心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

測量實訓(xùn)報告心得體會500字篇一

測量學(xué)首先是一項非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的,、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,，這就是工科的特點。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準確的手段,。測量學(xué)的分類也有很多種,，比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實習(xí),，不僅學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力。

首先,，我們是熟悉了水準儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法。

其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源）,、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）,、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）,。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：

（1）要選擇精度高的測量儀器,。

（2）提高自己的測量水平,。

（3）多次測量取平均值,。

第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部,、先控制后碎部”的工作原則,，并做到“前一步工作未做檢核，不進行下一步工作”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率,。通過工程實習(xí)的實踐,，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。

我們在這次的實習(xí)中,，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識,，要有實干精神,，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確,，工作也可以交換來做,，還需要知道失敗乃成功之母，在實習(xí)測量的過程中,，不可能完全的沒有錯誤,，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測,，重計算,，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平,，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實習(xí)之初,，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習(xí)過程中,，不可避免的遇到了一些困難,，在我們實習(xí)之初，我還有點擔心自己不會測,，測不好,，擔心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù),，但是,，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團結(jié),、默契，克服了測量中的種種問題,，終于按時完成了任務(wù),。在測量實習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難,。比如：

（1）立標尺時,，標尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方,。因此,，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

（2）在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計算,，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

（3）由于我們以前沒有接觸過全站儀,，所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么使用,，而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,，在老師的指導(dǎo)下,，我們從學(xué)會怎么使用全站儀到能夠熟練地運用它，我們感到蠻高興的,。

（4）還有就是計算問題,，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗,，不過,，在此過程當中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,，不過,，我之所以認為它難，也是因為在此之前不是很會計算它,，在這次實習(xí)中,，我又重新了解它的計算方法，現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難,。

（5）最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的,，但是我們整個組也不能掉以輕心,，因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯，圖就不可能畫出來,。我們畫圖之初,，最先是把九個控制點的坐標畫出來，然后繪圖員就畫的三食堂,，當我們還在沾沾自喜的時候,，卻被告之需要重畫，而且有的坐標也有一定的誤差,，我們就不斷的在檫了畫,、畫了檫的過程中如此往復(fù)，不斷精益求精,，測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面,。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團隊精神是如此的重要,，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),，任何一個步驟、環(huán)節(jié),，都少不了,，也出不得錯，一步錯步步錯,，因此,，測量學(xué)才是“從整體到局部,、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”,。因此,，測量離不開我們每個人的努力，團隊的合作,。

就整個實習(xí)測量來說,，我們從中學(xué)到了不少知識，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn),，精益求精，力求能最到更好,！

測量實訓(xùn)報告心得體會500字篇二

這學(xué)期學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程,，是我覺得大學(xué)以來最實用的最有意義的課程，不但從書本上學(xué)到了知識同時也把知識運用到了實際的操作中,，讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途,，畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí)，很少有實踐的機會,，所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的，但是經(jīng)過這四天的實習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學(xué)好的話,，怎么能進一步談?wù)搶嵺`呢,。

所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實踐的機會，讓我受益匪淺,。下面我談?wù)勥@四天實習(xí)的感受,。程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值,。在測量開始的時候,，我們認為工作簡單，為了節(jié)省時間,，追求速度,。加上儀器在測量時候的不精準，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多,。認為每一段有一點點的小誤差很正常,，也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的,，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤,，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終,。終于明白,，對待測量,，只有小心，認真,，加上仔細,，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準確性才是節(jié)省時間,，提高效率的方法,。

每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體,，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處,，在實習(xí)的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。實?xí)的開始,，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作，各自有各自的想法,，在測量的時候大家都有很多意見,，測量時都不明就里，測完了也不知道目的是什么,。進度十分的緩慢,，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn),，吃飯時候,，我們之間做了總結(jié)，對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論,。通過這樣的協(xié)調(diào),，大家分工合作，相互配合,，后續(xù)的工作才能很順利的進行下去,。

