為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇一

堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨,。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，以普及促提高、以提高帶普及,，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示向真,、向善、向美,、向上的校園文化,，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于xxxx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,，展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié),。

節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏,、時(shí)裝秀,、舞蹈、音詩畫

1,、各中隊(duì)必須全員參與,。

2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個(gè),，不要求年級組統(tǒng)一,。

3、要求有家長志愿者代表參加,，每參加一名加一分,，五人以上的按五分算。

4,、評獎(jiǎng)方式按照節(jié)目類型評獎(jiǎng),，不按照年級評獎(jiǎng)。

總負(fù)責(zé)：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

評委：各年級組長,、學(xué)生代表,、家長代表（涉及本年級或者本班的不打分）

攝像：

場地安排：

音響：

主持人：

場務(wù)：

獎(jiǎng)狀制作：

1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎(jiǎng)：按參賽的節(jié)目類型,，分設(shè)特,、一、二,、三等獎(jiǎng)若干,。

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：對學(xué)生節(jié)目獲特等獎(jiǎng)多的年級授予獎(jiǎng)狀,。

3,、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：對所有參與表演的家長志愿者進(jìn)行表彰。

1、準(zhǔn)備階段：即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,，確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練,。

2、實(shí)施階段：9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長志愿者名單,，以及伴奏,。

3、正式比賽階段：9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演,，上午可以酌情走臺,，下午正式演出。

1,、9月29日下午1：20開始

2,、每班選10名家長觀摩。

1,、為確?；顒拥恼ｉ_展，各中隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名,、訓(xùn)練工作。

2,、比賽,、演出需要的物品自備。

注：

1,、節(jié)目類型：歌表演,、器樂合奏、時(shí)裝秀,、舞蹈,、音詩畫

2、節(jié)目介紹：簡單介紹節(jié)目的意義

3,、家長名單：參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者

4,、伴奏形式：請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,，25前發(fā)給潘老師

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇二

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),，是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上,、百花齊放,、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,；是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新局面,；是為了進(jìn)一步陶冶師生的高尚情操,，展示師生的藝術(shù)才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù),、勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè),。

主題：藝術(shù)風(fēng)采展示

宗旨：拓展文化藝術(shù)素質(zhì)，營造校園文化氛圍,，打造校園文化品牌,，為加快學(xué)校文化藝術(shù)建設(shè)搭建平臺，為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎(chǔ),。

組長：朱國興

副組長：從銀樞,、俞祝強(qiáng)、朱成祥

組員：王惠娟,、錢曉強(qiáng),、李云飛、包衛(wèi)平,、江柄新,、錢斌、盧林強(qiáng),、于偉,、張?jiān)路濉Ⅴr明,、盛龍基,、趙樹森、李國忠,、俞雙忠,、王志勇、王勇,、廖萬東,、陸國斌、周耀斌,、江澄,、王建程,、俞峰

１,、高度重視、認(rèn)真落實(shí),。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是我校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重點(diǎn)工程之一，各處室要按照藝術(shù)節(jié)的活動進(jìn)程安排,，加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),，認(rèn)真組織落實(shí)。各班級要認(rèn)真動員,，精心組織,，積極參加本屆藝術(shù)節(jié)，擴(kuò)大學(xué)生的參與面,，讓更多學(xué)生參與活動組織和評獎(jiǎng)過程,，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個(gè)性,，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和凝聚力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

2,、突出主題,、多出精品。各項(xiàng)活動要圍繞“藝術(shù)風(fēng)采展示”的主題,，扣緊時(shí)代脈搏,，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真組織落實(shí),，力求精品。所有參賽節(jié)目,、藝術(shù)作品要充分體現(xiàn)校園文化特色及中學(xué)生特點(diǎn),，尤其要結(jié)合當(dāng)前的“榮恥觀”教育，具體形式不限,。各活動負(fù)責(zé)人要按照活動主題擬訂活動計(jì)劃,、活動方案，形成書面通知下發(fā)給參賽人員,、參賽單位,，及時(shí)收集比賽作品并組織力量進(jìn)行評選，張榜公布評比結(jié)果,，對優(yōu)秀作品按計(jì)劃好的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行布置,，向更多學(xué)生展示藝術(shù)成果。

參展藝術(shù)作品須標(biāo)明作品名稱,、類別,、作者姓名、所在班級及指導(dǎo)老師,；教師參展作品須標(biāo)明作品名稱,、類別,、作者姓名及所在部門。

3,、各活動負(fù)責(zé)人要注意資料的積累,，在活動結(jié)束后要把活動計(jì)劃、總結(jié),、獲獎(jiǎng)名單、代表作品,、活動過程照片等及時(shí)交政教處整理結(jié)集歸檔,。

藝術(shù)節(jié)組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)日常工作,，辦公室設(shè)在政教處團(tuán)委辦公室,。由組委會辦公室負(fù)責(zé)聘請有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評審委員會,，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動的評比工作,。本次活動將評出各項(xiàng)競賽團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名，對團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀,，個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書,。

