在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。
教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告字 教師轉(zhuǎn)正述職個(gè)人述職報(bào)告篇一
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本人作為一名八年級(jí)英語教師,,在該學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名優(yōu)秀的教師,。
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在這學(xué)期中,,我努力提高自己教學(xué)實(shí)踐能力,增長教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并成長為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的中學(xué)英語教師,,我主要做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:通覽教材,,備課深入細(xì)致;認(rèn)真參閱各種資料,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),及時(shí)撰寫教學(xué)反思,,并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
2、提高課堂教學(xué)效率,。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,,同時(shí)了解他們的興趣、需要,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點(diǎn)而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,,也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、堅(jiān)持一單元一測(cè)試的鞏固訓(xùn)練工作,,力爭(zhēng)教學(xué)扎實(shí)有效;認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給他們反饋信息,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,,并且通過每周3次單詞的聽寫,掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,,努力做到循序漸進(jìn),。
4、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況,,督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,,讀熟課文,背課文,,并給予積極的評(píng)價(jià),。
5、積極參與聽課,,參加教研活動(dòng),,認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開課的評(píng)課,學(xué)習(xí)如何上好課,,盡快讓自己成為成熟的中學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),,提高自己的英語水平和自身能力,。平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng),。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,,加強(qiáng)課題研究和論文寫作,,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹,。
一年中,,我所帶領(lǐng)的七年級(jí)升至八年級(jí)。并且在施官片區(qū)的三次期末考試中,,英語成績(jī)的人均分,,及格率以及優(yōu)秀率一直處于第一。在接下來的時(shí)間,,我會(huì)不斷鞭策自己,,將教學(xué)工作圓滿完成,。當(dāng)然我還有很多不足之處,自己的專業(yè)功底不深厚,,教學(xué)管理能力還比較低下,。在工作方面做的不夠細(xì)致,時(shí)常有一些疏漏之處,。但是在以后的時(shí)間我會(huì)不斷學(xué)習(xí),,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),謙虛謹(jǐn)慎,,將工作做的更好,。
總而言之,作為一名教師,,踏踏實(shí)實(shí)工作,,認(rèn)認(rèn)真真做人,以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為自己所喜歡的工作傾盡全力,。
教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告字 教師轉(zhuǎn)正述職個(gè)人述職報(bào)告篇二
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,,作為一名年輕的教師,,我收獲著,我付出著,。今年,,我擔(dān)任著八(1)班的語文教學(xué)兼班主任工作,認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。
在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要精神,。與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,,,。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課,,有針對(duì)性在開展多形式,、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。用“中學(xué)生日常行為守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。
實(shí)施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學(xué)生,,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的?;谶@種認(rèn)識(shí),,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,,學(xué)生基礎(chǔ),,智力狀況,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),,要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地,、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識(shí)自我,,然后在思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、文體勞動(dòng),、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo)。