由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶,，只是對儀器有一個初步的認識,，明白它的基本功能。測量之初,，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間,，對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程,，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識,，然后通過儀器進行練習(xí)和檢驗。在實習(xí)結(jié)束時,，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次,。終于可以很熟練的進行各項操作,。對自己來說，也是一個很大的鼓勵,。

畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難,，也是最繁瑣，耗時的一步,。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示,。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙,，心里是滿滿的成就感。

四天的測量實習(xí)結(jié)束了,。時間很短暫,，但我們通過這段時間的學(xué)習(xí)，練習(xí),，很好的將課本上的知識做到了融會貫通,，對平時的內(nèi)容加深理解，檢驗和鞏固,。我們還明白了一個團隊的重要性,，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系,，大家相互配合,，相互體諒，才能最好的提高效率,，將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理,，本次實習(xí)順利結(jié)束,。在這短短的四天里，我們在測量過程中遇到了不少的困難,，我們也克服了不少的困難,，解決了一些困擾已久的問題。

土木工程測量是一項實踐性比較強的工作,。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學(xué)生,。測量也是一項務(wù)實求真的工作，來不得半點馬虎,，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,，比如讀數(shù)時估讀不夠準確，水準尺放得不垂直就讀數(shù),，讀數(shù)時間間隔過長,，等等，都會引起一些誤差,。

因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，及時糾正錯誤,，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時間,，提高工作效率,。由于這是一項歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,，不僅在這次實驗中,，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點,。

測量實訓(xùn)報告心得體會500字篇三

建筑工程測量這門課,，是需要理論與實際結(jié)合的。實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,，是檢驗真理的試金石,。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,，但當我們面對著實物實際的操作后,，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點,。更重要的,，實習(xí)能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上,，更貼近實際運用的作業(yè),，及獨立的完成所需的測量實際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。所以,，深知實習(xí)重要性的我必須認真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機會。

現(xiàn)在回頭看來,，兩周的實習(xí)酸,、甜,、苦、辣俱全,。我們的第一項任務(wù)是四等水準測量,。在實習(xí)的第一天，由于對測量方法的不熟悉,，當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,，那就意味著我們一天的努力化作烏有,。之后，我們只能通過不斷對照書本,，與其他組的組員共同探討查找問題,，慢慢更正。直到第二天,，我們重新測過的數(shù)據(jù)符合要求時,，我們?nèi)M成員才覺得苦盡甘來。每天,，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,，扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品，在學(xué)校內(nèi)緊張忙碌,，連午休時間都舍棄,。下午測到幾乎天黑才收工，我們的精神和精力都消耗了不少,。從這兩周實習(xí)的日子中,，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先，通過實習(xí),，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞,。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候,，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中，還需要老師再次進行指導(dǎo),。在近距離的接觸這些實物,，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點；也能令我提高對儀器的操作的熟練,、精準程度（比如能夠迅速對中整平）,。

其次，通過這次實習(xí),，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹,、認真,、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準還是在計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù),，每個步驟都盡量做到腳踏實地,、一絲不茍，使誤差盡可能的減小,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查,。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么,。正確面對困難,，學(xué)會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑,。做事要又負責的態(tài)度,，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

第三,，通過實習(xí)對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用,。它增進了同學(xué)們之間的交流和團結(jié)，互幫互補,，分工合作,，共同面對、解決困難,，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,，提高小組工作效率，確保進度的完成,。

這次測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,，工程專業(yè)的實際操作性強的特點,，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。因此，實習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,，就要勤于實踐,，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,。以后我會珍惜每次的實習(xí)機會,，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

在這次的實習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認識：

1,、水準測量。學(xué)校水準路線,，這個主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ),。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返工,，同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測,、算過程和結(jié)果。外業(yè)結(jié)束后,，進行高差閉合差的計算,，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,，若超過限差,，必須重測。直到合格為止,。