序號時(shí)間活動內(nèi)容參加對象活動展示地點(diǎn)承辦部門責(zé)任人

110月8下午第三、四節(jié)課開幕式全校師生大操場校長辦王惠娟,、盧林強(qiáng),、周耀斌

210月9日校園生活征文比賽高一、初一學(xué)生“黃海潮”?？瘓F(tuán) 委張?jiān)路?、于?/p>

310月10經(jīng)典影視作品欣賞高二文科班躬行樓報(bào)告廳教務(wù)處江炳新、俞峰

410月15黑板報(bào)報(bào)頭畫比賽基礎(chǔ)年級各班教室政教處于偉,、朱玲燕

510月18“雁南飛”十佳歌手大賽全體學(xué)生躬行樓報(bào)告廳團(tuán) 委劉鮮明,、王曉燕

6每周一、五包中廣播臺詩歌朗誦大欣賞校播音員包中廣播臺團(tuán)委張?jiān)路?、劉鮮明

待定謹(jǐn)一藝術(shù)專題講座高一,、初一學(xué)生弘毅樓教科室盛龍基、王惠娟

8待定謹(jǐn)一藝術(shù)作品展全校師生弘毅樓總務(wù)處李國忠,、俞雙忠

910月20自制賀卡比賽初中基礎(chǔ)年級勞技室團(tuán)委劉鮮明,、朱玲燕

1010月25教工攝影作品比賽全校教工星光大道政教處盧林強(qiáng)、江澄

1110月28五星宿舍評比全體學(xué)生學(xué)生宿舍政教處盧林強(qiáng),、于偉

1210月29閉幕式暨文藝會演全校師生弘毅樓校長辦王惠娟,、張?jiān)路濉⒅芤?/p>

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,，豐富師生校園文化生活,，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),。同時(shí)，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)向上、至純至正,、自信自強(qiáng)的精神面貌,，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

二,、活動宗旨：

以班級為單位,，面向全體學(xué)生，重在人人參與,；搭建一個(gè)平臺,、提供一次機(jī)會、展示一技之長,、培育一代新人,。

三、活動時(shí)間：

20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

四,、成立組織機(jī)構(gòu)

成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,，具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組 長：張 群,、祖宴飛,、周世杰 副組長：耿 直、沈秀麗,、倫 剛

成 員：姚紅晶,、邵春玲、楊暢,、徐海波,、趙佳、趙秀蘭,、康書霞,、徐曉輝

（二）成立職能組

宣傳組：趙 佳

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。

后勤組：徐海波

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品,、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作,。

音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人：周晨鳴、周鳳臣

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,，確保相關(guān)活動順利進(jìn)行,。

攝影攝像組 ：周晨鳴,、趙丙宇

負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。

五,、組織實(shí)施

第一階段：發(fā)動準(zhǔn)備階段（x月xx日—xx月xx日）,。各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動,；

第二階段：組織實(shí)施階段（xx月xx日—xx月xx日）,。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,；

第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（xx月xx日）。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。

六,、活動內(nèi)容及具體安排

（一）自選參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：姚紅晶）

（二）必選參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：邵春玲,、楊暢）

初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽：

比賽時(shí)間：xx月xx日（周一） 場地：另行安排 比賽要求及規(guī)則：

① 人數(shù)要求：全員參加，按班級人數(shù)少一人扣0.5分

② 歌唱內(nèi)容要求：以愛國歌曲為主旋律,，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式,。

每班兩首愛國歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲,。備注：后附報(bào)名單及參考曲目,。

③ 著裝要求：整潔大方，端莊得體,。

④ 表演要求：隊(duì)列整齊,，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明,，表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽,。必須有指揮,，本班學(xué)生或老師都可。

⑤ 伴奏要求：必須有琴或cd碟,；（伴奏學(xué)生可以外班請）

⑥ 附加分加分細(xì)則：

表演形式或演唱曲目新穎,、獨(dú)特。（有串詞加分） 班主任能參與比賽加分

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評獎(jiǎng)辦法：

（1） 班級評出一,、二等獎(jiǎng),；（一等獎(jiǎng)公演）

（2） 比賽由評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場公布,；

比 賽 安 排：

（1） 音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作,。

（2） 年級組長,，班主任負(fù)責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作,。

（3） 報(bào)名時(shí)間：xx月xx日之前

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇四

一,、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)國家的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展,；以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才，豐富校園文化生活,，營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,，建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園,。

二、宗旨

搭建一個(gè)平臺,、展示一技之長,，相互切磋，自主管理,、自我教育,，提升校園生活品位。

三,、主題： 多彩藝術(shù) 魅力鐵中

四,、活動時(shí)間及參賽對象

時(shí)間：20xx年11月7日------20xx年1月9日

對象：全校師生

五、活動內(nèi)容

（一）師生藝術(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽 （三）文藝演出 （四）校園藝術(shù)之星大賽

六,、參賽要求

（一）,、師生藝術(shù)作品

1、繪畫作品

國畫,、油畫,、版畫、素描,、水彩/水粉畫（丙烯畫）,、黑白畫、pop手繪等,。其中,，中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫布尺寸應(yīng)小于40c*40c,，其他畫種要求四開紙張,。

2、書法、篆刻作品

書法字體不限,，尺寸均為四尺宣紙,。

3、攝影作品

單張照和組照（每組不超過4幅,，需標(biāo)明順序號）,，攝影作品洗印規(guī)格為七寸，不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理,。

注1,、所有作品必須是原創(chuàng)，杜絕抄襲,、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品,。每件作品，需要注明：班級,、姓名,、作品名稱；

2,、每班藝術(shù)作品不少于三件,，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；

3,、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),，并于12月9日前完成布展工作,。

（二）慶元旦,、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動

1、12月9日下午4:00社團(tuán)展演,；

2,、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行,；

3,、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報(bào)告廳進(jìn)行；

4,、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計(jì)于20xx年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行,。

