計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期德育工作計劃 第二學(xué)期德育工作計劃篇一

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),，在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié),，積極，先進的班集體,。

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的`年級,，因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走,，后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交

流會,，辯論會等,。

4、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

作為年輕教師,，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

新學(xué)期德育工作計劃 第二學(xué)期德育工作計劃篇二

德育因素滲透在幼兒園的日常生活和各個環(huán)節(jié)中,。在幼兒園,，“一直有德育,，處處有德育?！痹诮虒W(xué)活動中,，教師首先要樹立德育滲透意識，既要注重給孩子發(fā)現(xiàn),、發(fā)展智力的機會,，幫助他們掌握學(xué)習(xí)科學(xué)的技能和方法，又要注重培養(yǎng)孩子積極的情緒和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,。因為積極的情緒和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度可以使整個認(rèn)知過程積極向上,，沒有情緒色彩的認(rèn)知是死氣沉沉的，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的失敗更是雪上加霜,。因此,，在掌握本學(xué)科教育要求的同時，要熟悉和理解德育教學(xué)大綱的精神實質(zhì),，使德育教學(xué)大綱提出的目標(biāo)和要求能夠分解滲透到學(xué)期,、月、日和各種活動的具體計劃中,，并根據(jù)這些要求設(shè)計活動,，安排環(huán)境，使之有明確的目的和計劃,。二是提供“健康和諧”的社會環(huán)境,。

從幼兒心理學(xué)的角度來看，愛模仿是幼兒的一個年齡特征,，經(jīng)常聽到孩子為自己的言行正名,。因此，除了為幼兒創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境外,，我們還注重為幼兒提供良好的社會環(huán)境,。特別是我們的幼教工作者總是給幼兒樹立好榜樣，包括幼兒園全體教職工的集體團結(jié)協(xié)作,，老師的言傳身教,，幼兒的善行善舉。

（一）對我們的教師要做到：

第一,，用愛和親情去愛每一個孩子,，尊重班里那些調(diào)皮搗蛋，能力顯露晚,，膽小懦弱的孩子的要求和心理,；

第二，老師和學(xué)生一起參加活動,，用老師的熱情和興趣激發(fā)孩子的快樂情緒,。

第三,，無論要求孩子做什么，都要先做,，言傳身教,，給孩子做榜樣。

（二）本學(xué)期我班幼兒須達到的德育目標(biāo)是：

1,、對人有禮貌,，會使用禮貌用語，會說普通話,；

2,、能與同伴合作完成工作，合作時不爭搶,、不排擠,，學(xué)會謙讓；

3,、能判斷日常事件的對與錯,，有初步的是非觀；

4,、懂得尊重勞動者,，尊重長輩，尊重同伴,；

5,、熱愛集體，有初步的集體榮譽感,；

6,、愛護花草，愛護公共財物,，在公共場合不喧嘩,；

7、參加活動時不怕困難,，勝不驕,，敗不餒。

新學(xué)期德育工作計劃 第二學(xué)期德育工作計劃篇三

認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期德育工作的經(jīng)驗與不足,，以學(xué)校國家級課題研究為載體,，以 “融”文化為核心內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會生活,，學(xué)會做人”為工作目標(biāo)，通過優(yōu)化班主任管理模式,，以提升班主任班級管理水平,，提高德育工作實效,。通過強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為,、心理品質(zhì),，為學(xué)生健康成長做貢獻。

1,、緊扣學(xué)?！叭凇蔽幕悸反_立學(xué)校申報區(qū)德育特色品牌的主題，從校本課程,、系列活動,、社團活動等多方面積極準(zhǔn)備材料。

2,、與學(xué)校各部門通力合作,，舉辦好雕莊中學(xué)首屆科技節(jié)。

3,、抓好學(xué)生良好行為規(guī)范的培養(yǎng),，重塑我校學(xué)生文明行為的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4,、以區(qū)“我愛我班”班級文化建設(shè)工作為出發(fā)點,，做好班集體建設(shè)工作，狠抓各班班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的落實情況,，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)真正為班級服務(wù),，真正能起到引導(dǎo),、規(guī)范學(xué)生的作用。