在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,,要抓得準(zhǔn),,做得細(xì),要有恒心,,要樂于幫助。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。在課堂上,,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,,我還特別叫他們起來復(fù)述,,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固,。而課堂上沒解決的,,課余再補(bǔ),利用課間或放學(xué)后的時(shí)間,,對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí),。讓學(xué)生教育學(xué)生,有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,,但在孩子的眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí),,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),,沒有觸動(dòng)孩子的心理,,讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級(jí)中開展“今天我當(dāng)班主任”的活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來,,更好地促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展,看到班級(jí)存在的問題和優(yōu)勢(shì),,為班級(jí)的發(fā)展出一份力,。因此,班級(jí)的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,學(xué)生自我管理的能力有了提高,。我很榮幸獲得了”20xx-2018年的來安縣優(yōu)秀班主任稱號(hào)”。
在教學(xué)上,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,。注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,,做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼,、手、口,、腦各種活動(dòng),,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,,訓(xùn)練為實(shí),。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。讀的過程中,,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。我所任教年級(jí)的語文學(xué)科成績(jī)?cè)谄瑓^(qū)都取得較好的成績(jī),,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評(píng)。
另外,,我積極參加學(xué)校的教學(xué)教研活動(dòng),,與學(xué)校的老教師進(jìn)行教學(xué)的研討,向他們?nèi)〗?jīng),。認(rèn)真開展備課組的活動(dòng),,積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率,。多次參加課外時(shí)間的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來,。
我知道,,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,,才能看到碩果,,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,。
教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告字 教師轉(zhuǎn)正述職個(gè)人述職報(bào)告篇三
時(shí)間過得真快,在學(xué)校工作已有兩年,在校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心與幫助下,自己已經(jīng)從第一次入校上課慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,。作為一名新手,,在學(xué)校這兩年的時(shí)間里學(xué)到了許多東西,。俗話說:活到老,,學(xué)到老,。在這兩年里,,我承擔(dān)了多個(gè)班的副班教學(xué)任務(wù),,參加了二零零九年,、二零一零年的職業(yè)技能大賽和蘆子溝煤礦職工的培訓(xùn)工作,,期間受益匪淺。教書育人,,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),,接過教鞭已經(jīng)兩年,雖能較快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,,但作為一名教育工作者,,我深深地覺得自己要學(xué)的還有很多、很多,。
我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的,。從執(zhí)教的第一天起,,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人,,即我所教育?duì)象的未來,,我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。
在教學(xué)活動(dòng)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,無論成績(jī)好壞,,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,給以熱情幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生同樣能夠感受到的。平時(shí)我與學(xué)生平等相處,,鼓勵(lì)他們談自己的想法,,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。學(xué)生們都喜歡自己的老師熱情慷慨,、樂于助人,、有責(zé)任心、公平客觀,、耐心周到,,雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離,但我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。
盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,,還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法,,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候,,很多的同學(xué)都是勤奮好學(xué)的,,但總有不乏努力卻不見成效的例子,分析下來,,就是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)吧,。從那時(shí)起,,我就想以后去做老師,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,,讓別人受益,。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,,教育的目的是教會(huì)孩子們?nèi)绾稳プ约韩@取知識(shí),只有這樣才能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì),。未來的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),,要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),,獲得新知識(shí),,充實(shí)自己。在當(dāng)代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會(huì),,教師要給學(xué)生一瓶水,,自己就要成為一條常流常清的小溪。一個(gè)教師的知識(shí)不隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷的更新,,他的知識(shí)就會(huì)變的陳舊,、變的無用。因此教師必須不斷更新自己的知識(shí),,常教常新,。換句話說,在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是自學(xué)的能力,,那么,,無論什么時(shí)候,無論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),,只要他想學(xué),,都不會(huì)覺得無師的困惑。