2,、角度測量。在角度測量方面,，我們一直要求精益求精,。在每一個測站上，檢驗如果超限則立即返工重測,。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L(fēng),，對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在實習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,，例如，測量時的觀測角度時要特別注意對中,，照準目標時要盡量瞄準目標的底部,，因為它們對測角的影響與距離成正比,。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置,，每測回變換進行配置,。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴謹作風(fēng)在干活中的重要性,，經(jīng)過角度測量后我們更好的團結(jié)到一塊,。

3、做導(dǎo)線的最后一步是測距,。在進行角度測量的同時,，我們就開始了測距的工作。由于本次實習(xí)學(xué)校不允許我們用全站儀,，因此,，我們的距離是用皮尺測出來的。這是一項比較繁瑣的工程,。由于坡度問題,，導(dǎo)致了我們的很多距離的數(shù)據(jù)誤差過大，因此我們需要反復(fù)測量,?；ㄙM的時間較多。

4,、測距完成后我們就開始了導(dǎo)線閉合的計算,，經(jīng)過反復(fù)計算及校正，我們的導(dǎo)線閉合誤差終于在允許范圍內(nèi)了,。接著,，我們就根據(jù)老師給的方位角及指定點的坐標開始了其余方位角及坐標的計算。數(shù)據(jù)計算完成后,，我們開始了碎部點的測量工作,，我們畫出了草圖，初步定了五十多個碎部點,。我們經(jīng)過一天的測量搞定了碎部點,。第二天就開始了碎部點的坐標計算。由于計算量較大,，這一部分我們也花費了半天的時間,。

最后經(jīng)過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作，看到我們畫好的圖大家也都興奮不已,。如今的測量也算接近尾聲了,，感覺收獲真的不少，當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。今天還與我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗,，大家感覺收獲都很多,。

這次實習(xí)對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機會,。我們會珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間,，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，為日后的工作打下基礎(chǔ),。

測量實訓(xùn)報告心得體會500字篇四

這周我們土木工程專業(yè)進行了一次測量實習(xí),，實習(xí)前老師給我們開動員會布置了實習(xí)任務(wù)和注意事項，不知道別人感覺如何,，反正我聽著特別有壓力,。

我是實際操作型的選手，對于那些理論的東西明顯力不從心,，所以當迎來第一個實習(xí)任務(wù)時,，我都不知道怎么開始。

還好,，我們組組員有12個人,，經(jīng)過短暫的商議，我們從整平儀器到使用儀器,，從測量到計算,，都有非常明確的分工，配合起來相當默契成熟,，我們各司其職,，效率極其高。

為了不出現(xiàn)那一點點錯誤的數(shù)據(jù)導(dǎo)致返工,，每當在測量的過程中每當遇到困難問題時,，我們組總是會停下來進行激烈的討論，實在不會的就問老師,。

俺們朱老師也是一位比較和善有學(xué)識的老師,，各種儀器和測量方案都非常精通，而且每天還會騎著自行車游蕩在各個測量地點之間,，檢查和指正,，讓我們很有安全感，不怕出現(xiàn)什么比較大的錯誤,。

實習(xí)雖然只有短短的一周時間,，可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，更使我懂得了團隊合作的重要性,，懂得了團結(jié)的力量,。

成功一起分享,，困難一起擔當，我不敢說我們小組是最優(yōu)秀的小組,，但確是最成功的一個小組,，看著其他組三番兩次的返工，而我們每次全然一遍成型,，回頭想想，雖然一站在烈日底下就長達幾個小時,，但我們擦掉的汗水卻是幸福的,。

我敢這么說，我們組哪怕少一個人,，實習(xí)的難度都會大大加強一度,，正是我們找準了自己擅長的位置默契的配合，才讓整個流程簡單和順利,。

通過這次實習(xí),，我學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力,；上課時完全陌生的水準儀,、全站儀，在實習(xí)過程中竟然也靈活的掌握了,，實在讓我感覺興奮,。

在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，我弄清了各種測量誤差的來源,，大概有三個方面吧：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源）,、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,，屬于可變動誤差來源）,。