（三）寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執(zhí)行。

（四）校園藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行,。

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評獎(jiǎng)辦法

（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：6名（2個(gè)年級獎(jiǎng),，4個(gè)班級獎(jiǎng)）

2,、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二,、三等獎(jiǎng)：按參賽作品數(shù)量來確定獲獎(jiǎng)比例,。

（二）評獎(jiǎng)辦法：

1,、組織獎(jiǎng)分為年級組織獎(jiǎng)和班級組織獎(jiǎng)；

2,、 年級組織獎(jiǎng)由教育處根據(jù)各年級慶元旦,、迎新年文藝演出活動的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評獎(jiǎng)；

3,、班級組織獎(jiǎng)依據(jù)班級在本次活動中獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名,；

4、單項(xiàng)獎(jiǎng)由評委評分取相應(yīng)名次,。

八,、具體工作及安排：

1、教育處：①確定藝術(shù)節(jié)主題,，制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》并組織實(shí)施,；

②聯(lián)系各處室，協(xié)調(diào)人員調(diào)配,、時(shí)間安排,，保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。

2,、年級組：制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實(shí)施,；

3、班主任：廣泛發(fā)動學(xué)生和學(xué)生家長參與,，按照年級組的統(tǒng)一要求,，確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目，并組織訓(xùn)練,，要求節(jié)目上檔次,；

4、辦公室：負(fù)責(zé)活動的宣傳和報(bào)道,；

5,、總務(wù)處：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置；協(xié)助活動場所的布置,；供電及其它后勤服務(wù),。

6、保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)維護(hù)活動場所內(nèi)的秩序和安保,。

7,、音響：楊映葒 2名團(tuán)委會干部，要求及早維護(hù)并調(diào)試好設(shè)備,，確?；顒禹樌M(jìn)行。

8、專業(yè)指導(dǎo)及評委：

①文藝匯演組：王蓓（高二） 成娜（高一） 畢建文 彭玲華（初二） 劉新苗 胡懿文（初一）

②藝術(shù)作品展示組： 劉百兵 劉曉楓 金映辰

九,、整體要求

1,、積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動，保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量,，輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排,。

2、實(shí)行活動管理責(zé)任制,，明確分工,，周密籌劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作,；

3,、充分發(fā)揮教師、家長和學(xué)生特長,，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,；

4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),，進(jìn)行申報(bào),、準(zhǔn)備、演出及展示活動,；

5,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育；

6,、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序。

xx一中

教育處 工會 家長學(xué)校

20xx年11月8日

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇五

xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

青春流韻,，繽紛校園

我挑戰(zhàn),，我參與,，我成功

豐富校園的文化生活,，營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,，各班級的集體榮譽(yù)感,，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任：

副主任：

委員：

（二）組織分工

1,、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動的宣傳標(biāo)語,，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作,；

2,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,，籌備開幕式活動,，文藝匯演工作；

3,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,，各項(xiàng)活動評分表，講座安排等,；

4,、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位，各種臨時(shí)性的安裝,，搭建維修工作,，確保供電暢通，獎(jiǎng)品的確定,；負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全,、秩序，確?；顒拥恼＿M(jìn)行,；

5、德育辦,、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動的文化宣傳,，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單,，音響攝影,，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負(fù)責(zé)整個(gè)活動的藝展場景設(shè)計(jì),，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,，舞臺的設(shè)計(jì)，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì),；開幕式的節(jié)目計(jì)劃,、審定、彩排,、演出等籌備工作,；

（三）活動要求：

1．各部門要高度重視這次活動,，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),?；顒娱_展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性,、藝術(shù)性,；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活,、創(chuàng)新地開展活動,，形式多樣、百花齊放,，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長,。

2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作,，確保各項(xiàng)工作有序展開,。

3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確,，責(zé)任清晰,。組委會將進(jìn)行檢查，評價(jià),。

4．正確處理好學(xué)習(xí),、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序,。

6月1日—6月5日

活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類,。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽,、班級板報(bào)比賽,、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽,。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽,、排球比賽展示,。

1,、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,，還將計(jì)入文明班級的評比中,。班級獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分,、三等獎(jiǎng)10分記分,。

2、展示類活動不記分,。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇六

為進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,，豐富校園化生活，增添校園藝術(shù)氛圍,。給熱愛藝的同學(xué)營造一個(gè)積極向上,、百花齊放、格調(diào)高雅,、健康明的校園環(huán)境,，豐富我校同學(xué)的業(yè)余化生活，加強(qiáng)校園精神明建設(shè),，在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己,、展示自己的機(jī)會,。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神明建設(shè),，傳遞正能量,。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》精神，特制訂我校20xx年藝術(shù)節(jié)活動方案,。

主題是“陽光下成長”,。

政務(wù)處團(tuán)委音樂組美術(shù)組

李揚(yáng)賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任

七、八年級各班,，九年級自愿參加,。

五月份五月下旬驗(yàn)收展評

展演活動的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類,、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊,、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類,。

（一）藝術(shù)表演類,。

包括聲樂、器樂,、舞蹈,、戲劇,、朗誦；小品,、本劇等(每班上報(bào)1-2項(xiàng)）

（二）藝術(shù)作品類,。

包括繪畫、書法/篆刻,、攝影,；（每班上報(bào)1-2幅作品）

（三）學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊。

包括剪紙,、皮影,、編織、刺繡,、面塑（泥塑）,、年畫、版畫,、扎染（蠟染）,、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等,；（1-2幅）

