在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學生保證書寫給班主任篇一

我鄭重向自己承若,，從此一定會認真學習,。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度,，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己,。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,，要改變自己，要讓大家都夸我,， 單我沒做到,。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境,，現(xiàn)在才深刻的認識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 ：一種是靠容貌的人,，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認真點來爭取,，來改變這個處境,，其實說實話生活在這種環(huán)境里 假如沒有能力的話 你將隨時面臨著被淘汰的風險，我 現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,，,，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果,，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到,，以后也照樣得不到,。我不詳再這樣了，我一定要改變,，成為世界的主宰,，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰,，或是被別人主宰,。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。

現(xiàn)在的我 沒有一點能力 我總擔驚害怕 害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡單,。

這次這么大膽的建議：其實也是一個全新的我,。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去,，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去 我愿改變 親愛的 為了你我愿改變 愿意學做每一件事 只愿你 的愛是永久的 同時也請你為了我而上進 有你的話 我會走得更好 爬得更遠的,。

保證人：

20____年____月____日

學生保證書寫給班主任篇二

因在校期間多次違反學校紀律，給班級和學校都造成了不好的影響,，所以特做以下保證,。若違反任意一條，本人愿自動退學,，口說無憑,，立字為憑。

1,、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件,。

2、不欺負,、勒索弱小的同學,。

3,、不遲到，不早退,，不影響教師的上課,。

4、無事不和高年級的同學在樓道,、操場四處游蕩,，無所事事。

5,、上課時不和周圍的同學打鬧,，搞小動作，不看課外的不健康書籍,，不帶手機進入校園,。

6、不和任課教師在課堂上頂撞,，爭吵,，發(fā)生沖突。

7,、不無故不上課,，無故離校，特殊情況須通知班主任,，班主任不在通知學校,。

8、不私自進入其他的班級,，其他班級的宿舍,。

9、自習課上,，安心學習,。不說話，不打鬧,，不影響其他的同學學習。

10,、 就寢后,，好好休息，不竄宿舍,，不打鬧,，不影響其他同學休息。

11,、 不喝酒,，不抽煙,，不，不做一個初中生不該做的事,。

12,、 不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

13,、 凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為,，均不參與。

保證人：xxx

監(jiān)督人：xxx

20xx—xx—xx

學生保證書寫給班主任篇三

您好,！

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不尊敬老師,，不遵守紀律的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應該的,。

也是對老師的不尊重,。

應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習,。

而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度,。

在同學們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。

反省的時候，我自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作為祖國接班接受教育的人,，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

學生保證書寫給班主任篇四

尊敬的班主任：

在以前的學習中，我沒有認真努力,，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔,，

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科,，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,，導致了這種惡果,。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材,。也是對初2__班的一種不責任的表現(xiàn),。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,，作為初中生,，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師,、家長分擔壓力,，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔,，我是班里學習較好男生中的一個,，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽感,，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持,，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講,，大量做題,，踏踏實實學習。腳踏實地,，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的 老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀,，尊重師長，按時完成作業(yè),，認真聽講,，大量做題,，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走,，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活,，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶,，給同學和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

這次,，老師跟我談了許多問題,，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個行為,，收獲一個習慣，播種一個習慣,，收獲一個性格,，播種一個性格，收獲一個命運”的道理,。受到老師的批評和建議,，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己,，反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒。

我知道,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己,，不會讓自己再重蹈覆轍了,。

經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求,。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地,，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學生,，我深知自己肩負的使命，作為一個男生,，我更知道要富有責任感,，做事情，要有始有終,，學習,、工作更是一樣，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

希望您能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,，還要為我而操心,，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您,，讓我的名字重新回到第二考場,，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧,。

老師是非常的關心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用,。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責任,，也是我堅定不移的前進方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩,，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手,，以后,，我一定做到認真聽講，一步一個腳印,，做好每天的練習題,，請老師您放心!