教師的責(zé)任是幫助學(xué)生由知之不多到知之較多,,由不成熟到成熟,,最終是要促成學(xué)生能夠不再依賴于教師,學(xué)會(huì)自學(xué),,學(xué)會(huì)判斷,,學(xué)會(huì)選擇,而不是永遠(yuǎn)牽著他們的手,。社會(huì)是在不斷發(fā)展變化的,,學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn),,道德的準(zhǔn)則,價(jià)值的取向也是不斷變化的,,整個(gè)世界發(fā)展的基本特點(diǎn)之一就是多元化,。我們不可能期望在學(xué)校里教授的東西能使學(xué)生受用終生。因此我們要鼓勵(lì)學(xué)生善于根據(jù)變化著的實(shí)際情況有所判斷,、有所選擇,、有所發(fā)揮。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),,提的問題自然就多了,面也廣了,,所以不管工作有多忙,,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,我想,,作為教師,,知識(shí)面越廣,自己的認(rèn)識(shí),、能力不斷的提高,,教師的教學(xué)水平才有可能滿足多層面學(xué)生的需要。
教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要愛崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲,人生才會(huì)有價(jià)值,。
"金無足赤,,人無完人",我自感收獲頗豐但還是有很多很多不足的地方等待我去提高,。需要不斷的提高專業(yè)知識(shí)水平,,培養(yǎng)優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我會(huì)加倍努力,、不斷磨練,改善自己的不足,,做一名優(yōu)秀的人民教師,。
教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告字 教師轉(zhuǎn)正述職個(gè)人述職報(bào)告篇四
本人20xx年從xxxx專業(yè)和xxxx專業(yè)本科畢業(yè),于同年7月通過招考分配到xx小學(xué)工作,。
時(shí)間過得真快,,走上工作崗位已近一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下,,自己已從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,。回頭想想,,一路走來,,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,,只有理論而沒有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西,,成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報(bào):
作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提,。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想,,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神,。始終嚴(yán)格要求自己,,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
進(jìn)入教師角色后,,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率,,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),,盡量做到適度,、適量。每一次作業(yè)及時(shí)批改,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。在實(shí)踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。
平時(shí),,我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,甚至跨學(xué)科聽課,,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,勇于實(shí)踐,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課,,并受到好評(píng),。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。
在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū),、學(xué)校組織的實(shí)地教研,、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,,查閱評(píng)論同行的博客文章,,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),了解別人研究的動(dòng)向,。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),,近一年來,,在自己的校園博客撰寫教學(xué)反思,,教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進(jìn)行交流,、合作與探討,,立足本職,努力提高工作實(shí)踐能力,。
一年來,,我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì),,教書之余,,我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,如《新課程背景下小學(xué)課堂教師語言》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》等相關(guān)書籍,,并能認(rèn)真做好讀書筆記,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。
在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧一年來的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水伴隨著收獲。
我也清楚地看到了自身的不足
一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,,缺乏較深刻的理x底;
二是工作中有時(shí)存在急噪情緒,,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候,忽視方式,、方法的有效運(yùn)用;
三是工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,,做事較性急,有時(shí)工作不細(xì)致,。
教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告字 教師轉(zhuǎn)正述職個(gè)人述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,,我是x,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我到公司上班的機(jī)會(huì),,于x年x月x日正式入職。根據(jù)工作需要,,現(xiàn)擔(dān)任軟件部gis崗位一職,。從入職到現(xiàn)在有一個(gè)月了,經(jīng)過這段時(shí)間的鍛煉磨合,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我對(duì)工作有了一定的了解,個(gè)人綜合素質(zhì)有了新的提高,回顧這一個(gè)月來的工作歷程,,總結(jié)如下,。
