在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

中學生的日常生活作文篇一

我的初一生活真有趣,，參雜著“酸。甜苦辣”,，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,，使我的生活更充實動人愉快??

在考場我很想考個好成績，還是那句話：付出一定有>收獲,，不付出得來的是別人的

我想了想確實??！我沒努力怎能有收獲？我會努力的,。

其實我也有好的地方,，我也是很愛集體的,，我所有些不好，但我也不會一錯再錯,，我會努力的。我想我會趕上去的,，因為我覺得智商,，說趕很快,。

千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活,！

中學生的日常生活作文篇二

睜開朦朧的雙眼，卷簾推窗,。一束晨光灑下,，灑向大地,，灑向了萬千生靈完全勝利他一顆正在蓬勃的生命是人的升級指數(shù)你無法想象大需求他還是一只肉肉不敢示人的小鳥,，轉(zhuǎn)眼望去橋那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢綻放,。

我，一個不善言辭,，封閉自我的小女孩，柔弱自卑的性格使我剛邁入中學生活的征程,，便與世隔絕般的一個人獨處,，無論行至何處,，總是伶仃一人。

望著校園里玩鬧的人,，望著校園里追逐打鬧的同伴，聽著雜亂卻又不乏悅耳的歡笑聲,，我感受到同學內(nèi)心的欣喜和掛在臉上的一絲笑容。眼中涌現(xiàn)出憂傷,，可我卻獨自坐在教室,，平復著洶涌澎湃,，激蕩起伏的心，我想像他們一樣在這角的天空下自由飛翔,，自由翱翔，可是我卻不能因為自卑,。我不敢示人,。

課堂上,，面對“不曾稍降辭色”的老師，我的手似乎被鐵鏈拴住般抬不起,。嘴則被膠水粘住般的“不敢出一言以復”。遠望窗下,，一棵含羞草正在陰暗處萎縮,，而那個墻角一個身影也正像含羞草一般蜷縮。無人問津,，伶仃孤苦。

“逝者如斯夫”,，歲月無情的流逝,，毫不回頭,，轉(zhuǎn)我已度過過了幾年的中學時光。時光帶走了我的天真,，我的童年的一切。我的同伴,，我的老師，我的生活,，我的一切的一切徹底改變了我,。學習生活富有勇氣,，自卑不存在,，留下的只是一腔熱血和敢于面對的心。

她,，告別了自卑。充滿了自信,。課堂之上積極踴躍，課下勤奮,，熱愛勞動。由于她的刻苦學習,，虛心求教，獲得了“三好學生”的頭銜,。三年中學生活,，將自卑的我變成了自信蓬勃的她,。

歲月洗禮了一切。清晨,，一束晨光灑下，看那窗下的含羞草,，正以最熱情的活力綻放，擁抱自然,，擁抱未來,。而那個角落已沒有了身影,，結滿了蜘蛛網(wǎng),。轉(zhuǎn)頭望去,，正是一個自信昂揚回答問題的女孩,，他的臉上掛滿了微笑。

學校生活改變了我的人生,，我的中學正自信飛揚！

中學生的日常生活作文篇三

睜開朦朧的雙眼,，卷簾推窗,。一束晨光灑下,，灑向大地，灑向了萬千生靈完全勝利他一顆正在蓬勃的生命是人的升級指數(shù)你無法想象大需求他還是一只肉肉不敢示人的小鳥,，轉(zhuǎn)眼望去橋那一束晨光是他一旁的含羞草勇敢綻放。

我,，一個不善言辭，封閉自我的小女孩,，柔弱自卑的性格使我剛邁入中學生活的征程,，便與世隔絕般的一個人獨處，無論行至何處,，總是伶仃一人,。

望著校園里玩鬧的人,，望著校園里追逐打鬧的同伴，聽著雜亂卻又不乏悅耳的歡笑聲,，我感受到同學內(nèi)心的欣喜和掛在臉上的一絲笑容,。眼中涌現(xiàn)出憂傷,，可我卻獨自坐在教室,，平復著洶涌澎湃，激蕩起伏的心,，我想像他們一樣在這角的天空下自由飛翔，自由翱翔,，可是我卻不能因為自卑,。我不敢示人,。

課堂上，面對“不曾稍降辭色”的老師,，我的手似乎被鐵鏈拴住般抬不起。嘴則被膠水粘住般的“不敢出一言以復”,。遠望窗下,，一棵含羞草正在陰暗處萎縮,，而那個墻角一個身影也正像含羞草一般蜷縮。無人問津,，伶仃孤苦。

“逝者如斯夫”,，歲月無情的流逝,，毫不回頭，轉(zhuǎn)我已度過過了幾年的中學時光,。時光帶走了我的天真，我的童年的一切,。我的同伴,，我的老師,，我的生活，我的一切的一切徹底改變了我,。學習生活富有勇氣，自卑不存在,，留下的只是一腔熱血和敢于面對的心。