（四）中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例,。

包括中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革,、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承,、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等。（教師）

（五）校園紅歌合唱比賽

1,、學(xué)生作品每項(xiàng)評選出一二三等獎(jiǎng),，按計(jì)入班級量化，每班每項(xiàng)第二作品按0%計(jì)入班的量化,。每項(xiàng)不報(bào)名則計(jì)0分,。

2、各項(xiàng)最優(yōu)秀作品上報(bào)教體局,，凡上報(bào)參加局比賽德作品獎(jiǎng)勵(lì)1分,，計(jì)入班級量化。

2,、所有的一等獎(jiǎng)獲得者給予獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)表彰綜合量化較高的班級。

xx中學(xué)

20xx年4月

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇七

一,、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，努力營造積極向上,、快樂無限的校園文化氛圍,，學(xué)校將舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié),。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的`熱情與動力,，培養(yǎng)學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,，推動學(xué)校的改革和發(fā)展,，提高辦學(xué)品味。

二,、藝術(shù)節(jié)主題

我快樂,、我參與——安昌路小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)

三、藝術(shù)節(jié)口號

展我風(fēng)采,，美我校園

四,、組織機(jī)構(gòu)

（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長：羅斌

副組長：

成員：全體教師

職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡,。

（二）下設(shè)職能部門

1,、宣傳組：

職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用,。

2,、后勤保障組：

職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理布置,。

五,、活動內(nèi)容及安排如下：

（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安,、文明,、和諧校園”溫馨提示語比賽。

1,、活動安排：

（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處,。

（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

（3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。

2,、比賽要求：

（1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映校園實(shí)際,，貼近學(xué)生,，語句生動,，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味,。如“小心,，我有點(diǎn)滑！”,、“腳步輕輕,，不擾他人”、“請別踩我,，我怕疼”,、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等,。并配上相應(yīng)的圖案,，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù),、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生,、猛跑現(xiàn)象,、不文明言語、課間文明運(yùn)動游戲,、體育設(shè)備保護(hù),、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等,。

（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

（3）規(guī)格為八開紙,，每張一幅,，四周請留1—2厘米的空白。黑白,、彩色均可,，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用a4紙并保留原始文件,，以便入選后調(diào)用）,，繪畫工具不限。請把作者姓名,、班級寫在作品右下角,。

3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生

4、負(fù)責(zé)人：羅國祥

（二）“動感的樂章”校園十佳歌手比賽

1,、活動安排

（1）各班先自行在班上組織比賽,，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟,。

（2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名,。

2、比賽要求：

①歌曲自選,，內(nèi)容健康,，積極向上,。

②服裝整潔,，儀態(tài)端莊。

③可用中文或英文演唱,。

④5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽,。

3、參加對象：

1——6年級各班

4,、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君

（三）“舞動的音符”小小演奏家比賽

1,、活動安排：

①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器,。

②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名,。

2、參加對象：

1——6年級各班

3,、比賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00,。

4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君

（四）“絢麗的生活”校園書畫明星大賽,。

1,、活動安排：

（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎(jiǎng),。

（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法,，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎(jiǎng)。

（3）學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。

2,、比賽要求：

①繪畫作品均為八開紙，要上色,，并在正面右下角寫上作品名稱,，作者及班級。

②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感,。在背面注明作品名稱，作者及班級。

③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處,。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇八

為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,，提升我校文化、藝術(shù)教育品味,，體現(xiàn)向真,、向善、向美,、向上的校園文化特質(zhì),，學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,，營造積極向上，清新高雅,，健康文明的校園文化氛圍,，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二,、活動主題： 多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢想

三,、活動時(shí)間： 20xx 年5 月（為期一個(gè)月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）

四、具體活動內(nèi)容和要求

（一）校歌比賽,。（負(fù)責(zé)：江曉俏,、胡小甦）

音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律,、節(jié)奏,、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來，將美好的情感付諸聲音,、形體的表達(dá)中,，能撥動學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通,，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的"愛我碧小,，愛我黟縣"的情感體驗(yàn)。

1. 比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽,，《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲,，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱,。

2. 比賽時(shí)間：5 月31 日,。

3. 比賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場

4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。

（二）書畫展評,。（負(fù)責(zé)：葉群芳,、舒立新、曹和生）

書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神,，真正充實(shí)了精神世界,，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng),，完善其品性人格,。

1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采,，體現(xiàn)豐富校園生活,，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆,、軟筆,；美術(shù)包括中國畫、素描速寫,、油彩畫,、蠟筆畫等），作品尺寸不限,。

2. 交送作品時(shí)間：5 月20 日前截止

3. 評比時(shí)間：5 月21 日-5月24 日

4. 展覽時(shí)間：5 月25 日-6月7 日

5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊

（三）經(jīng)典吟誦,。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,，營造讀書氛圍,，進(jìn)一步擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng),，創(chuàng)建"書香校園",進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動,。

1. 吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國、歌頌黨,、歌頌家鄉(xiāng) ,、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作,。

2. 吟誦 形式 : 可以是獨(dú)誦,、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦， 并進(jìn)行 適當(dāng)配 樂和 表演,， 形式 盡量多樣化,，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的 時(shí)間不超過 6 分鐘,。

3. 詳細(xì)活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知,。

（四）攝影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅,、湯國英）

號召對攝影感興趣的同學(xué),，拿起相機(jī)，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,，用獨(dú)特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來,，讓自己的童年生活留下美好的回憶,。