下面是我自進(jìn)入公司以來的各項(xiàng)工作總結(jié):
2.掌握地圖服務(wù)發(fā)布、切圖的.一般方法和win20x如何安裝
iis;
3.從全國地圖中提取甘肅省各類地圖信息,,將相應(yīng)的tab格式數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為shp格式,,之后進(jìn)行數(shù)據(jù)配圖并發(fā)布地圖服務(wù);
4.對(duì)鄭州現(xiàn)狀圖進(jìn)行切圖,并在平臺(tái)上測(cè)試切片,,發(fā)現(xiàn)問題,,暫未解決;
5.下載工作需要影像圖資源,下載有x省分辨率為121m,、60.5m的影像,,x省分辨率為19.1米、79.5米,、7.9米,、4.8米、3.9
米和x市分辨率為3.9米,、1.9米,、0.9米影像數(shù)據(jù);
6.掃描“x鐵路局概況圖”,對(duì)圖上的相關(guān)鐵路信息進(jìn)行矢量化,,將矢量化的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行坐標(biāo)校正并發(fā)布地圖服務(wù);
7.對(duì)鐵路專題電子地圖進(jìn)行切圖測(cè)試,,后因服務(wù)器系統(tǒng)問題暫停;
8.對(duì)x國土局現(xiàn)狀和規(guī)劃數(shù)據(jù)進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換,由mapgis格式轉(zhuǎn)為arcgis格式,,并對(duì)轉(zhuǎn)換后的數(shù)據(jù)進(jìn)行坐標(biāo)校正,、配圖和服務(wù)發(fā)布。
根據(jù)工作需要,,我有時(shí)需要外出進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,,期間遇到了一些問題,比如某些工作需要特定的軟件環(huán)境才能實(shí)現(xiàn),,而外出單位并沒有該軟件或者環(huán)境不適合此軟件運(yùn)行,,就需要把數(shù)據(jù)拷貝回公司進(jìn)行處理,然后再回饋給相應(yīng)單位,,這樣就比較耗時(shí)耗力,,且存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。
結(jié)合期間幾次外出,,我總結(jié)了一下幾點(diǎn):
1.外出前與前往單位負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系,,確保到時(shí)能與相關(guān)人員接洽,以免做無用功;
2.外出必須自帶u盤,,u盤中需存儲(chǔ)一些常用軟件,,必要時(shí)可以隨時(shí)取用;如果公司有允許且有必要,,申請(qǐng)帶裝備齊全的筆記本外出;
3.收到數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)先進(jìn)行檢查,查看數(shù)據(jù)是否是所需的,,數(shù)據(jù)格式是否損壞,,數(shù)據(jù)是否齊全,并詢問客戶有其他數(shù)據(jù)要求,,留下客戶聯(lián)系方式,,然后再進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,處理前應(yīng)備份原始數(shù)據(jù),,按時(shí)按質(zhì)按量完成工作,,最后將成果展示給客戶,必要時(shí)根據(jù)客戶需要進(jìn)行修改,。當(dāng)然,,從工作中也體現(xiàn)了我的一些不足,主要是數(shù)據(jù)經(jīng)過處理后與平臺(tái)系統(tǒng)對(duì)接,,這其中有測(cè)試檢查工作,,需要編程方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),這個(gè)方面比較欠缺,,下一步,,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)這個(gè)不足,。
經(jīng)過這段時(shí)間的工作,,我發(fā)現(xiàn)部門在數(shù)據(jù)地圖管理方面有些欠缺,我準(zhǔn)備從這方面著手進(jìn)行,,建立數(shù)據(jù)地圖管理目錄,規(guī)范數(shù)據(jù)地圖存儲(chǔ)方式,,總結(jié)數(shù)據(jù)地圖處理方法文檔,,為部門或新進(jìn)員工提供方便,能方便快速的融入工作,。
過去的一個(gè)月非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作上的關(guān)心和支持,,我還有很多有待提高的地方,相信在以后的工作中我會(huì)揚(yáng)長避短,,不斷努力學(xué)習(xí),,以飽滿熱情的狀態(tài)投入到工作中,積極的為部門和公司做出自己應(yīng)有的力量,,創(chuàng)造更多的價(jià)值,。以上是我對(duì)自己申請(qǐng)轉(zhuǎn)正的述職報(bào)告,
希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的不足之處給予指導(dǎo),,使我不斷進(jìn)步,,為公司做出我的貢獻(xiàn)。
望領(lǐng)導(dǎo)予以審批
謝謝!
教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告字 教師轉(zhuǎn)正述職個(gè)人述職報(bào)告篇六
一,、思想方面
平時(shí)積極參加學(xué)校以及系里的教職工會(huì)議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,每天關(guān)心國內(nèi)外新聞大小事件,,注重政治理論的學(xué)習(xí),,與同事關(guān)系相處融洽,而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。
我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作愛崗敬業(yè),。樹立我與學(xué)校共榮辱的思想觀。
剛來到學(xué)校時(shí),,對(duì)學(xué)生的適應(yīng)能力還不熟悉,,所以講課比較慢。通過一個(gè)學(xué)年的接觸,,盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能接受的教學(xué)方式,。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍,、增減,,力求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),,讓學(xué)生聽得懂,、學(xué)得會(huì)、記得牢,。在這一方面自己還并不滿意,。但是我在教育教學(xué)工作中,始終確立“以學(xué)生為主題”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育方法,。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而也
不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作,。
