光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

大班家長工作計劃總結(jié) 大班家長工作計劃下學(xué)期篇一

家長是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,，對于托班孩子來說，家庭影響尤其為大,?！毒V要》指出：幼兒園“應(yīng)”針對本班家長的實際情況，本學(xué)期,，我們努力處理好幼兒園教育和家庭教育的關(guān)系,，和家長建立平等的溝通關(guān)系，真心溝通,，幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀，在此基礎(chǔ)上,，采用多種形式，加強(qiáng)彼此的了解和理解,，促使雙方達(dá)成幼兒教育的共識,，從而積極合作，實現(xiàn)家園共育,，充分發(fā)揮1+1>2的教育效果,，促進(jìn)每個孩子身心和諧、富有個性的成長,。

1,、開學(xué)初做好新生入園的家訪工作，與新生進(jìn)行簡單交流,，掌握每一個新生的生活習(xí)性,、喜樂愛好。讓老師,、幼兒,、家長三者之間都有所溝通，為入學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2,、召開新學(xué)期新生家長會,，讓家長對新學(xué)期的教學(xué)工作、家長工作及其它活動都有一定的了解,。

3,、設(shè)置“家長園地”，每周定期更換,。在“家長園地”中介紹近階段的工作活動安排和一些育兒知識,、國內(nèi)外幼教新動態(tài)、新理念,。

4,、建立“家園聯(lián)系手冊”，反饋幼兒在園的某些情況,，9月每周一次,，讓家長盡快了解孩子在園情況。同時,，要求家長及時反饋孩子在家情況,，對教師工作提出要求與建議。

5,、開展親子活動,，請家長來園，觀摩孩子的生活學(xué)習(xí)情況,，了解幼兒園如何開展教育,，以便家園間增進(jìn)了解，促進(jìn)家園共育,。

6,、用家訪、約談,、家園聯(lián)系手冊,、電話、便條以及接送孩子時的交談等多種形式,，深入了解孩子的發(fā)展情況,，實現(xiàn)同步教育，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

7,、教師要關(guān)愛孩子，工作要盡心盡責(zé),。與家長之間要建立相互信任,、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系。