(一)加強班主任隊伍建設(shè),，力爭打造一支高素質(zhì),、強能力的德育隊伍

1、重視理論學(xué)習(xí),，組織班主任學(xué)習(xí)天寧區(qū)教育文體局下發(fā)的《關(guān)于進一步推進中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的實施意見》為主的有關(guān)文件與法律法規(guī),，進一步明確班主任工作的職責(zé)與任務(wù)，提高班主任專業(yè)素養(yǎng),，增強班主任遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高科學(xué)育人的水平,。

2,、結(jié)合班主任例會，組織班主任積極參加各類形式的培訓(xùn)活動，如讀書活動,、案例分析,、經(jīng)驗交流、校本研修等,，引導(dǎo)所有班主任在學(xué)習(xí)狀態(tài)下工作,，在研究狀態(tài)下提高，夯實我校班主任隊伍建設(shè)基礎(chǔ),。

3,、不斷完善學(xué)生評價班主任工作細(xì)則與班主任工作量化考核制度，開展校優(yōu)秀班主任評比活動,，激發(fā)班主任工作熱情,。

4、強調(diào)班主任工作的責(zé)任與奉獻意識,，按時到崗,、下崗，不定時巡視班級,，檢查課間學(xué)生行為,、衛(wèi)生習(xí)慣等，及時了解班級動態(tài),，處理好班級的日常工作;強調(diào)班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,，積極配合任課教師，參與各科的教學(xué)管理,。

5,、落實班主任常規(guī)工作，如班會課,、“后進生”轉(zhuǎn)化,、家訪等。①上好每周班會課,，做到有計劃,、有教案、有實效,。每學(xué)期精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄;②有的放矢地建立“后進生”的分類檔案,，有針對性地采取及時有效措施,，跟蹤教育，進行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象,。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,，積極爭取家長對學(xué)校工作的支持配合。每學(xué)期班主任要完成班級學(xué)生50%的家訪工作,，并及時記錄反思,。本學(xué)期每位班主任必須撰寫家訪故事。④認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊》,，注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。⑤指導(dǎo)班委會和團隊工作,，通過組織學(xué)生參加各類活動,，增強班級學(xué)生的規(guī)則意識，責(zé)任意識和集體榮譽感,。⑥做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實事求是地評定學(xué)生操行,，向?qū)W校提出獎懲意見,。

6、加強控輟保學(xué)工作,，加強對易輟生,、學(xué)困生、貧困生的教育,、幫助工作,，做到讓學(xué)生“進得來、留得住,、學(xué)得好”,，力爭做到百分之百無流生。

7,、深入進行德育科研探索,，本學(xué)期要抓住國家級課題中的關(guān)鍵詞與學(xué)校“融”文化的核心理念,，把學(xué)校特色,、國家級課題、學(xué)生規(guī)范三者有機整合,，開展切實有效的德育科研探索,，從建立校本課程、開展各類主題活動等積極為爭創(chuàng)區(qū)德育品牌項目做準(zhǔn)備,。

(二)結(jié)合各年級德育目標(biāo),，有重點、有計劃,、有措施地加強學(xué)生隊伍建設(shè),，力爭培養(yǎng)一批講文明、懂感恩、守誠信,、知負(fù)責(zé)的現(xiàn)代小公民,。

1、緊抓學(xué)生行為規(guī)范教育不放松,。開學(xué)之初,，要求各班組織學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校行為常規(guī)教育內(nèi)容進行再學(xué)習(xí);通過開展雕莊中學(xué)“開學(xué)十日競賽”活動,，力爭更好更快規(guī)范學(xué)生行為,，正常班級管理。具體做好以下幾方面工作：(1)從小事做起,，從坐,、立、行抓起,，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,，一抓到底;(2)要深入學(xué)生，了解學(xué)生,，使養(yǎng)成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,，嘗試學(xué)生自主管理模式。

2,、加強督促檢查評比,。 “校文明創(chuàng)導(dǎo)小組”檢查與行政值班雙管齊下，加強班集體建設(shè),，堅持“衛(wèi)生流動紅旗”,、“月文明班級”以及“校文明班級”等的評比考核活動，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(三)整合德育資源，扎實開展德育主題教育活動,，寓教育于活動中

1,、發(fā)揮好每周一升旗儀式的德育教育功能。精心安排“國旗下講話”,，力

求系統(tǒng)化,、規(guī)范化，要結(jié)合紀(jì)念日和學(xué)校的德育活動,、每周常規(guī)等組織稿件,，利用升旗儀式給學(xué)生進行德育洗禮，督促各班德育工作的有效展開,。本學(xué)期繼續(xù)加入“融”文化教育——“走近常州”系列講話,。