為了減少誤差，我們的做工精度就必須嚴厲加強,，每次架儀器時,，都要嚴格的進行整平，差些沒把粗略整平當精確整平對待了,。還有就是想辦法補充知識,，以提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法,，規(guī)范操作,，降低誤差,。

除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，我還掌握了一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率及精確度。

通過老師的提點以及我們的認真地對待,，很多問題我們都迎刃而解,，非常感謝這一次實習(xí)，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí),，共同進步,，團結(jié)合作完成一項項目的機會，使我受益匪淺,。

測量實訓(xùn)報告心得體會500字篇五

一個月緊張難忘的測量實習(xí)生活結(jié)束了,，下周又要開始正常上課了。剛開始意識到想練的時候不喜歡,，但是經(jīng)歷了這么多,，感覺真的很充實，很受益,。

實踐是檢驗真理的標準,。

通過這次實踐，我們鞏固,、拓展,、深化了課堂上所學(xué)的理論知識。首先,，我已經(jīng)基本掌握了課堂上學(xué)到的測量知識,，懂得了如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀和全站儀測量距離,、角度和高差,，學(xué)會了施工放樣和地形圖的繪制方法。既然要衡量,，就離不開實踐,。實踐是對測量知識的檢驗。只是上課聽講并沒有掌握很多具體的知識,，尤其是樂器的使用一塌糊涂,。當我第一天開始測量時,，我仍然擔心如何進行任務(wù)。剛開始的時候發(fā)現(xiàn)其實并不難,。聽了別人的話或者看了課本,，基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度,，就要經(jīng)常練習(xí),，這樣才能舉一反三。這個知識是非常重要的基礎(chǔ)知識,。所以我積累了很多經(jīng)驗,，也學(xué)到了很多實用知識。

團結(jié)是力量,，紀律是保證。

光靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠完成一次測量實踐的,。只有團隊的合作和團結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成,。這種調(diào)查實踐培養(yǎng)了我們小組的分工和合作潛力，增強了學(xué)生之間的感情,。我們完成這次實習(xí)的原則是讓每個團隊成員學(xué)習(xí)知識,，實踐知識，而不是搶時間,，搶進度,，草草完成工作。因此,，我們的每個團隊成員都獨立觀察,，記錄每個站，并準確計算,。按部就班地做“檢查”,，既能防止誤差積累，及時發(fā)現(xiàn)誤差,，又能提高測量效率,。抱著嚴格的態(tài)度，犯了錯就返工,，絕不馬虎,。直到滿足測量要求。我們非常清楚,，在工程中,，我們需要小心和嚴謹。

各組員團結(jié)一致后,，我們完成了側(cè)繪工作,，大家看到我們畫的圖都很興奮,。當我們組的學(xué)生交流他們在測量方面的經(jīng)驗時，他們覺得自己收獲很大,。有人說儀器的展點對誤差的大小很重要,，有人說水準測量的中點不能定得太遠，等等,。想想大家每天早上7點起床帶著儀器測量,，算出誤差，我們一起討論修改,，重新測量,。有了團結(jié)的力量，我們還在努力,。我也從別人那里學(xué)到了以前不太清楚的東西,，比如數(shù)據(jù)處理，水平角度的觀察,，還有一些關(guān)于畫圖的問題在測量中得到了回答,。

測量實踐教會了我很多真實的東西，給了我全面應(yīng)用以前零碎學(xué)習(xí)的測量知識的機會,，也讓我對控制測量和地形測繪的過程有了很好的了解,。我學(xué)會了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西，以及如何更熟練地使用水準儀,、經(jīng)緯儀等測量儀器和工具,。鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實際操作潛力,，拓展了與學(xué)生溝通合作的潛力,。當然也有很多老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助,。當各組基本畫好圖后,，老師會檢查各組，讓我們及時改正問題,。事實上,，考慮到每天在校園里的那些測量，我們可以被視為一個很好的風(fēng)景,。我還記得那是晚上七點多,，因為我們因為一個站點錯誤要重新測量，忙了一天,，大家連吃飯的時間都沒有,。總之,，這兩個星期,，我們經(jīng)歷了很多起起落落,，有的很順利，甚至零誤差,，有時候測量到處碰壁,，但都過去了，我們很開心能完成測量,。人雖然度量懶,，但也不想度量。