8,、期末書寫

幼兒素質(zhì)報告單,。

九月份：

1、召開新生家長會,。

2,、為寶寶準(zhǔn)備一套干凈的衣褲，以便換洗之用,。

3,、為寶寶準(zhǔn)備幾張照片,，以便寶寶認(rèn)識自己的標(biāo)記。

4,、帶一盆花草美化教室。

5,、讓寶寶帶一件喜歡的玩具入園,，使寶寶有一個熟悉的物品陪伴,，緩解寶寶焦慮,、急噪的情緒。

6、定期更換家長園地,，讓家長了解最新的活動工作動態(tài),。

7、設(shè)立“家長聯(lián)系冊”,，每周與家長交流幼兒在園的情況。

8,、結(jié)合教師節(jié)舉辦家長咨詢會,。

十月份：

1,、爸爸,、媽媽帶寶寶出去走走,、看看、玩玩,，感受節(jié)日的氣氛,，體驗快樂的情緒,。

2、配合“可愛的小手”主題活動,，家長可有意識,、有目的的培養(yǎng)寶寶進(jìn)餐前主動洗手、擦手的的習(xí)慣,。

3,、開展親子活動。

4,、定期更換家長園地,。

5、郊游時,，為寶寶準(zhǔn)備一雙舒適,、合腳的鞋,，方便寶寶外出游玩。

十一月份：

1,、天氣漸涼，家長早晚多為寶寶準(zhǔn)備一件外衣,。

2,、利用雙休日或外出散步的時間，與寶寶一起收集秋天的樹葉,。用這些樹葉可以與寶寶一起制作,，也可以裝點教室。

3,、交流“家園聯(lián)系冊”,。

4、定期更換家長園地,。

十二月份：

1,、有條件的家長為寶寶準(zhǔn)備一輛小汽車或各種汽車的模型、玩具,。

2,、家長與寶寶共同制作紙球，并創(chuàng)造出多種玩法,。

3,、在日常生活中，特別是出行時,，可簡單向?qū)殞毥榻B一些粗淺的交通規(guī)則,。

4、為寶寶準(zhǔn)備一些賀卡,，燈籠,，讓寶寶感受新年的氣氛。

5,、親子活動,。

6、天氣寒冷,，建議家長多帶寶寶進(jìn)行戶外活動,，以適應(yīng)氣候變化。

一月份：

1,、交流家園聯(lián)系冊,。

2、召開家長會,，一起交流幼兒在園一學(xué)期的情況,。請家長談?wù)労⒆佑辛四男┻M(jìn)步,，并對今后的“家園共育”提出好的建議。

3,、做好學(xué)期末的相關(guān)工作,。

4、請各位家長安排好寶寶的寒假生活,。

大班家長工作計劃總結(jié) 大班家長工作計劃下學(xué)期篇二

一,、班級情況分析

經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲,、生活活動,，孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園,；從吃飯,、小便、穿脫 衣服都要老師幫忙到能自己入廁,、自己穿脫褲子,；從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進(jìn)步是顯而易見的，他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜歡參加各項游戲活動,。我們對幼兒在身體、認(rèn)知,、社會性三方面也有了一定的了解,，班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣,?？谡Z表達(dá)能力也有了提高，喜歡說,，喜歡做,。但由于班上大部分孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心,，活動生活中表現(xiàn)出任性,、自私、嬌氣的一面,。針對以上情況,，本學(xué)期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感,、親情著手,，提高幼兒的社會交往能力,。

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔,、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

2,、鞏固各項一日生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

3、結(jié)合主題,，尊重幼兒實際發(fā)展,，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作。

4,、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,，初步樹立幼兒的自我保護(hù)意識。

5,、家園互動,，互相合作，協(xié)調(diào)一致,。

（一）為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔,、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

為了讓幼兒能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中游戲、生活,，班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要,。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人,，并且注意清理一切衛(wèi)生死角,，對幼兒的食物要多觀察，填寫好幼兒服藥記錄,，確保孩子的健康,。

（二）鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

1,、通過平時的生活活動,，讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、杯子標(biāo)簽,，能用自己的毛巾擦手擦臉,，用自己的杯子喝水。

2,、通過故事,、談話、兒歌等形式,，鞏固正確的洗手,、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。（手心手背用肥皂洗一洗,，用清水洗干凈再甩三下，會打開毛巾把手心,、手背,、手腕都擦干凈。

3,、利用生活活動時間通過各種形式,，讓幼兒知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服,。

4,、愉快的進(jìn)餐，基本上能獨立吃完自己一份飯菜,，細(xì)嚼慢咽,，不挑食；保持桌面,、地面,、身上的整潔。通過區(qū)角活動中的“給小動物喂食”這一活動區(qū),，繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺,。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜，盡量做到桌上飯粒,、地上,、身上也沒有飯粒。

5,、能安靜入睡室,，在老師的幫助下，能按順序脫 衣褲，放在固定的地方,，安靜就寢,，睡姿正確。

6,、懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西,。在老師的提醒下，會輕拿輕放椅子,、玩具等,。通過生活活動、教育活動引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動,，不爭搶玩具,，不隨便把幼兒園的玩具帶回家。[ ]

7,、學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語,。喜歡與同伴交談，愿意在集體面前大聲說話,，注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng)，并讓幼兒主動使用禮貌用語（早上好,、再見,、謝謝）。在各個教學(xué)活動中注重個體差異,，讓每個幼兒都有機(jī)會在集體面前講話,，學(xué)念兒歌，學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事,。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,，大膽地交談。指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品,、食品,、玩具等名稱。

（三）結(jié)合主題,，尊重幼兒實際發(fā)展,，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作。

在主題活動的開展中,，針對班級幼兒的特點,，適當(dāng)增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力,。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步,、細(xì)致而全面地培養(yǎng),。

1、重視個別教育：幼兒年齡相差較大,，性格也不盡相同,，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧,，有的愛發(fā)脾氣,，所以在活動中，要因材施教,，對于不同性格的幼兒,，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法,，有利于幼兒各方面的健康發(fā)展,。

2、環(huán)境布置：區(qū)域活動材料的整理和投放,。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,，并進(jìn)行整理和歸類；結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,，增設(shè)適宜的操作活動,，然后根據(jù)活動情況逐步完善。

（四）家園互動,，互相合作,，協(xié)調(diào)一致。

1,、通過各種方式,，向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況，家園一致進(jìn)行教育,。

2,、鼓勵家長配合園內(nèi)活動。邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項活動,，了解自己的孩子,，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。由于活動和教學(xué)需要幼兒帶物品來園,，希望家長積極配合,。

3,、運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道，隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見,，互通情況信息。

4,、增設(shè)家園欄的內(nèi)容,，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識欄等,。