1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活,，內(nèi)容積極向上,。攝影作品彩色、黑白不限,，尺寸不小于7 寸,。

2. 交送作品時(shí)間：5 月20 日前截止

3. 評比時(shí)間：5 月21 日-5月24 日

4. 展覽時(shí)間：5 月25 日-6月7 日

5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊

五、活動組織及參賽要求

1. 確保安全,，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。

2. 各班要積極參與,，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練,。

3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人,。

4. 正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序。

六,、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法

1. 各項(xiàng)活動由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

2. 各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級總分，最后統(tǒng)計(jì)評比,，評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分,。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇九

為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,，讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動?，F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下：

（具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知）

藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行表演,，讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),，進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

一,、二,、三年級：才藝表演

活動項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目,、器樂節(jié)目,、舞蹈節(jié)目。具體要求如下：

1,、聲樂節(jié)目：

表演唱：節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘重唱

獨(dú)唱：演出時(shí)間不超過4分鐘

2,、器樂節(jié)目：獨(dú)奏（演出時(shí)間不超過5分鐘）

3、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞（演出時(shí)間不超過4分鐘）,、獨(dú)舞（演出時(shí)間不超過5分鐘）

4,、評選方法：以班級為單位,每個(gè)項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。

5,、比賽時(shí)間：由各部音樂科組安排,。

6、比賽地點(diǎn)：由各部音樂科組安排,。

四、五年級：最佳儀表比賽

1,、比賽要求：

（1）,、每位參賽選手在舞臺上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以內(nèi)，在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿,、站姿,、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動作,。

（2）,、要求表演協(xié)調(diào)自然，大方得體,，富有美感,。各種姿勢可以交錯(cuò)進(jìn)行，同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰?，學(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子,、和兩級臺階,，參賽者可靈活運(yùn)用。

（3）,、參加決賽的隊(duì)員自選服裝（必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝）,，自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。

（4）,、比賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂,，參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美,、儀態(tài)美,、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合,。

2,、參賽方法：

（1）、各班利用隊(duì)活動課在班級范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽,。（要求每位隊(duì)員都參加,，音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。）

（2）,、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限）,，參加學(xué)校的決賽。

選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定,。

3,、決賽時(shí)間：5月22日下午2：30分進(jìn)行

4、決賽地點(diǎn)：本部五樓階梯教室

一部七樓階梯教室

二部二樓階梯教室

5,、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定：面向觀眾的左前方放一張椅子,，右前方放兩級臺階。

6,、評獎(jiǎng)方法：凡參加決賽的學(xué)生都獲獎(jiǎng),，分別再評出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。

7,、評委：各部音樂教師,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師,。

8,、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表（附后）

六年級：音樂小報(bào)比賽

參賽要求及方法：

1、音樂小報(bào)規(guī)格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào)）,。

2,、音樂小報(bào)內(nèi)容：音樂家簡介、音樂知識,、音樂故事,、音樂作品欣賞,、音樂新動態(tài)、音樂感想等等,。

3,、音樂小報(bào)制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出,、內(nèi)容豐富,、圖文并茂、版面整潔,。班級,、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報(bào)的右下方。

5,、上交小報(bào)截止時(shí)間：20xx年5月23日前交音樂科組,。

6、音樂小報(bào)評獎(jiǎng)方法：每班評選一等獎(jiǎng)3人,、二等獎(jiǎng)5人,、三等獎(jiǎng)10人。

7,、音樂小報(bào)評委：由各部音樂科組老師進(jìn)行評選,。

一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉祥物,，一至三年級學(xué)生參加,，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

二,、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào),，四至六年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品,。

三,、軟筆書法現(xiàn)場比賽，每班選二名學(xué)生參加,，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

四,、硬筆書法作品比賽,，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽,。

五,、評選要求：

1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名,；二等獎(jiǎng)10名,；三等獎(jiǎng)15名

2,、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名,；三等獎(jiǎng)15名

3,、軟筆書法比賽評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名,；三等獎(jiǎng)15名

4,、硬筆書法比賽評選：每部評出一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名,；三等獎(jiǎng)15名

六,、活動安排：

第一階段：5月4日—5月10日，美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動員,，班主任協(xié)助落實(shí),。

第二階段：5月11日—5月25日，美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生,。

第三階段：5月26日—5月31日,，班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品，美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽,。

第四階段：6月1日—4日,，評選頒獎(jiǎng)。

一,、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排,，校園安全，獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備,。

二,、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像,。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇十

為全面貫徹教育方針,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,，引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨,，努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)活動,，給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺,，營造健康,、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,，特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié),。

1.活動主題：“放飛理想,，快樂成長”

2.活動宗旨：展示才能、張揚(yáng)個(gè)性,，營造健康,、文明和諧的校園文化氛圍

3.活動時(shí)間：20xx年11月----12月

4.活動內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽

②校園各類文藝節(jié)目大賽

本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個(gè)篇章：

（一）第一篇章：藝術(shù)節(jié)開幕啦！

開幕式：

1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置,。

2.“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式,，校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭,。

（二）第二篇章：美無處不在

1．繪畫比賽

（1）形式：

a.國畫：尺寸不超過69* 69cm 或69* 50cm

b.水彩或水粉畫：尺寸不超過55* 55cm 或55* 85cm

c.版畫：尺寸不超過55* 55cm

d.兒童畫：單幅4開，或短幅4格，每格16開

注：以上繪畫作品任選,，材料自備,。

(2) 內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對故鄉(xiāng),、對美好生活的贊美和熱愛,。