我很珍惜學(xué)校給我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實的重要紐帶,。感謝學(xué)校安排這次實習(xí),，提升學(xué)生的實踐潛力。同時感謝幾位老師細心耐心的指導(dǎo),。首先,，我們要感謝我們的導(dǎo)師取得了這樣的成就。我會永遠珍惜這段經(jīng)歷,。同時,，這份實習(xí)生活也是我一生中最難忘的。

測量實訓(xùn)報告心得體會500字篇六

沒有理論基礎(chǔ),，我們就不能正確地分析問題，解決問題,。所以我們進行測量實習(xí)前,，這學(xué)期張老師經(jīng)過對理論知識精細的講解，我們踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,，致使我們很好地掌握了理論知識,。對于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅僅要有豐富的專業(yè)理論知識,，而且更應(yīng)當有過硬的實踐操作潛力,。

無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準?！彼栽谡莆绽碚撝R的基礎(chǔ)上就是實踐,。《建筑工程測量》是這樣,，其它的還是如此,。我們不能紙上談兵，務(wù)必樹立起理論是基礎(chǔ),，實踐是根本這一理念,。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力,。

沒有航向的船,，永遠也無法到達成功的彼岸,。當然，沒有目標的工作,，永遠也無法品嘗成功的喜悅,，所以我們這次測量實習(xí)首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習(xí)的資料主要有三項,，地形圖測繪,、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè),。明確了目標,，就應(yīng)當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,，因為“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！?，所以我們在進行測量實習(xí)初就對測量實習(xí)的進程做了相關(guān)計劃。最后讓我們少走了許多曲折之路,。比如,，我們每一天實習(xí)都有不同的資料和任務(wù)，那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,，而并非勞神,、費力全都帶到實習(xí)場地。雖然這是在實習(xí)期間的親身體驗,，我們卻對此受益終生,。

我們《建筑工程測量》實習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù)，務(wù)必由大家共同努力才能完成,。比如,，在進行碎部點的測量時，在同一時間我們需要立尺人員立足,、觀測人員讀取數(shù)據(jù),、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等,。為此,，我們需要讓組員們樹立起團結(jié)協(xié)作的意識，早日圓滿完成實習(xí)任務(wù),。由此,，我真的領(lǐng)悟到了“人心齊，泰山移?！钡膬?nèi)涵了,，正如抗日戰(zhàn)爭時期，沒有國,、共兩黨的合作,，沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的構(gòu)成，也許抗日戰(zhàn)爭將會持續(xù)更長時間,。如果我們這次測量實習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進,，我們也根本不可能按時、按質(zhì),、按量地完成實習(xí)任務(wù),。因此，團結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選取,。

我們在實際操作過程中,，離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討，更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細,、耐心給我們的正確指導(dǎo),。讓我們才茅塞頓開,，思維也更加開闊,，最終取得優(yōu)異的成績,。

大家都明白一點,，我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到風(fēng)吹日曬是再所難免,。正如我們這次測量實習(xí)一樣,，由于時間是夏季,，所以天氣炎熱,。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,，這就要求我們早出晚歸,。雖然不習(xí)慣，但這是我們必然的選取,。選取吃苦耐勞,，選取自強不息。最后一份耕耘,，一份收獲,，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習(xí)工作的圓滿結(jié)束。

一個測量工作是這樣,，其它的還是要求我們這樣做?。∫驗槿绱耍庞行碌钠谕?。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,，沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學(xué)發(fā)展,，更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,，中國雄起！

