我們很多的知識,。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,，為我們打開了知識的大門,。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明,。

讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗,，春風花草香,。”當百花齊放,，百鳥爭春,，在這書的海洋里，我尋找神秘,。書是我們獲取豐富知識的鑰匙,。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個幸福的人?！闭沁@樣,，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博,，書是我們永遠的老師,！

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理,?！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上,；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……,。我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進,。

通過讀書,，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,，班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品,。

書，打開了我們心靈的窗戶,，教會了我們善良,、勇敢、正直,、向上,。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界,。今后我還會讀更多,、更好的書，我相信同學們的選擇會和我一樣,，因為讀書是快樂的,！

謝謝大家！

我愛我的校園演講稿 手機是否能進入校園演講稿篇五

各位同學：

很高興能夠和同學們在溫職相遇,，感覺時間過的好快,，當我還沒好好的感受高中時的緊張與忙碌，就和大家在這里相遇了,，這可能就是所謂的“緣分”吧,，現(xiàn)在回首高中的點滴,，才知道過去了好遠,，黑色的六月已離我們遠去.帶著一絲的夢想，來到了這里.漫步在校園,，感受著幽靜與書香.當夜幕降臨,，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的,，這也許是夢想的光輝.

大學,，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方.在這里,，有浩如煙海的書籍,，有知識的交融，有思想的碰撞.在這里,，你可以乘著夢想高飛!有人說,，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅.而我說,，夢想在種子的心中等待著,，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學，似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,，彷徨,、迷惑，迷失在教室,、 食堂與寢室的三點一線中.但,，要知道，在煙波浩淼的水面,，在碧藍如洗的天空,，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣,，因為她無所束縛,， 我們才能飛得更遠.既已有了夢想,，就堅定信念， 明確方向,，不能迷失在坦途,，在奮斗中實現(xiàn)自我價值.我不止一次的告訴自己，山,， 只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài).從遠古走到今天,，從蒙昧邁向文明，千萬年的滄海桑田,，千萬年的風風雨雨,，千萬年的追夢不怠.

夢想，是推動人類社會發(fā)展的動力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動.曾幾何時,，我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,，我們已跨越38萬公里的地月距離.在難以度量和把握的時間長河里，夢想是一條隧道,，拉近了此時與未來的距離.總覺得,，生命中總要有夢，總要有樣東西,，讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,，并不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,，做人要知足,，做事要知不足，做學問要不知足.學無止境,，大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我,， 明天的我必將會超過今天!水除非夠深，否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,， 否則很難成真.夢,，是用一生來追尋的.在前進的途中，你可以徘徊,，但不要徘徊得太久;你可以休憩,，但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學里也許我們偶爾會成功，甚至想放棄,，但這一切都不重要,。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的,。所以我們要接受現(xiàn)實過好每一天,。大家都知道，人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考。于是我很努力地高考,， 結(jié)果失敗了,。

來到了溫職，進了一個最沒有人來的專業(yè),，但是我沒有放棄,，我慢慢的喜歡上了這個可愛的專業(yè)。

后來我也慢慢的發(fā)現(xiàn)了：高考也好,，工作也好,，生與死也好，這都不是人生最大的挑戰(zhàn),。那只是一個結(jié)果,。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?那就是要向更高的層次去追求。我想我的大學夢就是這樣開始的,。過去已成為歷史,，開心、痛苦又有什么可以回味的呢,， 最重要的就是可以讓自己今天活的有意義,。說到這里， 我要送給大家兩句話,，第一句話，這句話是一個信念,， 那就是：今天我必須成功,。記住，是今天,，不是明天,，更不是以后。因為所有人生的成功,，只能今天成功了,，人生才有可能成功。我送你們第二句話： 存在的就是合理的,。

如果不合理那么它就沒有存在的意義,。我在追求自己的夢想過程中難免會失敗，大家都知道失敗就是暫時的不成功,。

但是失敗卻為以后的成功埋下了伏筆,，人生沒有失敗，只有兩個字：放棄,。的確,，失敗是人生中難得的一筆財富好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹!我想只要生命延續(xù),，你一定會找到一條適合你自己的成長道路,。大家都知道鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺,，周而復始,。請問當鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,，能量向右,。這就是人生，失中有得,，得中有失,。失敗的同時就是成功的開始。希爾頓說過：當一扇門向你關(guān)閉時,，必有另一扇門向你打開,。

我愛我的校園演講稿 手機是否能進入校園演講稿篇六

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

校園是我學習的天堂,，是我釋放靈魂的圣地。校園,，在我心中,，總是那么美好。我在校園里閑逛,，看著所有熟悉的東西,。

校門邊上的“鉛山二中”幾個字是那么的大氣，明媚的陽光給它鍍上了一層金光,，讓它顯得有些柔和,，讓人感受到母親溫暖的懷抱。踏入校園,，首先映入眼簾的是空開放式的操場,。如果你仔細看，你會發(fā)現(xiàn)每隔半米就有一個藍色的方塊,，那是學生做題的地方,。