(3) 上交作品時(shí)間：每班評選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

2.書法比賽：

（1）形式：一二年級鉛筆字,、三至六年級鋼筆字和毛筆字,。

（2）規(guī)格：一、二年級：鉛筆字為五言,、七言古詩各一首,；三至六年級：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首（內(nèi)容自定）,。

（3）上交作品時(shí)間：每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品,、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

3.挑選部分繪畫,、書法獲獎(jiǎng)作品最后以展板的形式展出,，舉辦一次獲獎(jiǎng)作品展。

注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)??；毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。

（三）第三篇章：音樂就在我們的身邊

1．活動內(nèi)容

（1）十佳“小小演奏家”：全校學(xué)生樂器獨(dú)奏比賽

a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,，樂曲自選,；

b.配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當(dāng)減分）；

c.服裝,、樂器自行解決,。

（2）十佳“小歌手”： 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽

a.每班選出1位學(xué)生參加比賽，歌曲自選（健康,、活潑，符合小學(xué)生特點(diǎn)）,；

b.必須配伴奏帶,，歌曲時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi),；

c.服裝要求大方得體（自行解決）。

（3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽

參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個(gè)人）

a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲,；

b.要求服裝統(tǒng)一,；

c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點(diǎn),。

2．活動時(shí)間：12月6日—12月31日（具體時(shí)間另行通知）

3．組織成員

組長:z

組員:z

（四）第四篇章：20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式

1．早做籌備,，落實(shí)方案。

各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動,。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,，圍繞“構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采”的活動主題，提倡重在參與,，讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念,，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望,。要按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料,，確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進(jìn)行。

2．推進(jìn)教學(xué),，注重培養(yǎng),。

各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜,。在現(xiàn)有條件許可的情況下,，做到教學(xué)、活動兩不誤,。提倡在教學(xué)中開展活動,，在活動中推進(jìn)教學(xué)，并通過活動深化教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生,，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)”

3．精心組織,，擴(kuò)大影響,。

各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化,、藝術(shù)氛圍,。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽,，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果,。

五,、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z

成員：z、各班班主任

六,、其它

1.各個(gè)班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者,，要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽，缺席或棄權(quán)的班級將不參與團(tuán)體獎(jiǎng)的評比,。

2.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎(jiǎng),。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇十一

活動主題：七彩校園，夢想之旅

活動理念：人人參與,，把校園嘉年華辦成全校師生的節(jié)日

活動目的：通過開展校園嘉年華活動,，深入挖掘校園文化內(nèi)涵，展示成果,，凝聚人心,，振奮精神

活動效果：白天分主題游覽，盡情狂歡;晚上浪漫游園會,，放松心情

活動時(shí)間：6月20日(周日)09：00—21：00

參與對象：全校師生,、校友、社會友人,、親屬等

游覽線索：

美味情緣→七彩校園→無線探索→夢想之旅

游覽路線：

美味情緣：西山一條街

七彩校園：電教館——二館——大工商店——基礎(chǔ)部——電教館

無限探索：電教館——西便門

夢想之旅：西便門——音樂噴泉廣場

游覽項(xiàng)目：四大主題游覽區(qū),、六大功能體驗(yàn)區(qū)

具體介紹：

四大主題游覽區(qū)

開放時(shí)間：10:00—18:00

游覽地點(diǎn)：西山一條街

主要內(nèi)容：特色食品攤位售賣、美食diy,、廚藝大比拼,、健康貼士、各國特色美食圖片展等

要求：倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí),，綠色生活”主題,，室內(nèi)活動與室外活動兼顧，美食品嘗與動手制作兼?zhèn)?，除設(shè)置食品售賣項(xiàng)目外,，加重互動參與比重，例如現(xiàn)場廚藝展示,、成品義賣,、自制冰淇淋、蛋糕等

開放時(shí)間：09:00—18:00

游覽地點(diǎn)：電教館——二館——大工商店——基礎(chǔ)部——電教館

主要內(nèi)容：校園文化建設(shè)各方面集中展示

要求：充分展示校園文化建設(shè)成果,，設(shè)置互動,、游戲等參與性高的項(xiàng)目

具體內(nèi)容：

1、繽紛社團(tuán)展示——星星之火

主要內(nèi)容：繽紛社團(tuán)展示

要求：結(jié)合社團(tuán)特色,，設(shè)置展示,、游戲,、表演、體驗(yàn),、學(xué)習(xí)等互動項(xiàng)目,。

2、各地民俗展——五湖四海是一家

主要內(nèi)容：展示各地方民俗文化,，展示地方特色

要求：體現(xiàn)各地人才匯聚大工，倡導(dǎo)融合,、包容,、民族團(tuán)結(jié)，現(xiàn)場設(shè)置表演,、展示區(qū),，表現(xiàn)各民族服裝、食品,、娛樂等差異特色,，充分展示民族文化。

3,、校園文化成果展——七彩校園

主要內(nèi)容：展示校園文化建設(shè)成果

要求：充分展示校園文化建設(shè)精品工程,，通過展覽、留影,、互動等形式展現(xiàn)我校特色校園文化,。

4、教師文化成果展——師生同樂

主要內(nèi)容：充分展示教師員工良好的精神風(fēng)貌,，突出師生同樂

要求：加大教師參與度,，根據(jù)教師的特點(diǎn)及興趣愛好安排活動項(xiàng)目，增設(shè)親子游戲區(qū),，例如“沙雕游戲”等,，設(shè)置師生互動項(xiàng)目，例如師生寄語板,、“交換童年”等,。