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。我們在進行儀器操作時，務(wù)必按照正規(guī)的操作進行測量實習(xí),。我們實習(xí)相關(guān)資料時,，也務(wù)必按照必須的程序進行。否則,，我們將走許多曲折之路,。這就告訴我們務(wù)必將時代性與規(guī)律性相結(jié)合，運用創(chuàng)造性思維思考問題,，解決問題,。當然，我們在嚴格要求的同時還應(yīng)求真務(wù)實地不斷進取,。

我們這些天的實習(xí)取得可喜可賀的成績,，但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作,，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時還有少許不足,。有些儀器操作生疏，測量誤差大等問題,。有問題不可怕,，可怕的是不去解決問題。那么,，解決問題,，首先就要熟練牢固地掌握理論知識，用理論指導(dǎo)實踐,。其次是持續(xù)良好的心態(tài),，在不斷總結(jié)中前進，到達熟能生巧,，為我所用的目的,。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念，不恥下問,，虛心學(xué)習(xí),。

為期十天的建筑工程測量實習(xí)，不僅僅是我們對這學(xué)期所學(xué)知識的綜合運用，更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我堅信學(xué)會做人更重于學(xué)會做事,。這次實習(xí)將時刻銘記心底，將我的心得體會運用于今后的人生道路上,。

測量實訓(xùn)報告心得體會500字篇七

實習(xí)的這幾天,，天氣變幻莫測，時而驕陽似火,，時而傾盆大雨,，時而陰云密布，時而纏綿細雨,。天氣給我增加了測量實習(xí)的困難,；在實習(xí)的過程中，我們小組遇到了一些問題,，但最后在大家的團結(jié),、分工合作下，我們順利地完成了測量實習(xí),，最重要的是我們的實習(xí)儀器,、器材完璧歸趙了。

此次實習(xí)的內(nèi)容分別是踏堪選點,，控制測量,，碎部測量三大部分。其中控制測量包括高程控制測量（四等水準測量,、三角高程測量,、高程計算）和平面控制測量（水平角觀測、邊長測量,、平面坐標計算）,。在此次控制測量中我們是用全站儀進行外業(yè)測量，所以采用的是三角高程測量的方法,。圖根控制點采用三角高程測量方法測定高程（本項測定可與圖根導(dǎo)線平面控制測量同時進行）,。用全站儀（或電子經(jīng)緯儀）中絲法觀測豎直角一測回，每邊對向觀測,，儀器高量至mm,。同一邊對向觀測高差之差不得超過±60 mm,，路線高差閉合差的限差為±30 mm,。

在測量的過程中，遇到許多的問題,，我們在學(xué)習(xí),，由不懂到懂，由不知操作到熟練操作。在測量開始前,，由于預(yù)習(xí)準備不充分,，導(dǎo)致在測量的過程中一團霧水。

對整個測量流程不熟悉,。實習(xí)第一天,，我們把控制測量和碎步測量的操作混亂了，兩個幾乎是同時進行了,，忘了最基本的原則——“先整體后局部,，先控制后碎步”。與其同時,，我們一個學(xué)期沒學(xué)測量學(xué)了,，對測量的一些基本操作步驟都忘了，如在測量的過程中,，我們忘記了要先定向再測量,，鬧出這樣的笑話。不過,，相信我們以后會深刻地記得這樣的基本操作,。所以第一天下午算是摸索階段。

全站儀的操作不熟練,。剛開始,，我們組的進度有點慢，因為生怕出錯,，所以我們測量的過程中都非常認真,。后來，我逐漸上手了,，可以自己操作,。我和李潤國輪流進行全站儀的測量操作和現(xiàn)場畫圖，只有這樣才能在第一時間發(fā)現(xiàn)不合格的點的坐標,，所以有些點我們反反復(fù)復(fù)進行了測量,，直到符合誤差范圍要求為止，在測量的后期,，我們的進度比較快,，而且測量的精度原來越高了，達到了熟練的程度,。