2,、制定月教育主題，以生命教育,、美德教育,、法制紀(jì)律教育、安全教育,、環(huán)保教育,、感恩責(zé)任教育、心理健康教育等重點,，精心設(shè)計開展一些有影響,、有實效的德育活動。

3,、本學(xué)期要認(rèn)真組織好科技節(jié)和學(xué)校美德少年評選活動，以豐富學(xué)生課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,、互幫互助、艱苦奮斗的良好品質(zhì),，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，使學(xué)生體驗到成長的快樂,。

4,、進一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,，與政治,、地理、歷史,、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,，開展交通安全、青春期心理等生命教育活動,，將社會主義核心價值體系融入教育,、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,，充分利用德育基地(敬老院),，深化對學(xué)生的“三心”(孝心、愛心,、關(guān)心)教育,，不斷提高我校道德講堂活動的教育性、實效性,。

5,、充分發(fā)揮少先隊,、團支部作用,。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

(四)進一步推進“我愛我班”班級文化建設(shè),，“融合”校園文化建設(shè)，營造和諧育人環(huán)境

1,、認(rèn)真布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計,，突出人文主題,，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

2,、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化,，落實班級衛(wèi)生包干制度,，加強檢查力度，做到以優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。

3、用心班級文化環(huán)境建設(shè),。各年級要圍繞學(xué)校德育核心與年級德育目標(biāo),，用心思考班級文化建設(shè)。 “讓墻壁說話”工作要做到經(jīng)常更新,、凸顯學(xué)生成績,、有個性特點。與信息技術(shù)老師合作,，爭取班級網(wǎng)站建設(shè)能再有進展,。要求班主任用好班級黑板報的宣傳功能,，每月上旬更換班級的黑板報，并積極參與學(xué)校組織的評比活動,。

(五)安全和法制教育常規(guī)化

1,、利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,，

開展一次緊急疏散演練,，加強對全體學(xué)生防病防疫，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育,。

2、通過法制專題講座,，對學(xué)生進行《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人

犯罪法》為重點的法制安全教育宣傳活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識,。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,，重視消防工作，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為,。

(六)心理健康教育日常化

按照國家級課題要求,，配合做好各類心理健康教育工作,。同時，利用現(xiàn)有的資源,，開辟心理健康板報專欄,，校園電視臺心理健康宣傳片播放，營造校園心理健康教育氛圍,。并利用家訪,、家長學(xué)校等途徑加強對家長的心理健康教育指導(dǎo)。

(七)充分發(fā)揮社會,、學(xué)校,、家庭三點一面德育合力功能

1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，要充分利用家長學(xué)校,、家長會、家訪,、家長接待日,，加強家校聯(lián)系，為家長開展教育咨詢活動,。

2,、加強和社區(qū),、街道的聯(lián)系，協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,，保持學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性,、融合性,。

3、組織好社會實踐活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

附：本學(xué)期德育主題教育安排

二月：文明、衛(wèi)生教育月

1,、學(xué)生注冊報到工作;

2,、制定新學(xué)期學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃以及國旗下講話安排;

3,、開展雕莊中學(xué)“開學(xué)十日競賽”活動;

4,、加強學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣教育。

6,、籌備雕莊中學(xué)“美德少年”評比活動,。

三月：生命教育月

1、生命教育周主題活動;

2,、九年級主題班會展示周;

3,、九年級中考報名、體檢與信息采集工作;

4,、雕莊中學(xué)“美德少年”評比活動;

5,、九年級家長會。

四月：讀書學(xué)習(xí)月

1,、科技節(jié)

2,、七、八年級期中測試;

3,、七,、八年級家長會;

4、九年級新課結(jié)束考試,、體育中考,、英語人機對話中考;

5、社會實踐活動;

五月：紅五月

1,、心理健康,、愛國主義教育活動;

2、緊急疏散演練;

3、七,、八年級主題班會展示;

4,、九年級綜合素質(zhì)測評工作;

5、優(yōu)秀團員評比;

六月：理想教育月,、法制安全教育月

1,、九年級志愿填報;

2、“珍愛生命 ”禁毒宣傳與法制教育;

3,、端午節(jié)活動;

4,、九年級中考;

5、七,、八年級綜合素質(zhì)測評工作;

6,、期末結(jié)束工作;

7、畢業(yè)班休業(yè)式,。