5、社區(qū)文化成果展——緣來一家人

主要內(nèi)容：倡導(dǎo)社區(qū)文化,，凝聚小集體力量

要求：設(shè)置特色展示,，倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí)，綠色生活”,，展示我校特色的社區(qū)文化,，例如千優(yōu)寢室、寢室設(shè)計(jì)大賽優(yōu)勝寢室風(fēng)采展示等,。

6,、體育文化成果展——?jiǎng)悠饋?/p>

主要內(nèi)容：倡導(dǎo)健康的生活方式，展示我校體育文化

要求：設(shè)置新穎的互動形式，強(qiáng)調(diào)大眾的參與,，例如設(shè)置攀巖等體驗(yàn)專區(qū),。

7、紅色文化節(jié)——憶往昔崢嶸歲月

主要內(nèi)容：回憶革命歷史,，弘揚(yáng)紅色精神

要求：強(qiáng)調(diào)同學(xué)的廣泛了解與參與,，增強(qiáng)同學(xué)們的革命情感，例如設(shè)置紅色歷史展區(qū),，開展紅歌會,、紅色精神接力、紅色知識競答等特色活動,。

8,、國際文化交流成果展——地球村

主要內(nèi)容：展示我校學(xué)生國際交流成果、展示異國風(fēng)情

要求：以實(shí)物展示,、現(xiàn)場表演為主

開放時(shí)間：09:00—18:00

游覽地點(diǎn)：電教館——西便門

主要內(nèi)容：研究生文化,、科技工作成果集中展示

要求：實(shí)物展示與資料展示相結(jié)合，內(nèi)容不限,，設(shè)置互動環(huán)節(jié),，例如現(xiàn)場體驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)演示,，前沿科研成果展示等,。

開放時(shí)間：09:00—18:00

游覽地點(diǎn)：西便門——音樂噴泉廣場

主要內(nèi)容：回顧大學(xué)生活，打造未來夢想

要求：設(shè)置校友參與專區(qū)和畢業(yè)生(即將成為校友)紀(jì)念專區(qū),，例如“心語之路”,、“聽校友說那過去的故事”、設(shè)置“畢業(yè)墻”;原創(chuàng)畢業(yè)歌曲演唱;應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生展示等

六大功能體驗(yàn)區(qū)

1,、藝術(shù)團(tuán)表演專區(qū)

演出地點(diǎn)：二館門前

演出安排：樂團(tuán),、舞蹈團(tuán)、話劇團(tuán),、合唱團(tuán),、曲藝團(tuán)、京劇社,、凌分貝音樂工作室

2,、社團(tuán)表演專區(qū)

演出地點(diǎn)：一館門前

演出安排：9:00—9:40輪滑、滑板表演

10:00—10:40京劇表演

11:00—11:40街舞表演

13:00—13:40雙節(jié)棍表演

14:00—14:40 cosplay表演

15:00—16:00校外團(tuán)體表演(或由街舞表演代替)

開放時(shí)間：09:00—16:00

專區(qū)地點(diǎn)：主樓廣場

項(xiàng)目安排：投籃機(jī),、大頭貼,、互動游戲、“兒時(shí)的游戲”體驗(yàn)專區(qū)等

負(fù)責(zé)部門：王楊

開放時(shí)間：09:00—16:00

專區(qū)地點(diǎn)：電教館對面草坪,、一館兩側(cè)草坪

項(xiàng)目安排：卡通人物模型,、大工標(biāo)識模型等

開放時(shí)間：09:00—16:00

專區(qū)地點(diǎn)：電教館—二館

項(xiàng)目安排：百米長卷,、人物素描、現(xiàn)場創(chuàng)作,、藝術(shù)人物拍照等

開放時(shí)間：09:00—16:00

專區(qū)地點(diǎn)：電教館門前

項(xiàng)目安排：設(shè)立專門休息區(qū),，甜品等售賣專區(qū)。

開放時(shí)間：09:00—16:00

項(xiàng)目安排：嘉年華紀(jì)念品售賣,，例如文化衫,、吉祥物、徽章等

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,，陶冶他們的性情，豐富他們的知識,，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能,，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，使藝術(shù)之星脫穎而出,，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié),。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,，營造濃郁的校園文化氛圍,，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,。

二、具體目標(biāo)：

1,、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅,、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,，提倡形式多樣化,。

2,、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展,，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視,，人人參與,、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3,、藝術(shù)節(jié)各比賽組,、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織,、周密安排,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行,。

4,、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目,、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽,。

三,、活動要求：

1、以美育德,，以德促美,。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,。

2,、立足普及、重在參與,。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組, 結(jié)合南潯區(qū)xx年藝術(shù)節(jié)活動,，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,，形成“班班有活動,、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園,。

3,、夯實(shí)基儲爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,。大力開展校級社團(tuán)活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì),。

4、倡導(dǎo)出新,、鼓勵(lì)創(chuàng)作,。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品,、精品,，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

四,、具體活動安排：

（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：

（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,。

（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃,。

（3）全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo),、節(jié)歌,、金點(diǎn)子等。

（4）聯(lián)合工會,、團(tuán)支部,、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。

（二）,、藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施階段：

1,、藝術(shù)節(jié)開幕式。 （ 9月份）

2,、現(xiàn)場書畫比賽,。 （ 9月份）

3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽,。 （ 10月份 ）

4,、教師鋼筆書法比賽。 （ 10月份）

5,、學(xué)生電腦繪畫比賽,。 （ 10月份）

6,、卡通漫畫比賽。 （ 11月份）

7,、手抄報(bào)比賽,。 ( 11月份 )