二月：本月重點是歡迎新老幼兒入園,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

1,、個別新生入園,，安定幼兒的情緒,。

2、制訂教學(xué)計劃,，豐富家園聯(lián)系欄,。

3,、教學(xué)活動正常開展,。

4,、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角，并根據(jù)活動的內(nèi)容投放區(qū)角材料,。

5,、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)。

三月份：本月重點是節(jié)日教育,，知道三月八日是婦女節(jié),，進(jìn)行親情教育,。

1,、參加段慶“三八”親子活動，開展愛媽媽活動,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、開展班級安全教育周活動,，樹立幼兒自我保護(hù)意識。

4,、結(jié)合春季,，教育幼兒愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境美,。

四月份：本月重點是迎接家長半日活動開放,，豐富幼兒關(guān)于“春天”的知識。

1、參加親子春游活動,。

2,、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作：午餐、午睡,。

3,、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。

五月份：本月的重點是節(jié)日教育,。

1,、進(jìn)行節(jié)日教育，知道五一是國際勞動節(jié),，教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶,。

2、開展母親節(jié)教育活動,。

3,、六一活動準(zhǔn)備。

4,、鼓勵幼兒在活動中大膽舉手,，回答問題。

六月份：本月的重點是“慶六一”活動,。

1,、引導(dǎo)幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置，參加慶六一慶?；顒?。

2、繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內(nèi)容,。

3,、規(guī)范幼兒課堂常規(guī)：培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣。

七月份：本月的重點是各類學(xué)期結(jié)束工作,。

1,、學(xué)期結(jié)束工作。

2,、完成各類資料整理總結(jié),、歸檔工作，包括幼兒家園聯(lián)系手冊的填寫,。

大班家長工作計劃總結(jié) 大班家長工作計劃下學(xué)期篇三

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,，做好家長工作是提高幼兒園辦學(xué)水平、促進(jìn)兒童健康協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證,。

這學(xué)期我們將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要伙伴的觀念,，遵循“尊重、平等,、合作”的原則,，爭取家長對我們工作的理解、支持和積極參與,。

父母送孩子去幼兒園,，總是很早就匆匆離開，但有時父母會留在幼兒園門口,。這給了我們一個信號,，我們有事情要告訴老師。遇到類似的情況,，我們會主動站出來提問,，讓家長覺得老師的主動和關(guān)心也會拉近我們之間的距離。

孩子進(jìn)教室后,，我們可以親吻孩子的臉,，提前主動問他，這樣孩子的心情總有一天會因為我們的問候而開心起來,。

然后放一些好聽的音樂,，老師主動叫孩子當(dāng)值日生，參與自然角的管理,，安排事情,。

在勞動過程中，與孩子交談可以激發(fā)孩子相互交流,，讓孩子的精神永遠(yuǎn)處于快樂的情緒中,，體驗與老師和同齡人一起工作的快樂?？傊?，教師的精神面貌、言語和行為影響著孩子的情緒和一天的精神,，反映著教師的工作態(tài)度,、責(zé)任感和對孩子的愛,。

如果說入園晨練是孩子在園一日活動的良好開端,，那么出園則是孩子在園一日活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用,。

在離開公園之前,，我們?yōu)閠整理衣服

并主動向父母和孩子告別。另外,，組織晚出公園的孩子的活動,，讓孩子愉快的度過一天,。在離開公園的整個過程中，我們始終把安全放在第一位,，樹立安全意識,。

提高家長的家庭教育水平，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，增強(qiáng)家庭之間的理解與合作,，在相互合作互動的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)有效的合作與指導(dǎo)，深入開展家長工作,，使家長的教育水平和家庭合作在原有的基礎(chǔ)上得到提高,。

這學(xué)期重點是家庭作業(yè)的深度合作。

1,、繼續(xù)幫助父母樹立正確的觀念,，選擇合適的育兒方式。

2,、指導(dǎo)家長注意為孩子營造良好和諧的家庭氛圍,，包括物質(zhì)和精神兩方面。

3,、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向溝通,，增進(jìn)家長對幼兒園活動的了解。

1,、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的教育理念,，糾正和改變重智輕德、重知識輕能力培養(yǎng)的思想,。

2,、通過隨訪和電話訪談了解父母現(xiàn)有的教育方式，引導(dǎo)父母學(xué)習(xí)和觀察孩子的行為,，善于在各種情況下妥善處理問題,，從而提高父母理解孩子合理子女的能力。