這使得學生們在鍛煉時，無論從哪個角度看,，隊伍都是整齊劃一的,。操場中間是莊嚴的升旗臺。鮮艷的五星紅旗隨風起舞,，耀眼的紅色似乎在訴說著什么,。

操場的南面,，有一座座鋸齒形設計的教學樓，高聳入云,，矗立在你的眼前,，像百年老樹一樣穩(wěn)重挺拔。慢慢地在扶梯上搓著手,，欣賞著邊上的勵志語錄,，一股學者氣息撲面而來。在這次漫步中,，我覺得我好像意識到了什么,。突然，我的耳邊似乎響起了一聲響亮的讀書聲,。沿著走廊來到一間教室,，這是一個多么好的學習環(huán)境啊——寬闊、明亮,、干凈,。嶄新的桌椅擺放整齊。在這樣的環(huán)境下,，學生們就像貪婪的餓虎一樣,，瘋狂地從書本上吸取知識。

操場西側(cè),，有一座高約5米的“白菜”雕塑,。它時刻告誡我們要誠實，要天真,?！按蟀撞恕钡袼芎螅h遠望去,，會發(fā)現(xiàn)是一個紅綠相間的世界。紅色的跑道就像學生們的心,。綠草如茵的足球場上,，灑下了無數(shù)學生的汗水。如果我們把學校比作一個生機勃勃的花園,，把老師比作辛勤的園丁,，把學生比作盛開的花朵，那么田徑場就像是每個人的快樂花園,?！皾L來滾去”、“繞著圈走”,，嬉鬧打鬧的聲音,，組合成一首“快樂交響曲”,。

花園位于操場的西北面。在這里的中間,，有一個獨特的四角亭,。鳥兒生動的歌聲經(jīng)常傳入人們的耳中。紅葉也裝飾它,。小亭子旁邊長著各種奇怪的植物,。在漂亮的房間里，也給它增添了神秘的色彩,。

我愛我的校園演講稿 手機是否能進入校園演講稿篇七

尊敬的老師同學們：

大家早上好!

有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,，我倍感榮幸。

又是一個布滿?？吹那宄?，又是嶄新的一天，我們又開始了新的一天的生活,，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,，同時也一如既往地與公共財物接觸著，我們天天都在利用它們,，卻以一種不友好的方式“回報”著它們,，看看教室里那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用說，這些都是我們的杰作,，有的同學吃過飯,，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗,，掀起窗簾就擦,，直到以為自己的手干凈為止，手是干凈了,，可看看可憐的窗簾,，我們又于心何忍?更有甚者，拉窗簾時巴不得用力全身力氣,，把窗簾拉到“唰啦“一聲,，還在為自己“蕭灑”的'動作自得自豪，不顧其他同學那異常的眼光,，那眼光是愛惜環(huán)境者對他的提示,，也是對他這類行為的批評，乃至痛斥,。

是啊,，這些東西是我們共同具有的，是公共財物,，是為我們的學習,，生活提供方便的,，我們不應當如此殘暴地對對待它們，相反,，更應當愛惜它們,，像朋友一樣庇護它們，使它們更好地為我們服務,，相信每個仁慈的人都會這樣想,，更都應當這樣做。

再看看教室里的桌凳,，有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學們厚重的書本和不太小的身軀,，還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻著自己,，不光沒有得到任何回報,，還遭受嚴重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習以為常的,，或許我們實在不太留意這些看似微小的細節(jié),，但是，人的品質(zhì)不正是從這點點滴滴的行為和細節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時,，不也是從他的行為談起嗎?

從幼兒園起,，老師就教育我們要愛惜環(huán)境，愛惜校園里的一草一木,，一年又一年,，直到我們上了高中，不知聽了多少遍,，可以說每個人都明白,，可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富，是我們的幫手,，離開了他們,，我們的學習生活就不會那末方便，順心,，作為高中生,，我們更應當為他人建立榜樣，愛惜環(huán)境,，不隨便破壞環(huán)境，由于我們是社會的未來,，是祖國的?？矗瑧斦f聚集著大眾的眼光,，一切好習慣都應當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人,。

同學們,，愛惜環(huán)境，不只是停留在口頭上,，不只是一句標語,，更應當付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在開始,，從我做起,，從點滴做起，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,，為我們創(chuàng)造美好的第二個家,，希看在這條愛惜環(huán)境的路上,，有你,，有我，也有他!

我的演講了,，謝謝大家!