8、學(xué)生書畫作品大賽,。 ( 12月份 )

9,、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。 ( 12月份 )

（三）總結(jié)表彰階段：

1,、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作,。

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶?；顒?。

五、指導(dǎo)小組名單(略)

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇十三

一,、活動主題：

充滿兒童情趣,、反映校園生活、富于時(shí)代氣息,、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌,。

二、活動目的：

為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、振奮民族精神”,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,，同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際，貼近學(xué)生生活實(shí)際,，貼近學(xué)生群體的活動,，進(jìn)一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三、活動內(nèi)容：

主題征文,、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

四,、活動時(shí)間：20xx年5月、6月上旬

五,、具體安排：

（一）學(xué)習(xí)階段

1,、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品,，利用晨讀,、班會課等時(shí)間誦讀,，于吟唱中加深對童謠的理解。

3,、匯編材料,。要求：請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇,、勤儉自強(qiáng)篇,、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇,。

（二）創(chuàng)編階段

老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣,、反映校園生活、富于時(shí)代氣息,、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌,。

要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時(shí)號召家長共同參與活動,。

（三）成果展示階段

1,、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

2、優(yōu)秀作品展演,。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,，可以采用誦、唱,、演,、畫、書等形式展示作品,。

3、表彰激勵(lì),。表彰鼓勵(lì)“小小作家”,。

要求：

作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練,。

注：本方案未盡之處可作修改,，解釋權(quán)屬校長室。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇十四

一,、活動要求：

1,、高度重視、認(rèn)真落實(shí),。

在藝術(shù)節(jié)活動期間,，廣泛開展各類藝術(shù)活動，做到人人參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,，各班要高度重視,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,，做到面向全體,，人人參與，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶,。

2,、組織有序、注重實(shí)效,。

各班要做到組織活動有保證,、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證,。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的實(shí)效性,，讓學(xué)生真正在活動中施其所長,，發(fā)展個(gè)性。

活動對象：2—6年級全體學(xué)生

二,、美術(shù)比賽類活動：

比賽內(nèi)容：手工制作比賽,、書法、繪畫,、剪紙,。

三、活動形式

制定詳實(shí)的方案,，做到教育目標(biāo)明確,，面向全體學(xué)生，班班開展,，人人參與,。

四、注意事項(xiàng)

為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動的順利開展,，各班級務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W校各負(fù)責(zé)人報(bào)送有關(guān)作品,。

五、書法比賽作品要求

硬筆和毛筆均可參賽,，書體不限,。

六、繪畫比賽活動作品要求

繪畫：分蠟筆畫,、水彩畫,、水粉畫、國畫、版畫,、素描,、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思,、技巧上有所創(chuàng)新,。

七、作品上交時(shí)間,。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)工作方案篇十五

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，讓校園充滿藝術(shù),。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才,。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動,。具體方案如下：

一、活動目標(biāo)：

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,，對學(xué)校的熱愛,，以藝載德、以藝促智,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,。

二,、活動主題：

金色童年幸福成長

三、活動時(shí)間：

20xx年5月

四,、階段安排：

第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日——5月6日）

第二階段：組織實(shí)施階段（5月9日——5月27日）

第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日——5月31日）

五,、具體活動：

合唱要求：

1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌,、隊(duì)形變化,、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵(lì)創(chuàng)新,；要求有一名指揮,；

2、自備mp3伴奏,，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

（例：一（1）快樂的節(jié)日）,；

3、服裝統(tǒng)一整齊,、干凈,、大方、得體,，歌曲內(nèi)容健康,、積極向上。

聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準(zhǔn)確,，吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達(dá)情感豐富,，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求：（有器樂,、舞蹈等特殊技能的皆可,，樂器自備。）

①器樂：節(jié)奏,、音高準(zhǔn)確

②舞蹈：動作舒展,、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力

繪畫要求：

作品要求主題明確,、內(nèi)容健康,、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌,。繪畫工具自備,，紙張美術(shù)組提供。

硬筆書法要求：(各年級所學(xué)內(nèi)容)

書寫格式：用正楷書寫,。

1,、低年級組用鉛筆寫；中,、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆,，否則視為無效）。

2,、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容,；比賽用紙統(tǒng)一提供,；

3、注意字要寫得工整,、勻稱,、大小適中，不要寫錯(cuò)別字,。

六,、評比方案：

1、按年級組評,，根據(jù)報(bào)名情況,，各年級組取前10%為一等獎(jiǎng)，前10%～25%為二等獎(jiǎng),，前25%～50%為三等獎(jiǎng),。

2、團(tuán)體總分計(jì)算按照：一等獎(jiǎng)5分,，二等獎(jiǎng)3分,，三等獎(jiǎng)2分，參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算,。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng),。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“六一”文藝匯演,。

七,、報(bào)名辦法：請于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。

八,、活動要求：

1,、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題,、內(nèi)容,。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作，在班級里做好初選,，選出成績優(yōu)異者,，按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽,。

2,、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動，落實(shí)好比賽地點(diǎn),、時(shí)間,、參賽人員、并要求到位,。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平,。

3,、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間，可利用午休,、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行,。如果時(shí)間上需要調(diào)整，要及時(shí)通知德育主任后再改動,。