3,、指導(dǎo)家長理性地愛孩子,，善于分析孩子犯錯的原因，堅持推理教育,。

4,、能夠運用說服教育，根據(jù)情況引導(dǎo)孩子,，通過表揚和批評的方式教育孩子,。

1、家庭環(huán)境優(yōu)美整潔,，給孩子留出活動的空間,，給孩子添加玩具,、書籍等物品，給孩子整理自己的機(jī)會,。

2,、家庭關(guān)系和諧，生活作息時間有規(guī)律,，能抽出一定時間陪孩子玩耍,、郊游。

3,、父母以身作則,，按照社會規(guī)范塑造孩子，言行舉止起到表率作用,。

4,、和孩子一起開展有益的活動，摒棄壞習(xí)慣

1,、家之窗每周舉行一次,，每個月對孩子的父母進(jìn)行隨訪。他們不定期與個別家長溝通,，宣傳正確的兒童教育知識,。

2、通過家長講座,，可以增強(qiáng)家長對學(xué)前教育的認(rèn)識,，知道學(xué)前教育是一種重過程，輕結(jié)果的教育,。

3,、通過家長開放日活動，家長可以更好地了解幼兒園教育,，真正做到在家中一致配合,。

大班家長工作計劃總結(jié) 大班家長工作計劃下學(xué)期篇四

家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛,，受教育影響最長久的場所,。家庭教育對人的一生的成長起著啟蒙和奠基的作用。我們班是一個新生班,，絕大多數(shù)孩子都是剛從家庭步入幼兒園集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得陌生和好奇,，對于科學(xué)的育兒知識了解的也不是很多,，有一部分家長對于幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)也存有各種不放心和懷疑,。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動地開展各種形式的活動,，有目的有計劃有組織有針對性地向家長宣傳科學(xué)育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時了解家長的需要,，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利的條件,。

1,、通過交流，了解幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點,，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2,、通過開展各種各樣形式的活動，向家長介紹科學(xué)育兒的知識,，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時事的家教觀,。

3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況,，為家長解除后顧之憂,，并請家長對我們的工作給于監(jiān)督，并提出寶貴意見,，做好家長反饋資料的積累工作,。

4、結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動,，親子活動，家長開放日等活動,，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,。

1、了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個性特點,。

2、辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識,。

3,、召開家長會

4、開展“半日家長開放日活動”

5,、開展慶“國慶”慶“元旦”等系列活動

6,、建立班級qq群,，及時與家長交流溝通

大班家長工作計劃總結(jié) 大班家長工作計劃下學(xué)期篇五

新年已過，又迎來了一個春天,，同時,，白沙嶺幼兒園也迎來了特殊而又繁忙的一年，在這一年里,，我班三位老師仍將以“讓入園的孩子快樂,、健康、發(fā)展”的辦園宗旨和以飽滿的熱情來開展班級各項工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃制定如下：

托班孩子的規(guī)則意識模糊,，如何在一日活動中體現(xiàn)生活、學(xué)習(xí),、觀察,、環(huán)境“四個有序”是本學(xué)期的重要任務(wù)。

1,、全力為我園創(chuàng)建省一級幼兒園評估做好各項工作,。

2、注重班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，給幼兒一個干凈,、整潔、優(yōu)美的區(qū)域活動,，為幼兒提供安全,、舒適、可操作的材料,，在活動中啟發(fā)幼兒積極,、主動、自發(fā)探索,，建構(gòu)知識,，促進(jìn)其發(fā)展。

3,、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)托班孩子的年齡特點,，開展主題探究活動，注重活動區(qū)活動的計劃——做——整理——回憶各環(huán)節(jié),，做到學(xué)習(xí)有序,。在做計劃時，采取“望眼鏡”等形式來激發(fā)幼兒的興趣,，在活動時,，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題并作出評價分析。在回憶時,，采取多種形式,，增強(qiáng)孩子的傾聽興趣。

4,、豐富一日生活,，使孩子各方面得到發(fā)展,，在一日生活中,，除了主題探究活動，還有體能活動,，音樂活動,、語言活動以及將英語活動滲透在一日生活中。

5,、開始認(rèn)識國際象棋,，培養(yǎng)對國際象棋的興趣。

本學(xué)期的家長工作,，重點是提高教師的服務(wù)意識,，加強(qiáng)與家長的溝通。

1,、學(xué)期初,，召開家長會，發(fā)放調(diào)查表,，向家長介紹班務(wù)工作計劃,，取得家長對工作的理解和支持，為以后取得家長的配合鋪好基石,。