總之,，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的,。上級老師,，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認真學習,，全力投入是我們每個學生都應該做的,。我知道，造成如此大的損失,，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我

請老師放心，我會用實際行動讓您相信,，您的學生在哪里摔倒,，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,，請老師相信我,，不要對我失望，我會用成功讓您相信,，我會成為您的驕傲!

保證人：______

日期：____年____月____日

學生保證書寫給班主任篇五

您好,！

這是我第一次寫保證書，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書,！這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。

我不應該上課不認真聽講,，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我,，我保證再也不會犯類似的錯誤了,。

其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,，也說了幾句,，但是，老師沒有批評我。

我想：您應該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,，那是因為您相信我！在此,，我不想掩飾自己的錯誤,，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我,！

不過,，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手,，馬有失蹄”,，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。

絕對是失誤,，您的話十分正確,，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧,，作為您十分重視的學生,，怎么可以這樣。

本來,，我應該上課注意聽講,，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間,！我對學習覺悟不深,，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤,。

所以,，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求,，并保證不會再有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事,，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚,，我感謝老師對我的教育,。

我真誠的接受批評,，并愿意接受處理。

此致

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日

學生保證書寫給班主任篇六

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話,，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的.重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

學生：xxx

20xx年xx月xx日

學生保證書寫給班主任篇七

您要我回顧入學以來所犯的錯誤，并總結出經(jīng)驗和教訓,，爭取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”,。

一、開學第三天我上課遲到,，被您在走廊上看見了,，您罰我掃了一周的wc。

總結出的教訓：以后再遲到時應藏于假山后面,，等您不在教室時再溜進去,。

結果您讓我擦了13天的黑板,。

總結出的教訓：以后再寫罵您的話時接隊不能署真名，是署網(wǎng)名或某某某代之,，如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好!

三,、4月1日，同學們?yōu)榱俗脚?，把一盆水放在門上,，結果您被淋成了落湯雞。

您老人家大發(fā)“師”霆,，質(zhì)問是誰趕的,。

我的死黨們一致“推薦”說是我干的。

結果,，我被罰向您公開道歉,，連說了99遍“sorrytoyou”。

總結出的教訓：以后捉弄老師時決不再邀那么忘恩負義的死黨參加,。

四,、5月3日，您上完課后給一個同學講題,，我乘機在您的教參封面上畫了一只大烏龜,。

您后來叫班里的每位同學都畫一只烏龜以對筆跡，結果我“東窗事發(fā)”,，被您逮住了,。

您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字，然后在教室里貼墻示眾,，還說七天內(nèi)不得撕毀,。

那次我將教室來了一番徹底裝修。

您說這叫殺一儆百,，但我認為您的說法是不對的,，我們班一共才60人，應該叫“殺一儆六十”才對嘛!

總結出的教訓：以后絕對不再在您的教參封面上畫烏龜,，要花畫就畫在書里面,，讓您懷疑是您的兒子干的!

我脫口說出了四個人：“金庸、古龍,、梁羽生,、臥龍生?！?/p>

總結出的教訓：以后再也不看武俠小說了,，抓緊時間在課上看《水滸傳》、《三國演義》,、《紅樓夢》,、《西游記》,。

因為您說過，基本知識不知道是不能考大學的,。

六,、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上，我說了聲對不起,，然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,，結果讓校長看見了，他說您虐待學生,，還把您狠狠地訓了一通,。

老師，我真的覺得很對不起您,。

總結出的教訓：以后要吐唾沫就吐到校長的鞋上,，給校長擦鞋，我想沒有人敢告校長虐待學生吧!

為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,，我決心從現(xiàn)在開始,，要緊密地團結在以您為中心的班委周圍，同心同德,，開拓創(chuàng)新,，努力學習，使自己成為一名講大話,、熱衷__電腦游戲等全面發(fā)展的好學生,。

保證人：

20____年____月____日