在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
《朝花夕拾》讀書心得800字 《朝花夕拾》讀書感受200字篇一
里面有一篇《從百草園到三味書屋》,,這也是初中時(shí)收錄到語文課本里的一篇文章,,所以對這篇文章頗為熟悉,不同年齡讀這篇文章,,也有著不同的感受,。
十四歲時(shí)讀這篇文章,我看到了魯迅先生兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,。
“不必說碧綠的菜畦,,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了,。,。,?!边@是魯迅先生對百草園的描寫,,在這里,童年時(shí)的魯迅先生是無憂無慮的,,是快樂的,。
可這樣快樂的時(shí)光是短暫的。
文章接下來就是對三味書屋的描寫:“沒有孔子的牌位,,我們便對著那匾和鹿行禮,。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生,?!边@是魯迅先生對自己第一次去三味書屋的描寫,他被迫到三味書屋,,百草園也就賣給了別人,,這里沒有百草園的活潑和樂趣,這里有的是嚴(yán)肅,、是認(rèn)真,,讓魯迅先生的心靈也隨之改變。
那時(shí)候讀這篇文章,,自己也是感同身受很多,。兒時(shí)的我,雖然是個女孩子,,但也會和弟弟或是鄰居家的小伙伴一起去田野里捉螞蚱,、找蛐蛐,跟奶奶一起挖野菜,,還會和小伙伴悄悄地到種棗樹的人家中摘棗吃,,有時(shí)被發(fā)現(xiàn),一起被大人們罵也是開心的,。那時(shí)的我們,,會因?yàn)槌粤藙e人家的棗而開心,會因?yàn)榘焉惩炼殉沙潜ざd奮,,而漸漸地,,我們長大了,到了背起書包上學(xué)的年紀(jì),,也就是像魯迅先生那樣,,不喜歡那樣枯燥無味的讀書生活,不想去上學(xué),,不喜歡上學(xué)時(shí)老師嚴(yán)肅的樣子,,就連兒時(shí)的同伴也漸漸走遠(yuǎn),分散在各地,,開始變得陌生,,或是失去音信,。有人說,越長大越孤單,,越長大煩惱越多,,長大的我們變得成熟,所以現(xiàn)在十八歲的我再讀這篇文章,,雖然沒有生活在魯迅先生那時(shí)的年代,,但也是體會到了心靈的變化。我看到了文章中所揭露的那時(shí)兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,。
毛主席在世時(shí)曾認(rèn)為,,魯迅先生是“中國的第一等圣人”。若把文壇比作星空,,那魯迅先生的作品一定是其中最閃亮,、最耀眼的星。
以上只是略微表達(dá)自己一些淺薄的看法和感想,,相信以后,,我會閱讀到更多的魯迅先生的'作品,會更加深刻地理解魯迅先生,,也相信我們新時(shí)代的青年們,,會更深入地實(shí)踐魯迅先生的教誨。
《朝花夕拾》讀書心得800字 《朝花夕拾》讀書感受200字篇二
《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫,、“學(xué)者”們的排擠,,又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點(diǎn)空閑來,,委實(shí)不易,,目前是這么離奇,心里是這么蕪雜,。一個人到了只剩下回憶的時(shí)候,,生涯大概總算是無聊了,但有時(shí)竟會連回憶也沒有,。
對往事的回憶,,只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰,而每一個美好的回憶又都有一個悲慘的結(jié)局:百草園和繡像摹本賣掉了,,長媽媽也匆匆告別了人世,,本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,,教人看的丑惡禍心,。去留學(xué),并且碰到了一位令自己敬仰的師長,卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了,,在學(xué)校辦事兼教書,,實(shí)在勤快的可以的老友范愛農(nóng),終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn),。
在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中,作者還追究了自己的一些思想根源,,例如仇貓,,小小的,帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,,只是個象征的意念:當(dāng)我失掉了所愛的,,心中有著空虛時(shí),我要充填以報(bào)仇的惡念!這才是作者仇貓的動機(jī):它在奪人所愛,。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看:嫉惡如仇,,不過是對缺乏愛、失落愛,、痛惜愛的一個自然反應(yīng)罷了,。