在班級(jí)管理工作中,,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會(huì),。使民主不再像天上的餡餅,一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,,讓民主落到實(shí)處,。讓學(xué)生自己提出管理班級(jí)的意見。通過這樣,,提高學(xué)生積極性,,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級(jí)洋溢著融洽,、活潑,、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅,、友愛,、信任、自豪的情緒體驗(yàn),。凡是班集體的計(jì)劃和決定,,都應(yīng)和班集體共同討論,樂于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助,。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評(píng),,引導(dǎo)和溝通教育,以建立團(tuán)結(jié)友愛,、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作,。
1,、提高自己在教學(xué)方面的專業(yè)技能知識(shí)水平,力求課堂上的生動(dòng)吸引,。盡量讓學(xué)生在課堂上能感受到他們想學(xué),,而不是家長或者學(xué)校更不是國家要逼他們學(xué)習(xí)。
2、提高守紀(jì)認(rèn)識(shí),。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說,,有個(gè)性更能顯示出他們的水平,而作為教師,,我們應(yīng)該以身作則,,讓他們明白,,有個(gè)性是好事,,但是身為學(xué)校的一員,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,就要有團(tuán)隊(duì)精神,,就要有紀(jì)律性。
3,、課余時(shí)間,,盡量多走近學(xué)生,了解學(xué)生的合理需求,,讓學(xué)生感受到學(xué)校師生一家親的文化,。
綜上所述,我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,,形成良好的師德和規(guī)范,,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去,。
教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告字 教師轉(zhuǎn)正述職個(gè)人述職報(bào)告篇七
xx學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的具有舉辦全日制本,、專科學(xué)歷的普通高等本科院校,。學(xué)校地理位置優(yōu)越,,設(shè)施完備,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),。
本人于20xx年10月9日入職,,在xx學(xué)院的安排下,從入職當(dāng)天即開始跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的xx學(xué)院學(xué)習(xí),。在學(xué)院老師們的幫助和照顧下,,我充分了解了學(xué)校架構(gòu),基本明確了有關(guān)學(xué)校人事,、財(cái)務(wù),、后勤等方面的相關(guān)規(guī)定,跟隨xx學(xué)院等優(yōu)秀教師吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
在這6個(gè)月時(shí)間內(nèi),,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在學(xué)校的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力,,對(duì)生活有困難的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)幫扶,,和xx學(xué)院團(tuán)隊(duì)教職工們一起努力練習(xí)舞蹈表演,,在年底文藝匯演中獲得第三名的好成績(jī)。在疫情期間以身作則主動(dòng)自我隔離,、捐資捐物,。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)配合學(xué)院,,做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。
① 20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期在xx學(xué)院校區(qū)承擔(dān)兩門課程四個(gè)班的理論學(xué)習(xí),、五個(gè)班的上機(jī)操作以及所帶4個(gè)班級(jí)的作業(yè)和實(shí)驗(yàn)作業(yè)的批改,3個(gè)班級(jí)課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和課程設(shè)計(jì)報(bào)告冊(cè)的修改,。20xx-20xx第二學(xué)期在xx學(xué)院承擔(dān)一門課程三個(gè)班的理論學(xué)習(xí),,三個(gè)班的上機(jī)操作,在xx學(xué)院承擔(dān)一門課程一個(gè)班的理論學(xué)習(xí)和上機(jī)操作。
②在20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)的階段,。除常規(guī)教學(xué)外,我負(fù)責(zé)了《c語言程序設(shè)計(jì)》課程期末試卷(a,、b卷)編寫工作,、4各班級(jí)的試卷批改和考試分析,。參加了全國大學(xué)生四六級(jí)英語考試監(jiān)考,;另承擔(dān)了本部期末考試4場(chǎng)監(jiān)考工作,。在完成自己工作之余,我主動(dòng)幫助其他老師做一些力所能及的小事,,減輕同事們的期末負(fù)擔(dān)。
③在疫情期間,參與在企業(yè)微信平臺(tái)xx學(xué)院本科生學(xué)業(yè)加油吧,、網(wǎng)上課堂的建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。
④指導(dǎo)8位畢業(yè)生進(jìn)行開題報(bào)告的撰寫,、任務(wù)書的提交和中期檢查的審核,。
本人長期以來嚴(yán)格遵守xx學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,并且能夠認(rèn)真及時(shí)地完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),,積極主動(dòng)地參加計(jì)算機(jī)教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),。除了聽課和上課之外,,遵守學(xué)校坐班制度,,不遲到,,不早退,。以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事情盡量不給學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,,保持正派的工作作風(fēng),,與同事們和睦相處。
學(xué)院師資力量雄厚,,很多教師具有教授,、副教授(含高級(jí)工程師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師)高級(jí)職稱,,一大部分教師獲得博士,、碩士學(xué)位。學(xué)院還從國內(nèi)知名高校聘請(qǐng)了武漢市內(nèi)其他高校的教授擔(dān)任兼職老師,,從武漢市大型企業(yè)聘請(qǐng)了數(shù)名高級(jí)管理人員和技術(shù)專家擔(dān)任客座教授,。