天氣惡劣,，蚊蟲叮咬，給我們的外業(yè)測量帶來很大的不便,。組員的分工合作,，輪流操作,。

在實習(xí)的過程中培養(yǎng)了我的動手能力，通過實習(xí),，我能更好地鞏固課堂所學(xué)的基本理論,，增強測定和測繪地面點位的概念，提高使用各類測量設(shè)備及測量計算的能力,，為今后解決實際工程測量工作問題打下基礎(chǔ),。

在操作中通過計算誤差，也真正明白了要遵守“先整體后局部,，先控制后測量”的原則,，否則測量結(jié)果誤差不段累積，嚴重影響測量結(jié)果的準確性和精確性,。在外業(yè)測量中,，選擇控制點的要求是要控制點之間最好要互相通視，導(dǎo)線長度基本相等,，在地面開闊的地方選點,，所選控制點的土地要堅硬。這個選控制點非常重要,，這將會影響接下來的碎步測量的測量可操作性,、準確性與精確性。

在內(nèi)業(yè)計算中,，對水平角,、邊長和平面坐標的計算也非常關(guān)鍵，這要求我們要熟練掌握內(nèi)業(yè)計算的基本公式及方法,。了解測量結(jié)果的精度要求,、精度計算等。首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),，在觀測成果合格的情況下進行閉合差配賦,，然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點的平面坐標。計算角度取至秒,，邊長和坐標值取至mm,。在碎步測量過程中，在方格圖上繪制草圖（比例尺為：1：500,。采用高程標記法）,，自檢時保證測圖質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，當一幅圖畫完以后,，說明碎步測量的操作也基本結(jié)束了,。

在實習(xí)的過程中不僅學(xué)到了實踐操縱的能力，同時也學(xué)到了在一個團隊里只有大家齊心協(xié)力,，分工合作,，在學(xué)習(xí)中多交流，在團隊成員之間的小摩擦,、小矛盾的時候要學(xué)會忍讓,，學(xué)會不計較。溝通能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力都能在實踐的測量過程中體會深刻。一個和諧的團隊才能走得更遠,，辦事工作效率更高,。在團隊里也不要計較誰多做一點少做一點，只要你只想著自己所做的只是分內(nèi)的事,，而且多做也相應(yīng)會有更多一些回報,。重要的是要實現(xiàn)同一個目標：那就是要順利地完成此次的測量實習(xí)，而且此次的測量實習(xí)應(yīng)該增進與同學(xué)們之間的交流與溝通,，而不是加深矛盾,。因為我覺得大家在選擇學(xué)習(xí)發(fā)展的方向不一樣了，在一起的機會越來越少了,。

在此次的測量學(xué)實習(xí)中,，我收獲挺大的。加深了測量學(xué)的理論知識點的學(xué)習(xí),，同時使我熟練掌握了全站儀的操作,，培養(yǎng)了我的動手能力及組織協(xié)調(diào)能力等等。還有就是加深了同學(xué)們之間的交流學(xué)習(xí),。

測量實訓(xùn)報告心得體會500字篇八

一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,，而不是搶時間,，趕進度，草草了事收工,。所以,，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站,，并準確進行計算,。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工,，決不馬虎,。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細心,，做事嚴謹。例如：

（1）立標尺時,，標尺除立直外,，還要選在重要的地方。因此,，選點就非常重要,，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好,，相反選取的無用點過多不但會增加測量,，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

（2）要先將道路和主要建筑物確定下來,，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚,，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否,。

經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作,，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,，有的說水準測量中點不能架設(shè)的太遠，等等吧,。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測量,。有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理,、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案,。

測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，全站儀等測量儀器與工具,。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力,。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助，當我們每個組都基本畫好圖后,，老師每個組的檢查,，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景,。還記得晚上七點多了,，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃,?？傊瑑芍苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣,，有的測量很順利甚至零誤差,，有時測量處處碰壁，但也算過去了,。完成了測量還是很高興的,。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了，但挺過去都好了,。

但這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯,、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真,。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,，它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,，分工也不夠合理,，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流,，徹底解決了以上問題,。實習(xí)進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了,。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了,?？傊x謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,。同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。