對這個細(xì)節(jié)下作者又給自己開了個傷心的玩笑:他的仇貓是毫無道理的,雖然貓吃老鼠,,但他的隱鼠卻不是貓吃的,,而是被長媽媽踏死的,那么是否要恨長媽媽呢?在下一節(jié)回憶中,,長媽媽也確實(shí)有些讓人生厭,,睡覺時(shí)占領(lǐng)了全床,滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念,,就是這樣一位長媽媽,,卻把作者日思夜想的,別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí),,不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經(jīng)》買來,,送給了“我”。正因?yàn)殚L媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,,使作者記起她,,追念她。
在朝花夕拾的回憶中,,作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘,。
小時(shí)候,長媽媽的故事里說:“倘若有陌生的聲音叫你的名字,,你千萬不可答應(yīng)他,,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人,并假想他就是壞人的邏輯,。
在朝花夕拾之間,,我隨作者一起,回到“我”的童年時(shí)代,,重新回味那些人和事,。走過留學(xué)的日本的求學(xué)索過程,一起追憶失去的老友,。沿著這條線索,,我看到二十紀(jì)初,以“我”為中心的一個個生活場景,,人物心理歷程,,讀著每一個寓意深遠(yuǎn),回味無窮的結(jié)束句,,我的心也隨著作者一起潮起潮落,。
《朝花夕拾》讀書心得800字 《朝花夕拾》讀書感受200字篇三
翻開魯迅的《朝花夕拾》一篇篇優(yōu)美的文字從我的眼前緩緩掠過,在這字里行間,,我仿佛體會到了些什么,、感悟到了些什么……
早晨的落花,傍晚拾起,,人到晚年來回憶青少年的往事,,又該是怎樣的.情懷呢?魯迅的散文集《朝花夕拾》就像是茫茫書海中不起眼的一粒沙子,但它所散發(fā)的光芒卻影響了整個中國,。
《朝花夕拾》中所描繪的封建社會的場景,,與我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是大相徑庭,但它卻寫出了對當(dāng)時(shí)那個時(shí)候封建社會的強(qiáng)烈憎惡,,魯迅犀利的文字并不含蓄而是一劍指出當(dāng)時(shí)社會的腐敗,。細(xì)細(xì)讀來《朝花夕拾》,發(fā)現(xiàn)它是通過許多巧妙的手法,,來表達(dá)作者內(nèi)心的感情的,。而每一個情節(jié),甚至于一個極其細(xì)小的讓人幾乎無法發(fā)現(xiàn)的小情節(jié)都蘊(yùn)含著極深的道理,。
《朝花夕拾》體現(xiàn)了魯迅深邃的思想和高超的寫作藝術(shù),。
記敘、描寫,、抒情和議論有機(jī)地融合為一體,,充滿詩情畫意。在對往事深情的回憶時(shí),,作者無法忘卻現(xiàn)實(shí),,時(shí)不時(shí)插入一些“雜文筆法”(即對現(xiàn)實(shí)的議論),,顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界。擅長攝取生活中的小細(xì)節(jié),,以小見大,,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質(zhì),。作者在批判,、諷刺封建舊制度、舊道德時(shí),,多用反諷手法,。表面上很冷靜地?cái)⑹鍪录氖寄鋵?shí)是反話正說,,在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,沒有正面指責(zé)與諷刺,,但字里行間處處蘊(yùn)含著作者激憤的批判和諷刺,。
看著《朝花夕拾》,仿佛又看到了小時(shí)候的我,。以前的生活,,是那么的無憂無慮,每天聽著鳥兒脆耳的鳴叫聲,,閑暇時(shí)間還經(jīng)??梢匀バ∠⒑粗心蒙蠋讐K扁平的石頭打水漂,,喜歡到大自然的懷抱中,,每個周末,總是要找藍(lán)天白云,、綠水環(huán)流,、綠樹成蔭的地方,好不痛快!
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),,留下的是一個美麗的回憶,。《朝花夕拾》,,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),,不一樣的年代,,一樣的快樂,童年,,惹人懷念,。
“喜笑怒罵皆成文章”,愛憎分明的魯迅以戰(zhàn)士的激情來寫文章,永恒的生命力會給讀者更多的精神動力,,這就是《朝花夕拾》最大的魅力吧!