在xx學(xué)院的帶領(lǐng)下高度重視實(shí)踐教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件完備,,建成有電工電子,、plc技術(shù)、eda技術(shù),、dsp技術(shù),、機(jī)電傳動(dòng)、數(shù)控仿真,、機(jī)械設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、嵌入式系統(tǒng),、通信原理、微機(jī)原理,、高頻電子線路等多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,,同時(shí)還建有數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地,、金工實(shí)訓(xùn)基地、電子工藝實(shí)訓(xùn)基地,。與此同時(shí),,xx學(xué)院每年都有大批畢業(yè)生考取碩士研究生。
我所在的計(jì)算機(jī)教研室主要負(fù)責(zé)了學(xué)校本,、??频挠?jì)算機(jī)專業(yè)課教學(xué)工作。
對(duì)學(xué)院建設(shè)無其他建議,。
遇到的困難:作為年輕教師,,由于經(jīng)驗(yàn)不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高,。工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),運(yùn)用多種教學(xué)手段的技能還有待提高,。
解決方式:在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),擴(kuò)展自己的專業(yè)知識(shí),,更好地完成教學(xué)任務(wù),,因此我要從以下幾點(diǎn)做起。
1.有效利用課堂時(shí)間,,提高課堂效率,。
(1)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,將難以理解的東西用簡(jiǎn)單的語言進(jìn)行講解,。
(2)提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,還要做好課后輔導(dǎo)工作。部分學(xué)生缺乏自控能力,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。針對(duì)這些問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。
2.虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
并時(shí)刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn)??傊?,通過這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,,鍛煉了自己的能力,,并認(rèn)識(shí)到了自己的不足。因此在在今后的教學(xué)工作中,,我仍將一如既往的要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn)。
教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告字 教師轉(zhuǎn)正述職個(gè)人述職報(bào)告篇八
x年8月,,我加入了芙蓉教育系統(tǒng),,成為了育才三小的一員,初任了一(4)班的語文老師兼班主任,。時(shí)光總是那么匆匆,,伴隨著金秋離去的腳步,我和三小一(4)班的孩子相處已經(jīng)三個(gè)月了,。在這三個(gè)月里,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指引下;在教師同仁的傾心相助下;在學(xué)生們的積極配合下,我較順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將這三個(gè)月的工作小結(jié)如下:
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,,又高于實(shí)踐,。在過去的三個(gè)月中,本人堅(jiān)持原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī),積極參加政治學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn),,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,。 同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過觀察學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,,在大是大非問題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),,注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義,。在生活中,自覺地踐行“八榮八恥”,,時(shí)刻用其來約束自身行為;在工作中,,我針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,還注重加強(qiáng)對(duì)自身語文素養(yǎng)的培養(yǎng),,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,,適應(yīng)育才三小這一全新的工作環(huán)境。
1,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,關(guān)注學(xué)生的安全。
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,,對(duì)于剛剛進(jìn)入一年級(jí),,可塑性非常強(qiáng)的孩子們來說,更是如此,。所以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn),。剛開學(xué)的二個(gè)星期里,我采用編兒歌,、口令等形式,,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。從坐直到站立,,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢(shì)到愛惜學(xué)習(xí)用品甚至到下雨天雨具的擺放,,我都耐心指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
此外,作為孩子的班主任,,我深刻認(rèn)識(shí)到安全教育對(duì)孩子的重要性,。班會(huì)課上,我會(huì)不厭其煩地告訴孩子安全常識(shí);閱讀課上,我會(huì)通過給孩子讀安全故事來教育孩子注意玩耍安全和家庭安全;針對(duì)低年級(jí)孩子的實(shí)際情況,,我還常常會(huì)通過校訊通提醒家長,,關(guān)注孩子行為習(xí)慣,預(yù)防鉛中毒,,近視以及各種傳染疾病,。
班主任工作的踏實(shí)細(xì)致,讓家長們感受到了我對(duì)孩子的關(guān)愛與真誠,,這也讓家長們放心把孩子交給學(xué)校,,交給我,并積極配合各項(xiàng)班級(jí)工作,。
2,、重視課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