她,，告別了自卑,。充滿了自信,。課堂之上積極踴躍，課下勤奮,，熱愛勞動。由于她的刻苦學習,，虛心求教，獲得了“三好學生”的頭銜,。三年中學生活，將自卑的我變成了自信蓬勃的她,。

歲月洗禮了一切。清晨,，一束晨光灑下,，看那窗下的含羞草,，正以最熱情的活力綻放，擁抱自然,，擁抱未來。而那個角落已沒有了身影,，結滿了蜘蛛網(wǎng)。轉(zhuǎn)頭望去,，正是一個自信昂揚回答問題的女孩，他的臉上掛滿了微笑,。

學校生活改變了我的人生，我的中學正自信飛揚,！

中學生的日常生活作文篇四

中學開學已經(jīng)一個多月了，一個多月前,，我還是一名無憂無慮的小學生，而現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)是一名名副其實的中學生了,。

剛開學的時候我覺得很辛苦，每天都要起的很早很早,，上的課很多，還有晚自習,、早讀、習字靜讀等等,。

我望著那厚厚的七本書，心里直犯嘀咕,，并且學校離我家很遠，我是一名住校生，飯菜不習慣,、朋友不合群等成了我的難題。那時的生活是苦的酸的,。

過了幾個星期，我慢慢適應了,，覺得興致越來越高，生活感覺很充實,，飯菜也可口了，朋友也越來越多了,。每天最愉快的時光就是和朋友在小樹林里漫步。每天上著我喜歡的數(shù)學課,，偶爾上些音樂美術課放松放松心情，初中的老師并不像我想象中的那么不好,，講題思路清晰的董老師，英語單詞每天挑寫的鄭老師,，連我最不喜歡的語文課也因為我可愛可親的張老師而改變,，現(xiàn)在的中學生活是甜的,。

再后來，也就是現(xiàn)在,，我倒覺得習慣了。習慣了老師,，習慣了同學，習慣了學校的一切,。一切感覺都是井井有條的，安排好了的,。缺了哪一塊兒都不行。

我的中學生活就是這樣的我五味雜陳，百般風味,。

中學生的日常生活作文篇五

現(xiàn)在的中學生什么重要,？“成績呀,，名次呀。,。,。,。。,。”最主要的認為還是成績,，名次,，可是我卻認為,，最重要的是：座位，這是一定有人會說我傻頭傻腦,，什么不重要,？卻是座位最重要,！這里我就要來解釋一下這個 作為最重要的原因,，我們班座位就是一周一小調(diào)，一月一大調(diào),，調(diào)了無數(shù)次座位之后（左邊2組）,，我得出了一個個結論,，下面我就來解釋一下 前三排是各路精英，各路高手的切磋聚集地,，聚集了無數(shù)的高手,，天天為學習爭的魚死網(wǎng)破,，中間三排就是普通人了，生活天天都是平平淡淡，沒有競爭,，沒有名次觀念，只有各顧各的悶頭學習,，實在是沒有什么可看之處，說到這最后三排嘛,，每個老師大都會搖頭,，嘆息,，都只有一個 意思：“沒救了，我們是沒轍了”可以說這最后三排個個都是三好學生 吃得好,，玩得好，睡得好,；個個都是天使；還都有一副與老師抗戰(zhàn)到底決心,，魔鬼老師們想過要改造這里 可是幾次狂翻亂炸之后，也只呢搖頭嘆息,，老師呢 放棄了，可是這些天使血液中又多了一些抗師“血清”,。

我們班還有一個恐怖的座位制度：那就是選同桌（右邊2組）我命可以說不好，我偏偏就在右邊2組,，這個制度就是：第一次男生選女生當同桌，第二次就是女生選男生當同桌,，這個月剛來右邊2組的男生就默默的在心中選好了自己的同桌,，而我呢,？還沒有盤算好，我就是有一小點點小小的要求

1：女生不可以太暴力，現(xiàn)在的女生呀都是小肚雞腸，整天都以打人為爽,，掐人為快,，所以這一點是最重要的,，座位族的幸福生活中學生優(yōu)秀作文。

2：女生要學習好一些,，你們想想呀，現(xiàn)在的這些生物呀,，地理呀,，老師一般都不在,，這就讓你干著急，所可見這一點也是很重要的了,，老師沒在是，就可以請教請教了,，這樣這些科目就不會落下了,。：

3同桌不能長得太一般,，你們在想一想呀，現(xiàn)在的學習是很累的,，一個漂亮的同桌，是很有好處的比如說：在學習完了之后可以養(yǎng)養(yǎng)眼,，還可以和她玩一玩,，聊一聊天也可以討論學習，這不就是一個兩全齊美的辦法嗎,，如果第3條覺得太苛刻了，可以不用照做了,。

怎么樣，各位老師大人們,，家長大人們,，現(xiàn)在總知道座位的重要性了吧！