為了讓孩子在一年級(jí)為將來的語文學(xué)習(xí)和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。每上一篇課文,,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,,力求吃透文本,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,,我經(jīng)常向“師傅”杜老師和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教,、聽課、學(xué)習(xí),,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口,。每一份教案都反復(fù)推敲,自制課件,,力求詳盡清晰,。在教學(xué)過程中,以學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),,組織課堂教學(xué),,并圍繞三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),夯實(shí)基礎(chǔ),,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀,、閱讀、口語,、思維,、表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。
此外,我還積極參加學(xué)校教研活動(dòng),,通過觀摩,、聽課、學(xué)習(xí),、對(duì)照,、反思,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),,找出自己的缺陷,,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平。尤其是學(xué)校給我機(jī)會(huì)讓我去外校聽取其他優(yōu)秀教師的示范課,,使我獲益匪淺,,使我更加清晰地明白,要以全新的教學(xué)理念實(shí)施教學(xué),,語文課要上出“語文味”,,要尊重學(xué)生個(gè)性思維等。通過失敗,、摸索與反思,,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,以期提高教學(xué)質(zhì)量。
工作三個(gè)月以來,,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。考慮到一年級(jí)孩子的實(shí)際情況,,我還克服生活中的困難,,堅(jiān)持每天早上7點(diǎn)25之前到校,隨時(shí)準(zhǔn)備著在孩子們需要的時(shí)候來到他們身邊,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
有付出,,就有收獲,通過三個(gè)月的工作,,一(4)班的各項(xiàng)班級(jí)常規(guī)已經(jīng)慢慢走向正軌,,孩子們養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,家校溝通暢通和諧,,孩子們順利地通過了拼音抽測(cè),,期中考試語文合格率達(dá)到98%。而在個(gè)人教學(xué)方面,,我積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),,撰寫教育論文,參加學(xué)校的教學(xué)片斷比賽,,承擔(dān)了低年級(jí)拼音教學(xué)的教研課,,都取得了較好的成績(jī)。
教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告字 教師轉(zhuǎn)正述職個(gè)人述職報(bào)告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,,我在幼兒園已工作了一年了,即將面臨轉(zhuǎn)正了,,從我踏入幼兒園一路走到今天,,與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中,,讓我更深地了解到互相合作,,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實(shí)每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),,可以取他人之長,,補(bǔ)自己之短,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成幼兒園、班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把自己的工作做一個(gè)總結(jié):
我能認(rèn)真做好本職工作,,重視每一次實(shí)踐,、反思的機(jī)會(huì),用幼兒園的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止,,不斷提高自己的道德修養(yǎng),,熱愛每一個(gè)孩子,以身作則,,用細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心去公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,尊重每一個(gè)幼兒。不管他是活潑,、頑皮的,,還是膽怯、害羞的,,我都將一視同仁,用更多的熱情去幫助他們,,真誠,、平等地與幼兒相處每一天。
還記得第一次踏入工作崗位時(shí),,感覺好陌生,,那種恐懼感真是很難用言語來表達(dá),不知道自己要做什么,,何從下手去做,。心里壓力很大,擔(dān)心小孩子的不親切,,家長的不信任,。慢慢地我學(xué)會(huì)了融入,有什么不懂的地方就去向老教師請(qǐng)教,。在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,,力求做到最好,,孩子們?cè)诟鞣矫娑疾煌潭鹊靥岣吡四芰Γ粗麄円稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我心里感到十分欣慰,,也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。
作為幼兒園的青年教師,,我始終以積極的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中,,注重保教結(jié)合與搭班老師,、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,,用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。堅(jiān)持抓好幼兒的一日常規(guī),,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,,注意動(dòng)靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試,,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn),。
真誠的對(duì)待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對(duì)小孩子教育方面的看法,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長提出的教育小孩子方面的疑問及時(shí)幫著解答,,讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對(duì)問題很重視對(duì)小孩子的健康發(fā)展很在意,。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行各類教育,。
讓每個(gè)小孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講,。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言,,但在看圖書時(shí)只有個(gè)別幾個(gè)小孩子能邊看邊講,大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段,,在發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力時(shí),,老師方面,我們注重在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行滲透,,而針對(duì)小孩子來說,,我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境,,主動(dòng)和小孩子交往,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒表達(dá)自己的想法和感受。有些小孩子膽小,、內(nèi)向不愛講話,,我們就在活動(dòng)中多鼓勵(lì)這些小孩子大膽說話,,并多給這些小孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
我遵守教師職業(yè)道德,,敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,有事執(zhí)行請(qǐng)假制度,,在工作中不遲到,、不早退,因工作和人事需要,,不怕苦,、不怕累。
能不斷提高自己的思想覺悟,,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),,通過培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)的反思,,積極改進(jìn)自己的教學(xué)方式,。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,注重對(duì)小孩子能力的培養(yǎng),,提高自身隨機(jī)教育的能力。
2,、提高自身理論水平。
3,、在教學(xué)上下功夫,,關(guān)注細(xì)節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
4,、進(jìn)一步做好班級(jí)工作、家長工做等各方面的工作,。
總之,,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,,十分不容易,,但我相信只要樂崗敬業(yè),一定會(huì)有所收獲,。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給小孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。今后我會(huì)再接再厲,,繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足之處,,爭(zhēng)取新的進(jìn)步!
述職人:xxx
20xx年x月x日
教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告字 教師轉(zhuǎn)正述職個(gè)人述職報(bào)告篇十
一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
本人熱愛自我的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,本人取得了必須的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào),,為語文絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,本人做了下頭的工作:
1,、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控本事,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
以后的教師生涯,本人將會(huì)一向走下去,,我自我相信我能夠一向提高下去,,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,,對(duì)我來說,,這不是難事,所以我會(huì)一向走下去,,我相信我能夠做的更好,。當(dāng)一名教師是光榮的,我一向?yàn)樽晕沂且幻處煾械阶院?,所以今后的路,,我將?huì)繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!
教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告字 教師轉(zhuǎn)正述職個(gè)人述職報(bào)告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)眼間,,一年的試用期到了,。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中,。一年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:
作為一名黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神,。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動(dòng),,服從分配,,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,廉潔從教,,忠誠黨的教育事業(yè),,執(zhí)行黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
本年度,我擔(dān)任高一年級(jí)歷史教學(xué)工作,。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,課堂上注意搞活課堂的氣氛,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,課后及時(shí)總結(jié),、反思,。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對(duì)子的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。平時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,既做到嚴(yán)格要求,,又耐心引導(dǎo),,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展,。
二、勤
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn),、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),、值日,、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中,,做到課時(shí)教案齊全,,無漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,,從無遲到,、早退、曠課現(xiàn)象,,努力做一名合格的教師,。
四、績(jī)
在學(xué)生們的共同努力下,,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成,。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果,。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會(huì)學(xué)向?qū)W會(huì)轉(zhuǎn)變;一年來,,學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減,且每次考試成績(jī)都能與老教師所教班級(jí)不相上下,。今后,,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,,創(chuàng)造更好的成績(jī),。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。勤勤懇懇地工作,,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)____中學(xué),,回報(bào)社會(huì)。
此致
敬禮!
述職人:______
20__年__月__日